必备!小青蛙教案大全(3篇)

为了让工作计划顺利进行,我们需要事先规划好下一阶段工作了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。自己的工作计划该如何动手写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“必备!小青蛙教案大全(3篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小青蛙教案(篇一)

设计背景

为了激发幼儿对音乐的兴趣,培养幼儿的模仿和表演能力。

活动目标

1.感受并熟悉歌曲《小青蛙》。

2.乐意模仿池塘里的小动物,能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。

3.引导学生用优美的歌声,欢快的情绪歌唱小青蛙游玩时的高兴景象,知道青蛙是益虫,教育幼儿从小懂得保护有益动物的道理。

4.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

重点难点

幼儿能有节奏的唱出歌曲,尤其是空拍。

活动准备

歌曲:《小青蛙》、荷叶、书中挂图。

活动过程

一、激趣导入(提问)

1.我们生活的周围有许许多多非常可爱的小动物,同学们说一说自己喜欢的小动物都有哪些?(小猫、小狗、小青蛙、小公鸡……)

2.它们平时在我们周围快乐地歌唱着,生活着,给我们增添了许多的乐趣,你们知道它们是怎样唱歌的吗?

(小猫喵喵,小狗汪汪,小青蛙呱呱,小公鸡喔喔……)

3.可是有一天,小青蛙突然躲起来不唱歌了,好多小动物都觉得很奇怪,你们知道是为什么吗?(……)

4.现在我们来看挂图,一起来看看小青蛙为什么不唱了,好不好?请小朋友们边看图边听音乐。(放录音欣赏)

二、讲授新课:

1、欣赏完了歌曲,我们知不知道小青蛙它躲到哪里去了?(池塘)

2.你们知道小青蛙最爱吃什么吗?(吃害虫,教育孩子要保护益虫)

3.它是怎么跳的?怎么叫的?(引导幼儿模仿)此环节结合插图让幼儿完整欣赏歌曲,进一步感受乐曲的欢快旋律,欣赏并讲述歌词内容。教师可结合幼儿讲述的内容,即兴地将歌词内容唱出来并进行表演,一方面进行小结,另一方面也给幼儿创造第二次欣赏的机会。)

三、 玩玩跳跳,熟悉旋律

1.在小青蛙的音乐旋律中,教师带领幼儿来到“池塘边”。(此环节旨在让幼儿通过玩玩跳跳欣赏和熟悉旋律,感受小青蛙的快乐。)

2.幼儿跟随乐曲自由模仿小青蛙的动作。(这一环节让幼儿跟着乐曲的旋律模仿池塘里小青蛙的动作,通过肢体动作表现对乐曲的感受。教师在观察过程中有意识地引导个别幼儿进行肢体动作示范,并用舞蹈语汇鼓励幼儿夸张大胆地表现。)

四、欣赏感受,想象表达

1.播放小青蛙的叫声,教师以天鹅的口吻做东张西望状并提问“咦,是哪个好朋友来了?

2.幼儿完整欣赏一遍歌曲《小青蛙》,进一步感受歌曲。

(1)教师引发幼儿想象:“你们听到了什么?”“咕呱呱呱是什么意思?”还可以进一步启发幼儿“小青蛙们好像在做什么?说什么话呢?”(这一环节的目的是引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验。)

(2)根据幼儿的回答,教师结合歌曲中青蛙叫声的节奏,引导幼儿跟着乐曲有节奏地说说、做做青蛙的开心事。(这一环节的难点是帮助幼儿跟着乐曲说唱,并配以相应的动作。)

五、进一步感受乐曲的欢怏

全班幼儿集体跟着音乐学唱,并自由的,欢快的表演

六、延伸活动

玩游戏(小青蛙捉害虫),学习按照节奏做动作。(在唱唱跳跳的过程中引发幼儿进一步学唱歌曲的兴趣。)

教学反思

幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段,科学的音乐教育,不仅能学到一些必要的音乐知识和技能,同时也培养了对音乐的感受力、记忆力、理解力、想象力和表现力,故此在本次教学活动中教师预设了三个教学目标:

1、感受欢快的音乐形象,学唱《小青蛙》。

2、乐意模仿池塘里的小动物,能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事

3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。

活动后,及时的对本次活动进了一个反思,总结起来有如下几点:

1、本次活动的目标制定合理,能真正做到以幼儿为主,从幼儿实际能力出发,符合中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的能力特点。从活动的完成来看,基本能达到预设的三个目标,孩子们都能在学习歌曲的过程中感受到歌唱的快乐。

2、教师准备的教具——一幅关于荷塘景象的背景图,颜色鲜艳,能很好的把歌曲内容包含在图画里,便于幼儿更快的理解歌词内容,为学唱歌曲打下了很好的基础。

3、教师能根据幼儿的能力特点将歌曲分为前半部分和后半部分进行欣赏,便于幼儿更好的学唱歌曲。

4、教师让幼儿根据音乐自由表演的时候,幼儿的情绪都很高涨,发挥了幼儿的个体性,也是掀起了整个活动的**,但是由于教师没有提醒幼儿注意与同伴之间的`间距,导致在表演的时候幼儿出现了一些安全上的隐患。

5、在学唱歌曲时,教师在重难点—休止符上没有进行强调,导致幼儿在学唱时老是把握不住空拍,表现不了欢快的景象,后来教师及时调整,才解决了这个难点。

6、由于自身在音乐方面还有所欠缺,所以在教唱时不能用优美的歌声打动孩子,导致部分幼儿兴趣不够浓厚。在音乐的课堂中,每个孩子们都是快乐的小天使,只有老师们不断的提高自身的音乐素质,才能让孩子们在音乐的殿堂里更加快乐的成长。

小青蛙教案(篇二)

教材内容:

选自义务教育课标试验教科书第一册

课 题:

《小青蛙找家》

课 型:

学唱课

教学目标:

1、通过学唱《小青蛙找家》,体会小青蛙着急、快乐的不同情绪。

2、学会保护环境、保护动物、做个环保的好少年。

教学重、难点:

1、能用不同力度的声音、不同的表情、形象的动作来表现出小青蛙找家前后的不同神态和心情,表达歌曲意境。

2、能积极的与人配合,参与表演。

教具准备:

钢琴、磁带、背景图、小青蛙头饰、其它小动物图片

教学内容:

1、有节奏的学小动物的叫声。

2、欣赏有污染的池塘图片,学会爱护环境。

3、演唱、表演《小青蛙找家》。

教学过程:

一、组织教学

1、听《小蜻蜓》律动进教室

2、师生问好

3、复习《小蜻蜓》

二、节奏训练

1、模仿小动物有节奏的叫声(小猫、小狗、小鸭、小青蛙)

2、按节奏 X X | XX X || 来念

3、每组学一种小动物,并模仿小动物走路

三、导入新课

教师讲故事:今天,在森林里举办了一场盛大的音乐会,小动物们都来参加了。它们玩的很高兴,音乐会结束了,小动物们都高兴的往家走,可是,在静静的夜里却传来了一阵阵哭声,小动物都在找这声音来自哪里?原来,是小青蛙在哭,它只对小动物们说“我回不去家了!”

