中学先进性教育活动学习培训阶段工作总结

中学先进性教育活动学习培训阶段工作总结。

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中学先进性教育活动学习培训阶段工作总结 根据教育局党委的统一部署，我校党支部开展了保持共产党员先进性教育活动，在认真宣传发动的基础上，自4月20日到5月20日为学习培训阶段。目前这一阶段的工作已基本结束，学习培训活动取得了较好的效果。特别是我们实施的“双主学习模式”得到了全体党员的先赞同。 一.精心计划，周密组织。 在动员发动阶段，支部就组织全体党员认真学习了区为何教育局党委制定的保持共产党员先进性教育活动计划。多方面征求意见，结合我校的实际情况，制定了具体的学习计划。在制制定计划时我们重点考虑了四个确保： 1.时间确保。保征集中学习时间不少于40个小时，为了确保时间，支部在每周抽两个时间外，还利用三个双休日集中学习6个半天。超额完成了40个小时集中学习计划。 2.人员确保。我校支部共9名党员全部按要求完成了集中学习任务。出勤率和培训率均为百分之百。 3.效果确保。通过保持先进性教育活动的学习，全体党员更加深刻的领会了这项活动的现实意义，认识到了之项活动是我们党建工作的基础工程，是学习“三个代表”、实践“三个代表”基础保障，是基层党建工作的重要载体。一个月来我们先后学习了党的十六大报告，学习了保持共产党员先进性教育活动读本，学习了x超同志在区党代会上的报告。学习了郑培民的先进事迹，特别是学习了在抗击“非典”的斗争中涌现出来的先进事迹。响应教育局党委的号召认真组织开展学习了我们身边的郑培民式的干部朱云祥同志的先进事迹。 二.围绕宗旨，实施“双主”学习 保先教育活动要围绕提高党员素质、服务人民群众、推进各项工作总体要求，让每个党员都做到入脑、入心、入情。校党支部实施了“双主”学习，即“主体性、主题化”学习，即认真调动主体意识，实现积极主动的学、谦虚诚恳的学、目标明确的学、改进需要的学。我们把所学习的主要内容设计成几个大的主题，每一位党员参与一个主题制定学习计划，写出学习提纲，并要求联系实际，在全体党员会上主讲，并组织党员讨论，形成书面总结或体会文章。
在保先教育活动中，支部充分调动每个党员的主动性，把学习活动内化为自己的成长需求，认真做到三个结合，即结合自身提高，结合本职工作，结合学校发展。积极体现两个联系，即联系群众，联系实际。努力实现一个宗旨即全心全意为人民服务。 三.保先教育，初见成效。 党支部根据我校的实际情况，形成了“开创景芳新局面，党员、干部当模范”的载体。支部明确了开创学校服务的新局面，教学的新局面，管理的新局面，教研的新局面，发展的模范，创新的模范。通过学习，党员的状态发生了很大的变化，工作的积极性明显提高，工作主动性明显增强。活动中还涌现了许多先进事迹。特别是在抗击“xx的斗争中，党员始终走在前面。五一节放弃休息时间到学校打扫卫生，参加消毒工作；xx等党员每天早晨参加为全体同学测量体温；x老师在学校遇到困难时，挺身而出，一个人带了八个班的息然课，老党员王x同志脚踏实地，默默无闻，任劳任怨起到了一个党员的表率作用；x老师谦虚诚恳，不记名利，受到大家好评；x老师通过保先教育认真总结息己的党员个性标准并在自己实际工作中到了很好的体现。 四.问题与打算 1.创新意识不够强，教育学习活动中新意不够。 2.缺少提炼和归纳，特色性不强。 3.宣传工作尚须进一步加强。 根据局党委的统一部署，保先教育活动将转入第三阶段，即民主评议阶段。支部将认真制定计划，广泛听取意见，精心组织安排，及时总结提炼，同步整顿提高。把我校的保先教育活动扎扎实实地开展下去。

