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写人美的作文

写人美的作文 共50份

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人作文(经典14篇)

怎样写好一篇作文呢?需要经常反复练习来培养学生的耐心和毅力,写作是一种探索人生的方式。一篇优秀的作文值得长期阅读,我们收集了很多关于“人作文”的好文章,现在与您分享,仅供参考,请务必收藏!

人作文 篇1

桥,大家一定都不陌生,可我今天要介绍的是——我家乡的一座小石桥。

桥的样子很特别。上面有整整齐齐的小洞,桥下的一个大孔是它的独特之处,大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的.小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子,狮子的头上还有一个像盘子一样的东西,听说是过年时,放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子,嘴里都叼着一颗石球,狮子像是一位保安,在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球,可认平我用出吃奶的劲,那石球动也不动一下。

桥一年四季的样子是不同的。春天,桥岸盛开着五颜六色的花朵,风姐姐一吹气,花香四溢;夏天,天气炎热,太阳公公的热光直射桥面,把桥面晒得热热的,好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟,人们都不敢在上面走了,只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏;秋天,一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去,好忙碌;冬天,正是过年时,人们在桥上放上蜡烛,许愿,温柔的烛光在风中摇曳,烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中,汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。

啊!小石桥,你给人们带来了多少方便啊!给小孩带来多少快乐呀!小石桥,我永远也不会忘记你的!

人作文 篇2

我的教室位于实验学校小学部教学楼的左边。

早晨,走进教室,温暖的阳光透过窗户,洒进教室里,使整个教室充满生机和活力。郎郎的读书声从教室传到教学楼的每个角落。教室黑板正上方写着几个红白相间的大字:以美育人,育美的人。我每天看着这几个醒目的大字,它们渐渐地印入我的心里,鼓舞我努力学习,奋发图强。

八个大字下面是一块大黑板,又黑又亮。平时,这张大黑板就像会变的脸,在美术课上,它的脸成为美丽的图案,把同学们引进奇妙的世界里;在语文课上,它的脸变成厚厚的词库,让同学们在知识的海洋里遨游;在数学课上,它的脸出现一道道思考题,培养同学们勤动脑的.好习惯。黑板是会变的脸,老师自然就是魔术师了!

黑板下面是老师的讲台,老师站在上面默默地耕耘,辛勤劳动。他们的话语,就像雨水。小溪,悄悄地流进我们的心田。

黑板正前方是八行整齐的桌椅,同学们坐在这里玲听老师传授知识。

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最新人作文(汇集13篇)

作文是激发学生创造力和想象力的重要途径之一,作文,是成文成句的一种能力体现。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,你知道如何写出一篇好作文吗?如果合你所需,不妨马上收藏本页。

人作文【篇1】

我是一只鳄鱼,一只人人都惧怕的鳄鱼,我一直以来都和人类保持着一定的距离,可是当我身边的同伴都一个个离我而去时,我真的要勇敢地站出来了,现在我要让你们好好的认识一下我们鳄鱼一族。我们其实是古老、神奇、有价值的动物。

我们鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一,是和恐龙同时代的动物,恐龙灭绝了,而我们还存在着,这不就证明了我们生命的强大。现在我们已经在地球上生活了一亿年的历史了。

你们学过生物,知道鸟是双重呼吸的动物,那你知不知道其实我们鳄鱼也是双重呼吸的动物,我们呼吸时空气会经由第二支气管、第三支气管、第一支气管,最后才会从气管呼出体内,使呼吸效能较高,较具竞争优势。怎么样,厉害吧!那你们人类会流泪,有没有想过我们鳄鱼也会流泪呢?实话说吧,我们也会流泪,但那并不是真正的流泪。其实是由于我们肾脏的排泄功能很不完善,体内多余的盐分,要靠一种特殊的盐腺来排泄。我们的盐腺正好位于眼睛附近,所以当我们排出盐水时,如果凑巧被你看到,千万不要以为我们在悲伤的哭泣啊。如果你偏要那么认为,我也不会介意,如果你能投块肉给我安慰一下,就更好了。

我对人类的作用真的很大,毫不夸张的说,我的全身几乎都是宝,比如说我们的卵:富有良性胆固醇,能消除血管内的脂肪,帮助血管畅通。在比如说我们的肝:具有补脑、生新血、去湿气、滋阴养肝、明目之功,可以治疗老年性白内障、视力减退。我们的鳄鱼胆:具有解毒、平热,有去翳生新,促进新陈代谢作用,可用于治疗骨癌、肝癌、膀胱癌、中心视网膜炎和食物中毒,尤其对脂肪肝和肝硬化有显著的疗效等……哎呀,不是说我不谦虚,而是我们的作用实在是太大了,真的是说也说不完的。我们可真是科研价值、生态价值、经济价值较高的.野生动物,是吧!

介绍了这么多真的要切入正题了,虽然你们人类也有在尽力的保护我们,可是总有那么一些人偷偷的伤害我们,我们真的很绝望,难道我们就要去和恐龙见面了吗?那些还在伤害我们的人类啊,真的希望你们能够停下那双早已沾满鲜血的手啊。我们,真的很想和你们和谐的相处。我们,期待着人与鳄鱼的别样明天!

人作文【篇2】

在我家养了一只可爱的小猫咪,我给它起了

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作文是激发学生创新创意和突破思维局限的途径之一,作文是一种知识的整合。如何才能将作文写的清晰而有条理呢?以下是栏目小编为您整理的写人美的作文相关研究综述,希望本文能让您喜欢!

写人美的作文(篇1)

我眼中最美的老师

蔡老师,是我眼中最美的老师。我说她美,并不因为蔡老师长得美,而是因为蔡老师的心灵美。

蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素,也不化浓妆,但整个人看起来精神极了。

我喜欢蔡老师的讲课风格,风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课,还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球,一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时,老师会鼓励我们继续努力,并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误,蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼,但是我们也不怨老师,因为我们知道老师是为我们好。

临近期末,老师提早把物理课结了,让我们做各区县的期末考试题,从而查漏补缺。又一次,老师让我们回家好好复习,明天要测一份试卷,我也没当回事,可能因为平时成绩自认为还不错,所以没太在意,于是回家就没把老师的话放在心上,写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心,有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然,下课铃响了,我不得不停笔,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上,低着头,真后悔没复习,该怎样面对对我报有期望的老师呢?

试卷发回来了,望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数,我的心像刀剐一样痛,才74分,我想老师一定很失望,更不敢拿给父母看,并让他们签字了。

这次老师找到我,让我去她的办公室。再去办公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间,我再一次见老师那浅浅微笑,我猜想也许老师是想鼓励我,不让我那么紧张,也许只是老师长期形成的一种习惯,但不管因为什么,我心情还是放松了下来,可还是很内疚。我低着头走到老师面前,老师和蔼的问我这次没考好,自己总结了吗?我依旧低着头,小声说嗯,因为我没有复习,也太骄傲了。你知道自己存在的问题就不要再犯了,人非圣贤,孰能无过,但也不要因为这次考试失利就放弃,对自己失去信心。老师看好你,加油!老师拍了拍我肩膀,然后又是一个灿烂的微笑,让我感觉老师是那么友好,那么美丽!

走出办公室,蔡老师的言语,样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老

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