第二学期计算机教研组工作小结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下内容是小编特地整理的“第二学期计算机教研组工作小结”，欢迎你的品鉴！
根据新学期学校新五年发展规划及区校教研平台的使用等要求，我们信息科技教研组克服了多重困难，在较短的时间内完成了高考、计算机会考、高三英语考试及各类网上活动等多项任务。除此之外，教研组长陈大波带教校名师工作室活动，也取得成效。在本学期工作之初考虑到这些因素，我们采用急用先做，平时抓紧的策略和方法。根据本学科的特点，结合我校学生发展的实际情况，仍以学校的选择教育、充分学习、卓越发展的办学理念，促进课堂教学的改革的要求作为工作重点，基本完成了学期初所订计划及学校的要求完成的各项任务。以下是我组在这学期中所做的工作作一汇报。
一．本学期，我组全体围绕学校新一轮发展的工作要求和新的课改精神，紧抓政治和专业技术的学习。坚持每二周一次的备课和教研活动，大家能做到按时参加。积极参加市区举办的各项教研活动。特别注重课堂的教学研究。关注课堂，关注学生，按时完成基础课程的教学任务和会考任务。
1．组织组内教师收集和学习优秀教案十九篇，平均人均五篇并写出了相应评论，为充实网上资源，走出了坚实的一步。完成了相关的教师培训评课撰写，及相应的心得体会文章。
2．完成了信息科技教研组的校网上教研平台的内容目录制作定。全组教师按目录内容，积极准备各项教育教学资料，现已完成全部工作的90%，只须按学校要求加以整理和上传即可。
3．配合学校教学大赛活动。由我组骆丽竹老师开设了一节信息科技教学课：《搜出精彩世界》，取得良好效果。
4．利用网上教研平台，组内进行了二次网上教研备课活动。内容主要以本学期高一会考核心内容程序设计展开：一是，高中程序设计中常用算法和教学。二是，高中程序设计算法研修。
5．根据学校要求，全组人员完成了一节录像课，并进行了评价，丰富了网上教学教研资源。
二．在课堂教学中，各位教师都能正确把握教学大纲，根据教材教学要求和当前形势的变化，较好地完成了高一信息技术教学任务。在教学中强调实效，关注学生的学法指导。以提高教学效率为核心，研究教学方法。在学期的考查中，根据不同年级采用不同要求，考查以鼓励为主，并及时进行讲评。让高一学生能逐渐与全市的计算机会考要求相适应。考前各位教师对学生作了精心辅导，并采用以考代练的方法进行了有效复习，并进行了多次模拟练习和模拟会考，取得较好效果。
1．高一年级顺利通过了信息技术等级会考。
2．对高一年级学生成绩实施过程性评价，以网页制作的成绩和二次模拟考成绩来代替等级制的评价。
3．高二年级由于人员变动较为频烦，因此采用任务驱动教学法，一课一例。评价主要根据学生的态度，情感以及完成作品质量等进行等第评价。
4．我组全体教师积极参加和开设了拓展性课，四位老师都开了不同类型的选修课。如FLASH动画，pHOTSHOp制作等，进一步拓展了学生的视野，提高了学生的信息处理的素养。
三．计算机竞赛与培训工作。课外小组活动主要以高二年级的精英学生为主，集中对pASCAL程序设计和算法进行辅导，总辅导数为40余次近120课时，进一步巩固了竞赛所需的算法知识和程序设计操作技能。并布置了相应的暑期作业，为下一学年度的信息技术竞赛打好基础。
四．其它工作。从开学到3月中旬这一个月内我们信息技术组的教师顺利地完成了高三英语口试的考试考点工作，在期间集中精力，做好全校和全区高三英语口试所需的一切服务工作，从装机和调试到模拟试考，我组老师作了大量工作，使任务能高效和高质量地完成。期间还承担了英语知识竞赛上机监考工作。
五．科研工作。
本学期，我组主要承担校本拓展教材的开发和编撰，《人工智能程序设计语言prolog》-陈大波。 正在进行中，预期xx年12月底完成。
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第二学期教研组个人研训小结
时光飞逝，犹如白驹过隙，转眼间一学期的研修活动即将告一段落。在本学期中，我积极参加市科学中心教研组的各类研修活动，同时也参加学校综合教研组的研修活动，虽然我们综合组人少，科目多，但是在组长的精心组织下，回顾本学期的校本研修活动，也收获多多，现将一学期的研修情况小结如下。
一．积极参加市中心教研组研修活动
