真情特色活动总结

处理办公文档时，我们需要注意一些事项，如保护机密信息和减少错误。现在，人们对于范文的意义和价值的认同度正在逐渐提高。如果我们认真分析范文的写作思路，可以帮助我们找到自己的创作路径。现在，我们为您分享的是“小学特色活动总结”。请注意，以下内容仅为参考，使用时请充分考虑自身情况。

“育人为本，德育为先”，学校德育工作事关青少年学生健康成长，事关未来公民道德素质的提高。要把社会主义核心价值观融入学校教育教学工作，促进学校内涵发展，注重对学生进行适当的责任教育。把按照年级段制定出的责任目标，纳入到学校德育工作中，把爱国、敬业、诚信、友善教育纳入到班队会及其它活动中，培养学生对自己、对他人、对社会负责的意识和责任感。

学校围绕新时期的办学理念：“尊重为本，享受教育。”践行市教育局“让更多的人接受更好的教育”的宗旨，总结几十年来的传统文化特色，通过“阳光文化”的创建，大力实施学生思想品德教育。

在学生的成长上，首先把学生看作是一个鲜活的生命，尊重他们的生命本身，尊重成长规律，使他们的生命之花，充分享受成长的快乐，生命的价值，朵朵绽放在教育的阳光之中。

学校围绕着“生命因教育而精彩”的成长信念，快乐学习，健康成长的“生命文化”目标，开展了多种多样，丰富多彩的活动，使学生从真正意识上得到了自主的发展。

一以“浸濡、体验、内化”为要素的环境育人策略

优美的校园环境给人以美的享受，具有持久而潜移默化的影响，陶冶人的情操，激发人的求知欲和求知欲。正如苏霍姆林斯基说：“要使学校的墙壁也说话”。

汤小的特色环境文化，以“尊重为本，享受教育”为宗旨，彰显人文特征，形成了独具魅力的校园文化风格，同时对学生品德行为也产生了“浸濡、体验、内化”的重要作用。

学校东大厅的墙壁是足球文化展示的窗口。突出我校足球特色，表明我校以球促德育。

学校处处展示社会主义核心价值观，运用各种宣传手段宣传社会主义核心价值观。

在各类重大节日开展学生主题教育，加强学生思想道德建设。

三以“阳光、生命、成长”为主题的特色教育活动

这一组活动的开展以“阳光、生命、成长”为主题，意在使学生意识到生命的价值，成长的快乐。

（一）组织学生开展足球运动游戏活动，在与游戏中学生能够指导团队合作的重要性，知道集体的力量是无穷大的。

（二）“读书卡”系列活动。一张小小的读书卡，已记录了学生读了那些好书，记住了那

特色班级活动总结

弘扬中国传统文化，增强学生爱国意识

目标：

传承中国优秀文化，弘扬中国伟大的民族精神，对于浓郁校园文化，进而优化班级和校园管理是一个重要环节，能使学生在潜移默化中受到熏陶和感染。

校园文化作为传统传统文化的载体，时刻激发学生心灵与传统文化产生强烈共鸣。抵制各种不良影响，加强少年道德教育，陶冶学生道德情操。基于此，我们五一班特色主题选择了“弘扬中国传统文化，增强学生爱国有意识。”

过程和措施：

1、利用早读或课余时间读古诗词。古诗是我们民族文化的精华，对陶冶孩子情操、丰富孩子的想像能力是很有帮助的；古诗是汉语中语言韵味和严密性最强的，多背诵就可以增加孩子的对语句押

韵性，以及对孩子的语言能力、对孩子的思维的发展、对孩子的智力有一定帮助。

2、积累成语和四字词，会诵读。

3、以书法作品展现古代诗词。本次唐宋诗词书写竞赛，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略古典诗词的无穷魅力，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。古诗中很多都是描写朋友之间友谊，写一些高尚的美德（如李白的《赠汪伦》，王维的《送元二使安西》，这些古诗在很大程度上面让孩子在培养了孩子的高尚品德。让我们一起走进唐宋诗词的世界，尽情享受其无穷的魅力吧！

收获：本学期积累的古诗有王之涣的《凉州词》，孟浩然的《宿建德江》，李白的《宫中作》和《秋浦歌》，陈子昂的《登幽州台歌》以及《水浒传》开篇的两首古诗和课内学的三周古诗等。积累的成语有雪中送炭，鹤立鸡群等。四字词语以课内为主。

1 、提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：94．2％的家长和100％的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

2、扩大知识面，古诗文上自先秦，下至晚清，传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。从文体角度来看，除楹联和汉代大赋外，几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典，可谓有了中国文化的基本修养。

3、 提高审美能力、增强自信心，对于传承中国传统文化。增强爱国意识很有帮助，特别是五千年历史悠久的中国深厚文化底蕴。

篇一：团日活动 总结报告

1601 十月团日活动总结报告

——尊时守节 勇于创新

2016年10月26日，1601团支部开展了主题为学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上重要讲话精神的团日活动，过程中我们围绕着尊时守节，勇于创新这一话题，以小组为单位进行了丰富多彩的节目表演，在表演中深入贯彻党的精神。 此次团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了合作重要性。

本次团日活动我们着重突出了创新，中共十八届五中全会明确了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。而在其中，“创新”一词排在第一位，可见其受重视程度。正如习近平所说：“坚持创新发展，就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。同时创新的意义不仅是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也更是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。而我们的创新驱动战略就围绕此展开。我国作为一个发展中大国，目前正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，正在为实现“两个一百年”奋斗目标而努力，必须把创新驱动发展战略实施好。这是一个重大战略，必须在贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的过程中作为一项重大工作抓紧抓好。

作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学

习的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好提供了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。本次活动以小组为主，使得有专长的同学的以表现和发挥 。当听到同学们对团日活动的感受以及看到同学们充满朝气的创新节目，我对此次活动又有了更深的体会。我们身为社会主义接班人，应当继承传统文化，秉承革命先烈的精神，勇于接受挑战，敢于利用一切可利用的资源，锻炼自己，为社会主义建设贡献自己的一份力量。

通过本次团日活动，使得同学们之间对彼此有了更多的了解，很好的促进大家的情感交流，加深了彼此间的友谊。这有利于班集体的团结发展，有利于加强班集体的凝聚力。同时，在另一方面，也一定程度上让同学们领会到，在真正的大学生活里，我们不止要学习，要掌握必要的知识技能。同时，我们要学会做