在野外迷了路

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，您有没有了解过资料的种类呢？以下由小编收集整理的《迷路了作文汇编14篇》，更多相关内容请继续关注本网站。

今天，兔妈妈郑重公布：“你已经长大了，你可以独自一人去采集蘑菇了。但是，不要走太远，免得为迷路找不到家。”“哇噻，终于可以自己玩了！”小兔一蹦三尺高，禁不住撒开腿，乘着风兴致勃勃地飞驰而去。

森林里绿树成荫，百花盛开，一棵棵参天大树像一把把碧绿的大伞，翠绿的小草吹着风儿摆动，似乎在说：“欢迎你来到森林。”

小兔看见树下长着一个个圆溜溜的蘑菇，看见远处的蘑菇更多，就去远处采。忽然，小兔发现自己迷路了。小兔灵机一动，想出了一个好办法。她看见了树桩，想起从课外书上看到树桩上的年轮，疏的一面朝南，密的一面朝北。小兔就仔细观察年轮，找到了回家的方向，高兴奋兴地往家跑。

回到家，小兔把事情的经由一五一十地告诉了妈妈，妈妈说;“你碰到难题可以自己解决，你真的长大了呀！”

小蚂蚁在森林里玩，但是不知不觉走远了，在这个不认识的地方小蚂蚁发现自己迷路了。那要怎么回家呢?

小蚂蚁看见大象走过了，他连忙问：“大象先生，你知道我的家在哪里吗?”

大象说：“对不起，我不知道你家在哪儿。”

小蚂蚁走到小河边，几朵荷花开在河里，他就去问荷花：“荷花姐姐，你知道我的家在哪里吗?”

荷花说：“我不知道，可是我的划子可以送你回家。你等一下。”

小蚂蚁等啊等，等了好半天，划子终于来了。划子飘到荷叶旁边，小蚂蚁就爬上了划子。划子真的把小蚂蚁送出了森林，小蚂蚁就回到了家。

小蚂蚁走到家里，可是他的爸爸妈妈都不在家。原来，他们找不到小蚂蚁都到公安局报案去了。小蚂蚁找到公安局，他们的爸爸妈妈一看见小蚂蚁，就一把抱住了小蚂蚁。妈妈说：“我的儿子，我们可想死你了。你到哪儿去了?”小蚂蚁也说：“爸爸妈妈，我也想死你们了。”小蚂蚁把自己的经历告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈连声说：“你真棒!”

小蚂蚁终于安全回家了，下次它再也不敢一个人跑到森林深处去玩了。

那一年，我还不满六岁，姑姑来看望奶奶。下午姑姑要走了，我缠着姑姑想和她去新乡住却遭到了一家人的反对。后来因为我的任性还是去了新乡，去之前爷爷再三叮嘱我，到那以后要听姑姑的.话。到了以

提及“中班迷路了教案”时，这篇文章显得尤为值得一读，相信对您一定有所裨益。教案课件是教师工作的重要组成部分，其中的内容完全由教师自行完善。教案的编写要贯穿教学目标和学生需求。

活动目标

1、专心听故事，理解故事内容。

2、讨论故事内容，大胆发表自己的看法。

3、尝试复述故事。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备

1、男孩手偶。

2、亲子故事《小猪迷路了》（《我会讲故事》幼儿用书或电子书第813页）。

活动过程

一、请幼儿回忆并讲述参观图书馆的经验。

二、出示男孩手偶，表示自己在图书馆遇到了神奇的事情，要和大家分享。

三、讲故事《小猪迷路了》：

在图书馆，每个人都在安静地看书，正正也在认真地看书。突然，他听到一个小小的声音说：我要回家！请你帮助我，好吗？正正吓了一跳，仔细一看，原来是一只小猪在说话。奇怪，图书馆里竟然出现了一只小猪！就在这时，另一只小猪又大声地说：快带我们回家！正正吓得用双手捂住了耳朵。原来，这两只小猪是从图书里掉下来的，它们迷路了，找不到自己的图书，希望正正能帮助它们回家。于是，正正在图书架上拿出一本有狼的书，问：这本书是你们的家吗？小猪见到狼，惊慌地说：不是。正正又拿出一本有关小猪盖房子的图书，问：这本书是你们的家吗？小猪摇摇头说：不是。正正再找来一本关于飞天小猪的图书，问：这本书是你的家吗？小猪失望地回答说：不是。我们的家叫《猪戏团》。突然，另一只小猪从一本书中探出头来，说：你们快跟我回家吧！表演要开始了。三只小猪手拉手，转呀转，消失了。正正打开《猪戏团》，看见小猪们已经回到家里了。