师问:小朋友们想想:小青蛙为什么回不去家了?

1、看图片回答(小青蛙生活子阿水塘里,可是水塘里的水都被人们的脏水、废物给侵占了,所以小青蛙回不去家了。)

2、动手帮帮忙(让小朋友们到前面治理水塘的脏物)

3、漂亮的水塘挂图(小朋友们打扫的又快又干净,小青蛙很高兴找回了家,大家学一学小青蛙愉快的叫声)(呱)

四、学唱歌曲

1、游戏中互相配合:老师把它编做一首歌曲,但是需要小朋友们用青蛙的叫声来配合老师 a.我用手一指你们,你们就说一声“呱” b.我说几个“跳”字,你们就叫几声“呱” 试一试:(师)跳――跳跳――跳跳跳 (生)呱――呱呱――呱呱呱

2、老师和学生互相配合完成歌曲。

3、反过来听老师唱青蛙的叫声,学生唱主要。

4、听音乐,体会完整的《小青蛙找家》。

5、跟琴唱。

6、纠正。

7、分两组配合着唱。

8、随磁带完整的唱。

五、创编、表演

1、贴图片(水塘又美丽了,小鱼、小鸭、小蜻蜓、小蝌蚪又来聚会了,请小朋友上来把小动物贴在适当的位置。)

2、表演:戴上青蛙头饰,表演小青蛙找回家高兴的样子。

六、小节

师:我们以后怎样做小动物们会更加高兴呀?

生:保护环境 师:同学们要养成从小爱护大自然,爱护小动物的好习惯,学会美化环境,你们听,小青蛙在邀请我们一起到他家里做客呢。

(放音乐,做动作,走出教室)

小青蛙教案(篇三)

教学目标:

1、认识6个生字,会写3个生字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过学习课文1——6自然段,了解青蛙和小鸭子的优点。

教学重点:

1、认识6个生字,会写六个生字。

2、能正确地朗读课文。

教学难点:

1、能流利、有感情地朗读课文。

2、通过学习课文1——6自然段,了解青蛙和小鸭子的优点。

教具准备:

生字卡片、教学挂图

教学过程:

一、激趣导入。

1、猜谜语。

小小游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,长大有脚没尾巴。

猜一猜,这是什么小动物?

2、板书:小青蛙。指名读——全班齐读。

3、你喜欢青蛙吗?为什么?他有什么特点?

4、课文中的小青蛙是一只什么样的小青蛙呢?它会遇到什么事情呢?读读课文我们就知道了。

二、初读课文:

1、学生自由朗读课文,借助拼音把字音读准,预习时圈出的生字读三遍。

2、检查生字自学情况。

(1)出示生字卡片,抽读生字,全班齐读,组词。

(2)请学生当小老师,教读生字词。

(3)个别还不认识的字,同学们互相请教,互相帮助。

3、记忆生字。

你记住了哪些字?是怎么记住的?(学生交流记字方法)

还没有记住的字,可以在学习课文的过程中继续识记。

4、自由读课文,看看有几个自然段?标出序号。

5、手势表示有几个自然段。(10)

6、指名一个同学读课文的第一段,请他邀请几个小朋友与他合作读完课文。

7、请读书的孩子上台来,台下的小朋友给他们提出“读”的要求。(声音要响亮,不读错字,不添字掉字)。

8、读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求(认真听,不说话)。

9、读后评议:谁读得好?好在哪里?不足是什么?

三、自主学习。

1、自由朗读课文第一自然段,学着小青蛙说一说自己的优点。

2、指名朗读,注意读出小青蛙高兴、幸福的语气。

3、自由朗读2——6自然段,想想小鸭子有什么优点?

4、汇报:小鸭子会飞。

5、小组分角色朗读2——6自然段,教师巡视指导。

6、全班表演。

7、指名学习小鸭子的飞的动作,全班表演。

8、全班齐读课文1——6自然段。

四、指导书写生字。

1、观察,读记生字。

2、学生独自观察田字格中的字,看清楚字形,找出关键笔画。

3、看范写。

4、学生临写,注意强调握笔姿势和写字姿势。

5、对比观察,品字。

要求学生写完后仔细端详,与田宇格中的字比较,有意识地指导学生品味字的笔画美,结构美。

6、评析。

你的哪一个字写得最好?好在哪里?

五、作业设计。

1、书写生字。

2、朗读课文。

板书设计:

小青蛙

小青蛙 游泳

小鸭子 飞

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语文老师必备小学教案范文


作为一名人民教职工,在工作中就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对如何能达到教学目标进行创造性的决策,及解决怎样教的问题。小学语文教案要怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“语文老师必备小学教案范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文老师必备小学教案范文(一)

教学课文:

《钓鱼的启示》

教学过程:

第一课时

  一、激发情趣,诱导学生写课文标题

师:小朋友们好!我们今天一起学习《钓鱼的启示》,老师相信你们一定有勇气,敢上黑板写课文标题,志愿者请闪亮登场、一展丰采!

