幼儿园溺水教案 共50份
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幼儿园防溺水教案
一、教学目标
1.了解水的危险性,并防范水中危险。
2.学会基本的游泳技巧和安全技巧。
3.学会遵守游泳池规定。
4.提高自我保护能力和自我控制能力。
二、教学内容
1.水的危险性
(1)认识水,了解水的危险性以及水中危险性行为的危害性。
(2)介绍如何正确应对水中危险情况,如被卷入水中、溺水等。
2.基本的游泳技巧和安全技巧
(1)教授初步技巧:学习可以使幼儿掌握基本的游泳技巧和安全技巧。
(2)实践:通过教学实践,让幼儿掌握学习技能,并提高注意力和对自己的保护。
3.遵守游泳池规则
(1)介绍游泳池规则:告诉幼儿必须遵守的游泳池规则,如不能融入人群太远、不能在竞技泳道游泳等。
(2)善用救生设备:让幼儿学会善用救生设备,如拼图式游泳圈、漂浮物、橡皮圈等,以便在紧急情况下能获得更好的自救过决。
三、教学方法
1.小组授课:分小组授课,让孩子互相协助,促进学习兴趣和竞争意识,提高团队合作和互动能力。
2.直观教学法:采用幼儿喜欢的方法,如图片、模型、小实验等,让幼儿对水的危险性有直观的认识感受,提高学习兴趣和记忆效果。
3.互动问答法:与幼儿进行互动问答,利用游戏类道理帮助幼儿在轻松愉悦的氛围中学习和应用知识。
四、教学重点难点
1.教学重点:如何正确应对危险的水情况,如示现溺水现象究竟是如何的,如何采取有效的措施进行营救?
2.教学难点:如何让幼儿掌握正确的游泳技巧和安全技巧,并提高自我保护能力和自我控制能力?
五、总结教学
本次幼儿园防溺水教案的教学过程中涉及了很多关于水的基本知识以及防范溺水方案和技巧。在课堂上采用了丰富多彩的教学方法和互动问答法使得幼儿学习趣味不断,并使学习成果取得了显著的提高和进步。
在今后的课堂教学中,我们将持续关注幼儿的学习状态和学习进度,并在教学思路和方法上进一步加以优化和改善,助力幼儿学习成长,提高幼儿的生活自理和安全自护能力。
查看更多>>水是生命之源,但是对于幼儿来说,水也隐藏着一定的危险性。为了保障幼儿安全,本教案着重介绍幼儿园防溺水措施及应急处理方法,希望让家长和教师共同关注幼儿的安全。下面是工作总结之家小编带来的“幼儿园防溺水教案6篇”,欢迎阅读收藏!
幼儿园防溺水教案(篇一) 一、教学目标1.了解水的特性,认识水的危险性;
2.掌握如何避免水中溺水;
3.锻炼幼儿的自我保护意识。
二、教学重点
1.认识水的危险性;
2.掌握避免水中溺水的方法。
三、教学难点
1.如何在幼儿园中有效防范幼儿溺水;
2.如何教育幼儿避免水中溺水。
四、教学步骤
1.认识水的危险性
(1)教师介绍水的特性、水中溺水的危险性,让幼儿们明白水中玩耍的危险性。
(2)教师让幼儿们看一些水上乐园中的图片或视频,介绍水上乐园的危险和安全事项。
2.掌握避免水中溺水的方法
(1)教师介绍常见的溺水情况和防范措施,包括不会游泳不要单独下水、不要在疲劳、醉酒或患病的情况下下水、在游泳池边不要奔跑、不要在水中互相推搡,不要将浮具擅自拆卸、不要玩水枪、水球等水上玩具。
(2)教师通过游戏、故事、图片等形式,加强幼儿们的自我保护意识,培养孩子遇到危险时尽快向成人寻求救助的习惯。
五、教学方法
1.讲授相结合:直接让幼儿们模拟实际情况的行为动作,参与场景模拟,增加实践性和趣味性。
2.游戏教学法:通过竞技游戏来锻炼幼儿园的协作和团队合作精神,同时也能让孩子们在学习中感受快乐和自豪。
六、教学评价
1.教师们可以通过观察幼儿上学期在各种水上场所中的表现来评估教学效果:比如幼儿在游泳池旁游戏时是否常常互相推挤或者玩得太过兴奋;幼儿在实际的水上游玩中是否有找教师或者家长寻求帮助的习惯等。
2.还可以结合教师对幼儿的观察情况来些幼儿日常活动情况记录,将成长记录本上的反馈信息传递给家长们,让家长们也能够及时感知幼儿在学校中的情况,并共同关注幼儿的安全。
七、教学后记
幼儿园防溺水教案是本年度的安全教育重点项目,通过有效而丰富的教学活动,提高了孩子们的自我保护意识和游泳技能,同时也为以后的安全教育奠定了坚实的基础。
幼儿园防溺水教案(篇二)一、教学目标
1. 了解水的基本认识及危险性,多渠道引导幼儿认知水、认识水、爱护水;
查看更多>>要做事,但不要做事务的奴隶。我们不得不先把自己的精力放到准备下一阶段的工作计划上。工作计划就是对未来的工作提前进行的规划,相信大家曾因工作计划而犯愁过吧?考虑到你的需要,小编特地编辑了“幼儿园防溺水方案”,但愿对你的学习工作带来帮助。
幼儿园防溺水方案(篇1)活动目标:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程:
一、水好玩。
1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么?
2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)
4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。
二、水有危险。(播放图片,分辨安全)
1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。
3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。
4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。
小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的不安全场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。
2022暑假幼儿园防止溺水方案范文2
活动目标:
1、懂得去河边或河里玩耍很危险。
2、提高自我保护的意识和能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。
活动过程:
一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。
主要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深,小华又不会游泳,急忙喊:“救命!”
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