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小学生秋季作文

小学生秋季作文 共49份

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小学生秋季作文(系列9篇)

资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?以下为小编为你收集整理的小学生秋季作文(系列9篇),欢迎你的品鉴!

小学生秋季作文(篇1)

“叮叮叮……”一阵悦耳的放学铃声响起,班长快速的整队,准备带领我们放学。

我们排着长队迈过止步线,一下子整齐的一字型忽的变成了八字形,一个个活泼可爱的“小鸟”各奔东西。

我正在悠闲地望着早已充满着春的气息的景色时,我的目光落到了一个小摊位上。我的目光停住了,我快步走上前去。只见一个小女孩正坐在面包车中,认真的看着书本,粉红的小脸上写满了可爱。一个男人在车后备箱旁忙碌着。黝黑的脸上流着豆大的汗珠,但是脸上充满了满意的笑容。一个女人在摊前忙来忙去,她大约30来岁,笑盈盈的。她的笑仿佛是会说话的。这个是三个人是一家三口。在一起十分温馨。

“一凡,一凡。”妈妈轻轻拍我的肩说:“一凡,回家了”。“妈妈给我几元钱吧!我要买麻花。”我用几乎乞求的语气。“那好吧。”妈妈说着从包里拿了十元钱,“谢谢妈妈。”我拿到钱后,像一只小鸟飞进了买麻花的“大军”中。

“阿姨,我要买10元的麻花。”我向阿姨说,阿姨一边和蔼的说:“好的,请稍等”。一边娴熟的的装好8根麻花。我对脆生生的麻花早就“垂涎三尺”了阿姨见我如此,就给了我半根麻花。说:“吃去吧”。“谢谢阿姨”,说完开心快乐的走了。

在回家的路上,我吃着美味又香甜的麻花,我恍然大悟:这一家人仿佛就是这一根麻花。一家人和和睦睦的生活在一起,劲儿往一块使,才会生出如此美味的“麻花”。

小学生秋季作文(篇2)

首先是五十米短跑,每五个同学分为一组,同学们都奋力的向前冲,红旗迎风飘扬,同学们的汗水洒落在操场的跑道上,旁边的班级在为他们加油鼓掌!

然后是仰卧起坐,哨声一响,大家开始卖力的做,后半分钟,同学们有些累了,速度明显变得慢,但还是双手紧握成拳头,使出全身的力气去完成,最后大家都取得了优异的成绩。

跳短绳一会儿就过去了,终于迎来了最激动人心的长绳接力,我也参与其中 ,我们适应过后,比赛开始了,我发现了许多变化,平常练习时有些害怕被绳子打到的同学,变得勇敢起来;平常我们失了绳总会说哎呀,责怪他,可今天,就算是失了绳,我们却学会了包容,长绳接力虽然不是第一名,但是我们努力了也尽力了,就

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小学生秋季评语3篇

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?小编特别从网络上整理了小学生秋季评语3篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

小学生秋季评语【篇1】

1、忘不了你背着照相机在运动会上的表现,这是我印象最深刻的部分。你说话慢慢吞吞,其实内心充满年轻人的激情,我相信你也有很多理想,也有很多追求,每天也想通过自己的努力去奋斗,这很好!建议以后在文字表达方面多下点功夫,寒假多读几本书,语言理解能力过关了,也会有助于别的.科目的学习!

2、尽管成绩不理想,但是你从未想过放弃;尽管基础知识薄弱,但是你从未想要懒惰。这是我对你印象最好的地方,其实一个人努力了不一定会有回报,但是不去努力一定不会有回报。就这样勤勤恳恳地学习三年,等到高考的时候,你可能会发现,原来自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子,继续努力吧,相信自己一定行!

3、你每次积极地回答问题,我都注意到了。这说明了一点:你的文学功底非常深厚!这一点我非常满意,不过我更满意的是你踏实勤奋的学习态度。这个社会其实就需要像你这样的人,不浮夸,不呼哨,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,或许这就是鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中所说的“中国的脊梁”吧。不要辜负老师对你的殷切希望哦!

4、“宇怀”,心有宇宙,胸怀天下,名字其实也预示着你的性格。通过几次侧面了解你的纪检干部的工作,我发现你特别有责任感,特别正直。当干部,这一点其实是最重要的。希望到了新的班级,继续发挥你的责任感,将这种责任感不断传递给他人。在学习上,我个人认为还可以再严谨一点,毕竟这是一个“考试时代”,谁也无法回避。

5、见到你名字的时候,感觉很惊奇,我第一次在名字中发现“翅”这个字,不过仔细想想,这个字其实是很有含义的,寓意着展翅高飞。这学期你的文字灵感确实如名字一样,展翅发挥了,读你的文章,感觉很舒服,漫不经心的文笔中透露着睿智,相信你是一个不希望受到约束与羁绊的自由的灵魂,如果有兴趣,一定要挖掘自己的潜力,这个时代,处处是文学,但总是缺少文学!

6、刚进入x班的时候,你挨了不少批评,我当时其实很紧张,因为我真的不想在第一个学期就对学生产生不良的感觉。后来你的行动证明,你已经不断克服了很多困难,包括性格上的懒散,这一点我比较

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小学生秋季评语 小学生评语
小学年度秋季学期工作总结,秋季小学工作计划

《小学2015——2016年度秋季学期工作总结,2015秋季小学工作计划》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。

小学2015——2016年度秋季学期工作总结

小学2015——2016年度秋季学期工作总结

小学2015——2016年度秋季学期工作总结

立足实际 因地制宜 遵循规律 提高质量

子在船上曰:逝者如斯夫。翻开岁月的封皮,是无数辛勤工作的堆积,在这些层峦叠嶂的堆积中,渐渐沉淀出我们对事业最炽热的情感和无私的爱恋,还有那灵魂深处那份坚强的信念和执着的追求。当我们迈着坚定的脚步结束一年工作的时侯,已经经历的失败和取得的成绩都是我们工作的宝贵财富,值得我们反思与回顾,现对本学期工作总结如下。

一、指导思想

本学期我校各项工作以:管理水平提升为主题,以联校提出:务实、高效、质量为关键词,以“习惯立校、师德稳校、品牌兴校、质量强校”理念为抓手,以博学、宽容、自立、感恩为立足点,以“立足实际,深刻反思,尊重规律,提高质量”为指针,围绕“全面提高教学质量”这一中心展开。

二、工作理念

xx小学独特的地理位置使其在城市化进程中看到优质教育的希望和未来。我校在确立以“创建书香校园,塑造办学品位” 为突破口基础上,经过校委会和全体讨论确立了符合本校实际,引领本校发展的教育理念。

工作思路:立足实际,深刻反思,尊重规律,提高质量

学校——根本问题是——遵循规律 提高质量。

学生——每次课堂教学改革不变的永恒的主题——学生主体地位的实现

教师——课堂教学改革方向——让一切教育行为回归到教育自身规律上来。

校长——教育管理者的责任——引领学校,让学校一切教育行为按教育规律办事。

三、主要工作

(一)德育为首,形成强大的教育合力

学校培养的是祖国的接班人,他们不但需要扎实的知识,也应该有良好的思想品德,建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。因此开学初建立德育工作领导小组,校长亲自领导,教导主任分管负责,少先队辅导员和班主任具体落实,全体教师积极参与,形成齐抓共管的教育局面。

(1)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位

以小见大(重点抓好广播操和学生书写两项)

一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序的开展,开学初组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各

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