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先进性教育活动“学习动员阶段”总结

保持共产党员先进性教育活动“学习动员阶段”总结
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：0 文章录入：lcm6626
自1月12日机关召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会以来，青农部党支部按照机关的统一部署，制定科学的学习计划、措施，对党员提出了具体要求。认真组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》和有关的文件、会议精神，完成了规定的学习任务，取得了很好的效果，达到了预期的目的。通过第一阶段的学习，支部全体党员加深了对“三个代表”重要思想的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，坚定了落实科学发展观的信心，为下一步先进性教育活动打好了理论基础。
一、主要做法
（一）抓住学习重点，保证学习效果。机关动员大会之后，支部以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，重点精读党的十六大报告、新《党章》等。采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法，提高学习培训质量。支部按照既定的方案，安排学习。严格执行学习纪律。学习人数、学习时间都得到保证。
（二）严格学习纪律，坚持学习制度。为了保证学习效果，我们对学习提出了明确的要求。一是每个党员都做好学习笔记、撰写心得体会，笔记和心得一般都在1万字以上。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度，不得缺席。三是严格实行学习检查制度，学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查。
（三）学习和工作相结合，相互促进，相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，以人为本，推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓”，一手抓先进性教育，一手抓部门工作，采取合理分工、分工合作的方法，真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。
（四）紧密联系实际，坚持边学边改。为了提高学习效果，支部要求，每个党员要紧密围绕党在农村工作的中心任务、围绕满足农村青年的实际需求、围绕巩固党执政的农村青年群众基础、围绕加强思想修养四个方面，联系自己的思想实际和工作实际，开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既要打好理论基础，又要解决实际问题，取得了很好效果。
二、主要收获
（一）深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体，党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成，党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，能否做模范实践“三个代表”，以自己的实际行动体现党的先进性，直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力，对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。但是，也必须看到党员队伍也存在与保持党的先进性不相适应的问题。一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私，贪污受贿，走上了犯罪道路。以上这些情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现，虽然只发生在少数党员干部身上，却严重损害了党的形象和威信，若不及时纠正和解决，就会动摇党的执政地位。所以，中央决定开展党员先进性教育活动，不仅很重要，而且很紧迫。但有的同志对开展先进性教育活动认识不足，存有一些消极情绪，对教育活动能否取得实效信心不足，认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大；有的认为业务忙，没有时间搞，学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家的认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重大举措，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。
(二) 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想，科学揭示了我党作为执政党建设的规律，是马克思主义建党学说的新发展，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动，就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑，努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段，我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求，必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育，使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中，这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
（三）进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中，通过征求意见、开展谈心活动等形式，进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题，使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。
(四) 进一步增强了新形势下做好青农工作的信心和决心。通过学习，大家感到在全省农村共青团和农村青年工作在新的发展时期，青农干部要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务农村青年为本，紧紧围绕当前农业和农村工作的中心任务，积极主动，抓重点，重特色，认真做好以农村青年转移就业为主要内容的农村青年增收成才行动、农村青年中心建设、保护母亲河行动三项重点工作，以重点工作的突破带动整体工作深入推进，努力做到服务大局有新作为，服务农村青年有新突破，推动农村团的建设有新发展。这些工作的落实要求青农干部必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来、创造性激发出来，形成想干事、会干事、干成事的良好氛围，增强了做好青农工作的信心。
三、主要问题和不足
青农部党支部在第一阶段学习取得了很好的效果，但也存在一些问题和不足：一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好，有因为工作忙影响学习的现象发生，因此正确处理好学习和工作的问题必须认真解决；二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握，认真地梳理、归纳，特别是要在联系实际，解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索，如何把党员学习长期坚持下去等问题，对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。