设计理念:“黑板”使用权的易主,充分调动了学生主动参与学习的积极性及表现自我的欲望,这种亲身体验是主体参与学习的一个重要表征。

  二、突出主体,指导学生读课文

师:请大家仔细读课文,用心体会。我相信你们经过十分钟的练习,一定能把课文读得正确、流利。

设计理念:

让学生在练读中把课文逐步读正确、流利。具体做到:“不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”

  三、营造氛围,调动学生朗读兴趣

师:你们可以根据兴趣,选择自己喜欢读的内容和方式去读。

设计理念:

学生有了自主选择的权利,有了自由朗读的空间,他们将更乐于参与读书。同桌、小组竞赛读书,这样,有助于学生在与同伴的'交往中,培养学生合作精神和竞争意识;有助于因材施教,弥补一个教师难以面向众多学生的教学不足,从而真正实现每个学生都得以发展的目标。

  四、自读质疑,培养学生问题意识

师:下面,咱们仔细读课文,将自己的疑难问题写在黑板上。

生:边默读,边思考,然后,陆续将问题写在黑板上。

设计理念:

创造始于问题。有了问题才会思考,有了思考,才能有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。

  五、钢笔描红,辅导学生练写生字

师:仔细读一读课后生字,认真看一看字型结构,然后用钢笔描红、临写、注意书写姿式,做到头正、身正、臂开、脚平放;手离笔尖一寸、眼离本子一尺,胸离桌边一拳。(教师可以放《渔舟唱晚》的古筝曲,或其它轻音乐,让孩子在优美的音乐伴奏下,舒畅、愉悦地练字。)

设计理念:

创设情境,激发学生识字、练字的兴趣,培养其综合素质。

第二课时

  一、默读课文,引导学生批注

师:孩子们,《钓鱼的启示》一文中有许多印刷的空白,这是有待咱们开发的“黄金地段”,咱们可以充分利用,在此批注,写下自己的理解、感受、欣赏、评价。

设计理念:

让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,享受审美乐趣。

  二、交流“批注”,教师与学生对话

师:孩子们,看了你们书本上密密麻麻的阅读批注,我知道你们的批注是“丰收”的。下面,大家和我一起交流批注成果,好吗?

生:自由交流

师:(创设对话情景,主持对话)

设计理念:

教师跟着孩子的思路走,与学生真诚对话,学生就会真正感受到自身的价值,感受到共享知识的甜蜜,感受到心灵成长的幸福。

  三、自由选择“自助餐”式作业

1.小组间开展写字或默写比赛。(两天内完成)

2.摘录文中优美词句。(当天完成)

3.将文中某句话改造成自己的一句格言警句。

4.你可以独立为自己设计一项作业。(本周内完成)

语文老师必备小学教案范文(二)

一、设计思路:

《阳光》讲述了小姑娘英子把阳光包起来送给腿脚不便的奶奶的故事,文章简短生动,真实感人,把阳光包起来这种做法看起来稚嫩可笑,但恰恰是从这天真的想法、做法中,我们真切地感受到一颗真挚的爱心。教学时,应该抓住英子的一言一行,深入体会英子纯真的感情,深切地领悟:英子的一片孝心就像这阳光一样温暖着奶奶的心,从而让学生受到思想的熏陶。

  二、教学目标:

(一)学会抓住主要词句体会人物思想感情。

(二)理解课文内容,感受英子对奶奶的一片孝心,从中受到思想熏陶。

(三)掌握本课八个生词,有感情的朗读课文。

三、重点难点:

(一)重点:理解课文内容,感受英子的一片孝心。

(二)难点:理解阳光跑到心里的含义。

  四、教学准备:

课件、生字卡

  五、教学时间:

2课时

  六、教学过程:

第二课时

(一)课件导入,进入情境。

1、课件展示画面:大地沐浴着灿烂的阳光,呈现出一片欣欣向荣的景象,草地里开满了花儿,芬芳扑鼻,小鸟在天空飞翔。英子来到绿茵茵的草坪上坐下来。

2、指名说画面内容,谈谈感受。

3、阳光多么美好啊!今天,我们就来学习课文《阳光》。

4、围绕阳光,课文讲了一个怎样的故事?自由读课文,指名说说。

(二)理解课文,深入体会

1、英子的想法

(1)文中哪些段写出了英子的想法,指名读第三、四自然段,说说你知道了什么?

(2)出示句子:

看着这可爱的.阳光,英子的心里闪出一个美妙的想法:多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。

(3)轻声读句子,英子的想法美妙在哪里?为什么?

(4)美妙可以换成别的词吗?

2、英子的行动

(1)英子一想到这就马上行动起来,指名读第三自然段。

(2)课件出示:

英子把阳光紧紧地包在裙子里,带回家去。

英子把阳光包在裙子里,带回家去。

①先出示两个句子,找出不同,再读读句子,去掉紧紧地行吗?为什么?

②从紧紧地这个词你知道了什么?

学生甲:英子做得非常认真。

学生乙:英子很小心,生怕阳光跑了。

学生丙:英子特别想把阳光带回去,帮奶奶实现愿望。

(3)你能把英子这种心情读出来吗?

3、事情的结果

(1)英子满怀希望地把阳光送给奶奶,结果怎样?请A组的同学读第五自然段。

(2)阳光不见了,英子简直要哭出声来,这是一种什么样的心情?

学生甲:英子非常伤心,她的礼物不见了。

学生乙:英子非常失望,把阳光带给奶奶的想法成了泡影。

学生丙:英子十分着急,真想把阳光给找回来。

(3)阳光不见了,英子伤心,失望,着急,你能把这种心情读出来吗?先自己练习读,再四个同学一组,组内练一练,练好了,老师抽两个组,派代表来比赛,看谁读得最好。

(4)小组代表比赛读,评价。

一个学生站起来说,老师,这段话要分两种语气读,可是前面是英子打开裙子准备把阳光送给奶奶,要高兴地满怀希望地读,可是后面再读得着急又难过。

师:你体会得很深刻,你很会读书,请你读给大家听好吗?

(以评促读,更加深了对英子一片爱心的理解。)

4、理解奶奶的话

(1)课件展示画面:奶奶久久地把英子抱在怀里安慰着英子。

(2)阳光跑到了你的心里,也跑到了我的心里,这是什么意思?英子心里装的是什么?奶奶心里有什么?

学生甲:英子心里装的是奶奶,装的是对奶奶的一片孝心。

学生乙:英子爱奶奶,奶奶心里当然很高兴,像见到阳光一样。

(3)师:是啊,英子没带回来阳光,却带回来了一片孝心,奶奶能不高兴吗?英子的孝心就是送给奶奶最好的礼物,就像阳光一样可爱。(板书:孝心)

(三)拓展延伸

请你帮英子想想办法,怎样才能把阳光送到奶奶那里去?

