小猪洗澡作文 共50份
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接下来我们将为您呈现与“小班洗澡教案”相关的全部信息。教师会将课本中的核心教学内容整理进教案和课件中,教师编写教案和课件时需要花费一些心思。要知道,教案和课件写得好,教师面对学生时也会信心满满。以下内容仅供参考,请勿过度依赖!
小班洗澡教案(篇1)活动目标:
1.在谈话和阅读的过程中懂得爱清洁、讲卫生、自己能做的事情自己做。
2.通过演绎洗澡过程,体验洗澡的乐趣。
3.培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
4.幼儿可以用完整的普通话进行交流。
活动准备:
大书《我爱洗澡》、彩带、莲蓬头、录音机、音带。
活动过程:
一、出示图书导入
二、幼儿回忆洗澡过程
第一页:
1.了解为什么要洗澡。
2.教育幼儿自己脱衣服,脱下来的衣服要放在一个地方,不乱扔。
第二页:
1.认识常见的洗澡用品。
2.了解冲水—涂肥皂(沐浴露)--搓澡的过程
第三页:
教育幼儿洗澡时注意安全,洗澡用品摆放有序。
第四页:
教育幼儿擦干水后马上穿好衣服,以免着凉。
三、幼儿模仿洗澡
1.启发幼儿用彩线围个不同形状的浴缸。
2.幼儿模仿洗澡
四、总结
夏天到了天气会越来越热,小朋友出了汗要天天洗澡,在家洗澡时,要让爸爸妈妈帮我们放好水,洗澡时要注意安全,小心别滑倒。
教学反思:
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
小班洗澡教案(篇2)目标1学会画自己的正面像。
选择你最喜欢的颜色,试着用不同的线条来表达泡泡的形状。
3体验洗澡的快乐,喜爱洗澡。
准备一张模型画,每人一张带浴缸的纸,油画棒和黑笔
过程1.游戏“我爱洗澡”,引出洗澡的话题。
现在师夏天。我们一起洗澡吧!
教师**歌曲“我爱洗澡”,幼儿跟随教师跳洗澡舞。
提问你们昨天洗澡了吗?怎么洗的,请几个幼儿说一说。
师洗澡时,你们还抹什么呀?引出肥皂
2.出示范画,幼儿学画泡泡。
(1)示范画泡泡。
师这里也有一位小朋友,他刚刚在身上抹了肥皂,搓一搓,咦,出现了一个大泡泡,又搓一搓,出现了一个小泡泡,搓一搓,出现了一个红色的泡泡,出现了一个绿色的泡泡。(教师边说边示范)
这些气泡是什么样子的?
(2)幼儿画泡泡。
老师让你帮孩子画泡泡,谁
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狗狗洗澡作文 篇1星期天,我早早地起了床,十分高兴地来到爸爸开的汽配店里。你们知道我为什么那么高兴吗?实话告诉你们吧,我今天要和妈妈一起给最最喜欢的狗狗——小黄洗澡。
一来到店里,我看见妈妈已经把洗澡的工具拿出来了,有大脸盆、沐浴露、毛巾。我兴奋地一把抱起在我脚跟绕来绕去的小黄,把它抱进洗澡盆里。小黄似乎知道我们要给它洗澡了,高兴地“呜呜呜”哼着。开始给狗狗洗澡了。妈妈在一旁指导我。我一边放水,一边笑呵呵地对狗狗说:“这水凉快不?”小狗一见水,一下子快活起来,“汪汪”地使劲地叫唤起来,只见它四只脚在脸盆里扑腾着,水花四溅。害得我满头满脸都是水,连裤脚都湿光了。我见它玩的那么高兴,就把它换到大澡盆里,把小船开关开了,放在水里玩着,陪着小狗。我赶紧在妈妈的指挥下往手上挤了点爽肤液,又挤了点白肤液,沾了沾水,抹开,小心翼翼地涂在狗狗身上。狗狗全身立即被笼罩在白色的泡沫里,只露出一黄黄的小脑袋,样子可笑极了。我伸出手使劲地帮它把身上的油脂搓掉。一旁的妈妈立刻提醒我:“轻点,轻点,不要太用力,小心别把狗的皮都搓破了。”我立刻把搓的动作放轻。将小狗身上的泡沫用清水冲洗干净。然后便开始仔仔细细帮它洗个浑身澡,我又拿来一个纱布套着的肥皂,往小狗身上擦。又大致给小狗全身上下搓了一遍。小狗似乎不耐烦,总是想往盆外窜。
我可没放过它,用力地捉住它,又给它冲洗了一遍。洗澡终于结束了,我也和小狗一样成了落汤鸡。站在一旁的妈妈见我这幅模样,直摇头。我给小狗用吹风机烘干毛,抱着它想:给狗狗洗澡多么开心呀!
