小学生精灵作文汇总十篇。
很高兴为您准备了这份“小学生精灵作文”希望您能喜欢，写作是一个可以展示学生自我表达情感思考的好方法，通过写作我们可以拥有一个纯净的心灵避免城市的浮躁和杂乱。写作时是需要投入大量时间和精力来的，你想了解好的作文是怎么写的吗？
小学生精灵作文(篇1)
“啊，可爱的蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又机灵，他们齐心协力打败了格格巫......”， 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在，在祖国的大江南北，真的出现了一种“美丽”的小生物，也叫蓝精灵。
这次，在旅游文化节上，我也一睹了它的芳容，它的形状千奇百怪，有海星形状的、还有地雷形状的；它们的颜色五彩缤纷，红的，黄的，绿的．．．．．．摊主告诉我，这个蓝精灵是海洋生物，有生命的，能生宝宝，好养的很，只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了，肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵，我心里面充满了无限的爱抚和遐想，这些可爱的小家伙，真的生活在无边无际的大海吗？它们有兄弟姐妹吗？它们能顺利的生下宝宝吗？
从此，我天天与蓝精灵为伴，每天都观察它们的变化。突然有一天，我发现原本清澈的'水忽然变成蓝色的了，又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在呻吟，滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊，难道她要生产了？我兴奋极了，连忙小心翼翼的捞起它，轻轻捧起，细细端详。我摸了摸，球体现在变得很松散，如要融化的果冻．我又发现，这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来，仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子，于是做了一个勇敢的决定，把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候，我发现小蓝精灵的皮，软软的，有些弹性，怎么像是塑胶做的？
带着满脑子的疑虑，我登上百度，查询了一下。结果让我颇为震惊，颇为伤感，又颇为失望。原来，这所谓的“蓝精灵”，其实是一种吸水树脂，属于高分子化学材料，长时间泡在水里会膨胀，就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法，是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里，小颗粒膨胀相对较慢，等大颗粒膨胀到一定程度，就会将小颗粒挤到外面。另外，这种吸水树脂之所以五颜六色，是因为加了色素，泡久了就会褪色，同时还会融化。
看着这些蓝精灵，心中无限感叹·····这个美丽的谎言，真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊，看来是无法延续了·····
小学生精灵作文(篇2)
有一天，小明，小强，小红和小俊，四个人一起去森林游玩。
突然，从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物，后来，飞碟上了一下光，接着就用一个绿色的小精灵。
小俊说：“你是什么东西，”他说：“我是从木星来的小精灵,目的是收人类不要的东西。”小红说：“小，小精灵，真，真的可以吗。”小精灵说：“当然了。”小红说：“我，我有口吃，帮，帮我吧：”于是，小精灵变出了一根绿色的魔法棒，在小红的头上用力地打了一下。小红觉得非常疼痛，就说：“你在干什么，用棒子来打我。”后来，其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说：“你的可吃已经没有了。”小红一看错怪了小精灵，脸顿时红了。于是，对小精灵说：“对不起，小精灵：”“没事的”小精灵说