作为市科学中心教研组成员，我积极参加中心组的各类研修活动，在期初参加了中心组会议，了解本学期研修活动的主题和重要活动；认真学习研修材料，撰写学习心得；在得知要举行中心组网络研修活动时，积极准备各类材料，在网络研修活动中踊跃发言，得到教研员的好评；5月14日参加了中心组的研训活动，认真听了3节展示课，并撰写了评课稿，听了宁波市青少年宫庄老师的天文知识讲座，让我们大开眼界。
二．认真参加综合组校本研修活动
综合组虽然只有5个人，而且还分布了3个学科，虽然学科不同，但是教学的理念还是相同的，在组长的精心组织下，我们组的研修内容丰富，研修活动顺利开展，期初我们认真学习了有关于听课的材料，并进行了热烈的讨论，每人撰写了学习心得，我也撰写了《谈谈听课》的心得；然后进行了教学设计和展示，听了小组几位老师的课，也大有收获；在进行教学中碰到的难题和解决办法讨论中，都各抒己见，我也提出了自己的问题：科学课不好上，材料准备困难；学生的一些探究活动和安全教育相冲突，形成两难；课外活动难以管理和评价；科学课内容牵涉面广，自身的专业知识匮乏等。针对上述问题，我也提出了自己的一些想法，材料上，让学生共同准备；探究活动教师加强引导，落实有效性；课外活动引入课内；加强学习，充实自己等方法。
一学期来，通过参加市中心组活动和校教研组活动，在教学理论上有所增加，教学技能上有所进步，在以后的活动中，我将继续努力，争取获得更大提升。
松岙镇校 王卓龙
2009.6
—第二学期数学教研组工作计划
一、本学期工作目标：
本学期以学校总体教学工作为依据，以全面提高教学质量和教师教学业务水平为宗旨。立足校本，全员参与，关注课堂，注重实践，深入探索新课程改革。优化教师的教学行为，促进教师专业提高，做好青年教师培养工作，扎实有效地开展数学教学研究活动。
二、各月工作计划安排：
二月份：
1. 制定教研组工作计划。期初检查教师备课笔记。
2. 督促各备课组制定学期教学计划、进度，确定组内单元教材主讲人、教师领讲课安排、学生活动计划安排等。
3. 期初各备课组进行教材自培学习。
4. 参加区开学教研工作会议。
三月份：
1. 加强常规管理，组织学习区《教学常规管理实施意见》、校《教学常规管理》要求。督查数学教师备课、课堂教学常规执行落实情况。
2. 组织教师学习《课程标准解读》。观看《课程标准小学数学教材培训》资料。
3. 积极宣传数学教研组，为《小学数学教学》杂志封面撰写数学教研组简介、推荐活动照片。
4. 督促各备课组上报本学期数学研究课安排（时间、人员、课题）。
5. 做好青年教师填报区“名师活动室”学员工作。
6. 组织青年教师参加区近三年招聘教师课堂教学的培训活动。
7. 配合学校做好“师徒结对”—青年教师拜师工作
8. 三年级开展学生活动。
四月份：
1. 观看《课程标准小学数学教材培训》资料。
2. 组织开展数学教学研究课校内观摩、组内研讨活动。
3. 组织开展区教研四片教学研讨活动。
4. 组织教师参加市、区教研活动。
5. 参加区期中教学质量检测，做好质量分析工作。
6. 一年级开展口算比赛活动。
五月份：
1. 配合学校开展期中教学检查工作，家长开放周活动。
2. 开展“师徒结对”师傅上示范课、徒弟上汇报课的
观摩研讨活动。
3. 参加区片级数学特色教研活动。
4. 参加区小学数学“名师活动室”举行的活动。
5. 整理撰写申报区“先进教研组”材料，进行工作自
评。
6. 二年级、四年级、五年级开展学生活动。
六月份：
1. 配合学校做好毕业班模拟试卷、模拟考试。
2. 组织教师参加校、区、市、省教学论文和科研论文
评比活动。
3. 各备课组制定期末复习计划，做好期末复习工作。
4. 配合学校做好期末教学常规检查工作。
5. 各备课组完成期末试卷质量分析工作。
6. 教研组进行学期工作总结。
年度第二学期计算机教学工作总结
本页是工作总结之家最新发布的《20162016学年度第二学期计算机教学工作总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：(2014—2015学年度第二)计算机室总结微机室工作总结
莒县库(转 载于: 在 点 网:20162016学年度第二学期计算机教学工作总结)山乡中心小学
（2014—2015学年度第二学期）
微机室工作总结
（2014—2015学年度第二学期）
回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、管理工作：机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，软硬件的故障维修，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单：