先进性教育学习动员阶段工作总结

先进性教育活动启动以来，由于市委高度重视，精心组织，稳步推进，整个学习动员工作呈现出了良好态势，并取得了明显的阶段性成果。主要特点是：

1、强化组织领导，切实保证了真抓实学。一是在履行领导职责上要求严。在健全领导组织和工作机构的基础上，突出抓好第一责任人责任落实。先后召开了4次第一责任人会议，要求领导干部做到“三个亲自、四个带头”，即亲自谋划部署工作，亲自抓好督办落实，亲自研究解决问题，以及带头参加学习，带头辅导讲课，带头征求意见，带头查摆整改。以市委先进性教育活动领导小组名义下发了《致全市第一责任人的一封公开信》，进一步严肃纪律，严明责任，严格要求。从建立健全具体工作机制入手，在全市形成了主要领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，为全市先进性教育活动健康开展提供了强有力的领导保证。二是在活动组织实施上安排细。在准确把握上级精神的前提下，紧密结合实际，细化工作安排，掌握工作动态，及时解决工作中遇到的问题，做到了事前有安排，事中有检查，事后有总结。先进性教育活动启动以来，先后召开5次市委常委会议，专题研究部署先进性教育工作；召开6次领导小组会议和1次专门推进会，专门听取工作进展情况汇报 ，进一步研究细化推进措施，共研究制定各种方案流程7个，下发指导性文件和明传电报33个。市委书记胡世英同志，多次深入到先进性教育办公室现场办公，多次深入到教育活动联系点检查指导工作，出思路、定措施、抓落实。特别是在设计学教活动流程、创新主题实践活动载体及制定检查验收标准等方面，亲历亲为，精心指导，有力地推动了全市先进性教育活动的深入开展。三是在强化督查指导上力度大。省市县三级督导组认真贯彻中央精神和省委要求，深入基层，深入实际，扎实地开展工作，真正做到了下得去、蹲得住，抓得实。特别是元宵佳节期间，省市两级督导组的同志们仍然坚守岗位，认真负责地开展工作。工作中，各级督导组坚持在原则性问题上严格把关，在关键环节上加强指导，在重点问题解决上跟踪督办，确保了先进性教育活动严肃认真，不走过场。绥化市委先进性教育办公室努力结合实际创造性开展工作，制定实施了督导组例会制度、“一日一报”制度和“三单”督办制度，有效保证了学习教育的高标准高质量。

2、把握关键环节，切实提高了学习培训质效。一是确保规定学时。从市级领导班子到基层党支部，分别制定了集中专题辅导及报告会、领导班子中心组学习、领导干部深入联系点及参加组织生活、基层党支部集中学习、督导组工作等五个层面集中学习培训工作流程，把集中学习培训的任务分解落实到每个支部，每个学时。围绕学深学好必读篇目和重点内容，市委安排了包括保持共产党员先进性、形势任务教育、优秀共产党员事迹、加强执政党执政能力建设、依法民主从政、落实科学发展观等9个方面的专题辅导和学习讨论。市委中心组集中学习达到了6次，举办千人以上大型集中专题辅导报告会6次。10个县（市）区委也按此同步进行，培训党员领导干部和中层骨干达到了7万人次。全 市以支部为单位组织集中讨论6次，观看电教片8次，平均集中学习在10次以上。特别是在“集中学习周”期间，制定了《市委常委和市级党员领导干部参加集中学习周日程安排》，利用五个半天时间集中封闭学习，做到排除干扰，雷打不动。截至目前，市县两级领导班子集中学习达到了45学时；每个支部的集中学习时间，都已达到或超过了40学时；每名党员都至少撰写了学习心得体会两篇。二是确保全员参与。对于一些党员集中学习难组织问题，严明了学习纪律，要求党员必须无条件参加集中学习教育活动；对因工作或其它原因不能保证学时的，及时进行补课；对无正当理由缺席的，严肃批评教育。对于参加集中学习有困难的特殊类型党员，结合实际总结推行了“请学、送学、帮学、邮学、带学”的“五学”模式，最大程度地调动了党员参加学习的积极性，保证了教育活动的参学面。比如，望奎县一名80多岁的老党员，不顾年事已高，每次都由子女陪护坚持亲自参加集中学习。在天津打工的一名党员，代表所在地流动党员写信给市委书记胡世英，请求在当地建立流动党支部组织开展学习。目前，全市参加学习的党员达到39658名，占第一批参加先进性教育活动党员总数的99.6%；其中参加学习的特殊类型党员8921人，占特殊类型党员总数的98.32%。三是确保学习效果。主要采取了领导干部带头学、专题报告集中学、带着问题深入学、典型示范引导学、警示教育反思学、开展研讨交流学、丰富载体推动学、走进群众互动学、因人施教帮带学、制定制度督促学等10种方式，切实提高了学习质量。其中，在利用电化教育手段方面，共制作了3大类23套系列辅导光盘，向基层下摆1.1万张，使广大党员受到了直观生动的教育。在结合实际深化学习效果方面，编印了系列培训资料和辅助教材9册，印发27000本，内容涉及领导讲话、工作方案、政治理论、警示教育、人物事迹、外地经验等方面，达到每个支部两套，每名处级以上领导干部人手一套。县（市）区和市直各部门也都根据需要，编印了先进性教育学习辅助资料，达到党员人手一份。在健全完善学习制度方面，制定并实施了集中学习、出席考勤、读书笔记、学习交流、定期考试和学习情况通报等“六项制度”，为党员按规定参加学习以及学深学好相关内容提供了保证。

