小学三年级观后感作文

小学三年级观后感作文怎么写【篇1】

今天上午老师把我们带到多媒体教室看了电影《红尾鸽》，这部电影主要是说城市孩子跟农村孩子之间在故事，非常感人。

《红尾鸽》这部电影主要讲述了农村学生到城市上学的事，赵蛐蛐同学在受到城市同学的欺负和刁难时，仍然真心的对待同学，团结和帮助成绩差的同学，使同学取得了很大的进步。还有就是城里的学生张小磊，一开始对农村来的同学们百般欺负，但在知道自己的错误后，就立即向农村的同学承认自己的错误，取得了原谅。

当赵蛐蛐生病了，医生说：“这位同学得的是急性白血病。”可是，她们家没有这么多钱。于是，同学们决定为赵蛐蛐捐款。在动手术前同学们举着一块子，上面写着我们等你回来！赵蛐蛐在病床上竖起了大拇指。在同学们的帮助下，赵蛐蛐勇敢的战胜了疾病，恢复了健康！

在《红尾鸽》这部电影中，我知道了不应该看不起同学和欺负同学，同学之间要互相帮助、相互理解，和同学们一起维护我们的班级大家庭。

小学三年级观后感作文怎么写【篇2】

今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲的是抗日战争时候的故事。

故事里有一个叫海娃的放羊娃和其他两个小孩为村里站岗，鬼子来了，他们就把一棵大树和草人放倒，村里的人就知道鬼子来了。

有一天，海娃的爸爸让海娃去给张连长送一封很重要的信，嘱咐他千万要亲自交到张连长手里，海娃说“放心吧”，爸爸给他挑了一条安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃着急了，这可怎么办，把信藏哪儿呢!他想把信藏到棉袄里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么办，最后他把鸡毛信藏到羊的尾巴里，赶着羊继续往前走，可是鬼子还是拦住了他，问他是不是八路军，海娃说不是。鬼子也不放他走，说要吃羊，要他赶着羊跟着鬼子走。海娃没办法，只好装着听话。晚上鬼子抓了几只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子会抓住那只有鸡毛信的老羊，就骗鬼子说，老羊不好吃。到了晚上，鬼子们都睡了，海娃想办法逃了出去，可是当他快见到张连长的时候才发现鸡毛信不见了，于是他有回去找鸡毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后来，聪明的海娃把敌人骗到一条很难走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出来，亲手把信交给了张连长。

看完了电影，我非常喜欢海娃，他那么聪明，那么勇敢。他也有点粗心，要是他小心一点，信就不会丢了，所以，我一定要学习海娃的聪明勇敢，我要做事情比他细心一点。

小学三年级观后感作文怎么写【篇3】

今天，我和妈妈一起去看了《昆虫总动员》

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请不要错过这本精华读物，它名为“三年级作文观后感”。作文在我们的人生历程中扮演着重要的角色，而且它并没有固定的格式，因此，我们可以倚赖自己的创造力来写作文。为了写好一篇作文，我们需要注意平时的良好积累。对于你来说，你知道怎样写作文吗？

三年级作文观后感 篇1

在我们学完了三年级册《经典与成长》中第五课《恭敬》以后，我知道了恭敬是一种美德。荀子曾经说过：“体恭敬而心忠信，术礼仪而情爱人，横行天下，虽困四夷，人莫不贵。”意思是：外表恭恭敬敬，内心忠实诚恳，遵循礼仪，真心去爱他人，这样的人能走遍天下，即使他身处荒蛮地区，人们也会尊重他。

通过学习让我明白，在学校里，我们应该恭敬老师、礼貌对待同学。比如：在早上进学校后，看见了老师要主动问好；放学的时候和老师说再见；在老师生病的时候给老师端上一杯温开水。在不小心把别人的东西弄坏的时候说声对不起；在别人弄坏了你的东西，向你道歉的时候宽容原谅他。

在家里，我们也应该做一个恭敬长辈的好孩子。比如：在父母下班了非常劳累的时候，给父母捶捶背。在父母或长辈生气的时候给他们讲讲笑话逗他们开心，把温暖和快乐传递给他们，让他们感受到幸福。