１、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。
2、由于学校机房面对的是，有些学生有较强的动手能力，这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置，增删系统文件，修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏，造成计算机感染病毒，引起系统的不稳定甚至崩溃，这些都会影响机房的正常运转。
3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性，一旦出现在网络中，破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量，是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。
4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的，比如门窗的功能不
仅仅是供我们行走或者是通风透气的，还要防止风雨进入室内危害设备设施，室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化，后果是会降低发光率，假如强光直射，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外，卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡，机箱内的电源若是有大量积灰，开机时，内部元件容易发生短路，烧坏电源??另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的，电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。
5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题，操作系统是一个支撑软件，系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷，如系统不能及时更新，存在漏洞及计算机病毒，木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。
6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像，导致键盘、鼠标损坏。
7、自然损坏，由于计算机满负荷的运行，机子在日常的使用过程中，自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。
二、机房维护：
1、禁用学生机上的ＵＳＢ接口；
2、删掉系统自带的游戏；
3、在教师机和学生机上安装多媒体网络教学软件；
4、保护系统所在的分区；
5、在每台机子上建立Ghost备份；
6、管理工作以“严”字当头，要求学生对号入座。
7、安装网络版杀毒软件；
8、不定时检查稳压电源数据；
9、加密ＢＩＯＳ；
10、启用来宾用户：
11、开发利用网络克隆程序：
12、认真做好防火、防盗、防潮、防尘、防失、防高温、防病毒等等工作，认真做好机房的日常清洁工作，坚持一天一小扫，一周一大扫，做到检查不检查、参观不参观一个样。
然而“金无足赤，人无完人”本人自身也存在许多的问题，有许多需要改进的地方，但平凡中的我要求自己精耕细作，激流勇进，尽我所能，倾我所有。未来的人生道路还很漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
库山乡中心小学
篇二：2015——2016学年第二学期教学工作总结
2015——2016学年度第二学期教学工作总结
学科：XX 姓名：XXX2016年6月22日
时光飞逝，去年的今日陪着孩子们中考，转眼间，又陪着初一的孩子们走过了一年。回首这一年，心中五味杂陈。本学期我主要承担七年级五个班的教学工作，感谢各位领导给我的帮助和关怀，感谢各位班主任和同仁给我工作上的支持和鼓励。现将本学期的工作归纳如下：
酸。心酸。到这儿工作的前提市离开孩子，这一年总能听到孩子感叹：“妈妈，你要是能回到咱这儿工作多好啊！”心酸的何止是我，还有孩子呀！内心一直在摇摆：到这儿是值得的！不值得！
