友情写人作文

友情写人作文。

作文可以激励我们追求真理和追求梦想,写作的内核在于用精准的语言表达出自己的情感和体验。什么样的作文才是让人念念不忘的?“友情写人作文”是小编在网络上整理并加工的内容,如果您想要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的官网!

友情写人作文 篇1

友情伴我同行

友情是什么?是甘霖,是阳光,是春雨。在你最需要帮助的时候,给予你鼓励;在你困惑时,给予你帮助;在你忧愁时,给予你快乐。这就是友情!

暑假里,我与朋友李博涵一起去学游泳。这一次,我们学的是蛙泳。我们学得很认真,进步也很快,终于教练教我们做划手的动作了。教练一步步教,我们一步步学,可不知为什么,我总是学不会,手脚动作配合十分不协调。我很苦恼,勤加练习,可效果却微乎其微。看着李博涵在水中游得自如的样子,我感到惭愧。他似乎看出了我的心思,游过来说:“有困难吗?让我来教你吧!”说着,伸出双手,向我比划姿势。“你这个动作错了,应该这样。”他耐心地教我,样子俨然是一位小老师。“嗯,好多了,下水试试吧!”我按照他的指导,入了水。可是刚入水,尽管手对了,脚却不对了。我心情烦燥,愤愤地说:“不游了,反正不学会也没关系!”这时,李博涵游过来对我说:“就这点小事,还克服不了?我相信你一定能行!”看着他真诚的目光,我又再次进行了尝试。我记住他给我讲的动作要领,一招一式地练起来。经过不断尝试练习,终于,我成功了!我高兴极了,可他似乎比我更兴奋,在水中手舞足蹈。正是因为他的鼓励,我才得以重拾信心,鼓起勇气继续学习,我打心眼里感激他。

友情,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸,是理想土壤中的一朵小花,是宏伟乐意上的两个音符。友情,伴我成长,伴我同行!

友情写人作文 篇2

我喜欢处在同学、朋友感情融洽,和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜同学间的友谊,我也就最看不惯,或者说最不想看到同学之间搞分裂。

前段时间,我们班的部分女同学因为某些误会,闹起了不和,搞得全班气氛很恶劣,空气中充满了火药的气息,好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的,充满了仇视的目光,让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书,把气氛弄得越来越僵硬。最后,还是班主任出面,解决了问题。老师可是苦口婆心地说了一大堆大道理,她们才勉强同意不再闹下去。

在班里,经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了,这可不得了,马上就跟人大喊大叫。还拍桌子,嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么,一个字,怕呗!

同学们是一个班集体,为什么要采取武力解决呢?心平气和地谈话不好吗,为什么要大动干戈呢?弄得别人不好受,自己心里也不舒坦,一举两失,使不得啊!同学们,你说对吗?

有一些同学,遇到这些事,立刻拍桌子,砸板凳来发泄自己的不满,何必要这样呢,一是把别人打伤了,自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了,要懂得宽容,懂得谦让。要“大人不计小人过,宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛,化荑气为祥和。”这样人人都高兴。

我们已是九年级的学生了,就要毕业了。也许以后,我们不在一个学校读书,很难见面了。我们为什么还要在这初中阶段仅剩的一点点的时光中闹不和呢?这样又有什么意思呢?我们应该团结一致,友好相处,快快乐乐地度过这仅剩的时光,让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!

友情写人作文 篇3

夜,又是一个黑暗的夜。冷风透过窗帘吹了进来,人不经有些发抖。关上窗户身体温暖了许多。思绪不经意间回到八岁那年。眼泪滑过脸颊却是那么的悄声无息。

那年,是我这一生终究无法抹去的阴影和回忆。在小学生涯中我结交了两个朋友,她们的名字我已记不清了,也不想记清。

那时,学校午饭假,她们约好我一起去学校不远处的花园玩,我答应了。

她们在那里抱住路灯杆子玩,我只是在旁边静静的观望。忽然她们叫我过去。我毫不思考的过去了,她们叫我把手放在杆子上还叫我不要动,不知是不是那时的我很傻无缘无故的听了她们的话。她们似乎笑了笑准备离开。而我此时才发现杆子已快倒下,只要我一动便会掉下一个路灯砸我的头,或者杆子直接把我压倒。