语文老师必备小学教案范文(三)

  一、研读目标

(一)知识与技能目标

1、学习用较快的速度阅读课文。

2、把握文章的主要内容。

(二)过程与方法目标

1、培养学生通过抓住重点词句理解课文内容的能力。

2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯。

(三)情感态度与价值观

1、透过文中动物的做法,感受到动物之间的亲情,进而感受父母对自己的关怀、爱护,激发学生回报父母的情感。

2、透过文中人物的善良,从而受到同情弱者和保护野生动物、保护生态环境的教育。

教学重点:了解故事的内容及意义。

教学难点:如何引导学生通过这个故事认识人与动物之间的关系,知道人应与地球上所有生命和谐相处的道理。

  二、研读准备

教师:教学PPT文本

学生:文具盒水彩笔

  三、研读活动

(一)歌曲导入(独唱《一个真实的故事》,教师由歌曲过度到教学中。)

(二)学习《金色的脚印》

1、我会想我会读

PPT出示“思考问题”

(1)用自己喜欢的方式快速浏览课文,想想本文主要讲了一件什么事情?

(2)边读边勾画出让你感动的语句,同时批注自己的阅读感受。课文哪些语句能体现出他们之间的爱?

2、交流分享

(1)抽生回答两个问题。(板书)

(2)你从哪些语句中体会到爱的?(抽生回答,PPT出示精彩语段,引导学生有感情地朗读。)

3、小结:(凸显主题“爱,让灵性绽放”)

(三)学习选文

1、我会读(PPT出示“阅读要求”)

(1)用自己喜欢的方式快速浏览课文,想想本文主要讲了一件什么事情?

(2)边读边勾画出让你感动的语句,同时批注自己的阅读感受。课文哪些语句能体现出他们之间的爱?

2、小组选学选文,学后组内交流自己的阅读收获。

3、我会做。做一份“读书卡”或者“阅读海报”。

4、回报展示选学成果。

5、在展示中,小组成员补充阅读中的勾画的能体现“爱”的语段。(全班视情况朗读)

(6、交换自己感兴趣的文章。待定)

  四、课堂小结

1、背景音乐情感升华。

2、PPT推荐课外阅读篇目。

2、课结束分享对联。

语文老师必备小学教案范文(四)

【教学要求】

1、学会本课9个生字和9个词语,认识6个字。

2、正确流利地朗读课文。

3、理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄。

【教学重点】

重点是通过课文学习,知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。指导学生正确、流利地朗读课文,识记本课生字。

难点是有些词语学生不容易理解。

【课前准备】

1、挂图或投影片。

2、生字词卡片。朗读课文的录音带。

【教学时间】

2课时。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课:

《小八路》讲的是一个勇敢的、爱学习的小八路。今天我们来学习一篇讲儿童团小英雄王二小机智勇敢地和敌人作斗争的课文。

你们知道什么是儿童团吗老师告诉你们:抗日战争时期,中国共产党在解放区建立的少年儿童的组织,叫儿童团。参加儿童团的孩子叫儿童团员。下面,我们一起来学习儿童团小英雄王二小的故事。

二、初读课文:

1、借助汉语拼音轻声读课文,要看清拼音,读准每个字的音,先自己认真读一遍,再同桌互相交替读、听,纠正读音。读过以后,在课文中画出生字,找出不理解的词语。

2、标出自然段的序号。

三、检查初读情况:

1、出示带注音的生字词卡片。先读生词,再读生字。用齐读、开火车读的方法,检查生字读音,提醒学生注意“王”的韵母是后鼻音。“常”的声母是翘舌音,韵母是后鼻音。“军”、“前”、“面”三个字的韵母都是前鼻音。

2、指名按自然段朗读课文,注意纠正读音和指导长句子的停顿。

四、教师范读:(或放朗读课文的录音)

讨论:

课文讲的是一件什么事(只要意思大体上说正确就行。)

五、理解课文,指导朗读:

1、指名朗读第1自然段。

2、出示投影片(或挂图)。提问:

王二小正在干什么?

(板书:放牛、放哨)

理解“放哨”。

3、“放牛”和“放哨”两件事同时做,书上用了什么词把它们连起来(用“一边……一边……”连起来。王二小又放牛又放哨,两件事同时做。这么做不耽误放牛,更重要的是借放牛做掩护,帮助八路军放哨,监视敌情。)

4、指导朗读:

王二小/是儿童团员。他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。”要读出赞扬的语气。

5、轻声自由读第2自然段:

讨论:

敌人为什么叫王二小带路(敌人走到山口迷了路,敌人以为王二小是个放牛娃,而不知道他是给八路军放哨。)结合学生看过的影视片,理解“扫荡”。

6、指名朗读第1、2自然段。

7、学生轻声自由读课文第3、4自然段。着重提示理解如下几个问题:

⑴哪个词语最能体现王二小机智勇敢的精神(“顺从”是听从的意思。“装着顺从”是假装听从。这是为了让敌人想念他。这样就能把敌人带进八路军埋伏圈,然后消灭掉。)

⑵“埋伏圈”是指周围有八路边埋伏的地方。“四面八方响起了枪声”,说明周围都是八路军,敌人被包围了。

⑶为什么称王二小是小英雄(他为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲了,所以称他是小英雄。)

8、指导朗读:

“王二小装着顺从的样子/走在前面,把敌人带进了/八路军的埋伏圈。”加点的词要重读。要表现出王二小暗中喜悦的心情。

“突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就/杀害了……”要读得低沉,表达出沉痛、惋惜的心情。

9、齐读第5自然段,要读出八路军取得战斗胜利喜悦的心情。

六、朗读全文(齐读、指名读)

2023超市安保部工作计划大全 【必备】


辞旧迎新马上就要进入新的一年了,根据上级领导的指示,在新的一年我们要开始做工作计划。【岗位】年度工作计划写好了之后,新一年的工作才会更顺利!知道怎么写【岗位】的年度工作计划吗?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“2023超市安保部工作计划大全”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2023超市安保部工作计划大全(篇一)