甜。这里的校长不一样！他非常儒雅，没有他们的那些习气，我很欣赏。她身先士卒，是个真正的知心大姐，敬佩她。这里的同事们很友爱！乐观的生活态度影响我。这里的孩子们一样可爱！记得站在茫茫白雪中孩子们的一声问候，记得课间孩子们围过来问问题，更感动于满身汗水下课时孩子们的“老师辛苦了！”一幕幕凝成了蜜糖，甜到了心里。
苦。痛苦来源于压力。我们一直纠结中课时少和任务重之间，为了在有限的时间内完成更多的任务，我们中备课上下足功夫，讨论课堂结构，每一步做什么，怎么做；研究学生，哪几个学生习惯不好，哪几个书写不好，谁的记忆力较弱，谁的读图分析有待提高，逐班逐个琢磨。付出有多少，自己最清楚。
辣。火辣辣的惭愧，觉得自己做得不够好。为了参加说课比赛，那一段每天中构思，晚上回家熬夜做课件，练习。但由于疏忽，赛前
吧U盘丢了，兴致全无，发挥太差。所幸17班的张XX同学捡到了U盘，真是感激不尽！事后想想，还是缺少磨练，下定决心，定要百炼成钢！
咸。这一学期，有汗水亦有泪水。如鱼饮水，冷暖自知。
回首一学期，我们一直在努力。在今后的工作中，我将一如既往打造一方蔚蓝的天空。
篇三：2014——2015学年度第二学期教师个人工作总结
2014---2015学年度第二学期工作总结
一年的工作结束了，回顾本学年的工作，我认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，认真新的教育理论，广泛涉猎各种知识。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所的，不断提高，从而不断提高自己的教育教学水平和思想水平。因此，在各方面都取得了一定的成绩，但也存在许多不足，主要事迹如下：
一、拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，自觉遵守法律法规。处处以教师道德规范来严格要求自己，努力学习先进的教育教学理论，认真实施新课程改革，热爱教育、敬岗爱业、对待工作一丝不苟，尽职尽责、为人师表，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人，谦恭避让，团结同志，约束自己，务求成为一名符合现代要求的新型教师。注重培养学生的良好品德，关心爱护每一位学生。得到了大家的一致好评。
二、在工作上，不断学习新的教学理论，积极参加教研教改活动，认真实施新课程改革，不断总结成功的经验和失败的教训，不断向别人学习先进经验，我坚持每次观摩课都写下自己的点滴感受与自己的反思，使自己能不断的细细回味与学习、积累，以此来提高自己的教学水平。胜任自己所从事的教学工作。我深深地明白：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，积极进
行课堂教学改革，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣。我任教的四年级英语、数学学科能按照教学常规要求，做到课课有计划、有备课，并能超周备课，及时批改作业。各项工作都能保质保量的完成。同时作为一年级班主任的我，注重和家长交流，形成合力教育学生，因此我经常家访，和家长交流孩子的优、缺点。帮助学生克服困难，树立学习的信心。我们班的好多后进生有了可喜的进步。
三、一学期下来，我严格遵守学校的各项规章制度，按时参加业务学习，准时参加政治学习，并认真做好笔记，写下自己的感想，准时上下班，做到不迟到，不早退，有事主动请假。时刻保持良好的工作状态。为更好的完成教学工作，奠定了坚实的基础。
四、作为一名青年教师，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，在各位领导和教师的大力支持下、帮助下、这学期本班的纪律、学习、生活习惯、日常行为都有了很大的转变为今后的教育教学工作打下了坚实的基础，使得我们班里许多次被评为文明 班级，同时，我认真落实教学改革，大力对推进素质教育，使得我所任班级的教学质量大面积提高，我任教的一年级数学学科成绩稳步上升，名列前茅。
尽管如此，在工作中仍有很多不足。因此，在以后的工作中，我要更加兢兢业业，勤奋工作，不断学习先进的教育教学理念，认真进行新课程改革，实施素质教育，多向有经验的老教师学习，取人之长，
补己之短，加强自我修养，提高自身教育教学水平。
优秀教师先进事迹材料
王
建
华
冶陶镇固镇小学
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