狗狗洗澡作文 篇2小狗我有一只小狗,名字叫臭球,它那对大耳朵下衬着两只炯炯有神的大眼睛,时刻发出警惕的光芒。一只小巧玲珑的鼻子挂在脸上,它头顶上的毛总是锃亮,它的一只爪子是白色的,看上去长不大。它已经长成一只活泼、好动、可爱的狗了。它有调皮的一面:它没事经常去咬自己的尾巴,像一只要挣脱笼子的小鸟,它有可爱的一面:坐下,它死仰八叉地睡着了。它会睁开惺忪的睡眼,看着我朦胧的身影,走到半路,又能扑通地倒在地上睡着了。它有贪吃的一面:只要见人家手里有吃的
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洗澡囧事作文【篇1】小时候说的洗澡其实大多时指得是游泳。
记得当时洗澡很方便,村里有条小河穿村而过。小河的源头是一个有喷泉的水库,水质清洌。小河流来,经过的河床又大都是石底的,所以水非常清,清得小河底的沙都历历可见。如果小河只是一味地向前流,那水儿最多浸过脚踝,洗澡也就没多大意思,偏偏小河在村东拐了一个弯儿,打了一个漩,小河瞬间象一个调皮的孩子长大了一样,平静了许多,积成了一个清澈的大池塘,这池塘自然成了夏天孩子们的天堂。夏天我们这些七岁八岁狗也嫌的东西,大晌头也不知安顿地歇歇,跑到树林里捉知了,结果个个热了一身臭汗,就急急地往池塘边赶。还不等到池塘边儿,就把一条有没有根本无所谓的破裤头往边上一扔,两手指往鼻孔里一插,“嗵”地一声就跳下去了,就象下饺子一样。沉到水里瞬间感到浑身儿清爽,真正个透心儿凉。一个猛子浮上水面,两只小手一笼,打出了一串串玉碎般的水花儿,伙伴们以此为“武器”打着水仗,不尽兴不罢休。
转眼间儿子又到了自己当初的年龄,想想幼时的'乐趣,便想让儿子也学学游泳,体验那一份无法替代的童年的欢乐。我奇怪现在的孩子怎么不象我们小时那样爱游泳了,儿子一句虽是笑着但却很无奈的话提醒了我:“到哪儿游去?”
是啊,让孩子到哪儿游去?家乡的小河因源头的池塘被改作了企业的供水地,而早已失去了踪影;原来的平塘因天气现象干旱,底已长满了野菜;再靠城市近的那条河现在干脆成了臭水沟.....我只好拿出地图,瞪大眼寻找,眼睛横跨了一处又一处乡镇,终于找到了一个有水的水库,这个水库离我们50多里。在一个双休日,我引着孩子,到这个水库洗澡。这个水库地面很大,但放眼放去,只在西北角儿,蜷着可怜的一圈水儿。这水库是个泥底的,走下去脚没在泥里很深,稍一动,水就全浑了。也顾不得条件那么苛刻了,让孩子学着游游吧。刚给孩子脱了衣服,一个带红袖箍的汉子老远大喊着奔了过来,大叫“你四个眼(因我戴着近视镜)怎么还不长眼?啊?!你没见牌子?啊?!
我一看,噢,北面果然有块小牌子,上写四个小红字:禁止游泳。原来这里是城区供水的水源地,我连忙道歉,引着孩子惶惶离去。既然淡水的地方找不着,还是花点儿钱到海水
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