养发员工培训工作总结

养发员工培训工作总结 共50份

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养发员工培训工作总结

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养发员工培训工作总结

近年来,随着人们生活水平的提高,美发行业发展迅速,对养发师的综合素质要求也越来越高。本公司深知员工培训的重要性,在不断总结经验、改进方法的基础上,积极开展多元化培训,努力提高员工素质,以满足市场需求。

一、针对基础技能的培训

为了让员工掌握基本的美容美发技能,本公司定期组织培训班,传授美发理论基础和实用技巧。培训班以实操为主,全方位的进行讲解和演示,使员工们掌握了挑染、烫发、染发等操作技巧,同时加强对头皮护理、易发质检测和护理等知识的掌握和应用。我们还通过模拟客户服务过程中出现的各种突发状况进行案例分析和讨论,让员工们在实际操作中提高了应变能力和服务质量。

二、商务礼仪和心理技巧的培训

在现代社会,一名优秀的员工必须掌握商务礼仪和心理技巧,以便更好地与客户沟通和协调。为此,我们邀请专业人士进行集中培训,并通过角色扮演、小组讨论等方式,提高员工的沟通技巧和笑容服务。经过培训,我们发现员工们在会客接待、礼仪仪容和话术策略上都有了大幅提升。在客户服务中,员工们能够主动配合客户的要求和需要,出面介绍产品和服务,不仅提升了品牌形象,更提高了客户满意度。

三、最新技术和产品介绍

美发行业变换多端,新技术、新设备和新产品层出不穷。这就要求员工要不断地学习新知识、研究技术前沿,以适应不断变化的市场需求。为此,我们定期邀请行业知名公司和专家进行现场授课。讲座包括最新的美发技术、新型工具和美发产品以及使用方法等内容,使员工能够更快掌握新技能,把新产品带给顾客。此外,我们在公司内配备了全套先进设备和配件,供员工学习和操作。

四、课程考核和鼓励奖励

公司在计划培训期间,为了激励员工学习,实行小班授课、小组讨论等形式,随时进行课程测试,对成绩优异者给予表彰奖励。同时为鼓励员工加强实际操作和服务质量,我们分别设立了“模拟测试”和“服务评价”两大考核类别。对优秀者给予奖金、晋升等形式的奖励和激励,促进了员工的工作积极性和创业精神。

总结

本公司的员工培训工作,全面而具体、科学严谨。公司认为员工是公司的宝贵财富,公司在培训方面进行了全面、全力的投

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养发员工培训工作总结
教师培养培训工作总结

本学年,在学校领导指导和支持下,在广大教师的积极参与下,我校教师培养培训工作取得了一定成绩。 1、着力培养青年教师 学年初,举办了青年教师业务考试,优良率达96%以上。上学期末,会同教务处对青年教师进行了十个一工程考核,引领并促进了青年教师发展。 2、启动实施了成熟期教师十个一工程。2011年2月学校通过了《宜春中学教师专业发展规划纲要》,其中明确了成熟期教师发展目标。在培养过程中,学校搭建平台,让成熟期教师在学科组备课组进行学术讲座达20多人次,形成了较浓的教学研讨氛围。 3、组织了学科组长出外学习考察。2010年12月中旬,由校长和分管校长带队,学科组长和职能部门相关人员一行28人赴广东深圳华侨城中学和育才中学学习考察。通过听介绍、听课、交流等方式,使大家更新了教育理念,学习了新课程实施中教学方式改革的做法,特别是学案教学和教师专业发展的经验使大家受益匪浅。 4、开展了促进教师专业发展的具体工作。①2011年3月建立了《宜春中学教师专业发展生涯发展规划表》,任课教师对自己20112013年三年进行了规划。②4月,每位教学专业人员对上学期进行自我反思,填写了《自我反思评价表》。 5、以教育科研为助推器,促进教师专业发展 ⑴本学年,有44个课题获国家、省、市级立项,其中有14个省级以上的课题;有17个课题结项,其中结题的省级课题有13个。结题者在学科活动中进行了交流。 ⑵本学年,有100多篇教育教学论文参与论文比赛,其中获国家级奖1篇,省级奖5篇,市级奖7篇。截止2011年1月获奖者在学科活动进行了交流,并编纂了论文集。 ⑶本学年开发了6个校本课程,开发领域由学科拓展到了音、体、美等活动课程为主的领域。我校帅光明老师开发的《形象俏皮的宜春方言》校本课程于2010年9月获省级一等奖。 ⑷精心组织教师指导学生进行研究性学习。本学年共收到500多个课题。5月份,学校将举行研究性学习优秀课题汇展和比赛活动。 ⑸《教育科研园地》刊物已出三个专辑,分别是人本教育、有效教学和学案和学案教学,向一线教师传播了教育新理念、新方法、新模式。 6、精心组织参加教师参加2010年2011年中小学教师全员岗位远程培训。从报名、学习、交流、考试等环节上做到及时通知,加强督促。 7、我校2010年2011年又一次获得省教育局授予的教学科研先进单位奖牌。 在取得上述成绩的同时,我们清醒地认识到,我

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【培养人发言】教师培养发言

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教师培养发言

教师培养发言

尊敬的各位领导、:

大家好!作为入职接近三个月的我,很荣幸在这里发言。在这里,我总结这三个月来的成长历程。主要有以下三点:

第一点,课堂教学基本上能够胜任。

这一点,有赖于学校给新老师安排的。导师们对新教师的成长,起到很重要的指导作用。我非常感谢我的一对一导师,李浩老师。在这三个月来,高一每一节新物理课,我几乎都学习了,有时候是直接去听课,有时候是观看监控视频。平时,我也向大导师吕磊老师请教一些物理教学问题。同时,我也聆听了高三梁超均、高二张太锐、高一吴国煜等老师的课堂,受益匪浅。我也根据学校领导和其他老师们给的意见和建议,在平时的教学中,努力改善和提高教学能力,我也将会继续努力下去。

第二点,能够顺利完成!

在学校的安排下,我们新老师都担任了班主任工作。在这方面,学校也给我们安排了班主任导师,例如我的班主任导师是王忠容老师,我要感谢她。作为一名新教师,很多班主任工作的细节,都是在她的指点之下,顺利完成的。例如,班委的设置、班级管理、校运会、家长会等等班主任工作。面对很多实际问题,我们新老师都在导师和同事的帮助下,做到从容淡定,工作有条不紊。

第三点,作为新教师,我们期待自己早日成为优秀教师。

入职以来,我们参加了学校和教育局的培训。例如校长、主任对我们的座谈,教育局的周(来自: 在 点 网)末培训。我个人认为学习新的知识很重要!我们以师德好、学识好、专业好、沟通好、研修好等为奋斗目标,努力让自己早日加入优秀教师的行列。

我的发言完毕,谢谢大家!

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