小明看到了就说：“小精灵，我的手不小心弄伤了，”小精灵然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精灵，就对小精灵说：“谢谢你，”小精灵说：“不用谢。”
小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它，小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。
小精灵说：“我要走了，”他们四个人一起说：“再见。”
小学生精灵作文(篇3)
冬的精灵
雪花飘落在大地上，一点儿，一点儿给大地妈妈添上了白色的秀发。冬的精灵就这样来到了人间，给人一种白茫茫的感觉，看上去是那么的可爱迷人。像是一个个五彩的泡泡美丽，但又是那么的脆弱，关心的一个抚摸，轻轻的一声问候，都会给它留下难以忘却的伤痕。也许正是它的脆弱，使人不能忘记，也不敢忘记它。
渐渐的，大地由黄色变成了乳白色。抬头一看一切都变成了乳白色，那翠绿的树木一下变成了可爱的小老头。房屋，河流等一切都摇身一变。变成了冬的精灵，这多么像孙爷爷的七十二变呀！一切是那么的神奇，不敢让人遐想，但又不能不相信自己的眼睛。你说这世间竟有如此之事。精灵们在干什么呢？噢，它们在玩耍，嬉戏，仿佛这里的一切都是它们的世界。等一等，你看这一切，白色的屋子，白色的大地，树木，花草等一切都是白色的，这里不属于它们又属于谁呢t它们把我带入了另一个世界，这里是那么的美丽，没有其它的颜色，只有白色的雪和晶莹的冰。一切都是那么的美，美得不敢让我眨一下眼睛，生怕失去它们，失去这里的一切。这里的一切仿佛都是幻象，却又一次次的发生在我的眼前，又一次次的震撼了我的心灵。我的心困惑了，这里到底是它们的世界，还是我的世界呢t这个陌而又熟悉的世界究竟是谁的呢t
面对着精灵的玩耍，心中的那份欢乐没有了，取而代之的是一种茫然。这一份茫然又给它添上了一笔光彩。也许这就是它的精神，让人看不透，猜不透。正是因为看不透，猜不透才会爱上这个精灵，才会让我更加迷恋它。虽然我常常望着它无言以对，也许正是这份无言以对的精神，使我们更加依赖对方，那份好奇心越强，思念也会随着升高。也许这就是我们之间的羁绊
冬的精灵早晨起来，看到窗外静悄悄的，原来是下雪了。
刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的雪花纷纷扬扬从天而降，落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白纱的小小舞女，伴着从天空传来的仙乐，轻盈地在天空中飘舞着，旋转着。那么轻快的身姿，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。
不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来，太美了。
没多久，大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的白色地毯，像给大地盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白。嗬！整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花的衬托下，好像一位婷婷玉立的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿，从树叶和树枝上慢慢地飘落下来，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这场雪，真美呀！
来到路上，大地像是被披上了一层白纱。走在路上，我感到空气十分清新，像用过滤器过滤了一样。
