学籍述职报告 共50份
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述职述学述廉报告 篇1尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一、班子概况
我校领导班子成员8人,平均年龄39周岁,本科学历5人,大专学历3人。
二、突出成绩
1、教育教学质量稳步提升。20xx年中考,我校达到升学水平人数92人,升学率83.0%,居全县第一,其中有2人进入全县前50名。20xx年我校中考指标为84人,实际录取88人,超额完成5﹪。08-09学年度第二学期期终考试成绩有所突破,七年级人均总分364.6,居全县第一,其中数学、历史、地理校均分荣获全县第一名,八年级物理校均分荣获全县第一名。
2、参加省、州、县各级各类比赛,成绩喜人。
(1)在20xx年12月黔东南州第一届中学生“中华诗词”大赛活动中,我校成绩居全州之首,是黔东南16个县唯一获得“诗词进校园”的单位,被推荐参加省级“诗词进校园”组织奖评选。
(2)在20xx年黄平县实验操作竞赛中:2人获得生物组二等奖,2人获得物理组二等奖,2人获得化学组二等奖。
(3)在20xx年第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛活动中,学生获奖1个一等奖,8个二等奖,27个三等奖。辅导老师奖:1个一等奖,8个二等奖,11个三等奖。我校获得“全国作文教学先进单位”银奖。
3、德育工作,平安、法制校园建设得到进一步加强。学校荣获 “平安创建先进单位”。
4、教学科研有了新的突破。在20xx年州教师论文比赛中2人获得三等奖,20xx年县教师论文比赛中,2人获得一等奖,2人获得二等奖,2人获得三等奖。
5、学校教育教学管理逐步规范。每学年学生平行编班,搭建公平竞争的平台,坚持量化考核,细化过程管理,奖优罚劣,已深入到教育教学的各个环节,这为进一步精细化管理奠定了基础。
6、以人为本,改善教师办公环境,大力改造校园环境,净化、美化校园。学校“亮丽工程”在县校园环境督评中获初中组组织奖。
三、履行职责情况
1、加强班子自身建设,不断提高科学的管理水平。学校领导班子分工明确、团结协作,根据县教育局、镇政府各项目标,学校各项工作扎实有效地开展工作。要求领导干部深入课堂,率先垂范,强化服务意识,合作意识。主动与班
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述学述廉述职报告(篇1)述职述廉述德述学报告范文
述职述廉述德述学报告范文
一
20xx年度,本人积极工作,认真履行职责,廉洁奉公,遵纪守法,努力践行科学发展观,不断推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。
一、学习情况
1、加强政治理论学习,坚定信念,努力提高自身政治素质。 工作之余,我通过各种媒体、报纸来学习科学发展观、十八大精神。,我利用职工会议与老师们一道学习,每次学习都有笔记和心得体会,通过学习,增强了论联系实际、理论指导实践的能力,也提高了自身的政策理论水平。
2、加强业务学习,提高业务能力。
我刚上任才一年,业务管理水平有等提高,我常常到一些管理比较好的学校进行学习和交流,学习别校先进的管理经验为我所用。一年来,我分别到博白县三中、实验中学、廉江市 铝合金窗,很大程度改善教学条件,为学生提供了舒适的学习、成长环境。
2、加强管理,实现学校制度管理人
为了规范学校管理,集思广益,形成共识,制定可行的、科学的一系列管理制度和工作制度,用制度地去管理职工、规范职工,把工作制度聘岗、评优、绩效挂钩。
3、开展 创星争先、结亲连心 活动,发挥党员先锋模范作用 按照局党委、地方党委活动的部署,我组织全校党员开展了 创星争先、结亲连心 活动和公开承诺活动。通过活动使党员的先进性得到体现,使党员教师带头完成任务、带头服务群众、带头维护学校和谐稳定、带头弘扬正气、带头提高教育质量。
4、推进教学改革,实现学校办学活力再增长
稳定学生,扩大办学规模,提高办学质量 是20xx年学校工作的中心目标,
为保证目标顺利实现,一年来,我在教育教学、教学质量评价、德育教育等方面进行了一系列改革工作,取得了良好效果.三、廉洁自律情况
一年来,我按照党风廉政建设的要求,认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及各级关于领导干部廉洁自理的多项规定,做到有令必行、有禁必止、警钟长鸣、防患于未然。
一年来,我从没有谋取不正当利益,也没有为配偶、子女或亲友谋取不正当利益;从没有违反组织人事纪律,没有跑官、买官、卖官;我执行财政纪律严格
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古人说过,理论是实践的眼睛。当我们需要向领导汇报工作时,报告就显得至关重要。报告通常由标题、正文和结尾等部分组成。
中学述职报告(篇1)中学教师2017年述职报告1
时光飞逝,转眼间2017年度已经匆匆过去,回首这一年,有付出,更有收获。2017年度上半年担任九年级一个班的数学教学和学校办公室副主任工作,下半年担任七年级两个班的思想品德和学校教务主任工作,在工作中认真履行职责,得到了学校领导和教师们的认可和好评。现总结如下
一、思想表现
在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识,时时处处不忘加强思想政治学习,并且认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加学校各类教育培训,及时做好反思和小结,通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟。在工作中,严格要求自己,以百倍的热情投入到工作中去,从不因为个人的私事耽误工作,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
二、工作表现
1、学校工作方面:
办公室副主任岗位上,能够以学校大局为重,协调各处工作,做到"上情下达","下情上晓",起好桥梁沟通作用。规范公文处理,做好学校各项检查工作的资料准备和接待工作,信息报送认真及时,在区第六届"婺城教育好新闻"评比中获区三等奖。婺城区"印象视觉"杯"我心中最美教师"征文比赛中获区三等奖。 教务主任岗位上,能正确定位,牢固树立服务意识,努力做好校长的助手。在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,教务工作基本能满足全体教师的要求。
(1)在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
(2)制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
(3)组织、指导、审查各年级教学活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组活动。积极开展校本教研和小本培训工作,大力开展课堂教学改革,通过观课,听课,评课,议课等方法,需找问题,研究方法,提高教师教学水平。
(4)关心学生的全面发展,组织好学生
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