支教实习月总结 共50份
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篇一:实习支教总结
实习支教总结
转眼间,实习支教的生活就这样结束了,想想这4个月以来,让我有很多很多的感受。
从2月28号在学校出发,到6月27号离开这里。
记得我们所有的人在教育局下车,等着各个学校的人来接,我们是最后一个离开那里的,也没有人来接我们,学校只是派了两辆车去接我们。一路上,我们都很兴奋也很好奇,我们实习的学校究竟是一个什么样的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍,发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么收拾就睡觉了。到了第二天,上午都在收拾宿舍,下午,学校开会,就给我们安排了课。就这样,我们的实习支教生活就此开始了。记得第一次进班,看着下面几十双眼睛看着我,是那样的紧张。不过,自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了,我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里,和这里的老师,学生,逐渐的熟了起来,慢慢的成了朋友。每天早上去先做操,然后升旗,每个星期一升旗的时候,老师要说教师誓词,学生说学生誓词。每天只要是上班时间,我们就在办公室里。除了上课,还去听课,和老师聊天。在往后,还去巴扎买东西吃。夏天到了,和朋友去偷杏子,去偷西瓜,把桑梓吃。晚上,和学生一起上晚自习。白天值周的时候,还要检查卫生,和学生接触的时间很多,和他们一起玩,给他们讲课外知识,虽然,有些时候感觉挺累的,但是,过的还是挺有趣的。
美好的时间总是短暂的,一眨眼4个月就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们五个人呆在宿舍,想着这时候我们的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,什么都没有,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。
看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的维吾尔孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的维吾尔孩子虽然没有钱但有爱心,
查看更多>>我们为了这次实习支教,准备了好长时间,对于喀什,我们满是期待。三月份我们坐火车到了喀什,这的确是一块美丽而神奇的地方,一踏上这片土地 ,我们就开始了实习支教生活,接我们的是艾尔木东乡中学的一位老师,车子从市区一直开到乡下,一路上满是南疆风情,回想实习支教这一路,我们有许多收获。
一、第一个月的生活
我们刚到一个陌生的地方,要面对许多东西,首先熟悉周围的人和工作,我们到的那天晚上就有两个值班老师来看我们。天很冷,炉子生着火,校长很关心我们,有时来宿舍看望我们,第二天指导老师和两个老师安排我们的食宿,联系了乡镇府,但那里的人住满了。王蕾老师是我们的指导老师,给了我们很多帮助,也教给我们很多,她带九年级的两个班,我听了几次课,校长安排我带九年级三班的汉语课,我们一直呆在学校,校长在开晨会的时候把我们介绍给大家,在大家的掌声中,我们的支教生活正式开始了,学校有60多名老师,600多名学生,周一的时候有升国旗的仪式,我们站在教师队伍中,向国旗宣誓,我们是光荣的人民教师……看着国旗,我们倍感亲切,我们是中华儿女,生活在同一片土地上,高举同一面国旗,学校的老师都很好,每天开会,我们也参加,这是我们在学校生活的一部分,有时帮办公室写材料,整理文件,每天的生活很忙碌而又充实,我们被安排在汉语教研室,办公室有王蕾老师,她在这工作了五年,李伟老师,他在这工作了三年,王艳峰老师和周婷婷老师比我们晚来一个月,他们是喀什教育局分配下来的,办公室有点小,我们每天在办公室备课,改作业,交流教学心得,我一下课就喜欢说一说班里的情况,学生有时也来办公室找老师问问题,李伟老师的学生基础最好,作业和问题也最多,有时我也给他的学生讲解问题,乡镇府离学校很近,下午放学,我们经常去乡镇府看看,那里可以上网,而且是网速比较快,有时还能踢踢足球……第一个月的生活满是新奇,最大的感受是沟通障碍,语言的不理解让我们知道这里需要汉语教师。
二、那是一群可爱的孩子
我带的是九年级三班的汉语课,我的指导老师带九年级二班的汉语课,九年级还有四五两个班,我的班有56名学生,年龄在15岁左右,家都住在学校周围,每天下午放学,他们却要回家,每周我有8节课,只讲一个单元的内容,九年级三班有点不好带,学生的基础不怎么好,上课的时候,只有前几排的学生愿意听讲,记得又一次王蕾老师听我的课,我被学生赶下讲台,她让我听听王蕾老师的课,她讲的很好
查看更多>>实习学生:
实习时间:20xx年3月16 日到20xx年6月30日
实习科目:化学
实习地点:
实习过程:从3月17日到21日听课学习,共听课14节,涉及物理、化学、生物、汉语多个学科。从4月12到6月19日负责9年级3班的化学教学,每周2个课时,另加周末辅导共计40余课时。3月22日到4月30日负责8年级9班的汉语教学,每周5课时,共计30个课时,负责7年级3班听力课,每周1个课时,共计6课时。5月1 日到6月29日负责8年级1、2班汉语听力,每周1课时,负责8年级5、6、7、8班汉语听力阅读,每周2课时,共计80个课时。期间还负责7年级10班班主任工作,每周两节班会,共计25个课时,主持全班工作和班级建设,主持班团会和参加活动共计二十余次。
总结经验及教训:
青春似火,岁月如歌3个半月的实习支教生涯在我的人生答卷上谱写了优美的篇章,使我的人生画卷更添色彩。
20xx年3月16日下午,我们一行8人在塔什米力克中学德育主任阿主任的带领下来到塔什米力克乡(疏附县),进行为期三个半月的实习支教活动。那天阳光明媚,然而边疆大地却依然在熟睡中不舍得苏醒,只是我们的热情已远远高于当天的气温,唤醒了塔什米力克的春天。20xx年6月29日上午,同样的校门,同样的车,同样还是我们7人(方锡强被调到疏附县二中实习),只是这一次,我要离去,作为整个塔什米力克乡中学支教实习生中的的一员,我圆满完成了为期三个半月的实习支教工作,即将离开我工作与生活了近4月之久的的可爱的校园、难忘的同事、不舍的学生!当我与校领导聚餐话别,与学生挥手向不同方向离去时,我想 天下哪有不散的宴席,有相聚就有离别,我们都坚定的朝着我们应该走的方向前进,头也不回。这时正如我离开的那个季节:艳阳高照、梅熟瓜甜,充满了收获的气息!
三个多月来,我们在塔什米力克乡中学取得了卓越的成绩、获得了良好的口碑,深受当地师生欢迎,社会好评!用当地领导的话说就是:你们教学水平高、责任心强、做事有干劲、遇事能及时与老教师沟通,受老师好评、让学生喜爱,整体上充分展现出石大学子的光辉形象,真正起到了支教作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教队伍! 回首三个多月来我的工作、学习以及生活,有太多的话要说,可很多事情不是用语言所能表达的。我只好拣一些我认为重点的东西记录整理如下:
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