雪地就像签名册，早行的人们在雪地上留下他们的“签名”，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的车铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的旋律，此时，雪刚刚停~~~
雪花，你是一只只展翅纷飞的玉蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒落人间！
冬的'精灵金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天姗姗来迟，摸着雪白的胡须来到了人间，它是春天的摇篮，给人们带来了春的气息。
今天的风并不是很刺骨，但还是有分量的，吹在脸上，凉丝丝的。一阵风吹落了几片枫叶，我捡起一片枯萎的树叶，把它埋进清新的土壤中，不正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗?
白茫茫的的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装索裹的世界心里就升起几分愉快。于是就想尽快扑进这雪白的世界中。首先映入眼帘的是白茫茫的一片。哦!原来是沉甸甸的雪挂在了树梢。屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个调皮的小精灵，给万物披上了洁白的袍子。同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。树枝打扮得像洁白的白珊瑚，地上铺上了一条长长的白地毯，大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
夜，风停了，雪却更大了。在这无风的雪夜里，世界万籁俱寂，只能听见鹅毛大雪落下地的沙沙声。
早晨，太阳出来了，雪也融化了，它带走的是荒凉，留下的是繁华。
冬的精灵小学生精灵作文(篇4)
清晨，细细的鹅毛雪漂漂洒洒，漫天飞舞，不一会儿，地白了，整个世界银装素裹，她就象一个清新素雅的妙龄女子，从天而降，轻歌曼舞，缓缓而降，分外优雅，给天地增添了一道靓丽的色彩。年初下雪，是一年的好兆头啊！冬雪贵如棉，可想来年一定是大丰收。那金灿灿的成片的稻田就是战士们的黄金盔甲，熠熠生辉。雪花，这一天地之精灵，在空中以各种姿态飞舞，是那样得朦胧，又是那样得神秘，迷了我的眼，也迷了众人的眼。孩子们追着它跑，与她嬉戏，我的心也追着她跑，与她交流，她在对我微笑，她在与我倾诉，倾诉着她对这世界的一腔爱意，诉说着她一年无悔地等待就为了今年的这一时刻。
雪――冬之精灵，她无声无息地来到了这个世界，带来了一丝神秘，带来了她纯洁的爱意，带来了她无声胜有声地默默新年祝福。我大声呼喊：精灵，我们一起起舞吧！她舞到了我的头上，她舞到了我的衣服上，她舞到了我的鞋子上，调皮地和我玩着捉迷藏。一片，两片、三四片，落到头上都不见，还没等到我看到她的真面目，她就入衣即化，调皮地钻到我的头发里、衣服里、鞋子里。不愧为天地之精灵啊！朦胧而神秘。
当她微笑着钻入我的衣服里，我与天地已融为一体，这天，这雪，这地，还有我，亲密无间，不可分离。啊！冬天来了，冬之精灵――雪来了，我的心暖了。无声无息，漂漂洒酒，她洒脱地犹如一名绅士，带着优雅的步伐，款款而来，他在邀我慢舞，我怎能不欣喜？怎能不迷醉？他五官棱角分明，他白衣飘飘，他飘然若仙，与郎共舞，一切的外在之物，都会逊色三分。白色的雪，银色的一片，在这银色的世界里，一棵寒梅傲然挺立，雪输梅花一段香，梅逊雪花三分白。它踩着冬的时间，追随着雪的脚步，悄然盛开，带来了暖暖得冬意。
小学生精灵作文(篇5)
看，那一个个白白的小精灵，在那银装素裹的世界里自由自在地翱翔——原来是雪花呀！
今年寒假，我们来到了清水龙缸赏雪。那茫茫的草原此时已披上了一层白色毛毯，我火红的衣裳也被那一个个小精灵点缀得十分美丽。我坚信，在这美丽而纯白的世界里，任何人都会陶醉于此。"咦？"我抬头一看，天空中数不胜数的小精灵挨挨挤挤，仿佛是在说悄悄话，又仿佛是在害羞，谦虚地让别人先来到人间。