3、创新活动载体，切实深化了学习培训效果。一是先进性标准讨论广泛深入。组织全市广大党员紧密结合本部门本单位实际，广泛开展先进性标准要求大讨论，初步提炼了10个不同行业、不同类型党员群体的先进性标准要求。比如，农村党员要努力实现“五型目标”，机关党员要当好“七个模范”，企业党员要争做“五个能手”，社区党员要争当“五个骨干”，服务窗口单位党员要争创“五个标兵”，执法执纪单位党员要树立“五个形象”，民营企 业经营者党员要争做“四个表率”，下岗职工党员要做到“三个带头”，外出流动党员要增强“两个意识”，离退休党员要做到发挥余热、老有所为。通过制定这些具体标准，使广大党员在思想上立起了先进性“尺子”，在标准中找到了自已的“位子”，在实践上明晰了发挥作用的“路子”，增强了教育活动的针对性和实效性。二是主题实践活动富有特色。在先进性教育活动中深入开展了以学先进理论、创一流业绩、树党员形象为主要内容的“学、创、树”主题实践活动，通过实践活动落实先进性标准要求。具体在十种不同类型党员群体开展了十个各具特色的实践活动。如，在农村深入开展了“党员服务区”活动；在机关开展了“勤政服务于民让人民满意、廉政取信于民让人民放心”活动；在企业开展了“为党旗增辉、为企业增效”活动；在社区开展了“党员服务队、义务服务员”活动；在服务窗口单位开展了“亮共产党员身份、做优质服务标兵”活动等等。春节后，全市集中开展了“党员义务服务日”、“党员助农促农服务月”、“观看大型图片展、重温入党誓词、万名党员签名”等大型活动，推动了先进性教育活动深入开展并取得新的成效。三是典型示范和引带效应日益明显。注重发现和挖掘主题活动中的“闪光点”，在继续宣传弘扬优秀共产党员佘树德先进事迹基础上，培养树立了肇东市涝洲镇纪委书记刘庆森、望奎县东效乡党委书记李勇、北林区检察院的公诉科科长唐德明、原明水电视台台长才德福等优秀共产党员标兵，在绥化电视台和绥化日报推出“时代先锋”栏目，集中报道优秀共产党员先进事迹，使广大党员看得见、学得来，收到了明显的教育效果。

4、注重解决实际问题，切实做到了边查边学边改。一是突出了征求意见的广泛性。到目前，全市共召开各类座谈会737个，走访党员群众12097人，征求群众意见和建议3200条，梳理问题857个。其中，市委共归纳梳理出加快项目开发建设、推进“两风”建设、加强领导班子思想政治建设、加强对领导干部监督、加速市区一体化进程、等方面的意见和建议294条，包括省委督导组反馈意见建议55条。二是突出了落实整改的严肃性。对反映上来的问题，按部门和问题性质进行了认真梳理分类，逐一进行登记，建立问题台帐，明确承办部门、包抓领导、整改时限和要求，作为重点列查，实行跟踪督办。前不久，对省委督导组反馈的群众关注的18个问题，各县（市）区矛盾突出的20个问题，市直部门亟待解决的30个问题，向有关单位下发了整改问题督办单，并通过新闻媒体向社会公示，接受广大群众监督，在社会上产生了良好的反响。三是突出了解决问题的时效性。市委先进性教 育活动办公室组建了问题整改督办组，建立健全了“三制、五单”督办机制，即实行了整改问题预报制、解决问题督办制、整改问题公示制，以及揭摆问题预报单、解决问题报告单、问题整改督办单、问题通报批评单、组织调整建议单。通过实行强有力的督办整改措施，促进了问题及早整改，立见立改。目前，已下发问题整改督办单186份，共查摆问题809个，已整改问题402个。比如，针对全市部分城区‘脏、乱、差’问题，市委组织党员开展了“集中治理会战周”活动，使城市环境卫生大为改观，得到了人民群众的好评。再如，绥棱县根据群众反映的意见，集中解决土地纠纷案件23起，涉及土地1140亩，解决建筑企业拖欠农民工工资74600元，切实维护了群众利益。此外，正在着力解决的问题210个，对其他可以解决的问题也都拿出了具体的整改意见。