一、指导思想

以安全发展观为指导,围绕按照区教育局的全面部署、园务计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

二、主要目标

1.加大人防技防配备,扎实做好保卫工作,积极减少不安全因素。

2.通过各种方法和手段对师生进行安全知识教育。

3.加强传染病预防与宣传教育,切实强化个人卫生和公共卫生落实。

4.坚持食品卫生安全管理,严禁“三无”食品进入校园。

5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查,杜绝安全隐患。

三、具体措施

(一)进一步明确安全责任,完善奖惩制度。

1.继续发挥安全委员会职能。将继续以安委会为核心,将发挥其作用开展好各项工作。保证安委会每月底召开安全工作会议一次,针对存在的问题进行讨论整改。

2.完善安全奖惩制度。继续补充完善安全奖惩追究细则及处理办法,继续加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,园领导将定期进行检查督促。本学期班级调整,只有不断强化安全意识,认真履行工作职责,才能避免意外的发生。

3.建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。

4.建立健全汇报制度。根据教育局的要求,我们将完善各级汇报制度,保证在第一时间解决各种不安全的问题。保证每月上旬进行安全月报。

(二)进一步细化安全教育,宣传到位。

1.根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3.安全周期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)进一步加强检查力度,防患未然。

1.严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,发现问题及时解决,如定期进行房屋设施、环境、场地、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。

2.房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查二次。

3.用电、防火检查。①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化*露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

(四)进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位。

1.严格执行每天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控传染病工作。

2.做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

(五)进一步完善人防技防,保障和谐教学秩序

1.本学期配备两名保安,严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,及时汇报园长室或与上级联系,拨打110报警。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3.值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

4.门卫认真夜间巡查和白天看护工作,保障幼儿园师生生命、财产安全。

(六)进一步强化教师安全意识,规范安全行为。一方面加强师德规范学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。尤其在幼儿园进餐、游戏、户外活动、午睡的教师要尽职尽责;另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(如秋游社区教育)活动,要先上报有关部门才能进行。

2023超市安保部工作计划大全(篇二)

为了进一步提高服务意识和工作效率以及应对处理各种突发事件的潜力,特制订工作计划具体如下:

一、日常工作

1、每日进行安全巡查,并做好相关的记录,开展防盗防火的宣传,制止违反商场安全规定的一切行为。

2、每日接班前对员工的仪容仪表进行检查,并对礼貌用语及业务知识进行培训。

3、增强安保员工与各部门之间的协调潜力,发扬传、帮、带作用,做到取长补短。

4、培养每位员工有良好的上进心及主观能动性,服从领导安排,履行办事高效的方针,以用心的心态完成上级交代的各项任务。

5、做好交接班的记录,使每位员工对上班状况有所了解,安保主管需对记录进行严格的审查。

二、安全管理

1、贯彻和落实厦门市公安局关于商场的治安管理规定,实行群防群治,组织商场员工认真学习商场的治安管理制度和相关规定,从自身做起,狠抓落实。

2、加强对商场的巡查力度,防止可疑人员及无关人员进入商场区域,进行偷窃和破坏活动。

3、做好全商场营业场所的治安保卫工作,做到预防为主,防止突发事件的发生。

4、对于重要来宾及大型活动,安保队伍将挑选精干力量,组成专业警卫队伍,以保证各项工作安全有序。

5、对外来装修人员严格加强管理,外来装修人员务必到商场相关部门做好登记,办理相关的手续,理解安全教育和落实有关规定,经同意后方可进入,并对违反规定者给予相应的处罚。

6、加强保安队伍内部管理力度,对外来装修人员的现场施工状况进行监控,杜绝安全隐患;严格执行商场员工凭工号牌进入的相关制度;引导非机动车辆到指定位置停放,严禁乱停乱放的现象;对外出物品进行严格检查。

7、加强员工的培训力度,使其有更好的潜力处理各种突发事件,到达工作高效的方针。

三、安保队伍建设及培训

1、加强和完善安保队伍的管理制度,对员工实行半军事化的管理,针对员工的优势和不足进行全方位的技能培训,来增强员工的全面素质,每周一和周三进行技能培训,并经常性夜班查岗,以督促员工更好的完成工作。

2、树立安保队伍的整体形象,无论是上、下班都严格要求,个性是对客服务、仪容仪表、礼节礼貌方面要做到主动跟客人问好、服务、仪容仪表干净整洁、语言礼貌礼貌、尽量尽快的满足客人的要求。

四、协助消防

1、安保所有员工均为义务消防员,要求每位在职的员工务必做到“四懂”:即懂得火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得火灾扑救的方法,懂得火场逃生的方法。懂得“四会”,“四会”即会报火警,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

2、对商场所有安保人员进行消防知识教育培训,提高消防安全意识,每年进行不少于两次的消防应急演练,提高安保队伍的应急潜力。

四、宿舍管理

1、安保部员工宿舍需持续安静整洁,严禁在寝室内乱扔乱放杂物、

2、个人卫生需持续干净整洁,有良好的个人形象,衣物要勤洗勤换,身上不能有异味。

3、寝室设室长一名并实行轮流值日的制度,将每一天的卫生工作落实到实处,室长对寝室的卫生及安全状况进行监督和检查,使寝室每一天干净整洁、安全。

2023超市安保部工作计划大全(篇三)

按照上级行的总体要求,深入学习贯彻XX精神,紧紧围绕建设社会主义和谐社会目标,认真落实科学发展观,按照《中国xx银行“XX”期间安全保卫工作规划》要求,加强保卫队伍建设,加快安全防范设施建设,积极探索安全保卫工作的改革,促进我支行安全保卫工作水平的提高。

一、提高认识,加强领导

支行领导要高度重视安全保卫工作,始终把安全保卫工作纳入工作的重要议事日程,把安全工作始终放在首位,把防范各类案件和事故的发生当作头等大事来抓。

要以国家财产和职工生命安全高度负责的精神,认真履行职责,建立健全奖惩机制,把安全保卫工作纳入考核与管理,真正实行“一票否决”制,真正把安全保卫工作落到实处。

行长是安全工作的第一责任人,办公室主任、保卫人员是安全保卫工作的直接责任人,要以高度的政治责任心和事业责任感对保卫工作负责,认真抓落实。要把安全保卫工作纳入总体规划和年度工作计划,做到年初有计划,半年有小结,年终有总结,做到制度健全,人员落实,管理到位。

支行要侧重抓好内部安全管理,防范和化解风险隐患,杜绝治安刑事案件和责任事故的发生。要加强对职工的安全教育力度,提高职工遵纪守法和自觉防范风险的意识,做到“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”,确保一方平安。