正当我沉迷于此时，爸爸喊了起来，"快来呀！"只见在茫茫雪帘中，一个小雪人若隐若现，我急切地跑了过去。北风在我耳边咆啸，小精灵也纷纷散开，那速度似乎是在斥责我的大不敬。终于见到雪人了！小精灵们服服帖帖地紧挨在一起，形成了美丽的轮廓。有些精灵不听话，连蹦带跳地飞跃到地上。我用指甲夹起一片雪花，轻轻放在我温暖的手心里，它好像十分舒服，不一会儿就"流泪"了。我不由得大喊一声："小精灵，你可真美呀！"雪花们似乎都听见了，全都兴奋地飘落了下来。霎时，丛丛枯草、片片森林都被美丽的雪花覆盖了。我想：雪花一定是上帝派来的白衣使者吧……
时间一分一秒地流逝，可我永远也不会忘记，这些美丽的小精灵——雪花！
小学生精灵作文(篇6)
生了又融，融了又生。冬之精灵的灵动。
肃杀的冬季，令万物憔悴，似是自然的一切灵动皆被寒潮封冻，潜伏在时光的驿站里，酝酿春来的行程。
难耐这被动的单调，于是在现实与记忆间努力探寻那冬日的精灵，且丰富着这扑面的一冬。
雪姑娘，调皮地催撵着冬翁的脚步，扯下这位时光老人衣裳上洁白的绒絮，一起抖落在天地间，闪动成无垠的帷幕，晕染着自然的色调。
五彩的落叶、枯黄的山脊、碧绿的麦田……都乖巧地躺在温情蓬松的雪被里，享受爱抚，静静安睡。
抹开冰晶迷蒙的玻璃窗，雪精灵还在纷扬，轻轻柔柔地旋舞着，演绎成了壮阔，澎湃着冬的激情。
那恋巢的麻雀从来就不向往远方的温暖，成群结队地飞舞在雪后酷寒的故地，依然快乐着。
常见雪地里、枝丫间、屋顶上停着灰黑的一群，在那里欢鸣着冬季，寻觅着快活。
圆圆的脑袋，悠闲地转动;如点水般地跳跃，轻捷而有韵律;驻在那里，有心无心地啄食着裸露的草籽或是砂土，如是充饥又似是玩耍。
偶来一声惊吓，便迅即展翅飞远，留下清脆的叫声一道，倩影一弧。
跃动的小溪，已然水落石出。
继而从岸边的枯草堆里，慢慢生出薄脆的片片冰凌，有的晶莹、有的磨砂，有的绽出美丽花纹。
但终被冬的魔杖一点，一夜间固化成了河冰，敛起了柔美，休止了灵音。
在深潭的冰面上，凿一眼窟窿，伸进钓钩，等待来的将是活蹦乱跳的鱼儿。
若是馋了，烹成美味;若生怜惜，放逐水中，乐趣尽在其中。
兴致驱使，步入谷壑。
偶遇新大陆般的垂山冰挂，惊叹岂够抒怀。
扑倒在脚下仰视或是轻吻，或者敲下一块，冰凉入口，爽了身心。
雪后初晴，亦可在屋檐下，寻得排排晶莹剔透的冰柱垂挂，且自然地滴落成锥形，若细细瞅来，那圈圈螺纹如是载着流动的时光，最终凝聚在闪着光亮的尖点。
日晒三竿，冰柱融水滴嗒飞落，织成了珠帘，溅出了雨雾，淌成了小河，凌凌远逝。
火是冬的天使。
在乡下，集一堆干柴秸草，暖暖地在墙脚下点燃，三五成群暂居于温暖的庇护下，甩两把扑克、下几盘象棋、扯半天闲话，这寒冷的冬日亦会如此闲适惬意。
记得儿时夜校散了，在半路寻方开阔地，竖着燃着几捆玉米秆，熊熊的火焰噼噼啪啪冲天直上，黯淡了皎洁的明月，隐去了闪烁的群星，映红了少年的脸庞;围着火堆跳着、转着，热闹了寂寥的旷野，放肆着激扬的青春。
最喜寒风凛冽或是大雪纷飞之时，将屋子打扫干净，守着旺旺的火炉，或读书、或喝茶，或呆呆地看着蓝莹莹的火苗悠悠晃动，如是催眠般地在温暖中忘却了时间。
寒冷的冬日，路上行人渐少。
但清晨或是傍晚，照旧有一群群的学生背着书包快步行进，不时飘过稚嫩的歌声、欢快的争吵，或是急促的铃音，拥挤着城市的街道，喧闹着乡间的小路。
孩子们似乎永远不知道冷，在雪地里呵护着雪花，迎战着寒风，堆起雪人，打开雪仗，扣捕麻雀，玩得不亦乐乎，引得许多行色匆匆的大人们艳羡不已。
实在按捺不住，加入孩子的行列，做回孩子，当也不会失了身份，尽情沉浸在久违的童真与放纵中。
火红的灯笼、炸响的爆竹、欢腾的焰火……当一切灵动的符号，标志着冬已渐近尾声，春已蠢蠢欲动之时，这冬之精灵，又要难舍地远去了。
相信，有了这些精灵的相伴，这冬便也不再漫长、冷峻，定会在心中渴盼着明冬的再次相逢。
我始终认为，一个寂寥的冬天，要是不飘一场雪花，那便像没放盐的菜一样，索然寡味了。
正如一个友人所说，没有一场铺天盖地的雪，冬天还能叫冬天吗?