虽然第一阶段先进性教育活动组织严密、推进有力、进展顺畅，并收到了较好效果，但工作中也存在着一些不足。一是个别党员在思想认识上还不够到位，畏难厌倦情绪没有完全消除，参加教育活动的积极性、自觉性有待于进一步提高；二是少数地方在活动组织方面不够严密、不够主动、工作时紧时松，在一定程度上影响了学习教育效果；三是个别基层单位在教育活动中理论联系实际不够，学习与工作结合不紧，存在单摆浮搁问题。

先进性教育活动学习动员阶段个人总结

自召开先进性教育活动以来，在区委、规划建设局支部的具体指导下，紧密结合个人工作特点和实际情况，按照教育活动实施方案的要求，我以普通党员的身份积极主动的同全体党员一起参加教育活动，按照区委保持共产党员先进性教育活动领导小组通知要求，现将学习动员阶段的情况汇报如下：
（ 一）坚持认真学习，提高自身综合素质。虽身为领导干部，但作为规划建设局组织成员，我始终把自己放在普通党员的位置，与支部党员打成一片，心态平和、关系融融，谦虚的与全局党员一起按区委统一安排和支部具体计划，踏踏实实的参加学习、研讨、交流、座谈。我内心深处时刻以领导干部的标准要求自己，除了学习区委要求的重点内容：《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、《中国共产党员权利保障条例》、《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》等外，在正常54学时的空隙内，我又加课6学时，对《建筑法》、《规划法》等内容进行了研读，撰写心得体会2篇，理论文章1篇，为所在支部和城管分局联系点讲党课1次。在学习期间起到了先锋模范作用。
（二）解放思想、实事求是，理论联系实际。通过这次保持共产党员先进性教育学习，我的思想认识水平有了进一步的提高。我深刻认识到：保持共产党员先进性是我们党的建设的根本问题，是我们党能否坚持与时俱进，始终站在时代前列的重大问题，是“建设什么样的党，怎样建设党”的核心问题，也是贯彻“三个代表”的重要思想的核心问题，能不能保持党的先进性，关系到人心向背，事业兴衰，关系到党和国家的前途命运。我坚持用理论指导工作实践，做到学以致用，与时俱进，开拓创新，认真解决群众关心、关注的热点、难点和焦点问题，扎实开展各项工作。在工作实践中，真正起到带头人、领头雁、排头兵的先锋模范作用。针对群众吃水难问题，已同上级主管部门、辖区企业达成一致意见，各项准备工作已基本就绪；针对影响和制约区域经济发展的基础设施问题，基本形成了“一桥四路”建设思想，目前，各项调研工作已经铺开；针对龙凤镇部分群众办理住房产权证难问题，进行了认真调查研究，制定了解决办法等。
（三）对比先进找差距，剖实质，求实效。 学习不流于形式，标准要求要融于心、现于行，这才是先进性教育的根本目标。集领导党员和普通党员身份于一身的我，时刻警醒自己，不要脱离群众、高高在上；时刻严格要求自己，起带头作用，边学边查边改，要在学习的同时找差距，剖实质，抓整改，求实效，决不是空喊。作为规划建设局党员成员，我能够按照要求积极主动准时参加支部集中学习、专题辅导、研讨交流、听党课、座谈等各种形式的教育活动，并且保质保量的完成各项学习任务。特别是在相互指不足，找差距时，我率先垂范，做了自我剖析。为了更全面、更真实的了解群众对我的意见和建议我下发了征求意见信，这种方式在“找差距，剖实质”的环节中，对我帮助极大。我更深刻认识到：党员干部要想提高自身素质和能力，必须以保持党同人民群众的血肉联系为核心。针对征求意见、自我剖析中查找的问题和民主评议中反映的问题，我对自己做了重新的审视和评估。然后带着对自己更高的标准和要求振奋精神，积极投入到支部组织的各项整改活动中。我带领规划建设局领导和全体党员深入群众：搞扶贫活动、慰问军烈属、帮助下岗职工找工作、帮助前进砖场解决生产和销路问题、督促有关部门解决人大提案事宜等，把整改工作抓到实处，求得了实际成效。
经认真分析和总结，我认为在先进性教育学习阶段的收获主要有以下几点：一是思想认识有了较大提高。充分认识到了这次开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。二是政治理论水平有了一定的提高。通过学习交流，对相　关的政治理论有了更进一步的理解，加深了对“三个代表”重要思想的认识。从世界的政治和经济形势，从中国革命的历史高度认识改进党建设的重要性。三是对先进性有了更深的理解。在学习中我们分别听了区委书记的党课。从我们党的历史和传统阐述了共产党员的先进性。在老一辈党员身上折射出的光辉形象，体现了共产党员的崇高品质，在革命年代他们出生入死，把艰苦和困难留给自已，把方便和生的希望让给别人，这是一种何等高尚的品质！在改革发展的今天，他们发扬传统，大公无私给我们留下了宝贵的精神财富。我们入党不应该是为了做官，为了享受，更多的是无私的奉献，一种更高的要求，更多的义务和责任。四是对自己的行为有了更高的要求。城建分管工作是全局工作的重要组成部份，必须适应全局，与全局合拍，为全局服务，要做到：一是关心全区的大局工作，熟悉和了解区里的情况，在工作中把具体工作与大局工作有机地结合起来，服务大局，服从大局。二是要善于从全局的高度思考和处理问题。自觉把分管工作放到大局中去认识，去定位。找准为大局工作服务的切入点和结合点。确保始终与区里的中心工作同心同步，让党委放心，让人民满意。三是不断加强和改进工作。在工作中，使之与全局工作的需要和法治进步潮流相适应，与依法执政、科学执政、民主执政相适应。再次是做强化法律监督，维护公平正义的实践者。
总之，通过第一阶段的学习、讨论我的思想认识有了更进一步的提高，注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和落脚点，做到了在查找中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础。
虽然，我已尽全力投入学习， 但深刻分析，我深知自己在学习、消化、理解、体会方面用的时间还远远不够，自觉性还需进一步提高，工学矛盾比较突出，两者如何更好的结合还需进一步增强；理论联系实际还需进一步加强，工作作风还不够扎实。
这些问题我将在第二阶段的评议分析中要认真加以改进和认真解决。