二、加强保卫队伍建设,不断提高保卫人员的综合素质

保卫队伍是人民银行工作中的一支重要力量,安全工作的好坏事关xx银行整体工作的开展和安全,是做好各项基础工作的根本保障。

日常要加强对保卫人员的思想教育和职业道德教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和无私奉献精神,使他们能积极主动克服困难,自觉做到识大体、顾大局、讲奉献、讲团结,甘于吃苦、安心本职,努力完成工作任务。保卫人员要克服自卑情绪和思想,要自尊、自重、自爱、自醒、自强,从根本上树立热爱保卫工作思想。

保卫人员要加强学习,努力掌握现代科学知识和管理手段,要加强事业心和责任感不断提高自身素质。部门负责人是保卫工作的“领头羊”,安全工作的好坏关键是带头和以身作责。

今年的安全保卫工作要始终遵循“超前防范”和“警惕出安全”的总要求,按照“规范、守纪、创新”工作思路,力增20xx年有新的起色和亮点。

为提高保卫人员的综合业务素质,支行要积极派人参加上级行举办的“新知识、新业务、新技能”的培训和岗位技能练兵比武活动,不断提高保卫业务知识、监控设备操作、突发事件处置等方面的能力。

三、加强制度建设,严格落实各项规章,加强应急准备和演练工作

为使各项规章制度更加标准化、规范化,支行将结合“制度落实年”活动,进一步修订《防盗窃应急预案》。保卫人员要严格按照上级行的要求填报各种账、卡、薄,滤布严禁违章操作。

继续做好对安全保卫工作应急预案的修改、补充和完善。加强应急预案的演练工作,按照总行精神,演练要注重效果,可以进行实战型、推演型演练。我支行将在年内组织一次消防安全应急演练活动,并上报相关资料和图片。

四、认真落实廉政建设、案件事故防范责任制,大力推动反腐倡廉建设。

一是要加强廉政建设、案件事故防范教育。

每半年至少进行一次廉政建设、案件事故防范教育和思想动态综合分析。完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,坚持监督联席会议制度,拓展教育内容,丰富教育形式,强化宣传教育效果,深入开展廉洁从政教育和警示教育。

要认真学习贯彻xx精神,认真执行《廉政准则》、中纪委“四大纪律八项要求”和“五项规定”、总行“九个不准”和分行“四个严禁”、“四个不准”及上级关于廉洁自律、依法行政、廉洁从政的有关规定,保证政令畅通,提高行政效能。

二是加强组织领导,明确岗位职责,层层签订廉政建设、案件事故防范责任书。

按照上级行要求和部署,贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举,注重预防的方针,扎实推进惩防体系建设。抓住腐败现象容易滋生的重点领域和关键环节,健全完善从源头上治理腐败的制度体系。

三是每半年至少要进行一次案件和事故隐患排查分析工作。

遵守政治纪律,在政治上、思想上、行动上与中央和上级保持一致,干部职工队伍稳定、思想稳定、团结协作、勤政务实。

2023超市安保部工作计划大全(篇四)

一、工作目标

1.认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务,完成公司确定的指标。

2.完善部门工作,培养一支纪律严明、训练有素、热情服务、礼貌执勤、作风顽强、保障有力的保安队伍。

3.做好与公司全体部门在各项工作的沟通、协调、协助工作。

4.抓好公司保安队伍建设,做好招聘、培训、训练工作;构成良好的从招聘、吸收人才----培训人才----培养人才----留住人才的良性循环机制。

二、主要工作计划措施

(一)、保安部结合公司实际状况做好20xx年安全保卫工作。

1.正确处理好与场馆各部门之间的关系。

2.严格控制出入场馆的人员与车辆,杜绝无关人员、车辆进入场馆;维护场馆的安全,创造舒适、放心的办公环境。

3.做好各片区的巡查工作,个性是对重点部位的检查,夜间、节假日期间加强巡查力度,确保安全。

4.与公司全体员工、大运安保部构成群防群治,联防保卫巡查制度。

5.做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。

(二)、配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、职责心强的安保队伍,确保公司业务经营正常运作。

全面总结20xx年安保工作存在的薄弱环节和不足之处,加强部门工作、工作纪律、岗位职责、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动全体保安队员工作的用心性和主动性,增强服从意识、服务意识、职责感,使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。

(三)、公司安保部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与培训。物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才,岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。

1.每周一次的车辆指挥、队列训练、消防知识等培训,透过讲解、学习和培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作潜力。

2.定期对全体保安人员进行出国留学网公司简介、发展方向、公司动态、公司精神的宣传教育,用心营造员工的荣誉感、上进心与职责感。

3.在日常工作中引导保安员提高服从意识、服务意识、礼貌执勤、礼貌待客,从而提高服务潜力,在工作中尊重客户,教育员工从心里明白我们所做的工作,都是为了客户的满意。

4.结合部门的实际状况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查,提高全员落实制度的自觉性。

5.每季度公司举行有针对性的军事队列、消防等比赛活动,从而激发公司各服务处保安队伍的团队意识和荣誉感,增强用心向上的工作热情和向心力。

(四)、认真做好安保部全年的安全生产全方面工作。

1.严格按照安保部内控目标,建立目标管理职责制,分解落实工作任务,职责到人,有效解决员工干与不干、干好干坏都一样的被动局面。制定全年工作任务,将各项工作分解落实到各队各班组及员工,使全员思想意识全面提升,感到人人有任务,个个有压力、有动力。

2.每月进行一次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按公司要求发出整改通知和整改要求及时进行整改,真正做到以检查促隐患整改,以整改保企业安全。

(五)、加强各种设施设备的维护保养,提高工作效率。

1.完善维保制度,明确职责。根据不同设备、不同区域,明确维保职责和工作流程,确保所辖设备处处有人管,件件有人护;制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内得到维护保养。

2.执行正确的维护保养技术标准,整体提高维护保养水平,加强消防人员的业务素质和水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

透过行之有效不断深化的管理,培育一种良好的职业精神,使公司全体保安人员自觉养成高标准、严要求、求真务实的工作作风,树立礼貌、严谨、务实、高效的保安队伍新形象。

2023大学学生会心理部学年工作计划大全 【必备】


马上新的一年就要到来了,跟着公司的脚步,那么我们就可以开始写年度工作计划了。只有规划好学生会心理帮扶年度计划,才能更好的在下一年轻装上阵!优秀的学生会心理帮扶年度工作计划要怎样写才能写出来呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《2023大学学生会心理部学年工作计划大全》,相信能对大家有所帮助。