她们看了看我,无情的转过头想离开,任我像傻瓜般的在那大哭。

她们离开前曾有转过头看我一眼,我还幼稚的以为她们会回来帮我,可我获得的只是她们一个冷酷的转身,渐渐消失在我的视线里。

眼泪落下,不仅仅是因为害怕更多的是因为她们的无情转身。

看着摇摇晃晃的路灯,难道我就要死了吗?我绝望的抱住杆子,不要没骨气的让眼泪落下,但眼泪却还是一滴一滴的滴落。

一位过往的路人帮我扶住杆子,让我从危险中走了出来。自嘲的一笑原来友情还不如过往路人那般善良。

友情只是昙花一现的美丽瞬间,凋谢后就什么都没有了。没有了。

友情写人作文 篇4

她,并不是什么特聘管理员,也不是什么高级会员,只是一个普普通通的不起眼的初级会员,也许有许多人都不认识她,但是,上天给了我一个机会,让我结实了一位这么好的朋友.

每一次,我们纸条的内容都很长,有好几次都超过了500字.我有一次竟然写了一千多字.我们很谈的来,都是初级,当然一点也不会拘谨.而给高级以上的会员发纸条,无论你怎么写,写的多么好,回的只有那几个字.而且有什么事也不愿和他们说,好象有什么差距似的.为什么他们这么冷漠呢?我想他们肯定很忙,但是,不管我多么的忙,我也一定会认真的写每一张纸条.

最后,我向柠檬茶姐姐送上由衷的祝福,也希望她能取得更好的成绩.我想,我们一定是永远的好朋友!

友情写人作文 篇5

假如我有这样的朋友:你做伯牙,我做子期,我们共听高山流水,共赏花香鸟语。

假如我有这样的朋友:是我一转身时身旁的那道风景,静静地守在我身边,默默地注视着我的行程,默默地解读我的悲喜;累了的时候给我带去一丝绿意,心绪沉重的时候,送我一片宁静的天空。

假如有这样的朋友:走过了万水千山,读尽了世事沧桑,当人生的风景倦了你我的心情,当我们漫步于人生的黄昏,你还会想起我。

假如我有这样的朋友:是一杯淡淡的清茶,没有酒的浓和烈,在我需要的时候,飘起那一抹淡绿,静静的把我陪伴,给我解渴。

假如我有这样的朋友:能读懂我,能穿过层层面具,如入无人之境的走进我的心灵,用一种彼此都懂的语言来和我进行灵魂的对话和交流。

假如我有这样的朋友:不在乎对方的相貌,也不在乎对方的身份地位,无须刻意隐瞒自己能容纳对方的所有瑕疵,肯为对方付出关爱能为对方舍弃自己的欢愉。

假如我有这样的朋友:缮生笑语随旭日,愉快开心乐茂年。依灯而坐,侃侃而谈,无拘无束,与知音相知,细心分享内心深处的每一句心语。

假如我有这样的朋友:开心时,为我景上添花,失意时,在我空间默默,留下安慰我的话,悄悄离开的人!陪我走到最后的人。

假如我有这样的朋友:彼此欣赏,彼此倾慕,彼此的关注,并渗入彼此心灵的最深处,能给我无穷的力量和勇气,是我倾诉的对象,是我的一件衣服,寒冷时,会给你温暖,炎热时,会给我又是一丝凉爽。

友情写人作文 篇6

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在地上,狠狠地踩了几脚。看着陈明的脸从红到白,我很是得意。

你干什么啊!陈明面红耳赤地说道。

我没干什么啊,谁叫你把我的小木船弄坏的,你这叫罪有应得!我趾高气扬地看着他。

我我都说我不是故意的了!陈明气得连话都说不清楚了。

哦,是吗?那我也不是故意的。

直至上课铃响了之后,我们俩才心有不甘地回到座位上。一整天我们俩都没说过一句话,我渐渐有了主动求和的念头,但出于面子,我还是打消了这个念头。

叮铃铃

终于挨到了放学,我习惯性地朝陈明座位那儿走去,可他头也不回地走了。既然他不想和解,那我又干嘛要委曲求全呢!哼!于是我也破门而出了。

我闷闷不乐地踢着小石子,每当我转头时,旁边只有汽车飞驰过后的尘埃,早已没了以往跟我一起嘻嘻哈哈的身影,我顿时感到一阵失落。

我是不是真的错了呢?可确实是他不好嘛!但他都说不是故意的了,我为什么还要这么计较呢?去向他道歉吧!这样想着,我便加快了步伐来到陈明家。

在他家门口,我还是一直在犹豫、徘徊。到底该不该进去呢?突然,门开了,是陈明的妈妈。

那个阿姨好!陈明在吗?

