2020年少先队工作总结(二)

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20xx年少先队工作总结 连山县永和中心小学 在学校党支部的正确领导与关心下,在各中队辅导员的大力协助下,我校少先队工作继续以党中央和团中央的精神为指引,以培养新世纪“四有”新人为目标,以县团委xx县少工委的要求为指导,同时结合本校和队员实际,一方面加强少先队员们的思想道德建设,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养,另一方面加强基础教育的阵地建设。从而使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里更健康地成长。具体工作总结如下: (一)加强机构建设,健全少先队组织制度 1、组织建设 (1) 加强中队组织建设 要求各中队在开学初就制定好年度工作计划,培养并选好中队干部,制定好中队名册。且要求各中队明确每周中队活动的内容与形式,要主题鲜明,有自己的特色。 (2)加强校内外辅导员队伍建设 学校充分利用社区教育资源,主动协调社会教育力量为学校的发展出谋献策,聘请永和交警中队指导员等为我校的法制副校长及校外辅导员,并邀请他们到校给全体少先队员们讲课,并一起开展活动。各中队也聘请校外辅导员,协助中队辅导员开展各中队活动。各校外辅导员与我们密切配合,大、中队的活动开展得有声有色,为我校大力拓展社区教育发挥积极的作用。 (3)加强大队组织建设在选好中队干部的基础上,召开大队会议,采取民主选举的形式选出大队班干部,并制定大队名册。 2、阵地建设(1)加强队部室建设。我们对队部室进行合理、整洁的布置,队徽、呼号、作风、誓词、队歌等挂图和标志一应俱全。努力让队部室成为队班干部讨论、商量和指挥的中心。(2)加强仪仗队训练。学校的仪仗队由周福群老师负责,梁丹老师协助,坚持每周四的第六节课进行训练。为了训练一支优秀的仪仗队,有时还加班加点。在今年镇政府的欢送入伍新兵仪式中,表现出色,受到镇政府领导的好评。(3)抓好总值日生管理工作。一方面,抓好每天早上总值日生的站岗落实制度;另一方面,抓好总值日生的巡检登记制度,积极协助学校开展文明班评比工作。(4)抓好旗手教育。认真教育旗手做好每天的升降旗工作,并教育他们要认真护旗、爱旗。(5)抓好队报宣传阵地。开学初,大队部便成立了一个队报写作小组,专门报道学校内外的感人事迹,然后在队报上发表。一学期以来我们坚持每月出一期队报,受到了广大队员们的欢迎。(二)开展丰富多彩的大、中队活动,全面发展队员素质 1、深入开展队知识教育。要求各中队辅导员结合本中队的实际,对队员进行队史、队礼仪、队传统等知识教育,从而让队员更热爱队组织,发扬队作风。 2、深入开展文明班评比工作。(1)遵纪守法、安全教育:我校利用校会、班会、晨会、思想品德课、读报宣传栏等经常性地对生进行“安全八防”(防火、防水、防电、防车、防摔、防毒、防骗、防暑寒)的教育,进行了“防火安全守则”、“水上安全守则”、交通安全守则”的张贴、学习,出版板报《远离火灾》等图文并茂的教育宣传活动,并邀请了镇司法所领导作“远离毒品,珍惜生命”的禁毒教育;邀请了交警中队的指导员为学生上了“中小学生交通安全”的辅导课,他们在课上列举了大量的案例来教育学生。新学期的开始,我校就结合德育校本教材教学的内容,播放交警中队送给的安全教育影碟《关爱生命,安全出行》、《篮球女孩》等,让学生通过观看这些触目惊心的案例,安全意识得到了很大的提高。我校还把交警中队送给的安全教育挂图有选择、有针对性地张贴在校园当眼的地方,时时提醒学生“横过公路,左看、右看、再左看”,勿忘安全。在县的“安全生产月”教育活动中,我校以“安全伴我在校园、我把安全带回家”为主题,通过:①校会、班会、晨会宣传“安全伴我在校园,我把安全带回家”的安全教育。② 各班老师引导学生写一篇有关的“安全作文”;动手制作一张有关的“安全祝卡”送给同学或亲人。③ 组织学生到多媒体室观看有关的“安全录像”,警醒学生注意安全。