2023大学学生会心理部学年工作计划大全【篇一】

时间流逝,不知不觉我们迎来了新的学期。本学期我们部将积极响应院心健部的号召,配合心理咨询室的活动,在老师和同学们支持下,以饱满的热情和激昂的斗志继续努力,把各项工作尽善尽美的完成,充分发挥心理健康部的职责,为广大同学服务。

一、部门招新

新的学期开始了,XX级的新生也快入校学习了。我们需要在各方面给予他们帮助,使他们更快的适应大学生活,让他们更好的学习和生活。为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长,为了给老师同学更好的帮助,我们将挖掘一批新人才来担任新系干。我们相信我们音乐舞蹈系学生分会的工作能更加有序的的进行,同时也能够给这些新系干相当的锻炼,同时能为系里培养更多更好的人才。

二、认真做好日常工作

1、心理稿件:我系心健部将每周按时上交两篇心理稿件到心理咨询室,提高心里稿件的质量,能够通过每班上交的心理稿件及时反映当代大学生的心理需求,了解同学们的心理状况。

2、心理安全月报表:配合系部心理辅导员做好心理安全月报表的统计,切实的反应出在校大学生的日常生活,以及系里每月的重大事件。

3、部门会议:定期召开部门会议,加强与各班心健委员的交流,让大家有意识的主动工作,并且及时向各班心健委员传达院心健部和心理咨询室的相关要求,使得我系活动可以更加靠近院活动,了解心理健康部的工作。

4、心理健康网络体系:我们部门在系部建立了心理健康网络体系,通过每天心理专干在群里反映各寝室的情况,来及时观察同学们的生活学习感情状态,以便老师和心理健康部对其进行疏导与帮助。

三、特色活动

在XX级新生入学后我们将对其进行一次心理健康普查,主要来观察新生们的心理状况,以及对大学生活的想法,是否可以适应现在的大学生活,和遇到突发情况,能否做出正确的判断。

以上是音乐舞蹈系心健部在本学期的工作计划,我们会本着实事求是、求真务实的原则做好我系的工作,坚持为广大同学服务,积极宣传心理咨询,倡导同学们保持良好的心理状态,推进音乐舞蹈系朝着更为明确、健康、积极的方向发展。

XX系学生分会心理健康部

20xx年X月X日

2023大学学生会心理部学年工作计划大全【篇二】

国庆的长假,在一转眼就过了,国庆后的日子过的很快,马上我们又要投入到紧张而忙碌的X月份工作中。

X月份的工作不是很多,总体我们每个干部的工作还是做的很好,当然我们还有的地方要改正。一下是我们部门在下月的工作安排:

一、常规方面:

1、加强部门干部的的工作,做好常规工作。

2、对班级心理委员上交的心理日志,心理委员汇报表的情况。

3、每月月底对班级心理委员的考核进行公布。

4、针对工作不认真负责的心理委员,将于其心理委员的班主任商量。

二、活动方面

1、在月初的时间期间,对心理部在教学五楼的“阳光心驿站”进行更新,主题为“感恩”。

2、在月中的期间进行‘心理健康知识宣传栏’的评比(有固定教室的班级参与),主题以亲情为主。

3、就新生年纪初招部进行一次调研,调研主题暂定。

4、筹划影片赏析,前期我们将做好影片的宣传工作,通知到每个班的心理委员安排同学参加。

5、开展以班级为单位的主题班会活动,活动的主题暂定。

三、会议方面

1、召开班级心理委员例会,布置本周、本月工作的安排;给大家介绍新加入干部;以及部门工作最新调整工作、人员安排。

2、按时参加校心理部会议。

3、配合校系的工作安排

在上月的工作中我们的工作相对的较轻松,而且在这个月,我们部门新成员的加入为我们工作的开展增添更多的活力,相信我们能够一起合作愉快!希望在在十月分能加强我们的紧迫感,不断的完善我们的工作,打好我们这个学期正式工作开展的第一战,加油!

2023大学学生会心理部学年工作计划大全【篇三】

转眼,接任经济贸易系心理部的工作已经有半年了,在上半年我们部门针对XX系学生中存在的问题,定期召开心理委员会议,并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会,举办了“XXX”的活动,以此来帮助同学们树立正确的人生观,减少学习带来的压力。这两个活动都给大家带了一定的帮助,并且心理部在老师的带领下,每周通过经贸周报表来了解各班同学是否存在异常情况。

从上半年活动开展的过程中,我们也意识到了,心理部在某方面还存在不足,为了在新的学期更好的为我们XX系的同学服务,更好的帮助大家解决心理问题,避免不必要的悲剧发生,在新的学期特制定如下计划:

1,定期召集各班心理委员开会,讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法,情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。

2,让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。

3,心理部的成员必须做到“XX”“XX”。

4,举办不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力,如:开主题班会,组织娱乐活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来,到学生中去。

5,课下认真学习有关心理学的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助同学

6,积极准备迎接心理健康日

7,加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

新的学期,我们心理部将会以最新的状态,最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学们中存在的问题,认真做一名倾听者,做好“XX”“XX”,做大家的朋友,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。

文案策划年度个人工作计划范文大全 【必备】


时光如电一般的飞驰,工作已经暂时告一段落了,写好文案策划工作计划,有助于我们开展新一年的工作,让自己在新一年工作中能够从容不迫,有条不紊。大家都做好了文案策划的工作计划的准备了吗?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《文案策划年度个人工作计划范文大全》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

文案策划年度个人工作计划范文大全(篇一)

积极策划原创活动,协调各部门之间的关系,并努力开创属于我们自己的活动,丰富办公室内部和我校各部门学生的课余生活以及激发我们的志愿服务意念是策划部的主要职责,也是我们努力的方向。

工作职责:

一、时刻保持机智的头脑,努力做好原创活动的策划工作,为学生服务办公室各项活动的开展提供有用的参考,并全局指导每次活动。

二、充分调动起每一位成员的积极性,对学生服务办公室的各项工作的开展提供资源保障。

三、协助学生服务办公室其他部门开展各项活动,做好活动的构想与策划。

四、安排好每次活动中各部门的职责与工作内容。

工作理念:“及时”,“落实”,“按时”。

工作特色:策划部是学生服务办公室的指南针,导航仪,用我们敏捷的思维,聪明的智慧,踏实认真的态度及较强的语言组织能力和逻辑思维能力,发挥我们部“领头羊”的作用。

本学期工作计划 :

