真情活动总结

活动主题：真情传递，读四季书物流1002班馈赠书签活动

活动时间：3月5日

活动地点：图书馆前门

活动流程：

在取得图书馆同意后，中午1点，物流1002班全体同学集合在图书馆门口，将准备好的条幅挂好，分成两批开始行动。一批同学帮助图书馆工作人员整理书籍打扫卫生，另一批同学则在门口为往来的同学发放书签。书签汇集了班级同学的建议，由物流1002班班长制作。书签的正面为物流1002班的班徽和清新的树叶蝴蝶，反面则为带有书香气息的长沙理工大学校训。收到书签的同学纷纷对书签表示喜爱之情，并对物流1002班的此次活动给予了高度评价。

活动总结：

本次活动开展得比较顺利，同学们的参与度与热情度都很高，很好地完成了各自分内的任务。在派发书签活动中，我们与其他同学也进行了很好的互动，了解到在图书馆自习时，同学们很多时候需要用到书签，而买书签这小事情不上心容易忘记，这次派发书签很有实质性作用。

总体来说，这次学雷锋活动是很成功的。通过实践活动，我们也认识到：学习雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，也不是为了完成学院的硬性任务，而是我们每个人要有为人民服务的意识，助人为乐、勇于奉献的精神。学习雷锋要从自身做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

本次活动的结束，并不意味着我们学习雷锋生涯就此结束，也并不意味着在日后生活中我们将会淡忘雷锋精神。这次学雷锋活动只是我们学雷锋生涯中的极小一步，继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格将是我们永恒的目标。

三月雷锋处处在，物二真情暖云塘。物流1002班在图书馆用馈赠书签这样别出心裁的方式将暖暖情谊传递给每位学子。同学们脸上的笑容就像和煦的阳光照亮了这多雨的春天，也照亮了物流1002班每位发放书签的同学的心灵。愿雷锋精神常在，助人美德永存。物流1002班也会在今后的道路上更加努力，用更多的实际行动回报学校，回报社会。

八字真经团日活动总结（一）

为响应团中央号召，加深广大团员青年对“勤学、修德、明辨、笃实”八字真经的认知与学习，真正做到“内化于心，外化于行”，使团员青年更好地学习和践行习近平总书记的系列讲话精神，牢固大家对党的科学理论的信仰。我校下属十二个二级学院团总支分别于2015年4月26日至5月3日期间召开以“如何练好习近平传授的‘八字真经’”为主题的团日活动会，本次活动由校党委学工部、校团委主办，由各二级学院团总支承办，各年级团员青年均有参与。

本次团日活动，各二级学院团总支为了使团员青年深刻了解习近平总书记提出的“八字真经”的内涵，分别以研讨沙龙、分享、演讲赛、辩论会、主旨实践等多种形式开展，团员青年们皆融入其中。

在此次主题团日活动中，各团支部均阐述了八字真经的内容含义：勤学格物，让学习成为一种人生习惯；修德诚意，让德行成为一种人生追求；明辨是非，让理智成为一种人生智慧；笃实行久，让实干成为一种人生气度。各学院团员青年踊跃发言，畅谈自己的人生梦想和奋斗目标，勇敢晒出大学以来属于自己的青春励志故事。

本次活动在全校团员青年的踊跃参与中最终圆满落幕！活动推进了团员青年对社会主义核心价值观的进一步理解，广大团员青年意识到学习“勤学、修德、明辨、笃实” 八字真经的必要性。他们表示：要时刻将“八字真经”铭记于心，付诸于行，使自己成为新时期德才兼备的国家栋梁，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗终身。

八字真经团日活动总结（二）

为进一步引领带动广大青年学生认知、践行总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的重要要求，引导青年学生践行社会主义核心价值观，将“四进”精神不断入脑入行，黑龙江中医药大学积极开展“八字真经”系列活动。

4月25日，团委组织开展主题团活和“我为八字真经代言”、“我为社会主义核心价值观代言”专题团活立项工作。团委结合广大青年普遍关心的热点问题，设计开展形式多样、特色鲜明的14个主题教育活动，并积极鼓励各支部自拟题目开展主题团活立项，共立项135项主题团活。

4月28日，团委以寝室为单位开展我为“我为八字真经代言”、“我为传统文化代言”活动，专门制作“勤学、修德、明辨、笃实”八字真经宣传板和“仁、义、礼、智、信”传统文化宣传板，由学校学生寝室的同学们依照各自的寝室设计风格选择悬挂，()并针对自己感兴趣的主题和内容进行深入学习、研究和讨论，使社会主义核心价值观教育和

刚上幼儿园的孩子会比较不适应，通过一些主题活动可以使他们放松下来，融入集体。下面是小编为您带来的“幼儿园真好主题活动总结”，希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

幼儿园真好主题活动总结1

九月是孩子们开学的日子，我们小班迎来了一张张既好奇又兴奋的小脸蛋，说实在，昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝，今天已需要独立地走向集体生活。为了减少幼儿的分离焦虑，尽快地融入到大集体中，我们为他们营造了一个爱的环境，帮助他们愉快地走进幼儿园，感觉到“幼儿园真好”。

主题活动“幼儿园真好”的目标定为稳定幼儿情绪，进行一日生活的常规培养;乐意参与集体活动，感受集体活动的快乐，逐渐减轻入园焦虑;学习相应的行为规则，逐渐适应集体生活。

本主题我们主要进行了稳定幼儿情绪。

孩子刚入园，有哭有闹，我们想尽办法，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励，使初入园的孩子感到温暖和安全，并使他们在情感上得到满足，让孩子们感受到老师的关爱，还利用各种有趣的活动转移注意力，稳定他们的情绪;带领孩子参观美丽的园舍，认识幼儿园的活动设施;认识老师和小朋友，去大班看哥哥姐姐上课还和他们做好朋友;认识自己的标志(利用大头贴或自己喜欢的小物件做成标志)，以及一日生活的常规培养等活动。

我们在带领宝贝进行户外活动时也是一刻不停的与他们交谈着，看似闲聊，其实我们的目的是向他们慢慢渗透主题的有关活动，使他们无意中认识了幼儿园的设施，认识了自己的好朋友，潜移默化中培养了宝贝良好的常规。

随着主题活动的开展，幼儿逐渐认识集体，走入集体生活，并渐渐地喜欢集体生活。在活动中我们得到了家长的积极配合，使我们的活动能顺利地开展，家长与教师之间加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况。

在这里再次感谢家长朋友对我们工作的支持和配合!在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌、娃娃家等。童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了宝贝们，使他们感到集体活动的愉快，不知不觉爱上了幼儿园。

在集体教学活动中还通过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园”;念念儿歌“幼儿园也是我的家”;讲讲故事“高高兴兴上幼儿园”;游戏“找朋友”等一系列活动，孩子们从互不认识到成为游戏玩伴、好朋友，还初步学会了关心、安慰同伴，喜欢上了老师，真真切切感受幼儿园就像自己的家，老师就像妈妈一样呵护着自己、爱着自己。宝贝的点滴进步我们看在眼里，喜在心里，乐得溢于言表