幼儿小班美术教案

幼儿小班美术教案 共49份

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幼儿小班美术教案通用8篇

资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?由此,小编为你收集并整理了幼儿小班美术教案通用8篇仅供参考,欢迎大家阅读本文。

幼儿小班美术教案 篇1

(一)设计思路

刚刚入园一个月的小班孩子,情绪才基本稳定,他们还只是刚刚熟悉幼儿园紧张有序地一日生活环节。在绘画方面,可以说毫无基础,如果要他们拿笔独立画出一幅美丽的画来,恐怕不太可能。那么,怎样让孩子对美术活动感兴趣,怎样让孩子从美术活动中体会到成功感呢?用印章印画出的作品,一般色彩鲜艳,装饰性强,容易让孩子体会到成功感。所以我选择了这一活动内容,希望孩子完成的作品有一定的效果,从而激发孩子们对美术活动的兴趣。小班的孩子从一个个家庭走入幼儿园,他不再是家庭中大家围着转的中心,而变成了群体中与别人一样的一份子,应该学会怎样与人相处,怎样与人合作。那么,在活动中我们应该给孩子多提供一些让孩子“友好相处”的机会,所以本次活动我选择了小组合作画的形式。

(二)活动目标:

1、巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识,培养幼儿对使用颜色的兴趣。

2、引导幼儿学习运用印章印画的方法,体验手工活动的乐趣。

3、培养幼儿良好的印画常规,知道一个印章只蘸一种颜色。

(三)活动准备:

1、活动前与幼儿共同收集各种可做印章的自然物或废旧材料,如:有凹凸花纹的玩具、瓶盖、笔套、纸筒等。

2、红、黄、蓝颜料水每桌各2盘,盘中垫上薄海绵。

3、纯白棉布、一次性桌布、抹布每组各一块。.

4、花布一块贴在墙上。

(四)活动过程:

1、导入活动,引起幼儿兴趣。

“今天,我们小一班要开一个花布展览会,请小朋友一起印一些漂亮的花布。”

2、巩固认识红、黄、蓝三色。

3、引导幼儿学习使用“印章”印画。

(1)介绍各种拓印材料。

(2)示范讲解印章的使用方法。

(3)请个别幼儿用“印章”进行操作。

(4)交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。

a.老师准备了许多“印章”和红、黄、蓝三种颜料,你们可以选择自己喜欢的颜料和“印章”来印出美丽的花。

b.每组的几位小朋友要互相合作,共同印制一块花布。

c.注意卫生,强调一个“印章”只蘸一种颜料。印过一种颜料后,不要再去蘸其它颜色。

d.尽量多印,使画面色彩丰富。

(5)、总结评价

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幼儿小班美术教案 小班美术教案
幼儿园小班美术教案大全

想要了解更多相关信息不妨阅读一下“幼儿园小班美术教案大全”,还请您收藏本文。一位优秀的老师在上课前会做好充分的准备,好的课堂离不开精彩的教案。教案对于教师成功开展教学活动,具有参考和指导作用。

幼儿园小班美术教案大全【篇1】

活动目标:

1. 认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.

2. 能大胆画出各种线条.

活动准备:

画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.

活动过程:

一.预热阶段:

教师出示线条图片.

提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字?

二.图形刺激

1.教师示范直线的画法.

师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮.

2.教师示范曲折线的画法

师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!

3.教师示范波浪线的画法

师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.

4教师示范螺旋线的画法

师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的.

三.创造表现

1.幼儿创作,教师鼓励幼儿大胆绘画.

2.在教师的指导下画出直线.曲折线.波浪线.螺旋线.

3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正.

四.作品赏析

展示幼儿作品,说说自己画了哪些线条.

将幼儿作品布置在我是小画家一栏

五彩的色块(小班)2

活动目标:

1.练习用直线交叉画块面,巩固练习直线.

2.学习用各种颜色图块面.感受色彩的`美.

3.体验艺术活动的愉悦.

幼儿园小班美术教案大全【篇2】

活动形式:

棉签点画

准备材料:

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水。

活动步骤:

1、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。

2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。

3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。

4、可添画成草莓宝宝的样子,并添画上周围的场景。

延伸部分:

1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。

2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。

教学反思:

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

幼儿园小班美术教案大全【篇3】

活动目标:

1、帮助幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般安全小常识。

2、知道烟花爆竹要由大人燃放,不单独玩弄、燃放烟花爆竹。

3、在感受烟花绽放以及爆竹声

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最新幼儿园小班美术教案

俗话说,不打无准备之仗。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。您知道幼儿园小班美术教案应该要怎么下笔吗?以下是工作总结之家小编收集整理的“最新幼儿园小班美术教案”,仅供您在工作和学习中参考。

最新幼儿园小班美术教案(篇一)

导读:面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,烤面包的方法不仅有趣,而且新奇。我们选择并设计适合小班幼儿学习特点,贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动,旨在让幼儿在“涂涂”“烤烤”“尝尝”的过程中,学习水粉涂色、色彩对印的技能,充分体验美术活动的快乐。

活动目标

1、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

2、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

一、说教材面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,烤面包的方法不仅有趣,而且新奇。我们选择并设计适合小班幼儿学习特点,贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动,旨在让幼儿在“涂涂”“烤烤”“尝尝”的过程中,学习水粉涂色、色彩对印的技能,充分体验美术活动的快乐。根据《纲要》艺术领域“在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力”的要求,结合小班幼儿的认知特点,我将本次活动的目标定位于:

1、知识目标:巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识,感受色彩的美。

2、技能目标:大胆选色,学习平涂的方法与蘸色的技巧。幼儿园小班美术说课稿

3、情感目标:体验活动的快乐和成功的喜悦。活动的重点:巩固对四种常见颜色的认识,学习涂色,体验玩色的快乐。活动的难点:学会蘸色的技巧,用平涂的方法涂满“果酱”。活动的准备:(详见活动设计的准备)。充分有效的活动准备是美术活动成功的前提。本活动准备既关注幼儿已有经验的积累与参与,也注重教具的形象性与作画工具的合理性。如选用的水粉笔,是长水粉笔截掉一段笔杆而成的──这是我们反复实践后确认的,这样更方便幼儿的使用。本活动宜在小班第二学期进行。

二、说教法与学法本活动主要采用情境教学法、讲解示范法和指导法,来适应教学内容传递的需要和幼儿的认知结构特点进行教学。通过操作与语言的紧密结合来突出重点,以变抽象为具体、变生疏为熟悉的办法来突破难点。用简洁的、游戏化的语言进行演示与讲解,使作画的每一个步骤和要求形象化、具体化,易为幼儿所理解与掌

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