只有一个教案 共50份
只有一个教案栏目给大家带来大量只有一个教案、只有一个教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多只有一个教案相关内容可以关注我们!
每位教师在授课前都会携带自己的教案和课件,因此他们会精心规划每份教案和课件的重点和难点。教案是实现有效教学的必要工具,你是否需要一些优秀的教案和课件供参考呢?经过栏目小编连续的筛选和修改,我们最终推出了最新版的“只有一个地球教案”,感谢您的支持,希望您能将我们的网站收藏起来,以获取最新的资讯!
只有一个地球教案(篇1)【教学环境】网络教室
【教学目标】
认知目标:
1、了解本课介绍的有关地球的知识,懂得保护生态环境、保护地球的重要性;增强环保意识,受到保护环境的教育。
2、感受作者按一定顺序说明事理的方法。
情意目标:
1、逐步培养学生广泛阅读的兴趣和合作探讨的意识。
2、情感欣赏,步培养学生感受美和热爱自然、热爱地球的情感。
技能目标:
1、逐步培养学生独立思考,初步培养利用图书馆、网络等信息渠道查找资料,运用资料的能力,尝试进行探究性阅读。
2、培养学生思维的严密性、灵活性和独创性,提高表达能力。
【教学重点难点】
1、理解“只有一个地球”的含义,明白我们应该怎样对待地球。
2、明确各种说明方法的用处并灵活运用。
3、利用网络深化理解课文,进一步了解资源的宝贵和环保的重要性。
【教学方法】
自主合作,探究发展
【学法指导】
了解作者按一定顺序说明事理的方法,根据需要搜集整理和运用资料的方法。
【教学准备】
多媒体课件;课前布置同学们从图书馆,网络搜集有关资料,独立或与他人合作研究一项环保小课题。
【教学过程】
一、谈话激趣,揭示课题。
1、谈话激趣导入。
在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,它是我们人类的家园,是我们大家共同的母亲。(看视屏)――齐说地球你还想叫地球什么?(摇篮、水球、母亲……)
2、我们大家每天都生活在地球上,但是我们生活的地球又是怎样的呢?让我们和飞上太空的宇航员一起,在天际遥望地球吧!(屏示:播放录像,)
3、揭示课题。
看了刚才的录像,你有什么感受?(生谈感受)是啊!地球是如此美丽,同时又是如此渺小。据科学家观察推测,在茫茫宇宙的无数个星球中,只有地球这一个星球适合人类居住。
今天我们就来学习一篇有关地球的文章(屏示课题:只有一个地球)齐读课题。看老师的手势再齐读课题,强调“只有”
二、明确目标,理清条理。
为什么说只有一个地球呢?这就是我们这节课解决的重点问题。
三、搜集资料,合作探究。
1、初步质疑。
地球美而小这一部分,我
查看更多>>如何写作品读后感才更有感染力呢?作者在作品中用流畅的语言,叙述了相关情节。为了让我们能够记住书中带给我们的感悟,可以尝试写一份读后感,今天小编为大家带来了一篇关于“只有一个地球读后感”的文章。
只有一个地球读后感 篇1读了《只有一个地球》这篇课文以后,我深刻地认识到广大的 宇宙中只有一个地球可供人类生存。地球把所有的资源默默无闻地 奉献给人们,哺育人类成长、发展,如果我们把她破坏了,我们就 别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方 得到补充。如果对不能再生的资源不加节制地开采,对能再生的资 源滥加破坏,长此以往,资源总有一天会被用完,地球也将会走向 灭亡。
由此我想到,前两年我镇建成了一个生产粗铅的大型冶炼厂。 虽然此厂已成为浏阳市百强企业中的佼佼者,生意兴隆,财源滚 滚,但冶炼厂的含铅毒气给周围环境造成了严重破坏。如北沙林场 那片原本青翠欲滴的森林现在已经变得枯黄了,冶炼厂周围几里地 的禾苗近两年几乎绝收。尽管老百姓到厂里索赔,都得到了满意的 答复,但这并不能改善已经遭到破坏的生态环境,真令人痛心。