我们自己要做一个态度温和、举止文雅、不随便大呼小叫、追逐打闹、讲文明、懂礼貌的新时期的好少年。让我们一起行动吧！

三年级作文观后感 篇2

自从看了《党旗飘飘》以后，我心中出现了许多感人的英雄事迹。

比如说党的好干部——焦裕禄，他呀出生在贫苦的家庭，青年时不知受了多少苦和难，可他说这不算是什么苦。有一年，焦裕禄长期生病，生活更加困难，但他坚决不肯接受救济。阿娇还经常教导孩子们不要怕累，不要怕脏，要去最困难的地方，要穿得朴素，要节俭生活。

再比如说雷锋。雷锋入伍以后，他以“钉子”的精神刻苦学***东著作和科学文化知识，不断为人民服务；他以甘当“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事；他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给了受灾的人民，送给了家庭困难的战友；他出差时一上火车就端茶送水，从不自满自炫，受表扬也不骄傲；做了好事也不留名。

这两个数字使我深受感动。我一定要学习中国共产党的优点，努力做一个为人民服务的人。

三年级作文观后感 篇3

这一段时间，我们在“牢记历史、感悟幸福生活”活动中，看了许多抗日英雄的故事，其中，留给我印象最深的是那些抗日小英雄的故事。比如王小二，在在山坡上

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2021年12月9日，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员在中国空间站带来了一场精彩的太空科普课，在认真观看“天宫课堂”后，相信收获一定不少，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。在观看“天宫课堂”后，您自己有什么感想呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“天宫课堂观后感小学三年级”，仅供参考，希望能为您提供参考！

天宫课堂观后感小学三年级(篇一)

星辰大海未止步，航天英雄再出征。北京时间10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船搭载着翟志刚、王亚平和叶光富3名中国航天员飞向太空，他们成为中国空间站天和核心舱的第二批“入住人员”，这次全球直播的《天宫课堂》更为人们留下了深刻的印象。

自1999年神舟一号发射升空，到2021年6月中国空间站阶段首批航天员进入太空，中国人在太空“安家”的愿望正一步步实现。22年来，我们见证了中国载人航天从弱到强的历史，社交媒体上的网友们也纷纷为中国航天点赞:“前进的步伐从未停止”“了不起的中国，了不起的中国人”！

物换星移，岁月如诗。中国航天的每一次发射、每一次飞行、每一次超越，都为世人展现了我们从无到有、从有到优、从地球到太空的航天之路。这一过程看似轻描淡写，但现实的征程却刻骨铭心。国庆期间，讲述父母先辈们为了新中国的建设，默默牺牲和奉献的电影《我的我的父辈》燃爆银幕，其中的一个章节《诗》，就是对中国航天的致敬——在戈壁沙漠做早期研究的峥嵘岁月里，身为火药雕刻师和航天工程师的年轻夫妻告诉孩子:“爸爸妈妈是在天上写诗的人。”在丈夫牺牲之后，妻子以柔弱的肩膀，撑起了事业和家庭，这一幕幕感人场景让观众破防。如果说爱国是最深沉的情感，那么奋斗就是最长情的告白。为民族复兴、为航天事业躬身奋斗的身影，组合起来就是人世间的壮美诗篇。

“身在神州，眼望星光。心底有诗，自在远方。”说到诗意，中国航天的名字，有着专属中国人的浪漫内涵。探月工程叫“嫦娥”、月球车叫“玉兔”、全球定位系统叫“北斗”、空间站叫“天宫”、火星探测器叫“天问”……作为世界四大文明中一个没有中断过的文明，中华文明拥有无数神话故事和历史传说，它们与中国尖端高科技擦出火花，使得中国航天就此有了“传统”和“现代”的意蕴。把载人航天飞船取名为“神舟”，更是把美好的寓意碰撞个满怀。

今年是中国共产党成立100周年，也是中国航天事业创建65周年。神舟十三号载人飞船奔向宇宙，中国人

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