梅或许知道人类的心思吧!它作为冬天的主人，伸出双手，向雪这个贵客发出盛情的六棱请柬——我为你准备好了广袤的天地情怀，还有随后到来的春天……雪花欣然笑纳。
宾主相见之际，没有虚伪客套的寒暄，唯有彼此心照不宣的嫣然一笑。
于是，就有了一帖帖的雪花……
冬天的化妆品是什么?答案是雪花。
没有雪的冬季，是残缺的。
如同画家正欲画画时，却突然发现少了一种颜料。
你是冬天不可或缺的主色调。
你看，青松披上了银装，更加威武神气了;银杏光秃秃的树干，一经雪花的点缀，分外妖娆了。
有了你，哪里都是亮晶晶、透莹莹的世界。
以你为镜，不但可以映照容颜，还能映照内心。
无需淡抹，更无需浓妆，你只求素面朝天。
雪花，你这个冬天的小精灵，也太调皮了吧，专门等待夜半来、天明去。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你呢，肯定是读懂了人们的喜爱，所以才会这样。
刚刚停了一会，就又开始不知疲倦地，舞啊，飘啊，继而纷纷扬扬，飘飘洒洒，落满了村庄，落满了田野，落满了河流……而当阳光轻叩柴门，我才发现，你悄悄地来，却又悄悄地走，带不走我的一丝牵挂。
雪花，笃定是冬天的甜点。
记得小时候，每当北风吹起，雪花纷飞的时候，就有人喊：“天上撒白糖喽!”大家都仰起脑袋，张开小嘴去接，任雪花落在脸上，钻进脖颈里……后来，我时常想，糖和盐是一样的模样，却为何我们总觉得那雪是甜点呢?概因冬天的家，是甜的。
冬天的情，也是甜的。
端来一碗水，放入一点糖和一条线，置于瓦上，经一晚上雪飘冰冻，翌日就有甜甜的“大碗冰”可尝了，你一口，我一口，甜在嘴巴里，甜在眼睛里，甜在空气里，氤氲进尘世里的生活，平淡而温暖。
冬天是沉寂的，但是因为有了雪花的存在，便有了飞翔的意境。
所以我说，你是冬天的翅膀。
是的，当树木裹紧棉衣，当河流哈着热气，当北风挥师南下，雪花便展开巨大的白色翅膀，带着我们轻盈地飞翔。
从古老的《诗经》里飞过——“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏”，从唐诗宋词里飞过——“悠悠飏飏。
做尽轻模样。
半夜萧萧窗外响。
多在梅边竹上。
朱楼向晓帘开。
六花片片飞来……”你穿越数千年的悠悠历史，穿越节气与民俗，从春天飞到冬天，又从冬天飞到春天。
我点赞雪花——你，是冬天最美的“花”。
你是银色的种子，播撒吉祥和希望，给人畜来年开春奋力一跃铺上软垫，给葱蒜、油菜、四季常青的草木铺设好起飞的跳板——冬落一粒雪，春滴万点雨;你是鹅毛扇，谈笑间，雾霾和污垢灰飞烟灭。
下一场雪，调剂心境，增加一些新鲜话题，熨帖着不少温馨感人的温暖故事……
我想，雪花也自有雪花的来意。
这个冬天该是什么样子就是什么样子，该下的雪总是要下的。
冬也好，雪也罢，其实，也未必赋予它什么，有一份随意安然在心中便好。
母亲的菜园里，一年四季都种有不同的蔬菜，夏天有黄瓜，南瓜，冬瓜，茄子，豆角，辣椒等;冬天有白菜，萝卜，油菜……在菜园的一角，长年累月都有小葱的身影。
一畦畦小葱，宛如一块块碧绿的绸缎，在阳光下闪着光泽。
母亲没事的时候，总爱伺弄她的小菜园，把小小的菜园装扮得五彩斑斓。
晨曦初露，母亲早早就会去菜园摘菜，清晨的阳光在碧绿的菜畦上跳舞，蜜蜂绕着菜花嗡嗡地唱着欢快的歌。
母亲望着她的劳动成果，总是会欣慰地一笑。
每次回到娘家，临走时，母亲总会拿一个大塑料袋，在畦地上用手轻轻地掐下一大把小葱和各种蔬菜，以及做好的腌菜、萝卜干、辣椒酱，叫我带回家。
小葱青青，像俗世烟火中一首生动的诗，一幅明媚的画。
书本上形容女孩的手长得好看，就有纤纤玉指、手如柔荑、指如青葱……小葱总让人想起穿着白衬衫的青葱岁月，锦瑟年华。
小葱让家家户户的餐桌上有香有色，把平淡的日子装点得有滋有味。
新年初一，早餐吃素，素菜里一定少不了小葱，寓意孩子们吃了聪明灵秀。
平日餐桌上，我也喜欢用小葱末、姜末、辣椒、酱油、食醋拌匀，做为早餐吃面或喝粥的最佳调味品。
小葱的原汁原味清香鲜美，中和了辣椒姜末的辛辣，香气四溢沁人心脾增加食欲。
父亲在世时，喜欢用小葱、韭菜、鸡蛋和面自制一种鸡蛋饼。