四、与幼儿讨论：

这个故事发生在什么地方？（图书馆。）

为什么第一只小猪要轻声说话？（自由回答，例如因为那是图书馆，要保持安静。）

如果你是正正，会帮助小猪吗？为什么？（自由回答。）

你喜欢《小猪迷路了》的故事吗？为什么？（自由回答。）

五、老师朗读故事，请幼儿扮演正正和小猪，重点复述句子：这本书是你们的家吗？不是。

六、请幼儿尝试复述故事。

活动评价

能专心听故事。

能回答有关故事的问题。

能用自己的话复述故事。

活动建议

在幼儿进行角色扮演时，教师可为幼儿戴上相关的头饰，增强幼儿表演的兴趣。

活动反思

在整个活动过程中幼儿的兴趣被激发了，能积极地参与活动，孩子们愿意说、大胆说、

哪些事件或经历是值得我们记录在周记里的呢？周记是一种记录方式，广受人们喜爱。在学习中，我们常常养成写周记的习惯，生活的点滴变化可以激发我们的创作灵感，使周记显得生气勃勃。栏目小编今天给大家分享的文章是关于“去野外日记”的。请读者们继续往下阅读，了解更多相关内容！

今天爸爸妈妈带着我和他们的朋友一起去野外烧烤。日记日记400字

我们沿着江堤来到了一片草地上，大人们把带来的东西都搬下了车，我们就开始生火了。首先架好炉子，再放进去一些碎炭，然后把固体酒精放进去点燃。我们准备了两个烧烤炉，给第二个烧烤炉生火的时候我们还加进去了一些干草，所以炉火就烧得更旺了。

开始烧烤了！我们首先用烧烤夹子夹住一些土豆片，烤了一会儿就刷上油、孜然粉、辣椒粉，再烤了一会香喷喷的烧烤就出炉了！接着我们又烤了牛肉、蘑菇、玉米等等。大家吃得饱饱的，又玩了一会儿就开始做清洁，准备回家了。大人们要小孩子们捡垃圾，还要比赛看看谁捡得最多。我们捡垃圾的时候，大人们把炉子里的炭倒出来，然后用水把炭火浇灭。水一浇到炭上，热气直冒，还发出嘶、嘶的声音。

在回家的路上，我仿佛觉得天格外的蓝，太阳格外的灿烂，花儿格外的美丽！

今天真是一个美好的日子啊！

点评：小作者观察细致，叙事条理清理，饱含真情实感，让人读后仿佛身临其境。特别可贵的是大人和孩子们都有很强的环保意识，值得大家学习。

国庆长假的第一天，我约了好朋友一起去烧烤。我们各自都带了很多食品，有火腿肠、骨肉相连、香川鸡柳等等

一早我们就出发了，我们沿着千岛湖绕了一大圈，终于找到了一片很大的空地，那里有许多苍耳、石头、沙子、草地，还有一艘废弃的小船。一下车，大家就忙开了，小朋友忙着捡柴火，大人忙着搭灶台。捡完柴火，我们坐在野餐垫上吃零食、玩游戏……

一阵阵香味飘来，转身一看，原来阳阳爸爸已经把火腿肠烤好了。那阵阵香气真让人垂涎三尺。不一会儿，爸爸的香川鸡柳也烤好了，原本金灿灿的鸡柳却变成了黑乎乎的，不过味道还不错。接着闹闹家的海带结、青菜也上场了，大家围成一圈，吃得可开心了。

饭后，男孩子去捉小鱼小虾了，女孩子们则搭起帐篷，在里面玩游戏。

不知不觉到了回家的时间了，每个人都因为玩得很开心而不舍得离开这片宝地呢！

秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。xx年初中秋游日记带给