你找陈明啊?哎,这孩子不知道怎么回事,到现在都没回来,我正要去找他呢!

我的心咯噔一下。什么!陈明还没回来,难道是因为今天的事么?

我告别了陈明的妈妈,往家里走着,一不小心撞上了一个人,抬头一看,原来是陈明。原本想好的词一下子忘得一干二净,气氛变得十分尴尬,空气仿佛在这时凝固了。

我两个声音同时响起。

你先说吧!

你先说吧!又是同时。

陈明,对不起!我不该那么小肚鸡肠的,为了那么一点小事就与你吵架,你你能原谅我吗?我抢先一步道歉,只是声音越说越小。

我也有错,要是我小心一点,就不会弄坏你的小木船了,对不起。我们俩相视一笑,仿佛这件事根本没发生过。

夕阳渐渐拉下帷幕,红鸠鸟的歌声从远方传来,我们的友情就像影子,当有模糊的光亮照着的时候才显现得出它的独特。

夜晚,我在日记里写下这句话:友情不像铁,越炼,越氧化,最后化为一缕轻烟;它像块金子,越炼,越纯,永远闪烁着金色光芒!

友情写人作文 篇7

友情写人

她圆圆的脸,有一双炯炯有神的眼睛,上面还长着细长的眉毛,小小的鼻子,高高的鼻梁,鼻子上架着一对漂亮的“玻璃窗”,红红的嘴唇,还长着乌黑的头发。她爱穿淡颜色的外套。看到她有种亲切感。你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好朋友徐心怡。

我和她从幼儿园就认识了,从小就玩得很好,常常在一起踢毽子、跳绳。有时一直玩到天黑。

有一次,她到我家和我一起做作业,那时,爸爸和妈妈都不在家,只有我们俩在一起。我有一道奥数题不会做,题目是:“一个数把小数点往左移动一位,就比原来的数小9,原来的数是多少?徐心怡把思路一遍又一遍不厌其烦地分析给我听,一直讲到我明白为止。过了不久,她说她口渴,想喝点水,我要替她去倒水,“不用了,我自己来。”然后她就按我手指的方向去倒水。一会儿,只听“哗啦”一声,我连忙跑出房间,来到客厅,只见妈妈刚刚买了不久的花瓶被打碎了。我气愤地说:“这是我妈妈刚买的花瓶,你弄坏了,就得赔。”徐心怡哭着跑回了家。过了一会儿,妈妈回来了,我把事情的.经过告诉了妈妈,满以为妈妈会原谅我。谁知妈妈却提高音调对我说:“花瓶坏了可以买,但友谊没了,是金也换不回来的,快去给人家道歉去”。听了妈妈说的话,我很惭愧,连忙跑去向她道歉,就这样我们又和好如初。

徐心怡她很乐观,做什么事都用微笑去面对。有一次,她英语没考好,只得了85分,而我有两条不该错的错掉了,考了98分,下课了她和同学们一起玩耍,而我却一个人闷闷不乐地坐在座位上,她瞧见了跑过来一边拉着我的手一边安慰着我说:“没关系,只要下次努力考好就行了。”我看她考的比我差,应该比我难过。然而她却来安慰我。我也和她一起去玩了。

她是我永远分不开的好朋友u她让我知道要乐观地对待每一件事。

友情写人作文 篇8

三年级状物作文题目:喜欢吃西瓜。关于西瓜的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的喜欢吃西瓜小练笔希望能够帮到你。

上一刻,我坐在教室里,对这一片空白的作文本,犹豫着,不知从何写起,就如一个不知把脚步落在何处的人。回忆着以前的一点一滴,于是灵光闪过,我不再犹豫了,不再愿意把别人的东西绘在洁净的作文本上。我要把所有的过去记下,把现在也记下,那才是真实的我,不再是虚伪的面具。因为,我看清了那条属于我自己的路!

我很喜欢养小动物!我星期天最喜欢没事的时候上网,看书,看电视,电影。我比较喜欢语文,音乐和写作文。我喜欢音乐的原因是我感觉音乐很美妙,让人神清气爽只要心情不好的时候听一听音乐一切烦恼都烟消云散。

记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:今天的作文写了没有啊!我惊恐万分的回答道:还没。爸爸简直疯了一般,向我赤道:那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!快点写,不然小棍见面,快点1小时限制,800字作文,500字日记,快点一会我来检查。