阳光下眼泪作文

阳光下眼泪作文 共50份

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烛光中的眼泪作文

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烛光中的眼泪作文 篇1

星期五的大课间,同学们在议论生日怎么过的。

小红说:我上个星期过生日,妈妈给我买了一个新书包和一个新铅笔盒。小明说:我上个星期过生日,妈妈给我一个变形金刚。小丽说:我上个星期过生日,妈妈给我买了五只可擦笔和一块可擦橡皮。同学们说得很热闹。

李晓明听到了,回到了自己座位上,想:我也生日了,可是爸爸妈妈在外地工作,我没办法过生日。李晓明很伤心。

小明看到了,连忙对小红说:李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们帮帮李晓明吧!小红连连点点头,说:好啊,好啊。

放学了,李晓明正在家里写作业。忽然有人敲门,李晓明把门打开,同学们和老师一起说:祝你生日快乐。

老师把蛋糕放在桌子上,把蛋糕盒拆开,点上蜡烛,又唱生日歌,唱完生日歌又让李晓明许愿,然后老师每人一块儿蛋糕,同学们吃完蛋糕就送李晓明礼物,热闹极了。

李晓明的家成了派对,李晓明感动得流下了眼泪。

烛光中的眼泪作文 篇2

有一种平凡而伟大的职业叫老师。有人把老师比作园丁,因为有了他们才有了满园芬芳,也有人把老师比作蜡烛,它燃烧自己,照亮他人!每当蜡烛的燃烧时,有谁叹息它的眼泪,感恩它的泪水呢?

班主任李老师是我们的语文老师。从教30多年,真可谓桃李满天下!她,中等个儿,眉目清秀,她的鼻梁上带着一副眼镜,有时,眼镜很调皮,时不时往下滑,她总要往上推一推。

她对工作认真负责。为了我们能学好也是付出了很多的心血。由于学校条件有限,教室里没有电子白板,从一年级开始老师常常带我们去学校多媒体教室上课。每当这时,我开心得不得了!看着一张张做得精美的课件,学习兴趣更浓,学得也更认真了。现在,我长大了,知道老师制作课件是很辛苦的。我曾在家做过ppt,很不容易。我们看得见是一张张精美的课件,却看不到背后是老师的呕心沥血。岁月的磨砺,老师早已经是早生华发。她不是什么伟大的人物,也不是什么特级教师,却几十年如一日地认真工作着。

我喜欢上她的语文课,语文课上,她时而讲个笑话,把大家逗得哄堂大笑,妙趣横生;时而严肃而凝重地给我们讲中国过去的耻辱,激发我们奋发学习的热情。她声情并茂

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阳光下的爱作文

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阳光下的爱作文 篇1

“哈哈. . . . . . 来追我啊!”

童年,那是一场如幻如影的梦,眼睛一睁,就骤然间消失了,只留在了渺远的记忆深处,变成淡淡的久远的回忆。

偶尔会忆及那些令你神往的情景,但也仅限于瞬间的重现,脑海的一闪念间,却再也无法回到那久远的童年。留下的,只有一声轻微的叹息。

曾记得那是一个特别炎热的夏天。人们都穿着短袖或背心,躲在家里不敢出门,只有那些顽皮的小屁孩儿仍然那么无拘束,惬意地沐浴在阳光下尽情地嘻哈着。真烦人!吵得我心烦意乱,可心里头却怪怪的。此时我正坐在一棵大榕树下的长椅上,悠闲地躲在阴凉里。偶尔有一阵清风徐徐吹来,钻进了我的鼻子里,躲进了我的脑海里,也渗进了我的心田里——那是烤蕃薯的味道,是我童年的味道,它仿佛在引诱我逐步走进那记忆的深处——那年的夏天,是一个纯真的岁月,耳边传来了一阵喜悦的欢呼声,那是成功的喝彩声,却常常被人以为只是肆无忌惮的笑声——

那是在一个僻静但并不阴暗的所在,可以用“土地平旷,屋舍俨然”来形容;虽是没有“良田美池”, 却有少许“桑竹之属”。

吾与吾等好友————凌晓锋和陈楚云,偷偷取了家里的蕃薯,躲避于此地,准备烤蕃薯啰!