汶川大地震警醒了我们,我校以《青少年防震减灾知识手册》为教材,以班级为单位上一堂防震避震知识课;在确保参加演练师生安全的前提下,邀请了公安、司法、镇府的领导来校指导防震避震的演练,取得较好的效果。(2).思想品德、养成教育:根据“德育为首”的办学思路,我校对学生的思想品德教育一直不放松,主要的教育和活动有:⑴ 通过“国旗下的讲话”,进行爱国主义和弘扬民族精神的教育;⑵ 通过“《守则》我遵守,《规范》我践行”,进行遵章守规的教育;⑶ 通过“讲文明、懂礼貌,做一个有道德的人”、“学生需养成的好习惯”等主题班会,引导学生良好的学习、做事、做人好习惯的养成教育;⑷ 通过“找名言名语,兴爱国热情”等活动,进行革命传统教育;⑸ 通过开展学习胡锦涛主席提出的“八荣八耻”,进行荣辱观的教育。⑹ 根据我校的实际情况,提出“我们学校的八荣八耻”,让学生分清什么是荣耻、对错、好坏;⑺ 通过“未成年人的犯罪前奏”等法制教育,提醒学生注意自己的言行,努力使犯罪率为零;⑻ 通过礼貌礼仪教育“知荣耻,懂礼仪”和“礼貌礼仪(在家里、学校、社会)常规”,进行社会公德教育;⑼ 通过“文明班级评比”活动,进行集体主义教育;⑽ 通过“发扬风雪无情人有情”的抗冰灾事例,进行团队协作精神教育;⑾ 通过“5.12”汶川大地震救灾,进行献爱心捐助教育活动(我校含所属村校全体师生共筹得6941.1元捐款支援灾区);⑿ 通过办好学校“阅报栏”,进行国家大事、学校大事的宣传教育;⒀ 通过制定“桌椅保管公约”,进行爱护公共财物的教育;⒁ 通过“校本教材·品德与生活”课,用学生身边看得见,摸得着的事例,特别告诫六年级小学毕业生要安全渡过目前的“危险期”,将来成为“人才”而不是“废才”。⒂ 通过庆祝“6.1”节活动,进行“现在我以学校为光荣,将来学校以我为骄傲”的理想、励志教育。 3、深入开展升旗仪式教育。抓好每周一的升旗仪式教育,让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地热爱爱国;而校长富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要从小好好学习,将来为祖国做贡献。 4、深入开展丰富多彩的大队活动。(1)开展抗震救灾捐款活动。20**年5月19日下午,全校师生为xx地震进行抗震救灾捐款活动,合计捐款为3682. 40元。(2)开展校园集体舞比赛。为了庆祝六一儿童节,迎接奥运会,我校举办了一次校园集体舞比赛活动。这次比赛,不仅掀起了学习校园集体舞的热潮,也促进了男好同学之间的团结和谐的热情。(3)开展野炊活动。十月份,在学校领导的指导并带领下,我们举行了偶游戏为一体的野炊秋游活动,让队员们进一步热爱大自然、亲近大自然、了解大自然,促进队员间的交流与合作,增进队员间的友谊。(4)开展地震应急演习活动。20**年10月31日下午14:30至16:40,为了使广大师生了解遇到地震时该怎么办、怎样避震,怎样自救互救等知识,在镇党纪委书记蒋阳红、派出所指导员赵胜普、交警中队指导员邓远德等领导的检阅与指导下,我校成功地进行了一次地震应急演习活动。(5)把卫生带进社区活动。十一月份,为了让队员讲卫生,并了解社区的卫生情况,我们在六年级举行了一次把卫生带进社区活动。 5 、开辟德育阵地,拓宽育人环境。 为加强学生思想道德建设,本学年我校开辟了两个专栏:《红领巾之窗》——让少先队的大、中队活动能及时出现在栏目中,使我校的少先队工作得到立体式的宣传,以加强和外界的互动。《阅读专栏》——结合重大节日及重大时事刊出有针对性的教育专题栏。《文明班评公布专栏》——及时公布各班评比的情况,让全体学生在对比中进步。三、努力方向 1、继续加强队知识的宣传工作,组织队员学习队知识,开展队知识讲座和队知识竞赛活动。 2、加强对各个中队辅导员、干部的管理,做好中队干部的思想指导工作,培养一批具有高素质的中队干部。 3、请关工委、老革命家、司法人员、劳教所教员等同志到学校给队员们上课,让队员们感受新的教育,学会做事,学会做人。 4、积极开展各种各样的队活动,在活动中检验队员们思想,锻炼队员们的意志。 5、根据队员们和本校的实际情况,努力做好各项队工作,积极创办有自己特色的队组织。 20xx. 12. 15转贴于

