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写作是评估学生的文字表达能力的关键，通过写作我们能够更好地掌握和运用语言表达能力。那么，如何才能创作一篇有深度的优秀作文呢？在这里，我想分享一篇网络上的好文《人生的位置作文》，它对我们的思考起到了很大的启发。我相信这篇文章将会给您带来一些惊喜！
人生的位置作文 篇1人生如同一个大舞台，只有找准自己的人生位置才能充分发挥聪明才智，精湛地演绎出你的精彩。
然而，为何有的人在舞台光彩熠熠，有的人却暗淡消沉？关键在于是否找准人生的位置。
汉高祖刘邦的夫人吕雉皇后，在刘邦建功立业之前是位尽职尽责的贤妻良母，正是有了她的支持，刘邦才能免除后顾之忧，全心作战。但令人遗憾的是汉高祖驾崩，太子由于看到吕后对戚夫人的残忍人彘，受了惊吓也死了，吕后夺权的野心也日益膨胀。斩功臣，废除高祖立下非刘不王的“白马盟誓“，杀刘氏王，大封诸吕，掌兵权，她希望吕姓族人既富且贵。她找错了人生的位置，吕后死后不久，刘氏诸王起兵反吕，荡平诸吕，吕氏遭受灭族之灾。
这一切一切的不幸都源于吕后的错误人生位置，。如果当时不夺权，不废刘氏王，不封诸吕，而是留守后宫，让吕族人富而不贵，就不会有如此悲惨的下场了吧，唉，岂不悲哉？
皇帝的位置决定了皇帝的职责就是使国家富强，人民安乐。康熙大帝杀佞臣，废圈地，平三藩，成为一代明君。正是因为找准了自己的位置，成就了史上著名的“康乾盛世“。同为帝王的商纣王沉沦与于女色，迷醉于酒肉，错杀贤臣，听信佞臣最终使商朝灭亡。看来找准人生的位置不仅关系到个人的利益，更关系到社会，乃至国家的兴亡啊!找准位置利人利己，错定位置害人害己!
因此，要想找准自己的人生位置，就必须敢于放弃，勇于探索，不懈追求，纠正错误位置。
英国首屈一指的房地产大亨-迈克，出生于物理之家，父母希望他成为一位物理教师，迈克没有反抗，但他仍不放弃自己的最爱-商业，于是他在繁重的工作之余，深夜还在偷偷地学习商业管理知识，待到时机成熟，他毅然辞职，投入他向往已久的商业海洋，若干年后，迈克成为名造一时的房地产大亨。找准位置并不容易，这需要进取的态度，恒久的毅力，执着的追求，正是这些帮助迈克找到了正确的位置，取得了骄人的成就。
只有舍才有得，勇于放弃，坚持不懈，一定能够找准你的人生位置。人生在世只有短短几十年，不要到了垂暮之年再后悔一生的碌碌无为，勇敢地去找寻你的人生位置，不为人生留遗憾!
