找快乐教案 共50份
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音乐小班找朋友教案【篇1】活动目标:
1较熟练地演唱歌曲。
2初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。
3感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。
4能根据音乐的速度,变换动作速度。
活动准备:
图片
活动过程:
1.在《好朋友》音乐伴奏下边唱边按节拍走进活动室。
2.问答对唱《在哪里?》,幼儿根据老师唱的内容,用歌声唱出。(半度上升)。
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我的朋友在哪里?在这里。
小班音乐活动教案《找朋友》
3.新授舞蹈《找朋友》
(1)听前奏回忆名称。
(2)复习歌曲。
(3)老师边唱边表演两遍,让幼儿掌握舞蹈的顺序。
老师问:唱到哪一句时要找到朋友?怎样让别人知道你找到朋友了?找到朋友怎么办?(介绍自己)教师根据回答的内容出示图片,边讲解指图片唱一遍。
音乐小班找朋友教案【篇2】小班音乐教案:
找朋友
活动目标:
1 较熟练地演唱歌曲。
2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。
3 感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。
4 能根据音乐的速度,变换动作速度。
活动准备:
图片
活动过程:
1. 在《好朋友》音乐伴奏下边唱边按节拍走进活动室。
2. 问答对唱 《在哪里?》,幼儿根据老师唱的内容,用歌声唱出。,(半度上升)。
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我的朋友 在哪里?在 这里。
小班音乐活动教案《找朋友》
3. 新授舞蹈《 找朋友》
(1) 听前奏回忆名称。
(2) 复习歌曲。
(3) 老师边唱边表演两遍,让幼儿掌握舞蹈的顺序。
老师问:唱到哪一句时要找到朋友?怎样让别人知道你找到朋友了?找到朋友怎么办?(介绍自己)教师根据回答的内容出示图片,边讲解指图片唱一遍。
教学反思:
通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和
查看更多>>get on the bus ! get off the bus ! eat your cake! drink your juice! 能听指令做出动作get onoff the bus! eat your cake !drink your cake 。 能指出juice和cake。 体验英语活动的快乐。 画有cake和juice的卡片、闪卡、榔头,磁带。 一、 greeting. hello,lili! 二、b game 5、 lets play a game a. gue ing card b.wolf 游戏 6、歌曲歌谣。复习所有学过的歌曲歌谣 四、结束saybye bye.
查看更多>>教案课件是老师不可缺少的课件,每位老师都应该他细设计教案课件。教师要注重教案质量的提高以切实提高授课效果。以下是工作总结之家小编为您准备的与“快乐六一节教案”相关的内容,在阅读后还请您收藏本网页网址!
快乐六一节教案(篇1)教材分析:
《快乐的六一》是二年级《品德与生活》下册第三单元中的一个主题,本节课主要是在回忆六一国际儿童节活动的快乐中,感受集体生活的温暖和社会对儿童的关爱,在关注世界小朋友的过程中,培养儿童的国际意识。六一儿童节是全世界儿童的节日,从六一节丰富多彩的活动中,感受全社会对少年儿童的关爱。在欢渡节日时,不能忘记为战乱、贫困地区的同龄人送上一份温馨的祝贺。本节课主要让学生体会到以下两个方面:
(1)我们的节日多快乐
在节日里,孩子们开展各类活动,尽情欢乐,体验社会各界为儿童服务,感谢祖国妈妈。其他国家的儿童是怎样度过自己的节日的?通过实践活动,表达对战争中和贫困地区儿童的祝愿。
(2)节日的准备
迎接六一节,你怎样使今年的六一过得更加有意义。
教学目标:
1、知道六一是世界儿童的节日,体会到全社会对少年儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点:
1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
学情分析:
现在,不少学生都自我为中心,过着饭来张口,衣来伸手的小皇帝生活,他们认为这是理所应当的,很少有孩子想想我们的幸福生活来自哪里。孩子们的自我意识强烈,对自己的喜好知道的一清二楚,可对社会的了解是少之又少,特别是社会对儿童的关爱及世界上的同龄孩子的现状也是知之甚少。
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1、看看老师今天跟以前有什么不一样?
2、是啊,老师胸前多了一条跟我告别了很多年的红领巾,因为啊,六一节又要到了,老师又想起了快乐的六一节了。今天,就让我们一起走进快乐的六一吧!(板书课题)
二、新授。
(一)、了解世界上其他国家的儿童节知识,以及六一的来历。
1、课前请同学们搜集有关六一节的资料,现在就请同学们汇报一下吧。(对于收集的好的同学给予笑脸奖励)
2、老师也搜集了一些资料,你们想看看吗?(幻灯片:动画六
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