小学五年级游泳作文

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小学五年级游泳作文(篇1)

赤日炎炎的三伏天，游泳池几乎成了人们避暑的胜地。可是每当我被围困在“生命之圈”里，在水中四处漂泊之时，多么希望能像《水浒传》中的浪里白条——张顺那样在水中来无影去无踪啊！于是妈妈千方百计地找到一个游泳教练，让我拜他为师。

宋教练见我一幅弱不禁风的样子，便说：“先去跑两圈！”我领命一阵风似的跑起来，可跑两圈后却上气不接下气。接着教练要我在游泳池边趴下，“四脚”反朝天，一伸一缩，嘿，这就是“蛙泳”的基本动作了。舒服!正好放松一下。可这简单的动作一做就是两天，烦死了。

于是乖乖的按教练的程序一步一个脚印练习：闷水——蹬水——划水，配合换气，闷水——蹬水——划水，配合换气。枯糙,一边去吧。渐渐的我掌握了蛙泳的要领，可以在水中——“胜似闲庭信步”了。

教练斜着眼幸灾乐祸的望着我，肯定在说：不听老人言吃亏在眼前吧！又尝了苦头，我再也不敢大意不敢造次了，跟着教练认认真真的练了起来。

小学五年级游泳作文(篇2)

今天，我要讲一个我从游泳菜鸟成为游泳高手的故事。这个故事的开头要追溯到五年前了。

那时我五岁，告别了小时候的纯玩水，第一次尝试真正意义上的游泳。妈妈说那时的我就像一只套着游泳圈的小蛤蟆，两脚乱蹬，两手乱划。动不动还转过脸来朝着旁边的爸爸妈妈咧开嘴傻笑。

七岁的时候，我终于开始尝试放下游泳圈游泳。刚开始，因为动作不对，手脚不协调，我怎么也游不起来，扑腾两下就沉到了水里，眼睛鼻子动不动就进水呛得我“半死”。可是我并没有怕，稍微缓一缓又开始继续练习。渐渐地我终于掌握了一些技巧，终于不再沉下去了。就在七岁那年的暑假，在连续一段时间坚持练习之后，我终于可以游到大约三十米了。但是我还没能很好的换气，动作也还不够标准。为了能够取得更大的进步，我缠着妈妈给我找网上教游泳的视频反复的看，又拉着姐姐陪我一起练习，给我指导。经过了一个暑假的刻苦练习我终于可以轻松地游完五十米，自如地换气，姿势也更加标准了。

四年级以后，我们可以在学校参加游泳课了。和同学们一起游，又有老师在旁指导，我觉得我游泳的热情更高了。经过一年的练习，现在的我已经算是个小小的“

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资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？于是，小编为你收集整理了游泳小学六年级作文范文6篇。仅供参考，大家一起来看看吧。

游泳小学六年级作文(篇1)

生命是储存罐，里面有各种财宝可以挖掘，学习是开罐器，我们只有握着“学习”这个开罐器，才能品尝到了成功的甜蜜滋味。

暑假的一天，我像小鸟一样迫不及待地“飞向”游泳池，看着那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们，听着她们快乐的拍起水花的声音，我恨不得跳到水里，和他们一起玩耍，已经是学习游泳的第三天了，今天爸爸依然教我做准备活动和游的基本动作，我一边儿做一边儿想怎么还不下水，在水里才有趣呢。果然，不一会儿爸爸允许我下水游泳了，我兴奋地来到水池边，可站在水池边却一时不敢下去，在我犹豫时之时，“扑通”爸爸突然把我推下水，我一时慌了神，手和脚都在水中拼命的挣扎，乱打着水花，把爸爸教我的动作都忘的一干二净，一张嘴吞了好多水，感觉身子往下沉，直到爸爸把我拉上岸，我累的气喘吁吁，像一个伤病，那滋味真难受，原来水里那么恐怖！从那时起，爸爸再叫我下水时，我已经再也不敢了。

