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周工作总结班级

周工作总结班级 共48份

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周工作总结班级8篇

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下是小编收集整理的“周工作总结班级8篇”,不妨参考一下。希望你喜欢!

周工作总结班级 篇1

一、校园一周要闻:

1、进行“低碳节能”升旗仪式。

2、各班按照安排开展“我有闪光点”和“预防家庭意外伤害”班会。

3、进行戏剧表演比赛和合唱比赛,健美操展示。

4、安排实习教师的相关工作。

5、走班课程老师进行本学期走班课程交流

6、各班级上交端午节家校协调课程生活技能实践活动记录表

7、各年级上交家长教师进课堂课题。

8、教师上交每月常规作业:教学反思、作业批改记录,上交本学期听课记录本、毕业三年内教师交手写备课。

9、检查点名册使用情况,各年级组上交课堂活动评价汇总表并装订成册。

10、检查各班家委会外出实践活动资料,要求:2次活动,有安全审批表、方案、活动记录表、照片、总结等,4、5年级还要有学生活动日记。

11、各班更换读书主题外墙宣传栏。

12、五年级各班上交端午节活动资料,其他年级上交端午节活动简要的总结。

13、第一次读书交流会。

14、各年级按照学校方案评选家校合作明星家庭。

15、进行小组评价资料汇总,进行每周学生评优,撰写班级博客。

16、各班级认真学习夏季安全知识学习。

17、各班级继续做好“守护平安,幸福童年”交通安全知识闯关赛,网上学习、答题的相关工作。

18.本周好习惯训练点:

(1)继续进行午休好习惯。(要求:按时安静午休,12:30前所有学生午休,外出午休的学生1:30-1:40入校、不能提前到)

(2)不随便扔垃圾和随手捡垃圾好习惯。(要求:不乱扔垃圾、见到垃圾主动捡起)

二、班级一周快讯:

本周荣获班级之星的有孙佳怡、王宇鑫、王鑫嫄、冯彦彦、张宁、孙敏、郭嘉、于佳怡、秦菲阳、林祉辰、冯尚雅、梁涵鹏、宋鑫

获得单项奖的是:李佳颖、梁祯原、王恬恬、刘晓玥、杜怡诺、苑欣怡

三、学习情况:

语文学习:

数学学习:

测试情况:

1、进行了一次综合测试,其中发现黄奕、吕文越、王宇鑫、丁瑞鑫4个孩子考试时间不够用,延长了15分钟后,王宇鑫丁瑞鑫做完了,吕文越还有2道应用题没做,黄奕的应用题一道题还没有开始做,所以今晚回家家长跟这几个孩子强调一下今后在模拟考试练习和平时的

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周工作总结班级
周工作总结班级10篇

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周工作总结班级【篇1】

尊敬的家长:

您好!

时光飞逝,本周我们终于结束了紧张而又刺激的期中考试,为本周的学习生活画上了一个美满的句号,“功夫不负有心人”相信大家都取得了理想的成绩。在这段时间里,班级里经常传出背书、读书和和讨论数学题目的声音,形成了良好的学习氛围,希望大家继续保持下去。现在,让我们回顾一下我们充实而又美好的一周吧!

onmonday,我们如火如荼地进行着最后一天的复习。在课上,大家都听得格外认真,怕不小心就错过任何一个知识点。除了紧张地复习之外,我们班级也有6位小小讲解员带领了一些来至北京的小朋友们参观了我们美丽的校园,获得了师生的一致赞美。每一次的成功都需要不断的磨练,希望她们能够做得越来越好!中午,由于七年级上个月在行规、卫生等方面表现出色,全体在食堂享用了pizza、薯条和烤鸡等。大家都吃得津津有味,希望我们能够先从自己做起,努力让自己成为一个爱干净、有素质的学生。

ontuesday,终于,我们迎来了第一场的语文期中考试,大家都十分认真地做题,考完了以后有一些同学还在十分紧张地对答案,一定都考得不错吧!下午,我们又进行了数学的期中考试,最后的两节课我们全体一起观赏了电影《敢死队3》,大家都对电影里的各种特效和情节乐在其中,可惜的是我们没有把整部电影看完,大家都嚷嚷着要继续看呢!

onwednesday,早晨,我们终于完成了英语的期中考试,大家都暂时把身上那“沉重”的包袱卸了下来,在语文和数学课上,朱老师和王老师分别公布了我们所有人的语文和数学成绩,值得祝贺的是我们班级有9位同学在数学成绩上取得了100分,希望你们继续保持,考得不是很理想的同学请继续努力,争取在下次考试中取得好成绩!

ontuesday,在数学课上,王老师为我们明天的数学竞赛讲解了一些可能会考到的题目,大家都听得十分专心,希望大家能够认真复习,争取有更多的同学能够入围!在最后一节的地理课上,我们一起看了另外一部电影《我,机器人》,让我们知道了关于未来机器人的一些概况,都让我们觉得十分神奇。

onfriday,在中午,

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周工作总结班级
值周班级工作总结

值周班级工作总结

学期已经接近尾声了,我对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

一方面,学生行为规范和良好习惯比上学期有进步,但是还是没有达到我所希望的样子,可能培养力度不够。找其原因,学生原来长期积累的行为习惯就比较差,自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力,算是有些进步:如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了,也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现,我要多加强鼓励,加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养,如集体合作,学生之间团结,互相帮助的事例加以引导,耐心教育潜能生,分析行为中的小问题也是有严重的后果的,不是一个人,一个人代表的是集体,引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力,在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德,如广播操比赛和六一歌咏赛,我班取得了比较令人满意的成绩。从这里,我和学生都体会到,只要集体努力没有什么困难是克服不了的。

第二方面,我在学生管理方面尤其是课堂管理方面方法也比以前有进步,现在已经改了遇事冲动,有时为了急于改正学生的毛病,态度严厉,不够有耐心等缺点,基本上能心平气和对待学生,该严厉时也不会一味的好态度,做到“软硬结合”。另外,对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了,其实提高学生的主动性,活跃课堂气氛,让学生更多的参与到教学过程中,表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课,学生的潜力是不可估量的。而我经常把学生定位得太高,总觉得讲了几遍就应该会了,因此有点急于求成,而没有认真从他们的作业情况分析,是什么原因导致学生知识点掌握不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来,每天落实一些重难点重点句型,重点要突出,让学生不再漫无目的地学。

第三方面,在班干部管理方面,我根据上学期的问题做了调整,也能增强了干部的凝聚力,互相合作监督,管理班级工作时,能以班长和主要干部为中心,每项工作能有条不紊的展开,如原来都要自己亲自过问的卫生打扫,教室布置以及班刊设计等工作,现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足,有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决,因此我还要不断努力提升自己,不断带领他们在事项中学习管理,更好的提高他们的

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