中班幼儿美术教案 共49份
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俗话说,凡事预则立,不预则废,作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果。为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。工作总结之家为您搜集了一些有关《中班美术课教案》的资料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
中班美术课教案 篇1活动目标
1.通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。
2.在活动中让幼儿学习在石头上大胆用色、均匀涂色的方法。
3.通过活动让幼儿体验在石头上绘画的乐趣。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.根据色彩进行大胆合理的想象。
教学重点、难点
重点:让幼儿学习在石头上大胆用色、均匀涂色的方法。
难点: 在装饰石头画时注意画面的布局及颜色的变化。
活动准备
石头展览馆场景,视频展示仪,各种石头,水粉颜料,水粉笔,轻音乐,录音机
活动过程
一、作品欣赏:
通过欣赏石头画展,引导幼儿欣赏,引起幼儿兴趣:
1 .师:今天我们一起去参观一个石头画展,请小朋友仔细看,石头上都画了什么,你最喜欢哪一块石头。
2 .讨论:重点引导幼儿欣赏三种类型的石头画
(1)形状(2)色彩(3)布局
3.总结:师:刚才欣赏了那么多的石头画,有的石头画是根据石头的形状来装饰的,有的则运用了许多漂亮的颜色,有的画上画了丰富的内容我们也来办一个画展吧。
二、示范活动:
1 .教师示范绘画过程,边示范边讲绘画重点(首先我要选择一块喜欢的石头,然后想好要画什么,接着用小的毛笔来画轮廓,选用大一些的笔来图底色,颜料不要加水太多,要根据你的内容,合理搭配颜色,在换颜色时要注意将笔涮干净,另外等石头上的颜色稍微干一些在换另外一种颜色,这样颜色不容易乱。
2 .讨论:
师:我的石头画完成了漂亮么,给我鼓励一下吧。(放在展览架上)
师:你想在石头上画什么呢?(幼儿讨论)
三、操作活动:
幼儿操作,教师个别指导,(提示幼儿注意色彩的搭配,保持画面干净)
四、欣赏评价
老师将幼儿作品一一展示出来,请幼儿欣赏评价,并谈谈自己的感受。
教学反思
活动结束后刘老师和学校领导及同事对我的活动进行讲评:
优点:
在这次活动中,孩子们都体验到了进行石头画创作的乐趣,由于提高材料是幼儿很感兴趣,幼儿的绘画兴趣很高。对于初次尝试在石头上,幼儿的绘画作品效果还不错。
不足:
1、老师在向幼儿介绍制作方法的时候,有的孩子却是在张望着他刚刚在
查看更多>>你也许需要"关于中班美术教案"这样的内容。经验时常告诉我们,做事要提前做好准备,幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好。为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。敬请参阅本文!
关于中班美术教案【篇1】活动意图:
当前对儿童画的指导存在着两种倾向:一种侧重于它的艺术性。主张孩子自由绘画,成人尽量少加干涉。但它缺乏教育的系统性和目的性;另一种则注重图画得知识教育,主张教孩子模仿画。显然又存在着脱离幼儿生活实际,违背幼儿生理、心理发展规律的弊端。
活动目标:
1、结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。
2、培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备:
彩带(人手一份),画笔若干,代表天空、陆地、海洋的画纸三张
活动过程:
(一)让彩带跳舞
1、与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动。在游戏中感受曲线。
2、引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线。
3、引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线。
(二)观察曲线
1、提问:
(1)跳舞的彩带象什么?(小虫、蛇、水……)
(2)它是怎样动的呢?请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?
2、教师记下幼儿画出的彩带的样子。
(三)作画:
1、出示挂图,找一找画面上少什么?(气球少线绳、蝌蚪少尾巴、小鸡少虫吃)
2、分三组,自由绘画,巡回指导。
3、组合画,并点评。
(四)游戏:模仿曲线。
活动延伸:
是跟随音乐模仿曲线(幼儿认为象的实物),培养了幼儿的观察及模仿能力。
活动反思:
给幼儿充分表达自己再一次感知曲线特点的机会,既发展了幼儿的想象力,又提高了幼儿绘画的欲望。在个别指导时我对幼儿表现和需要给予及时反馈、帮助和指导,使每个幼儿都能在活动中绘画技能得到提升,在玩玩画画中体验作画的乐趣。摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,较好的完成活动目标。
关于中班美术教案【篇2】内容与要求:
(1)尝试运用两种深浅同种色进行配色。
(2)感受妈妈孕育宝宝的辛苦,激发爱妈妈的情感。
活动准备:
蜡笔、红色水粉色
用黑色水笔画出动物妈妈——选择深浅两种同种色,一支涂服装图案,一支图底色——用大
查看更多>>俗话说,凡事预则立,不预则废,作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识。优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。以下是工作总结之家为您准备的有关《中班美术教案大全》的内容,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
中班美术教案大全 篇1活动目标:
1.尝试用圆形和基本线条,颜色组合画图。
2.在图片的帮助下,回忆对圆形物体的经验并进行创作表现。
3.积极动脑,大胆表现,白纸,浅彩色的图形纸片。
4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
5.体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
各种圆形物体的图片照片等
活动过程:
一.运用图片帮助幼儿回忆物体的印象。
教师(出示各种圆形物体的图片,照片);这些是什么?他们都是什么形状的?有娃娃头的,花等,他们都是圆形的,还有小熊,头圆圆的眼睛圆圆的,真好玩呀!
教师:你还见过什么东西是圆形的?幼儿根据想自己的经验进行回答。
二.教师引导幼儿讨论圆形添画的方法。
教师:请你们看看桌上有什么东西可以帮我们画圆形的物品呢?
讨论:怎样把这些图片变成我们想要的圆形的东西呢?
步骤要求:
1.选两个相同大小的蛋黄色圆片上。
2.将两个圆片连在一起贴在一长白纸上。
三.幼儿自由绘画,教师进行指导。
教师交代绘画的内容。
教师:小朋友,你们喜欢什么圆形的东西或是圆形的小动物?请你 们用圆片片来贴贴,画一画,变成一幅漂亮的圆片贴画。
教师:要先想好了,自己喜欢什么?要把圆片变成什么?选什么型号上的圆片合适?
教师:先想想,再摆摆,最后贴好了再画。
四.教师引导幼儿观察作品。
教师:我们来看看小朋友们把图片都变成了什么有趣的东西了。
五.幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
活动反思:
本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。
中班美术教案大全 篇2活动目标:
1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达自己的看法。
2、提高幼儿美的欣赏能力。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感
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