人生的位置作文 篇2人必须
查看更多>>你清楚如何撰写一篇出色的周记吗？周记写作是人类一种特别的、目的明确的社会实践活动的记录。在日常的学习生活中，许多人都会写周记，通过不断提升写作技巧，我们的表达能力也会变得更加准确与流畅。今天栏目小编要为大家推荐一篇关于“位置日记”的精彩文章，请不要错过本文内容！
位置日记【篇1】学数学，方向、位置那部分，我总是有些不理解。
周六，妈妈带我下楼告诉我，早晨太阳升起的地方，就是东面;傍晚太阳落下的地方，就是西面;中午的时候，太阳在南面;后面是北方。我一下子就明白了。妈妈又让我记清了地图的方向：“上北下南，左西右东。” 回到家里，妈妈拿出一张纸，在上面画了个“十”字，告诉我“上北、下南、左西、右东”，这下我终于能辨明方向了。
妈妈和我回到家里，妈妈指着墙上的地图说：“这个象只雄鸡形状的地方，就是我们的祖国----中国。你看，这是咱们的首都---北京，这里，是我们石家庄市，你看，它在北京的什么方位呢?”我看了看，妈妈指着的石家庄市，就在北京下面不远处，心里就默默地背起那口诀“上北下南，左西右东。”“是南边。”我回答道。妈妈又指着最下面蓝色里的一小块的地方说：“你看，这是我国南海边的海岛，叫海南岛”。然后妈妈再指着上面的一个地方说：“这个地方叫乌鲁木齐，你看，它在海南岛的什么位置?”我心里想：“它在海南岛的上面，就是北面，还往左很多呀，往左是…西，还是东呢?左西右东，我心里默默背着口诀，对是西。”想好了，我就对妈妈说：“乌鲁木齐是在海南岛的北面还有西面，对吗?”妈妈说：“回答正确!但是正确的回答应该说是在海南岛的西北方向。”
通过这件事，我明白了我们学数学是和生活分不开的，如果把数学和生活联系起来，学习会变得非常有趣。
位置日记【篇2】心里的位置被一个不可能的人占据-经典情感日志
没有名字的歌无名字的你。
成双入对固然让人艳羡，
一个人未尝不可，
我们经历不多，
单身的理由也就几种，
心里的位置被一个不可能的人占据，
别人很难再走进去，
如果有一天我走进你的心里，
看到的都是你的无所谓，
而你走进我的心里，
看到的是你给的伤悲，
一个人很好，
不会顾虑很多，
不必迁就另外一个人的情绪，
天那么蓝，
马路那么宽，
无人牵的手，
收进衣兜，
不羡慕，不嫉妒，
我就是我，
颜色不一样的烟火，
骄傲的做自己的神。
肩膀的一边留给那个mr.right，
tostaye.
位 查看更多>>这是一篇非常不错的“确定位置课件”网络文章值得推荐给大家，供大家借鉴和使用，希望大家分享。一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，老师还没有写的话现在也来的及。教案是提高学生思维能力的有效途径。
确定位置课件(篇1)教学目标：
1、通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用。
2、能根据方向和距离确定物体的位置。
3、能描述简单的线路图。
2、能描述简单的线路图。
同学们，你们知道什么是森林探险吗？在森林里探险要想不迷路最重要的是什么？那你们会辨别方向吗？谁来说说怎么辨别方向？笑笑告诉我们，在这座森林里有一座天然的动物园，同学们想去吗？那我们第一站就到动物园的猴山去。（出示图片及坐标）谁能说说我们应该怎么走？（生：东南方）
二、确定方向：
1、引导学生产生认知过程，提出探究课题。
师：什么是东南方？（在坐标的东南方用箭头指出多个东南方）这几个方向都是东南方吗？想这样属于东南方的箭头有多少条？你认为我们向东南方向走，能顺利地在茂密的森林中找到猴山吗？看来“东南方”不是个准确的方向。
独立思考：谁能用我们学过的知识告诉大家，猴山的准确方向。
小组交流：认真倾听他人的方法，提出自己的意见或建议。
答案会出现很多种，给不科学的方法指出不足之处，给南偏东多少度，东偏南多少度给予肯定，并追问其依据为何。并用两角器测量出度数。
引导学生优化选择：因为指南针上只有南北两根针，所以以南为标准说偏向的角度在实际探险中更为方便。建议用南偏向的角度叙述物体的位置。
小结：用南偏东的度数能准确的描述物体的方向。在谁的什么方向，就是以谁为观测点。
4、应用：
动手操作：画一画、量一量、说一说以猴山为观测点准确描述小象园、小鹿园和熊猫馆的准确方向。（规范学生的数学语言）
1、创设情境（海上作战）出示教材81页“填一填”中的插图。（去掉距离）我国的西沙群岛上有一个雷达站，有一天，雷达发现几艘不明国籍的军舰侵入我国领海，虽然我们的解放军多次警告，但军舰仍然快速向海岛开来。祖国的领海神圣不可侵犯，作战指挥部当即决定：发射导弹击沉军舰。
2、引导学生产生认知过程，提出探究课题。
师：谁能用我们刚才学过的方法指挥导弹，击沉军舰？（按照学生的叙述，但并未击沉军舰）怎么回事？导弹沿着正确的方向为什么没有击沉军舰？（只有方向是不能确定敌舰的位置）怎样才能告诉导弹敌舰的准确位置呢？
小结：要
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