嚼在嘴里，面粉在油脂的催化下，纹理细腻绵滑，加上韭菜、小葱的清香，鸡蛋的鲜嫩，给你制造意想不到的惊喜，极大地满足了味蕾的需求。
小葱浑身都是宝，不仅美味，而且有很好的治病功效，可以止咳散热，有一次，我咳嗽十多天，打针吃药都不管用，回到娘家，母亲用冰糖、葱须、蒜须熬水，让我喝下去，连服几日，竟然完全好了。
小葱质朴，具有平民气质，不高贵，不娇气，撒下葱籽就能茁壮成长，生机盎然;绿盈盈的小葱更有诗意的美好情怀，一年四季与阳光与暖风温情共醉。
小学生精灵作文(篇7)
一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。
珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。
凤眼很调皮，是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。
我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。
这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。
小学生精灵作文(篇8)
十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林，她很害怕，呜呜地哭了起来。忽然，在她的身后出现了一个尖耳朵，蓝皮肤的人。
“当然需要，”晓倩擦干眼泪，“请问怎么离开这个地方？”
晓倩沿着记忆的路线往回走，路却断了，一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问：“这里是出口吗？”“当然是的，只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气，“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源，这个祝福之光送给你吧，祝你好运！”
晓倩找到了东边的魔法精灵，问：“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗？”精灵点点头说：“我知道，在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源，你还剩三个，孩子，快去找吧，我把这个探测器送给你。”
晓倩又见到了北边的魔法精灵，问它：“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗？”精灵说：“是的，我知道，树洞在南边，树阵在西边。我把指南针送给你，或许它能帮上一点忙。”
晓倩往西边走，又一个精灵出现在她的眼前：“不用问了，我都知道了。树阵可不好对付，给你一双翅膀吧，她能让你在紧要关头飞出去。
晓倩回到了魔法门，四个精灵忽然全部出现在晓倩身后，晓倩却浑然不知，还在默念着：“2、5、9、4，到底怎么拼嘛！”
晓倩出了魔法门，她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花，好久，好久。
小学生精灵作文(篇9)
历史题材的电影，最大的特点与魅力，就在于它将过往的事塑造的有血有肉，让我们感觉向当年的情景迈进了一大步，风烟狼藉亦或歌舞升平，都变得亲切了些。
而《血战湘江》这部电影也是如此，它将历史课本上寥寥几笔带过的“渡江”放大，再放大，揉开了一草一木，揉开了每一个人物的眉眼，将一幅巨大的画卷展现在我们眼前，令我们拥有更真切的动容，更深刻的思悟。
在我的印象中，毛主席一直被安上历史书上的那张脸，慈爱，冷静，睿智，坚定，是一个手握大权的沉着中年形象。而在影片中，却展现了另一种模样，似乎还是青涩的青年，在李德、博古频频犯下“左”的错误还一意孤行时，作文他几次三番劝阻，未果。此时才能感觉到，毛主席一步步走得更远更深实属不易。即使屡次碰钉子，他也不气馁，不抱怨，而是立即策马飞奔，去尽自己最的努力挽回。