局先进性教育阶段学习动员阶段的工作总结

×局先进性教育阶段学习动员阶段的工作总结

交 通 局
关于先进性教育活动学习动员阶段的
工 作 总 结

交通局机关现有干部职工 人，参学党员 人，党支部1个，4个党小组。先进性教育活动开展以来，交通局以“提高党员素质、增强党性观念”为抓手，严格按照市委的部署要求，加强领导，落实责任，提高认识，强化措施，认真组织开展学习培训，确保了教育活动的质量和效果。现将有关活动情况总结如下：
一、主要做法和措施
活动中，认真落实“五个坚持”的指导原则，突出做好以下七个方面的工作。
（一）加强组织领导，落实活动责任。市委先进性教育活动动员大会一结束，我们就组织局班子成员和机关科室负责人召开了局党委扩大会议，传达贯彻了刘德成书记的重要讲话，对先进性教育活动进行了全面部署；1月28日组织三个副科级事业单位负责人、乡镇基层站所正副职、机关科室负责人、局机关工作人员召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，明确了保持共产党员先进性的重要意义、开展活动的目标要求、活动原则和总体安排，提高了自觉搞好活动的思想认识。同时，抽调有关人员组织成立了先进性教育活动办公室，明确了工作职责。在此基础上，落实了“一把手”负责制和党员领导干部联系点制度，制定了活动实施方案和学习计划，健全了会议、学习、活动记录簿等，为活动的开展奠定了良好的组织基础。
（二）坚持领导带头，发挥表率作用。认真落实党员领导干部“一岗双责”制度，局级领导班子既对教育活动负责，又以普通党员身份积极带头参加了学习。同时，带头亲自写好学习笔记和心得体会。在此基础上，认真学习领会“三个代表”重要思想，每个党员干部结合分管工作和实际，撰写了党课材料一篇。局主要负责人带头按时讲党课，各班子成员依次进行了专题辅导，组织广大党员讨论交流，提高了广大党员对先进性教育活动重要意义的认识。在局主要领导的组织下，局党委设立了学习教育专栏和学习园地，定期进行心得体会交流，做到了学习情况底子清、情况明，保证了学习培训的实效。
（三）组织集中学习，提高党员素质。认真落实实名签到制度、考勤制度、请销假制度、补课制度和考核制度等，组织参学人员在周二、周四下午和周六上午进行了集中学习，并通过上门送学、结对帮学、集中补学等多种有效形式，组织好缺课党员的学习，做到不留死角，不留盲点，保证了学习质量和效果。同时，组织广大党员加强活动宣传，认真撰写活动理论文章和经验材料，向上级工作简报和新闻媒体进行了报送。目前，全局参学率达到了100%；学习笔记记录全部达到1.5万字以上；党员领导干部撰写党课材料7篇，并组织了学习教育专题报告会；每人写出体会文章4篇，并设立专栏进行了集体交流。
（四）开展主题活动，丰富学习内涵。主要是组织广大党员开展了五项活动。一是开展了“为基层服务、为业户代言”活动。组织各科室落实基层服务单位和业户代表，针对他们的困难和要求，开展好服务活动；二是进行了革命传统教育活动。以“弘扬王尽美烈士精神，争做新时代发展楷模”活动为载体，组织广大党员参观王尽美烈士纪念馆，重温入党誓词，增强了党员们的党性观念和意识。三是开展学习大讨论。以《党章》为依据，根据上级规定，制定了符合本单位特点和岗位职责要求的党员先进性标准要求和不合格党员具体表现，组织各科室进行了讨论修改，进一步进行了细化量化。四是开展了走访慰问困难党员和群众活动。以市委组织开展的“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”活动为契机，组织政工科及局属各单位对困难党员和困难职工进行了调查摸底。对了解到的企事业25名困难党员和困难职工，企业21名困难军转干部，实行领导干部带头，带着深厚的感情进行了走访慰问，给他们送钱送物，帮助他们排忧解难；还走访慰问了一名建国前的老党员、一名山区困难的老党员、两个农村特困户和一名农村特困学生，总投资达2万多元，使他们真正感受到了交通局党委的关怀，体现了先进性教育活动的实效性。五是“修为民路、便民路、富民路”活动。广大党员自觉把学习培训活动中激发出来的热情和干劲，体现到交通实际工作中，带头冒着严寒，勘察施工道路，积极打造交通运输优良环境，破解农村发展的瓶颈制约。
