同桌之间作文

根据您的需求编辑为您收集整理了一篇“同桌之间作文”，如需更多技巧请继续关注我们的网站。作文是加强课外阅读和培养语文能力的必备技能之一，写作可以促进我们的创造性思维和创新能力。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。

我的同桌叫张雨涵，不知咋回事，她老跟我做对，经常把我气的得牙痒痒的，所以我简直跟她有“深仇大恨”。

她跟我作对的时候不是一个人，而是五六个人一起上，弄的我只能忍，不能反抗。不过一次事情的发生让我彻底地疯狂了，那天在操场我正玩得高兴，她走过来对我说：“跟你女朋友玩吧，你们不是正谈恋爱的吗﹗”我火冒三丈，一脚向她踢去，她却嘻嘻哈哈的地跑开了。

回到教室她还这样说，我气急败坏对她怒吼一声，说道：“你别火上浇油，等着瞧吧。”

从此我们之间便展开了无声地战斗，比如：如果她的书有点烂了，我便悄悄地把书拿出来，让风把里面的页数吹起来，看着她追着被风吹起来的书页，我在心里面快要笑死了。还有，在她写字的时候，我便在她的凳子上乱抖，看见她那横七竖八的字，我哈哈大笑，你恶有恶报，我常常这么想。

一次上阅读课，我正在全神贯注地看书，突然感觉脖子好痒，回头一看，原来这家伙正用一个纸卷痒我，我不待理她，继续看书，她见一计未成就又想另一计，于是她趁我不注意，把凳子一拉，差点让我坐到地上，我正要打她，她大叫一声：“饶命，再也不敢了﹗”我正想高枕无忧的安静地看会书的时候，她却把我向前一推，让我啃了一下木头桌子。这回我真的生气了，正要打她，这时下课了，她马上像兔子一样飞快地逃跑了。

她就是这样的顽皮，不过有时她也挺可爱的，比方说有一次我忘记了带笔，她主动把她的借给我，在我贪玩忘了抄老师布置的作业时她能主动告我。可能是我们都还小，不太懂事，喜欢恶作剧，我相信，随着年龄的增长，我们会不在吵闹，共同进步的。

我的同桌是xxx。我们俩可是三天一小吵、五天一大吵。为什么这样说呢？因为我们俩是一对“同桌冤家”。

有一次上数学课，杨老师叫我们练习口算，最后一道题有点难，见没人注意我，我就用笔算。不知为什么，这一切被xxx看见了，他大声说：“哟！肖凌月，说好是用口算，怎么用起了笔算。”周围的同学听了，目光都齐刷刷地看着我，在大伙的注视下，我的脸开始发烫了。这可恶的家伙，我不禁怒火燃烧，我吼道：“你管得着，我喜欢，关你什么事？”他听了，不但没生气，还笑着说：“好

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“同桌之间作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

同桌，一个熟悉而陌生的字眼，我不断的寻找同桌给我带来的回忆。哦，同桌是我精神的粮食；同桌是我在学涯生活中最亲近的伙伴；同桌是我心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……可是同桌之间的关系却如此脆弱。

那是一个星期五的早上，我看见他正在写作文，恰好是昨晚的作业，我说：“难道你昨晚又没有写作业了吗？”他犹豫了一下说：“不是的，我写了，只不过放在家里了，忘了带，我……”我打断了他的话，说：“算了，不必再解释了，解释就是掩饰。”他听了非常生气，“啪”的一声，他将作业丢在桌子上，“你不相信就算了，神经病……”他声音逐渐变小了，虽然很小声，但我还是听到了，他在骂我。我的心里很不好受，很想反驳他，但我并没有那么做，因为我已经快习惯了，他本来就是这样的一个人。本以为他会像什么都没有发生一样，可事情并不是这样的，我从好朋友口中听到了他在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧！在背后说别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂了，我迷茫了。

我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你，是在你面前做作吗？装作什么也不知道吗？还是……我不懂，那就让过去的事如轻烟，被微风吹散吧；如薄雾，被初阳蒸融吧……

无休止的小规模武装冲突总是同桌以微弱优势取得胜利，而我只能以败将的姿态望着天花板叹气了——谁让我碰到个暴力的女同桌呢？她可是一堆火药，只要有一点儿火星就会爆炸！哎！同桌之间不太平！

一次战争结束后，我一边本着“男儿有泪不轻弹”的宗旨，一边祈祷上帝能延缓下一次战争的爆发时间，至少等我养精蓄锐好了，不至于会惨到成为一只待宰的羔羊吧！“好男不跟女斗！”我聊以自慰。

可是，我就是管不住这张惹事的嘴。你瞧，刚过了一节语文课，又爆发了一次新的战争！——如此频繁的冲突一般人可受不了，看来以前邻居的噪音磨练出了我钢铁般的意志。那是下课，我的自言自语被敏感而

通过读一读“同桌作文”您或许能够找到一些解答。作文是语言文字的运用与实践，通过作文我们能够更好地领悟和感悟周遭世界的神奇和美好。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。希望本文能给您提供借鉴！

如果童年是一个美丽的盒子，记忆是里面的宝石。那小l给我带来的快乐就是盒子一颗夺目的宝石。

大大的眼睛，长长的头发，看上去很是平易近人。她就是我的同桌，也是我的好朋友，我很喜欢她。

我和小l一起度过了学校里的酸甜苦辣。

周四，我们班去旅游，我还是和小l坐在一起。我们一起聊天，聊久了，肚子发出了咕咕的声音，我和小l拿出自己的零食，举行了零食派对，和对方一起分享，我们吃着对方的零食，开心的笑了。

小l跟我一样，特别爱玩。一次，我觉得写作业太无聊了，就开始画画。我一拔开油性笔，笔水就不小心沾在了桌子上，倒在本子上。准备用水把油墨擦掉。我突然发现字体竟然漂浮起来。我把这个奇妙的事情告诉小l。她决定也试一下，没想到也成功了。我和小l就一直玩。正好她也写作业，写得心不在焉。不巧被我们的生活管理员阿姨发现了。和小l只好躲在桌子底下玩。可是生活管理员阿姨的眼睛尖的很。我和小l就被批评了。可这抵挡不了我和小l的快乐。小l和我下课以后一直在玩。我们真为这个新发现而感到高兴。

小l做事效率特别的低。每次都起床半小时了，她才做好内务。其实，她先起床，鞋子都不换，就开始吃水果了。吃水果吃的慢悠悠的，像老年人吃早茶一样。不急不慢，悠然享受。我的在旁边耐心地等，甚至帮她做。不过，现在她做内务的效率提高了不少，因为，她现在好像知道了如何分配时间，理清了做事的顺序。我真为她高兴，也为自己高兴。

小l学习很不好，经常考不及格，或六七十分，她对自己的分数无所谓。上次计算我考了80分，我特别伤心，可是小卢才考了59分，但却装着无所谓的样子。小l说，她一点也不喜欢学习，她说她要走美术这条路。她接着说：请你监督我。监督我每天做夺冠，背一首古诗，听写5个单词10个词语。我同意了。我很欣慰她有这样的想法，还能有这样的行动力。

我俩在相互的帮助下，快乐地享受着学校的生活。可好景不长!一天下午，我和小l刚考完数学期中考试，正讨论着期中考试的心得。忽然陈老师面无表情的走过来：现在我要根据班里同学学习情况调一下座位。听了这句话，我们全班人有的高兴，有的难过，有的兴奋，有的紧张。而我呢?紧紧抓住小l的手，希望不