20小学生作文

我们时常都会被布置一些写作的任务，写作可以让我们获得更多的反馈。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，您会怎么布局您的作文呢？以下资料仅供参考希望大家注意查阅。

飞回地球

四年级林亮堃

时光飞逝，转眼已是2031年。我已经完成了儿时的梦想，成为火星的开创者，火星也已经今非昔比。看，那一幢幢整齐而漂亮的房子，那一排排挺拔而苍翠的绿树，那一声声清脆欢快的鸟鸣声……使得火星温馨而生机勃勃。看，公路上汽车来来往往，热闹非凡。不过，为了不让空气污染再次毁了我的另一个家——火星，我们的汽车已经都换上了不排放尾气的发动机。

现在，已是金秋时凶，四周的果树上也已硕果累累。但我们的实验仍在继续。今天，我要用我研制的“小型宇宙飞行器”——“杰瑞号”返回地球，去拯救地球，让地球上的人们不再呼吸有毒空气，不再吃着有害食品。

这种飞行器体积虽小，却五脏俱全，而且所使用材料都是天然环保的，无需耗费大量资金，将是人类理想的太空交通工具。

我坐进驾驶舱，一切准备就绪。火星科研站站长千叮咛成嘱咐：“雇，保持联络，遇事不慌张。顺利的话一个昼夜就能到达。但是，宇宙中有许多陨石漂浮着，而且今天是9月23日，那颗新发现的”汤姆慧星“会出现在你行驶的轨道上，具体数字未知，所以你要十分小心。”

我郑重地点点头，然后潇洒地向大家挥手告别，并按下起飞键，“呼”的一声，飞船脱离了地面，很快进入太空。

透过玻璃，往外看去。满天的繁星有的调皮地眨着眼睛，有的闪着光芒呼啸而过……我不断调整方向，全速向地球飞去。

不知不觉，我已经飞了五个小时，肚子有点饿了。于是我打开了氧气食品的开关，深吸几口气，饥饿感立即荡然无存。

忽然，驾驶舱前窗亮了起来。哈，站长说得没错，那果然是“汤姆慧星”，它仅距离飞船一百米。我紧张地调整着方向，“呼”汤姆慧星从飞船边惊险的擦肩而过。

我继续前行，地球渐渐变大。白色的冰川，蓝色的大海，绿色的土地……一切变得更清晰了。我抑制不住心中的激动大喊：“地球，我的故乡，我来了！”

期末考试后，妈妈拿着我只考了59分的试卷，质问我为何成绩下降的这么厉害，是不是天天在学校只顾着玩而不听课?我委屈的替自己辩解。

我委屈地说：试都已经考了，时间又不能倒流，现在还说这些干什么?妈妈生气地说：什么叫试都已经考了，这可是期末考试啊，你不能不好好考。我说

根据你的需要，小编为你搜集了一些相关内容：“20年后的我小学生作文”。写作是我们从小就开始学习的，写作让我们发现各种不同的景象和人情。因此，在写作时要保持清晰的条理。请将这个网页添加到收藏夹中，方便随时查看！

1、二十年后家乡的环境

一转眼，二十年过去了，我的家乡变化可大了！街道上干干净净的，一点灰尘没有，去我们县城的中央后问道一阵桃花的香味，可香了！我们生活在那干净的世界里。除了环境美还引进了现代先进的科技，各种机器人会处理各种垃圾和污水和废气，变废为宝，制成对人类有用的生活油品……

我看见家乡这么美，脑海里出现了二十年前家乡的景色。二十年前家乡虽然马路平坦，高楼林立，但绿化很差，道路两旁树木少，刮大风时，尘土飞扬，五颜六色的袋子也随风飘动，哎，空起太遭了。那时人们不重视环保，也不爱护身边环境，就说我家附近的花园吧!

小花园中心有一个小水池，刚修建完的时候，池水清澈见底，里面养十几只红金鱼，可人观赏时垃圾扔进水，时间一长，池水变臭了，人们路过都要捂住鼻子。你看如今我们这里的变好了吧!那就是我们爱护环境的变化!

2、二十年以后的家乡环境

岁月匆匆，时间像火车般从铁轨上开走，转眼间，二十年过去了。

这天，我坐着车回到了家乡，发现河里的水清得可以看见水底的小鱼、小虾，周围的树木长得郁郁葱葱，小草苍翠欲滴，像是被翠绿色的彩笔涂上去的。这哪还是二十年前的小河呀，真是天壤之别啊！记得儿童时代，奶奶常带我去小河边洗澡、洗衣服，河水非常干净。可是，由于村民们的不爱护，导致小河边垃圾成山，河水污浊不堪，臭气熏天，我还看见一只老鼠奄奄一息地躺在草丛里，没过一会儿，它就不动了，我猜它肯定是被河水活活臭死了。

那么，家乡为什么会发生如此大的变化呢？原来是村长实在看不下去了，就呼吁村民“有钱的出钱，有力的出力”，把家乡环境治理了一番：比如植树造林、保护植被、治理河水……经过整治后，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，真像书中所说的世外桃源。

看到这一切，我不由自主地赞美：“这二十年后的家乡，真美啊！”

3、20年后的家乡环境

时间过的真快呀，一眨眼20年就飞逝而过，20年后的家乡环境有着日新月异的变化。

20年后的临沂，变得更加美丽了。大超市、大商场，到处都是高楼大厦。宽阔的道路上车辆川流不息，路两边开满着美丽的鲜花，树木郁郁葱葱，茂

我们认真整理了大量信息推出了这篇“观察植物的小学生作文”，请您认真欣赏本页所呈现的内容。作文是学生发挥想象表达情感和反应社会的重要方式，通过写作我们能够建构出一个更加细致的想象世界。作文要求篇章结构完整，语句通顺。

一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。

我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里*露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、*子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫*子植物，比如松树，柏树等。

看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

风信子又称为西洋水仙，五彩水仙，可盆栽，也可水栽。风信子的象征代表意义为“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”。这句话正好道出了风信子的芳容和内涵。

20xx年1月30日 星期四 阴 雾霾

今天大年三十，我和妈