读完课文掩卷沉思,面对冶炼厂毒气污染给人们生命财产带 来的严重威胁该怎么办呢?我认为最好的方法就是唤醒大家行动 起来,切实地保护地球。我们既要“金山银山”,又要“绿水青 山”。我建议冶炼厂的烟囱还要加高,另外设计一种特殊的消毒净 化器,尽量减少毒气污染,在保护赖以生存的环境的前提下发展生 产,创造未来。
为了保护环境,我们边洲学校组织了“小小绿色工程队”,除 搞好校园环境卫生外,还经常清理村头垃圾,打捞河滨污物,为营 造一方净土献出我们的'力量。
我想只要我们人人都有很强的环保意识,努力做好环保工作,真正保护好生态平衡。地球,人类的母亲、生命的摇篮,将会更好 地造福于人类的。
只有一个地球读后感 篇2在浩大的宇宙中,有一个球体上面蓝白交错,周围有着薄薄的浅蓝色雾气,这就是我们人类最信赖的地球。对于人类唯一生存的家园,我们人类能做些什么呢?前些天,我读了一首题为《只有一个地球》的现代诗,这首诗告诉了我许多许多……
在这篇文章里,我了解到了人类所做的一些不当行为。例如在不停地索取资源的同时,还在随意破坏海洋的生态环境,让海洋里的生物都不得安宁,甚至有些生物都快灭绝了。许多树木都被人类砍伐,有些地方呈现出一副光秃秃的凄凉景象。这种破坏生态环境的
查看更多>>您抓住了写作品读后感的精髓吗?仔细看完了作者写的作品,心里的看法也发生了很大的变化。不妨将自己的心中所想当作读后感的素材,去记录下来,今天工作总结之家小编给大家准备了一篇关于“只有一个地球读书笔记”的文章,希望对大家有所帮助!
只有一个地球读书笔记(篇1)从无边无际、群星璀璨的宇宙望去,地球如一叶扁舟,沿着星河轻轻荡去。它披着一身湛蓝色的纱衣,反射出点点淡蓝色的光辉,在群星之间出类拔萃。它独有的美令人赞叹不已。
但是,透过这湛蓝色的纱衣,我们看见的又是什么呢--23%的耕地面积严重退化;50%的江河水流量减少;25%的哺乳动物、12%鸟类濒临灭绝;1/3的土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到荒漠化威胁读了这篇课文,我这才恍然大悟:地球所拥有的自然资源都是非常有限的。拿水资源来说吧,它本来是可以不断再生的。但是因为人们随意破坏水资源,向江河里排放各种废水废物,特别是有毒的化学品,这样就会对清洁的水资源造成严重的污染。不但如此,这样做还造成了一系列生态灾难。例如,使人生病,让鱼类变异、灭绝,让山清水秀的风景区失去往日的光彩。除了这些以外,还有臭氧层也被破坏,动物灭绝,这对人类都有很大的威胁!因此,我门必须要保护地球的生态环境!
读了这篇课文,再看看我们所生活的环境,我禁不住要大声呼吁:全人类都要增强环境保护意识,保护我们的地球,对污染了的河流,要进行综合治理,人人都有从我坐起,从现在坐起。因为保护地球就是保护我们自己的家园 如果我们每个人都能坚持这样做的话,相信天空会更加湛蓝,空气会更加清新,地球母亲会更加美丽!
只有一个地球读书笔记(篇2)今天,老师带领我们学习了《只有一个地球》这篇文章,对于作者的命题,我有很大的疑问,什么叫“只有一个地球”,带着重重疑问我仔细阅读了这篇文章。
本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源是有限的,科学家以证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。
读了这篇文章,我觉得善待地球,珍爱地球,从保护身边的一草一木做起,共同行动起来,为保护我们的可爱的家园贡献自己的全部力量。为了让美丽的家乡能不被污水污染。美国在1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。1990年
查看更多>>