（五）接受社会监督，加强边查边改。在组织广大党员查摆自身问题的同时，坚持开门办教育，实行挂牌上岗，加强政务公开，规定办事时限和工作纪律，通过自查自纠主动解决先进性教育活动中存在的问题，在接受监督上做到自觉主动、求真务实。为进一步健全完善先进性教育活动社会监督机制，提高社会各界的参与度和支持度，聘请了40名社会监督员，在局门口设立了征求意见箱，并组织召开了老党员老干部座谈会、和群众面对面进行交流各一次。为确保意见建议整改落到实处，还建立健全了对监督员和群众反映的意见进行核查、处理的责任制度，针对老党员老干部和群众提出的20余条意见建议，组织参学人员对照问题找原因，围绕原因找差距，查漏补缺，制定了详实具体的整改措施，做到出现问题绝不放过、整改问题力求到位。为进一步提高整改效果，通过召开座谈会、致社会监督员一封信、走访回访等形式，及时反馈整改情况和结果，做到“件件有回音，事事有着落”，力求达到市委放心、社会和群众满意。
（六）加强回头检查，做好转段准备。主要认真落实了“三查”措施。一是党委全面查。根据实施方案中学习动员阶段的目标要求，逐项逐条进行对照排查，按照缺什么、补什么的原则，通过定期督查、巡回检查、小组互查等形式，对第一阶段的各项工作开展情况进行了一次全面检查，及时落实和完善整改措施，抓好整改。二是小组全员查。组织局机关4个学习小组对全体党员学习的情况进行一次全面排查，重点检查了每一位党员的学习签到情况、学习笔记记录情况、外出党员和患病党员的学习情况等，看他们的学习是否达到进度和质量要求，并通过上门送学、结对帮学、集中补学等多种有效形式，组织好缺课党员的学习，做到不留死角，不留盲点，保证学习质量和效果。三是党员全程查。要求每一位党员对自己前一阶段的整个学习情况进行一次全程检查，重点检查个人学习笔记及心得体会是否达到规定的质量要求，学习的内容是否深刻领会和掌握，学习中还存在哪些不足和问题，存在哪些难点和疑惑，通过工作中结合学、业余时间自学等形式，及时进行补课，进一步增强学习效果。
（七）明确发展思路，促进当前工作。主要是以交通工作的实效检验教育活动的成效。活动中，按照促进各项工作的要求，完善了下步工作措施。一是抢抓机遇，全面改善城乡道路状况。按照“三—五年基本实现村村通油路”的要求，重点抓好农村干线公路的改造、断头路与干线路连接等工作，确保全市农村公路安全畅通，为我市农村经济快速发展提供强有力的支撑。二是加大力度，切实规范客货运输管理。认真贯彻落实《道路运输管理条例》和上级规范性文件，对客运、货运管理制度进行认真梳理、补充和完善，加强运输市场管理，使我市的客货运输市场逐步走向规范化、制度化管理轨道。同时，改善城乡营运车辆技术状况和客运环境，提升城市文明形象，力争建成全省乃至全国县级一流的公共交通服务体系。三是强化措施，努力加快交通企业发展。借鉴民营经济的管理模式，构筑现代企业管理制度，加快内部机制转换，规范法人治理结构，建立起科学有效的决策机制、运营机制、激励机制和监督机制。在此基础上，组织各交通企业认真分析市场形势，积极搞好与国内外大公司、大财团的对接，充分利用现有项目和现有车间、厂房、设备等资产招商引资，敢于让外商参股、控股，甚至整体收购，实现以产权换资金、以存量换增量、以市场换技术，为企业发展注入新的生机和活力。四是坚持与时俱进，积极倡树文明行业新风。以先进性教育活动为契机，继续深入实施为民服务联动，推行“最佳”、“最差”客运出租车、客运班车、交通行政执法人员评选，开展作风集中教育整顿，治理公路“三乱”，加强党风廉政等，在社会树立文明交通的良好形象。
二、基本经验
