责任周记 共50份
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责任周记 篇1大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里躲藏。
霎时,熙熙攘攘的车便立刻堵住了整条路,排着大队长龙。就好像抢着去要明星签名一样,混乱不堪。喇叭声震耳欲聋的咆哮着。除了喇叭声,还有人们的吵架声。谁也不让谁,越来越多的车拥了上去。场面乱成了一锅粥。
这时,也有交警冒着风雨骑着摩托赶到了现场。踩在交通指挥岛上拿着被狂风撕扯着的小红旗。艰难的举起手,露出自豪的神情指挥起来。风雨中的他,就像一尊铜像,一位不会被风雨打垮的战神。他屹立在路口中央,仿佛在说:让暴风雨来的更猛烈些吧。
同时在人行道上有一个小男孩,紧紧攥着他手中的那把零钱。在风雨中奔跑着。他的脑中反复回想着要给妈妈买的药。走过路口看见药店已经关门了。他只好赶紧回去,怕妈妈担心。加快脚步跑向对面路口。。。。。。
与此同时,劳累了一天的矿工带着他的儿子坐在自家的面包车上。虽然还是红灯但他趁前面没车踩紧油门往前冲去。忽然有一个小斑点在近光灯的照射下若隐若现。随着就听见车撞上什么东西的声音。矿工下车一看,一位小男孩已倒在了血泊中。矿工顿时面部抽搐,眉头一紧。矿工的儿子好像也知道发生了什么。跳下车子拉起父亲旁的小男孩。对父亲做出祈求的表情,父亲推倒那小男孩,拉起儿子就想跑,不过儿子奋力挣扎。父亲隐约听到后面的警车声,只好自己上车,猛踩油门。消失在了车灯的照射,人群的注视以及暴风雨中,只丢下了他的孩子。。。。。。
看着雨中的场景,人们好像懂得了什么,一会儿车都散开了,好像什么也没发生过一样。
责任周记 篇2很多人都会在失败后安慰自己:没关系,失败乃成功之母。这其中就包括着我。但我已经不记得这样的安慰有几次了。再今天,我又在自己的失败次数上+1了。
今天,刘老师说要竞选责任之
查看更多>>作品的流畅语言,使人深入其中不断回味。我们可以将书中的精华和自己的见解写进读后感里,这样可以更快速的吸收知识,责任读书笔记的内容均为我们收集和整理的,相信你能找到对自己有用的内容!
责任读书笔记 篇1结合着书中的成熟做法,对照自身的不足,我将采取以下措施来争取有效管理:
1.积极推行绩效管理:把握公司的战略、目标,做好本部门定位,抓好部门的宏观决策,把公司战略、部门目标、有效决策相结合,在全员中实施绩效管理的办法,加强过程监控,关注员工绩效,从而保障部门绩效,实现公司绩效。
2.营造高效的团队氛围:组织全员学习《为自己工作》的光碟和《请给我结果》的读后感讨论,积极开展案例培训,并辅之企业文化的宣传、图片上墙等措施,培养员工的责任心,并通过建立良好的运作方法和保障机制来提升员工的工作积极性。
3.抓好oec管理:做好周工作计划和日清工作的实施和指导,抓好现场管理和细节管理,做到日事日毕,日清日高。
4.抓好核心工作的督办:每个人的时间和精力是有限的,采取要事优先和工作计划相结合的管理方法,明确核心业务的进展节点和完成时限,要求定期反馈,掌握核心业务的日常进展,关注核心业务的绩效,是保障目标实现的基本措施。
总之,作为一个管理者,拥有一颗包容、博爱、奉献的心,具备守时、高效、尊重、沟通等良好的职业素养是必不可少,时间管理、进度控制和有效决策无处不在,将管理的基本常识用到日常工作中,关注核心业务绩效,重视长久利益,做到顺时应势、与时俱进,必将取得卓越绩效!
责任读书笔记 篇2一个人无论你在事业上有何成就,也无论你在自己的工作岗位上如何称职,都离不开二个最基本的成功要素,即责任和能力。一个人不能没有能力,更不能没有责任,责任胜于能力这本书读后给了我们深刻的启迪。 历史在前进,时代在发展,社会在进步,随着现代科学技术的突飞猛进,在市场的激烈竞争中,人才,在现代社会各领域中,越来越显得特别重要,它已成为企业的一个不可缺少的重要财富,现代企业用有时非常强调个人的知识和技能,但事实上,只有责任与能力并有的人才是企业真正需要的人才,没有做不好的工作,只有不负责的人,每一名员工都对企业要负有责任,无论你是董事长,或总经理还是普通的员工。责任保证了服务,保证了敬业,保证了创造,一个有责任的人才会给别人信任感,企业的竞争力,最大的力量源泉就来源于所有员工的责任和能力。 我们每一
查看更多>>最珍贵的是当下的每时每刻,在现阶段你一定收货满满,这个时候工作总结必不可少,想要获取长足的进步,我们就需要对工作进行总结。那么工作总结都分为哪几步?小编特地为你收集整理“班主任周记”,供你参考,希望能帮到你。
班主任周记(篇1)到了初三,除了英语老师,其他科的老师都换了。学校为了九年级,把最好的资源和老师都留给了我们。
遥想初一,英语老师只是英语老师,讲话幽默,上课有趣,他不会惩罚学生,当我们取得好成绩还会给我们泼泼冷水,让我们别太骄傲。
初二,他成为了我们的班主任,我们见面的次数也越来越多了,他传授给我们他的学习方法、他读书时候的故事,每当他讲这个的时候,我感觉到我们和他不是老师与学生的关系,而是非常要好的朋友在促膝而谈。下学期时,他很大方地把他买的辅导书借给我们少数人,我们想借一个暑假,他同意了。直到初三,我们没有还给他,他也不在乎,还说送给我们了。对于我来说,一本辅导书就是一笔财富,这是一缕阳光。
三年了,就他没变,教了我们三年,幽默了三年,我们早已认定他是我们永远的班主任。
班主任周记(篇2)一天放学前,语文老师给我们布置了作业,数学老师也给我们布置了作业,英语老师也有作业。走在回家的路上,我浮想联翩。要是我是老师的话,我会给学生布置很多的作业吗?答案是不会,我要是老师就让他们整天玩。我觉得只有尽情的玩才能快乐的学,我会让他们轻松地学习。
这天晚上,我做了一个梦,我真的当老师了。课堂上我挥洒自如,学生们听得如痴如醉。课余时间学生们和我亦师亦友,感情深厚。教室里留下了我们共同努力的身影,操场上回想着我们庆祝胜利的欢呼,和风细雨中涌现着我们互帮互助的场景,我是多么如鱼得水啊!
可是也有让我烦恼的事情,每天都有各种的工作,备课改作业,我的脖子又酸又痛。几个捣蛋鬼,总是趁我不注意,大闹天宫。还有几个学生总是不爱写作业,让我一遍又一遍的叮咛,,,,唉,怎么总是有做不完的事儿!“老师又有人打架啦!”我猛的起身,原来是做的一场老师梦啊!看来当老师也挺不容易的。做什么事都要付出努力和汗水,我总算是明白了老师的辛苦和不易了。
班主任周记(篇3)9月21日星期二天气晴
本周工作重点:
1、重温九个学会
2、家长会
9月21日,我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“帮其孩子成为学习的赢家”这一主题开展。
通过对家长会召开过程来看,家长比较在意学生的学习成绩,
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