于是,心动不如行动,我等于近处拾柴。

云曰:“吾等先寻砖,搭灶。”云总是心思敏捷,率先提议。

锋一话不说,点头示好。三人小组行动迅速起动,不到两分钟时间,我们就找到了几块“好砖头”,如“搭积木”般将其搭起,围成一个“稍”像样的炉,然后抓起一大把柴,硬要往炉膛里面塞,塞得差不多后,火旺了,就把蕃薯放在柴上,再往上铺上一层柴,然后点火……看来小小年纪的我们还懂得挺多的嘛!

火烧得很旺。当火中飘来一阵浓浓的香气时,才八岁的我们还天真地以为美食已经熟了,便抓狂似的把火扑灭,将冒着热气又透着香味的蕃薯掰成两半,你一口我一口地咬了起来……真是惬意啊!夕阳在天际露出半边笑脸,红色的光芒映着天空,映着大地,映着我们的脸……我们擦擦嘴,起身、转头、手牵手,一起走向那夕阳的余辉中。在那金灿灿的背影后,留下了那一堆充满童真的木炭!

也许,有人会说,这只是一件普通的

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阳光下作文
爱在阳光下作文

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爱在阳光下作文 篇1

天气起伏不定,偏偏今天是阳光灿烂。爸爸说这是毛主席的光辉。到底是不是,我不大清楚,不过这光芒确实辉煌,让人情不自禁想投入其中,好好享受一下这可贵的春日阳光。

沐浴着阳光,我欢乐地行走在大街上,望着来来往往欢悦的人群,我的心也莫名地欢喜起来。转过弯,下阶梯,我却看见了这样一幕:一个看上去七八岁的小女孩,背着一打捆硬纸艰难地行走着。她的身躯矮小而瘦弱,一件单薄略有些污黑的单衣让她显得更加不堪一击。然后,她背上的那一捆硬纸如此巨大,甚至比她还要高。它们如一座巨山重重地压在小女孩的肩上,使得小女孩的步子都有一些摇晃。小女孩用手去抬了抬重物,咬了一下嘴唇,已经涨红的小脸迸发了一种力量——坚韧。她缓慢抬起脚,十分小心且郑重地落在了前面的阶梯上,再谨慎地背着重物慢慢往上挪。她的动作小心却缓慢,但仍慢慢向上走着。春日的阳光并没有完全摆脱冬天的寒冷,温暖而宜人。但小女孩的脸仍然布满了汗珠,晶莹的珠儿在阳光的照耀下焕发着迷人的光芒。我站在那儿,想去帮助她,但最终没有这么做。因为,我从她脸上看到的是一种对目标的坚持,一种不放松的坚韧。她稚气的脸此时透露出了成熟,生活的困苦磨砺了她。

当小女孩终于走上阶梯后,她猛地侧过身,将硬纸扔在地上,然后靠在上面睡着了。此时的她脸上重新露出了欢快。午后的阳光洒在了她的身上,她仿佛一颗阳光下的水晶,焕发着迷人的光芒。而我也最终明白,爸爸的话是错的,这阳光并不是毛主席的光辉。真正的光辉不是毛主席赐予的!而是自己拼搏来的。

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爱在阳光下作文 篇2

下了几个月的雨了……每每望向窗外,我总会出神:何时才能在阳光下自由自在地奔跑。

这周二,终于出现了一次太阳,但周三,又开始下了雨,也不知道太阳是去旅游了还是去流浪了呢?可不管怎样,周二的我还是和太阳公公热情地问好,和调皮的阳光有了个近距离的拥抱。

虽然周二我们没有体育课,但是那天班主任叶老师却让我们

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