我局保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行，并取得较好的效果，最根本的是全面、准确地把握了中央、省委的指示精神、潍坊市委和诸城市委的要求，深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展，有以下几点体会：
第一，搞好教育活动必须健全领导机制。这次先进性教育活动，是面向全体党员的一次普遍性教育，政治性、政策性强，参与面、覆盖面广，标准高、要求严，情况复杂，任务繁重。没有一套强有力的领导机制和齐抓共管的工作机制，加强对各项工作的统一指挥和调度，难以完成各项目标要求。为保证整个活动不走过场，确保实效，我们明确局党委书记是第一责任人，建立了一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的工作机制，保证了教育活动的顺利进行。
第二，搞好教育活动必须提高思想认识。认识是行动的先导。为搞好教育活动，我们采取多种形式，层层搞好思想发动，向基层党组织和广大党员讲清教育活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务和方法步骤，澄清各种模糊认识，把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，积极投入到活动中去。随着活动的逐步深入，还针对发现的各种思想认识问题，及时加强教育引导，保证了教育活动深入扎实的开展。
笫三，搞好教育活动必须结合当前工作。党员先进性教育活动，最终落脚点是促进工作、加快发展。我们围绕发展这个第一个要务，努力把学习的收获和思想解放、认识提高的成果，转化为履行职责、做好工作的实际行动，把在教育活动中焕发出来的热情转化为加快发展、建设经济强市的巨大合力，形成了先进性教育活动与交通工作相互促进、相互协调发展的双赢局面。
三、存在的问题及改进措施
这次先进性教育活动开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与中央、省委、潍坊市委、诸城市委的要求还存在一定差距，主要表现在三个方面：一是学习的深度和广度还不够；二是党员在学习先进性过程中学习的努力程度和取得的效果上不够平衡；三是个别党员同志满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。对这些问题，必须认真对待，并努力加以解决。
一是开展一次以“四比四想”为载体的大讨论。四比：与革命先辈比理想信念坚定不坚定、与新时代英模比奉献大不大、与生活困难群众比生活条件好不好、与先进典型比工作能力强不强，达到思想不能散、标准不能降、纪律不能松、作风不能垮，工作不能差、要求不能低的目标。四想：想想当年入党时的豪情满怀，激情不能退、想想生活困难群众的艰苦生活，不满的意见不能有、想想革命老区人民的艰苦奋斗，工作干劲不能减、想想人民群众对党和政府的殷切期盼，群众观念不能淡，从而全面提高党性观念和政治素质。
二是认真抓好落实整改工作。认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及查摆出来的问题，紧密结合部门实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施，做到边整改、边落实，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高整改的实效，明确今后的努力方向。
三是努力搞好教育活动的创新。在严格按照上级“规定动作”进行教育活动的同时，结合实际，积极探索，大胆实践，尊重基层和群众的首创精神，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容，努力摸索适应交通部门开展先进性教育的方法、经验，通过制度建设，把这些好经验、好做法转化为加强党员教育管理的经常性的方法，力争建立使广大党员长期受教育、永褒先进性的长效机制。

20xx年3月17日