1.协调各部部长,做好学生服务办公室信息平台的建立与完善工作。

2.计划与实践部合作组织勤工助学学生举行“象棋”比赛,,加强各个 部门的交流合作.,以及同学们之间的相互了解,为我们今后开展活动做好准备。

3.做好办公室后期的工作规划 ,协调好各部门之间的关系,以充分 发挥办公室的作用。

4.做好本学期工作总结,和下学期工作预想。

策划部规章制度

一:岗位责任制

1:部长必须负责每学期的工作计划,对各项活动进行监督指导,同时做好协调工作。

2:各成员必须对工作兢兢业业,努力工作,在学期开始时协助部长做好本学期的工作计划,在学期末要对工作进行书面总结。

二:例会制度

1:不定期召开部门会议,对一段时间的工作进行总结,落实计划安排,布置下阶段工作。

2:本部成员不得无故缺席,迟到或者早退。每回会议均实行签到制度,凡是因有事不能参加会议的成员必须事前向负责人请假。

三:报账制度

1:为满足活动需要,购买东西须向部长申请,报办公室审批,通过方可购买 。

2:凡购买的东西必须有正规发票,尽快将发票交到办公室进行统一报账。 四:评优处罚制度

1:在每学期末各项活动结束之后进行一次评优活动,由部长优秀干事人选申报办公室评审。人选必须符合以下要求:

(1):所有会议缺勤不得超过两次。

(2):积极配合部长开展工作,在工作中表现突出,认真负责,并能提出对所开展工作有建设性建议,有一定领导创新能力。

(3):不得有违纪行为。

文案策划年度个人工作计划范文大全(篇二)

一、年度目标

通过微博、微信等公众号,百度百科、知道、贴吧等自媒体平台传播,广泛覆盖影响用户,正确引导舆论方向,推动品牌形象塑造和有效传播,进一步促进产品销售增长。

二、传播原则

进一步了解企业及文化,产品优势,明确核心传播点所在,制造正面口碑舆论。进一步找到目标受众,细分目标人群,进行特性分析,依据其不同特性,进行有针对性地传播。

三、传播方式

针对不同的人群,传播不同的核心诉求;

利用受众喜欢的语言和方式来传播信息;

利用受众习惯的网络化形式来传播信息;

利用概念打造、口碑管理、事件营销等方式广泛进行产品传播。

(一)概念打造

1、话题制造(通过微博微信传播)

借助乡村爱情8剧情植入传播,宣传产品,如:揭秘——看看乡8剧组的明星大腕们都喜欢吃什么零食?(雏牧香休闲零食);

据说现在很多名人大佬都喜欢吃“零压力”休闲零食,不知道是不是真的?!到底什么是“零压力”休闲零食?这种东东长什么样呢?

2、图片故事(通过微博、微信、论坛、贴吧等平台传播)

通过上传语音视频的形式,体现一位无理取闹的买家,老是恶意挑衅,出言不逊,但是客户人员一直很礼貌地予以解答,通过正面告知,体现客户服务的水准,以此来引导……

文案策划年度个人工作计划范文大全(篇三)

随着迎新工作成功地落下帷幕,更多的工作需要我们去完成,同时在本学期内的工作也应有一定的安排,策划部工作计划。

上一年度的活动还是比较多的,大型活动反响也不错,例如“麦田计划”,义务献血等。这离不开大家的努力,我们校志协也在一步步的成长,渐渐趋向成熟,积累了不少的经验。但是我们仍然存在着很多不足或者说是不够完善的地方,针对种种情况,我作为特制定如下的计划:

明确并完善活动策划部职能:

策划部是每个活动的开端,我们所做的主要任务就是策划。又因为校志协是学生团体,而我们各个部门都是一个整体,活动也是大家一同完成,所以说策划是我们的本职工作,而活动中的任务也是我们必须完成的。而在这里要强调的是我们应该把策划放在第一位,积极参加各项活动的策划中,让社团的每一项活动都有策划部的智慧结晶!

在本学期,我们应积极地与主席团和各部门之间进行密切的沟通,把干事们分成若干个小组,每个小组负责与若干个部门进行日常的沟通与联系,一有活动情况立即向部长汇报,并由部长召开会议进行统筹规划,全体干事出谋划策,让每次活动独具匠心、别具一格。

提高部门执行力:

对上级交给的任务,要“及时”,“落实”,“按时”:

“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排,工作计划《策划部工作计划》。各干事接到命令后及时做好计划工作:

“落实”是指干事将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

“按时”是指,在校志协全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

工作系统化

制定准确的大体工作流程和各项标准,使工作更系统,做起来更顺手。

对干事进行分组工作,各组组长由部内干事轮流担任。由部长进行协调统一,使各个小组即有明确的分工,又不失有机的合作。

工作问责制:

将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高—干事的责任心。

例会制度:

每周我们将举行一次例会,会上主要对上周活动进行总结,对于各干事在活动中的表现进行口头上的奖惩。并说明下周安排,干事互相交流想法和心得并积极向部长汇报自己的一些独到的想法与建议。

培训与评比:

定期请优秀的活动策划人才进行演讲,为活动策划部干事进行培训,培训之后对干事进行素质考核,通过评比来评估每个干事的能力,并通过评比来建立起一种互相学习,争创完美活策的氛围。

发展原创活动:

我们会在协助其他兄弟协会办好活动的同时,积极策划原创活动,并努力开创属于活策自己的活动,使社团的活动更加丰富多彩!而上学期所进行的一些好的活动可以一直延续下去。

在实际工作中,我们要坚持着灵活、机动、严肃、和谐的原则,具体问题具体分析,根据各种细节因素来调整活动计划安排,但是始终坚持向我们设定的目标努力,让各位在新的学期中学习到新的知识,对活动有新的了解,并且从人际交往方面、策划知识方面、管理能力方面都得到提高。我们全体策划部成员将会秉承活策人的优良传统——团结向上、任劳任怨、灵活睿智、敢于创新。作为社团的顶梁柱,我们会继续为社团的各个活动孜孜不倦的奉献我们的智慧和汗水!

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