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2020年少先队工作总结



本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设,抓好"规范化队室"的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了"快乐队生活"、"语文知识百花园"、"英语天地"、"健康快车"和"环保与我"等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥"绿色小卫士"的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行"丹灶无限美"的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。
三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展"扶贫助学"活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以"新世纪,我能行"为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高"五自"能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了"雏鹰假日小队"利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
四、取得一点成绩。
一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

2020年少先队中队总结


本学期,本中队少先队工作在领导和各位老师的支持下,切实加强队员思想道德建设,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的文明活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一定的成绩。

一、强化队员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯。

1、小学生是形成良好行为和品德的最佳时期,应该注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,为保证养成教育的实效性,做到严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

2、通过班会课,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

4、通过多渠道,多层次,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳等有利时机,通过举行活动、出版报、为老人做好事等各种形式的活动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们三年级(2)班的中队也不甘落后,积极响应。根据学校“流动红旗评比”、“绿色小树评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。我中队全体队员还积极参加学校组织的科学月活动,在“科技月”活动,我中队队员积极参加“节约用水”标语设计比赛,“科幻画”创作比赛,“科技金点子”创作比赛和“植物种植”比赛等。 三、利用好少先队标志,抓住教育良机

利用建队节,向队员介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们带红领巾的热情。针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾等方面细致的督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。除此以外,还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、做榜样的斗志。

四、利用中队活动对每位队员进行安全教育。

重视结合学生的特点和兴趣开展各种中队活动,利用班队会,对每位队员进行安全教育。教育队员如何防骗、防拐、防盗。教育队员珍惜生命,远离毒品。上下楼梯不要拥挤,预防踩踏。课间不要追逐打闹,避免碰撞流血事件等等。让同学们时时把安全放在第一位,要有安全意识。

五、组织作好信息的交流。

每次征订报刊,总是积极的发动队员踊跃订阅,《少先队员》、《第二课堂》《作文大王》等刊物经常在队员间传阅。一学期下来,全体队员的写作水平有了很大的提高。

以上是对本学年中队活动的回顾,我们在活动中快乐地成长着,今后我们将更加努力,将我们的中队变得更具生命力。希望在下学年的中队工作能取得更好的成绩的。

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2020年少先队工作总结(四)


本学期,我们中队少先队工作在学校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,配合学校“真人”教育活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、强化活动,少先队工作丰富多彩

1、开展了“少先队知识”“少先队员十知道”讲座等活动。我们不断加强学习,认真扎实地开展了系列主题活动。队员们知道了要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。成为共产主义事业接班人。从小要有:诚实、勇敢、活泼、团结的少先队作风。学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质。

2、参加了学校组织的评选“少先队大队委”、到“红星基地”社会实践等活动,做到人人有机会参加,个个有所进步。开发队员潜能;注重个性发展。在这些活动中,学生们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力。

3、参加了学校组织的跳“每天锻炼一小时的集体舞”活动和“集体舞”比赛。

4、加强少先队工作队伍。抓好中队委的配备工作。少先队员们选出自己喜欢的队员到中队委的工作岗位上来。抓好中队委的培训工作,让他们从小树立为少先队员服务,长大为人民服务的思想。提高少先队中队委的整体素质。

二、再接再厉,争取明年工作再创佳绩

过去一年的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕党的中心,联系本中队实际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作,得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我们一(1)中队工作长远发展做出更大的贡献。

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2020年少先队工作总结(三)


我班少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,良好的完成了本学期的少先队任务。

现将本学期的工作总结一下:

(一)抓好少先队的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录;新生队前教育和大队委改选;学期末评出三个“文明中队”,两个“阳光班级”;新年“因人设奖,人人授奖”的表彰活动。

(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

1、组织本班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德观,以“知荣辱树新风我行动”为内容,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动,利用国旗下讲话,进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任,实现自己的道德人生,释放自己的人性光芒。

3、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,举办队长学校,进行队知识、队干部技能和素质培训,帮助队干部增强服务意识,大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。

(三)、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。

1.打造名牌活动——“做有道德的人,我快乐,我自豪”

从学生思想道德建设的实际出发,遵循他们的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

*“做有道德的人,我快乐,我自豪”——家庭篇

提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动,让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事,制作承诺心语卡写在上面送给家长,让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。

*“做有道德的人,我快乐,我自豪”——学校篇

①各中队组织学生学习《小学学生文明礼仪规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以“阳光笑脸”为主题,以“三管六不” “三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

“四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

本班向全体学生生发出了“微笑倡议书”,并且每位同学都写下了自己的“微笑宣言”,用自己的实际行动倡导文明,践行文明,从而树立了良好的学风和校风,根据一学期的综合表现,在学期末评选优秀的微笑队员。

②倡导同学之间结对互助。通过交流谈心、节日联欢、课间活动、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

开展“诚信伴我成长”的征文活动,学生们踊跃参加,引导学生征做诚信小使者,实现自我教育、自我提高。

2、安全教育

深化拓展安全教育,以“我是安全小卫士”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康,深入宣传,聘请法制副校长来校讲座,学习自护知识、消防知识、交通知识,定期组织安全疏散演练及地震紧急疏散演练,并开展“我是安全小卫士”小报制作比赛,在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故发生。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。我们将通过不断努力,不断创新,不断提升,将我校的少先队工作走向一个更高的台阶。

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