拓展活动计划书

拓展活动计划书 共50份

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拓展活动计划书(汇总10篇)

在不经意之间,此次活动就这样子过去了,下面是我们写写活动总结的时候了。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。所以不能丢下活动总结,可以把活动中的收获写进去。可是你晓不晓得活动总结要怎么写呢?以下是由小编为你整理的《拓展活动计划书(汇总10篇)》,欢迎大家参考阅读。

拓展活动计划书【篇1】

活动的目的是庆祝建校60周年,以丰富本系学生的课外生活,让本系全体同学在娱乐中寻求发自内心的共鸣。

时间:2011年4月9日下午1:00

活动主题:

参与者:大一、大二、大三、应届生。

活动地点:篮球场

活动内容

时间评分注意事项材料

1开场白,30分钟,分组,口号,笔记

2我是谁?20分钟内每题5分。信息不应该太直接。带上你自己的钢笔和彩纸

三。智力:15分钟,每题5分,顺时针选择问题准备问题

4古英语翻译20分钟,翻译5分,注意每组机密古诗词、英语、题板

每组猜对加一分

5. 时空穿越 20min控制场面时间地点人物

6. 蜗牛慢爬 20min 按名次给分每组出5名自行车7辆,表

点地或超范围加3s

7无敌风火轮20分钟如上图,继续按7卷胶带后中断

8. 60s不ng 10min 按名次 2次机会,从头开始气球20,纸,题板

(气球飞舞。袋鼠赛跑 。炸药。纸飞机。左手写字)

9第六感10分钟小组活动

10. 为校庆献礼

拓展活动计划书【篇2】

一、活动背景

为了提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题

提高整体素质,培养团队精神,热爱身边的人

三、活动地点

早上----报告厅

下午----旧篮球场

晚上:活动中心一楼大厅(团委)

四、活动时间

11月6日,xx(上午9点至晚上10点)

五、参与对象

全校新生代表[学生会成员优先](预计300人)

六、活动主持人

杨富钧七、活动项目及规则

上午1点,心理宣传[11月6日上午9:00-10:30,报告厅(暂定)]

(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型**等做铺垫)

此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

(2) 需要的物品:多一

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拓展活动计划书【篇1】

一、活动背景

为了提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题

提高整体素质,培养团队精神,热爱身边的人

三、活动地点

早上----报告厅

下午----旧篮球场

晚上:活动中心一楼大厅(团委)

四、活动时间

11月6日,xx(上午9点至晚上10点)

五、参与对象

全校新生代表[学生会成员优先](预计300人)

六、活动主持人

杨富钧七、活动项目及规则

上午1点,心理宣传[11月6日上午9:00-10:30,报告厅(暂定)]

(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型**等做铺垫)

此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

(2) 需要的物品:多一间教室,鹰的成长经验**,**,相机,背景**

2不可能完成的任务[11月6日上午10:30-11:40]

在规定时间内领取指定物品(物品:两双鞋、一件晚礼服、一顶安全帽等)。

下午(12:30-17:00)

三。团队展示【演讲厅,下午12:30至13:00】

展示球队风格,包括球队名称、队形、队歌、口号等。

4集体意识[13:00 p.m.-14:00 p.m.,旧篮球早晨

(1) 游戏规则:前,后,左右,测试反应(密码规则:1

1=右,2=左,3=前,4=后;如果该队有人违反口令,那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”;第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑;第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”,此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑)-----此项目用半小时分

(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;

(3。必备物品:扬声器、矿泉水、

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拓展活动计划书汇总5篇

活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。是的,这次的活动总结不能被我们遗忘。那么,你真的知道要怎么写一篇活动总结吗?以下是小编为大家整理的“拓展活动计划书汇总5篇 ”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

拓展活动计划书 篇1

一、培训目的:

1、消除新指导者对素质拓展的陌生感,达成对素质拓展文化、价值观、发展战略的认知和认同。

2、了解素质拓展的各项辅导原则及提供的各种辅导方案,帮助各位新指导者清楚了解自己的责任与义务。

三。了解素质发展辅导的基本知识,增强新辅导员的责任心。

二、培训对象:

新学员(新辅导者)

三、培训方式:

1、学习素质拓展的基本知识

2通过真正的质量来扩大活动体验

3、组织新辅导者进行辅导

4、培训考核

四、培训地点:

1、素质拓展广场

2福建省长乐下沙质量发展训练营

五、培训内容:

1、学习素质拓展的基本知识

注:拓展培训的五大人生价值观

(1)积极主动

积极对待工作和生活是发展精神的核心。乐观自信,从我做起,环境因我而变;坐言起行,言必行,行必果;从内心关怀客户;

(2)开拓创新

我们要虚心应对变化,积极进取。

(3)认真负责

人和事都是完美的,因为他们是认真的。注重细节是专业化的表现。坚守承诺,积累信用。

(4)独立协作

独立自主,各司其职,独挡一面。个人和企业的竞争力来自于你不可替代的价值。高度的独立性可以带来高度的合作。局部利益服从整体利益;以双赢的心态创造最大动力。

(5)共享成功

成功来自每个人的努力和贡献,成功是合作的结晶;分享成功的经验,分享成功的好处。但分享不是平等分配,吃大锅饭。

2、素质拓展辅导者培训手册

三。各种障碍的体验(福建长乐下沙品质发展训练营)

4、进行新辅导者实习

六、培训资料准备:

1、素质拓展基础知识

2、素质拓展辅导者培训手册

三。福建长乐下沙质量发展训练营实地体验点

八、培训实施:

1培训教练员自我介绍和新导师自我介绍,教练与学生沟通;

2新教师的基础知识学习和培训课程;

3、宣读培训纪律;

4根据培训内容逐步讲解;

5、培训评估与考核。

九、培训后期跟进:

1培训教练根据培训评估改进培训计划。

2培训师应对新学员的培训和考核结果进行汇总和归档。

拓展活动计划书 篇2

为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业

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