爸爸看着我，语重心长的说:“学习游泳，首先要克服对水的恐惧，战胜自己，否则永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思的点点头，在爸爸的鼓励下，我再次鼓起勇气，来的水池边，心里好像揣了好多小兔子砰砰乱跳，紧张的不得了，我进入池中，手紧紧抓住池边的铁栏杆不敢松手，一回头看见爸爸鼓励的目光，我深深的吸了一口气，松开了手，潜入水中，屏住呼吸，我往上一蹬，身体立刻浮了上去，我又潜入水中，在水中畅快地游泳，爸爸向我投来赞许的目光。

人只有战胜自我，才能实现自己的目标，在学习游泳过程中，我战胜了自我。

游泳小学六年级作文(篇2)

一个周末，我和爸爸妈妈去了一个室内游泳馆游泳。

一进游泳馆，眼前的景象就让我吃惊不小，偌大的游泳池里连一个人也没有，左右看看，就只有我们三个人。想起以前游泳的情景，都是人挨人，人挤人，玩也玩不开，总是怕撞了别人，碰着别人。现在看着空无一人的泳池，一阵冲动涌上来：终于可以好好玩一玩了！泳池里的水可真清啊！池底排列整齐的瓷片看在眼里一清二楚。在这样清澈见底的水里嬉戏，就像一条无忧无虑、自由自在的小鱼一样，别提多舒畅了。

从水里钻

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文字常常给与我们心灵的震撼，我们的日记本乘载了年少的时光，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。不同的人写出来的日记也会不同，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是工作总结之家小编收集整理的“四年级暑假游泳馆学游泳日记200字”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

四年级暑假游泳馆学游泳日记200字(篇一)

暑假里，我决定去雅典娜游泳馆去学游泳。

第一天上课，我们学习游泳的内容是换气。教练先让我们在水面深深吸口气，潜到水里面后用鼻子使劲吐口气。我第一次尝试发现十分难受。经过几次训练，我已经不呛水了。

到了第二天，教练该教我们蛙泳了。刚开始，教练对我们讲解了蛙泳的腿部动作，首先把脚往里收，然后再把小腿往前弯曲，接着把脚向两边翻，最后把脚蹬开，再并拢。教练讲解了腿部动作之后，我们开始下水练习了。我们用浮板游，又把手搭在浮板上游。一边换气，一边做腿上动作。我刚开始游得笨手笨脚的，后来教练帮助了我，不一会我就学会了。教练看我学得快，于是让我学蛙泳的手上动作。其实这就是划臂，每做两组腿上动作就换一口气，而换气的时候就要做一组这个划臂动作。很快，我就学会了游泳。

经过多次训练，我终于比较熟练的游泳了。游泳真是个辛苦的运动，要做那么多训练，果然真累！虽然累，但坚持就是胜利！

四年级暑假游泳馆学游泳日记200字(篇二)

暑假里，我学会了一件既解暑又十分快乐的事情——游泳。

暑假的一天，烈日当空。连我们呼吸的空气都感觉在发烫，宽阔的大道，无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几棵树感觉热的都要垂下来了一样。

我和爸爸坐在家中，一串串的汗珠从我脸上滑下来。热的满头大汗的爸爸说：“我们去游泳吧！”我立刻应声达到："ok”

爸爸带着我来到游泳馆，只见游泳馆里人山人海，我便迫不及待去更衣室换好泳衣，快速地来到泳池边。我一看水面像一面白的发光的明镜，清澈见底，连里面的砖块都看的一清二楚。我看见里面的人都玩的很高兴，但我却有一点害怕。爸爸对我说：“你看你真胆小，别人玩的很好你怎么不敢下水呀？是不是害怕了？这点勇气都没有干脆回家吧。”我听了以后十分气愤，一下子就跳进了水中。不跳不知道，一跳吓一跳。原来水位还不到我的胸口呀！我立刻兴致勃勃的游了起来。

然后，我主动要求爸爸教我游泳，他先教我学习蛙泳。他给我示范了几遍，两手向前扒水，同时两腿向后蹬。游两次后，探出脑袋迅速吐气然后吸气，进入水中后憋

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