蜗牛的秘密作文十篇。
你还在为写作文而烦恼吗？写作文可以激发学生的创造力和思维创新，同时也增强了我们的思辨能力和表达能力。如果我们的写作语言不够丰富，那么完成作文可能会遇到困难。因此，我们特别为您挑选并整理了一些与“蜗牛的秘密作文”相关的文章，真心希望您能够参考并反复阅读这些文章！
蜗牛的秘密作文【篇1】
有的人发现了蝴蝶的秘密，有的人发了小鱼的秘密，有的人发现了小草的秘密，而我却发现了蜗牛的秘密．
有一天上午，科学老师给我们上课，老师对同学们提问：“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗？”同学们讨论着，有的说蜗牛没有牙齿，有的说蜗牛有牙齿。
后来老师告诉我们：“其时很多人都认为蜗牛没有牙齿，后来科学家研究了蜗牛，蜗牛其时是有牙齿的，并且比我们的多很多，虽然我们在表
面上看不见，但是在蜗牛的喉上面长满了牙齿，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有25600颗牙齿。”这时同学们又炸开了锅，讨论的当然是怎么数蜗牛的牙齿．老师告诉我们要在显微镜下才看得见牙齿。
同学们又“哇，哇，哇”地叫起来，讨论开来，“蜗牛真了不起，有这么多的牙齿，太神奇了”
最后，还是老师帮我们讲解了迷题，我觉得真的太不可思议了，我一定要去了解更多动物的秘密！
蜗牛的秘密作文【篇2】
六年的小学生活在不知不觉中即将结束，再过两个多月，我将离开我亲爱的母校。暮然回首，一切的一切都是那么的美好，曾经发生的事情还历历在目。
在这六年中，我从一个天真烂漫、童心未泯的小姑娘，渐渐成长为一位知书达礼、讲文明、懂礼貌的好少年。我的成长离不开母校的培养，更离不开老师的耐心教导。
四年级是我成长的一个转折点。我第一次被老师选中参加情景剧表演。当时的我还很幼稚。我单纯地认为排练只要背会台词就行了。对待排练并没有放在心上，排练时心不在焉。在排练的过程中，老师发现了我的问题，然而她并没有对我大发雷霆，而是耐心地指出我的问题。老师的话时时萦绕在我耳旁。“张悦，老师知道你背得快，学得也快，但表演好一个人物，不是把他的台词说清了，就算好了。你要进入这个角色，了解这个人物的内心活动，这样才能演出真情实感来……”老师的谆谆教诲，我铭记在心。在接下来的训练中，我对老师的一个眼神、一个动作都不放过，我认真地学，仔细地琢磨，常常在吃饭的时候还走了神。在我们的共同努力下，我们的表演赢得了一阵又一阵的掌声。我们用“一等奖”的奖状回报了我们的辛勤付出。这件事让我更加成熟，更加明白老师的良苦用心。
六年的小学生活，不同科目的不同老师带着我们在知识的海洋里遨游，拓宽了我们的视野，增长了我们的才干，丰富了我们的阅历。
妙不可言的数学，让我觉得它不再是枯燥无味的练习，而是能解决生活中实际问题的一门学科；有趣的语文，更是中华民族几千年来的文化传承，使我向往，使我迷恋；科学，让我认识大自然；思想品德，让我了解了人世间的真、善、美。
回首这六年的一幕幕，我是如此留恋。亲爱的母校，纵使万般难舍，我也终将要离开您。今日，您培育了我，我以您为荣；明日，我定会展翅高飞，让您以我为傲！别了，亲爱的母校！
蜗牛的秘密作文【篇3】
春节期间，在乡下的院子里，摆弄着那些“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的家人，家人们笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取用各种食品实验的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
蜗牛的秘密作文【篇4】
今天晚上，我和小伙伴们在学校的操场中捉来了十几只蜗牛。我不但观察了小蜗牛，还发现了小蜗牛的秘密，猜猜我发现了什么？