课本中留下的只是关键人物的姓名，可除去他们，还有千千万万以身殉国的战士，他们也用自己的一腔热血为书写辉煌的历史贡献了一份力量。而他们最令我动容的，是他们心中因信仰而牢牢筑起的一份“军人的尊严”。该片中，印象最为深刻的电影画面，便是奄奄一息的战士气若游丝地嘱咐战友将自己的帽子扶正，然后安然阖目。即使是死，党的意志也永远在那发光发热，而我们战士将不负这份意志。他们也应该被尊敬，也应该被记住。
小学生精灵作文(篇10)
水乃万物生命之源，人类美丽的蓝色精灵。我爱水，更爱水美好的品质。
水，至柔至刚。从外表看虽然柔弱，但内心却很刚强。水虽然不华丽出众，但却有着谦和礼让的美好品质。当困难如一座大山阻挡在它们面前，它们会团结一心，组成流水，借势取径。虽然前方的路坎坷不平，但它们会用自己水的韧性和智慧去寻找出口。
水，深知团结的力量，对同伴从不排斥。时刻想着壮大和扩充自己的队伍。它拥有远大的理想，梦想成为大海，自由自在、无忧无虑地跳动。
水，滋润了大地，使万物复苏。如果没有水的存在，就没有我们人类。水，不仅架起了我们生命的桥梁，更架起了我们精神的桥梁。
水，赐予了人们能量。水法—兵法的最高境界，即水的精神。水，让人们从中品到了美好的品质，得到了正能量。
俗话说：“滴水穿石。”无数水滴滴到石头上，日久天长，必定会穿破石头。任何事物不在于外表，而在于内心，正如至柔至刚的水。柔弱的身躯，坚韧的内心，组成了一个不朽的千年传奇。
我爱水，更爱水美好的品质。我要发挥水的精神，当遇到困难时，一定不轻言放弃，要勇敢前进，借势取径，虽然前方的路坎坷不平，但我会用自己水的韧性和智慧去寻找出口，最终迎接成功的到来。
小学生精灵作文(篇11)
体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心，时不时的传出一阵阵喝彩声。
“小心，球……”只听一声惊呼，小明收脚来不及了，那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面，这可怎么办啊，还怎么玩，有几个小朋友不高兴了，小明也低下了头，这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。
我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水，再将球放到了水里去，用水将球全部盖住，等了一会儿，奇迹真的出现了，精灵的肚子又挺起来了，我们大家都欢呼起来：“哎，真棒！”“你真厉害，怎么想到的？”“这是怎么回事？能说说吗？”……“我也不知道啊，我看别人也是这么干的”，我解释说。但我心想：一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……
星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上，我懂得了：原来空气和别的物质一样，体积不是永远不变的，在遇到热的时候是会胀的，而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦，原来是这样的！”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里？”我急忙说：“我能让干瘪的小乒乓鼓起来！这也是用了这个原理。”“是的，这就是科学，在我们生活中，科学无处不在”，老师竖起大拇指说
小学生精灵作文(篇12)
我是一个女孩，今年10岁了，我的个子较高，体形中等。一张圆圆的脸上长着两条弯弯密密的眉毛，一双乌黑透亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。
我很好动，去年爷爷带我去山东玩，爷爷说我没有坐过飞机，就让我坐一回。到了飞机场的候机厅，我就坐不住了，这走走，那看看，直到上了飞机才停下。飞机起飞了，我又想去看看飞机上的卫生间是什么样的，跟平时的有什么不一样。大家说我好动吗？
我的爱好广泛，如：跳绳、跳舞、跳皮筋、看书、上网……可是我最喜欢的还是看书，有关于动物、人物、自然等。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”我们什么都可以缺少，就是不能缺少书，我们一定要多读书。
这就是我，我的名字叫李婉欣，大家快来跟我交朋友吧！