【五年级德育工作计划】德育工作计划台账,=五(1)班

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?下面是由小编为大家整理的“【五年级德育工作计划】德育工作计划台账,=五(1)班”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

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台账 =五(1)班

安民2016年2月--7月德育工作计划台账

:东八间房 计划人:苏东GZ85.cOM

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五年级德育工作总结


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五年级德育总结

五年级德育工作总结

2012——2013学年度第一学期

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮助灾区而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比较自私的黄兹力同学一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、语文课,放学排队进行

讲解、外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《中小学生行为规范》,让学生时时注意自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,

四、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。

总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜

的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

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五年级德育工作总结范文


总之,这学期,经由师生的合营尽力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个联结合作、积极向上的班风,在黉舍的各项晃荡中亦有出色的表示。往后的工作,我将加倍尽力,再创佳绩。

班主任是班级工作的治理者和引导者,是黉舍与学生、家长之间接洽的纽带和桥梁。本学期问录:五年级的教导教授教化工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生周全成长,进步学生多方面的本质,做了下面几点工作:

二、安然教导,常抓不懈。

四、搞好卫生,关怀健康。

黉舍固然是培养人才的处所,但一小我是否成人更为重要。面对复杂的社会情况,和几个大年夜人宠爱一个孩子的实际,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合黉舍为赞助灾区而开展的献爱心借钱晃荡,我组织学生在班会课上谈感触感染,让同窗们知道了“一肪有难,八方增援”的事理。同窗们纷纷献出了本身的一份爱心,特别是一贯油滑捣乱,又比较自私的黄兹力同窗一会儿把一礼拜的零用钱都竞屯聆来,同窗们被他的行动冲动了。事实证实,班队晃荡是对孩子进行思惟品德教导的最佳门路。日常平凡我更是应用一切机会渗入渗出德育教导,使很多同窗改掉落了自私的缺点,形成了联结合作的班风。

安然是包管教授教化工作稳步进行的前提。为包管学生的安然,我不时留意对学生进行安然教导,除应用班会课、语文课,下学列队进行讲解、进修外,还采取了很多安然办法:我天天到校后都要对教室进行检查,提前清除安然隐患。对学生的行动赐与必定的束缚,针对高低楼梯易出现变乱这一情况,我天天派学生值勤,监督、提示违纪学生,禁止追逐打闹,教导学生上、下学路上留意交通安然。时刻留意学生的言行,把不安宁身分清除在萌芽状况中,包管了学生的健康成长。

一、周全成长,德育为首。

学生以学为主,学生只有学好常识,长大年夜才能报效故国,规律是进修的包管。有了优胜的规律,才能使各项工作顺利进行,是以大年夜开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生赐与严逝世的批驳。每周应用必定的时光,进修《小学生守则》和《中小学生行动规范》,绕揭捉生不时留意本身的行动。同时我还应用一亲自边的事例教导学生发奋向上,

三、加强治理,促进进修。

优美的情况使人心情势畅。搞好班级卫生,可以使学生有优胜的进修情况,大年夜小养成讲保镳生的习惯,还有利于学生的身材健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留逝世角。为预防学生生病,我就像关怀本身的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生赐与特别照顾。

2016年五年级德育工作总结


班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、语文课,放学排队进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《中小学生行为规范》,让学生时时注意自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,

四、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。

总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。