一回到家，我马上找来一个大纸盒，在里面放上一层湿润的泥土和树叶，又在里面放了一些小果子，给它们当作“玩具小球”玩儿，这就是蜗牛的家了。
我仔细观察蜗牛，只见它们头上长着长长的触角，圆圆的眼睛长在直直的触角上，身上背着一个又大又圆的房子，卷成圆圈的花纹印在它大大的房子上。我看看了这几只小蜗牛，有的在一边摇头一边爬行，好像在说：“哎呀！我又饿了，我该吃什么呢？”“我们也不知道啊！”其他蜗牛晃了晃触角，好像在说。我放了一片桔子给它们，可是没有一只蜗牛来吃。我又放了一片新鲜的菜叶，只见，一只只蜗牛陆陆续续地爬了过来，津津有味地大吃起来，有几只蜗牛的头还一晃一晃地，两只触角也跟着晃动，像在对我打招呼，说：“谢谢你。”
第二天，我又去检查纸盒时，发现了许多小黑点，我问爸爸这是什么，爸爸说：“那是蜗牛的大便，是从它的气孔里排出来的。”“也就是证明某某蜗牛到此一游了吧！”我大笑地说。
又过了一天，一只奇怪的小蜗牛出生了，它的大房子和其他的蜗牛不一样。我问爸爸、妈妈和老师，这是什么蜗牛，但没有一个人知道真相。所以，我把这只小蜗牛又放回了草丛里。
其实，蜗牛的用处可多了。大蜗牛可以烤着吃，而小蜗牛呢可以红烧。蜗牛的粘液还可以美容呢！蜗牛壳还能磨成粉，和其他一些药物放在一起，变成了一种很好的药呢！
在观察蜗牛的时间了，我不但动了手，还动了脑，让我学会了更细心的观察事物。我真喜欢蜗牛啊！
蜗牛的秘密作文【篇5】
星期六，天气非常炎热。我走进阳台，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我看见一只蜗牛缓缓地在叶子上爬动。“蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方会留下一条长长的线呢？”
一连串的问号从我的脑海里浮现。于是，我决定实验一番。
蜗牛是益虫还是害虫，我先找来白菜的叶子、馒头和蚊子等，然后又找来几只蜗牛，都编上了号，把它们放在事物的前面。大概他们都饿了吧，各自爬到自己喜欢的食物上，只见每只蜗牛都爬到白菜叶子上，而对其他的食物却闻都不闻一下，不一会儿，白菜就被这些家伙全吃掉了，这下可以断定，蜗牛是大害虫。
接着，我又进行第二项实验，蜗牛爬的时候为什么会留下一条长长的线。我用块尖石头敲破蜗牛的壳，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有小粒的东西，经过查阅书，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那长长的线是蜗牛黏糊糊的排泄物留在地上，它有助于蜗牛的爬行。
经过一连串的实验，真是收获不少。我不但发现了蜗牛的秘密，还知道了一个道理：想长大后有所发现，必须从小善于思考，并学着解决问题。
蜗牛的秘密作文【篇6】
星期天的下午，我在院子里看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫，还是益虫？它有鼻子、眼睛吗？我决定通过做实验找答案。
我先找来了青菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。它们大概都饿极了，爬向了自己喜爱的食物。只见所有蜗牛都选了青菜叶子，对别的食物却闻也不闻。不一会儿，青菜叶子被吃光了。这下可以断定，蜗牛是害虫。
接着，我又进行第二个实验：把一片青菜叶放在一只蜗牛面前，只见它先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面一对较短的触手碰了碰，这才大口大口地吃了起来。这两对触手大概一对当眼睛用，一对当鼻子用吧。可是到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我又取了一片树叶，再拿来个差不多大小的青菜叶，都放在一只蜗牛面前。由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦，只见蜗牛用小触手碰碰，便知道哪个是树叶，哪个是青菜叶了。看来大触手有眼睛的作用，小触手有鼻子的作用。
通过两个实验，我发现了蜗牛的秘密。
点评：小小蜗牛竟有如此有趣的秘密。小作者通过两个小实验，三次观察得出了蜗牛是害虫，用两对触手一对当眼睛，一对当鼻子辨别青菜叶的奥秘。在实验的过程中充满了乐趣，充满了探索的激情。小朋友试着观察周围的一两种小动物，把你发现的秘密也记录下来。
蜗牛的秘密作文【篇7】
一天，我跟爸爸去菜地，忽然我发现一只蜗牛在菜叶上爬。看了一会儿我就发现蜗牛
爬过的地方留下一条白线。心想：蜗牛是益虫还是害虫？它爬过的地方为什么会留下一条白线呢？它的眼睛和鼻子又在哪儿呢？我带着这些问题去观察蜗牛的秘密。
我抓了几只蜗牛带回家。先在它们面前放一些树叶、菜叶、饼干等食物。过了一会儿，蜗牛才伸出头，慢慢往前爬。可奇怪的是，最后它们都爬到菜叶上，开始咬起来。而对其他食物没兴趣。这说明蜗牛是害虫而不是益虫。
蜗牛爬过的地方为什么会出现白线呢？我把一个正在爬的蜗牛捉住，可没等我摸到它，它的头就缩回去了。气得我拿来一个小石头就把蜗牛壳打破，然后把它整个拿出来，摸摸它的腹部，觉得粘糊糊的，而且还是一些小粒的东西，这是什么？我只好查找书籍，最终找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的东西是蜗牛身体中产生的一种排泄物，这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。
这时我又想，刚才我放食物时，它们为什么都往菜叶上爬呢？也就是说它们是怎样看见的呢？接着我又把两只蜗牛放在树叶和菜叶的中间。过了一会儿，它们爬到树叶前，先用一对较长触角碰了碰，然后又用下面的小触角碰了碰，之后就走开了。当爬到菜叶跟前，也是用同样的动作，碰完了之后吃了起来。我想那触角可能就是眼睛和鼻子吧。最后我还是从书中得到答案：大触角有眼睛的作用，小触角有鼻子的作用。
我非常高兴，因为通过观察和查阅资料，我知道了蜗牛的秘密。学到了不少知识，心里美滋滋的。
［简评］
作者按悬念，揭秘，感触的顺序布局。首先用食物引诱法，发现蜗牛是害虫。通过查资料，明白蜗牛爬过的地方留下的白色分泌物，可以帮助蜗牛爬行。眼睛-----大触角；鼻子----小触角。爱动脑，爱观察，爱学习，才能写出如此真实有趣的作文。
蜗牛的秘密作文【篇8】
暑假中的一个阳光明媚的早晨，我发现墙角有几只蜗牛。我觉得非常有趣，于是就把它们带回了家。
它们的外壳十分坚硬，像一个铁房子一样。但是它们总是不出来，我在想：他们总是缩在壳里难道不无聊吗，或是壳里有什么有趣的东西吗？难道它们在壳里玩游戏机？看电视？
当我想到用水可以叫醒蜗牛时，已经要吃饭了。我把蜗牛放进水盆里，再把水盆浇满水，就去吃早饭了。当我回来时，它们一个个都探出了自己的小脑袋，还在水里自由自在地游泳，有的还想扩大游戏场所，要努力地从水盆里爬出来玩耍呢！
它们的晚餐是几片大大的叶子，可它们不吃，我气得走开了。可当我回来看时，叶子全部被它们吃光了。原来，你们是不想当着我的面吃啊！我还发现了叶子上的黏液，我从百科全书上了解到了，那是蜗牛的排泄物，有利于蜗牛行走起来更加的方便。
蜗牛的秘密可真多啊！
蜗牛的秘密作文【篇9】
一天晚上，我和妈妈冒着蒙蒙细雨去红薯地里观察蜗牛。因为隔壁的奶奶说，蜗牛一般喜欢在夜里的红薯地里出现。
在漆黑的夜里，伸手不见五指，妈妈打开手电筒，我们就开始寻找蜗牛了。突然妈妈兴奋的叫道：“卓卓，快来啊，看我发现了什么。”我赶紧跑过去，哇，太不可思议了，这里不止一只蜗牛，是有一大群蜗牛。它们身上背着田螺似的壳，用腹部爬行，看起来像鼻涕虫似的，还有两对小触角。我随手抄起一根小木棍，碰了一只小蜗牛的头，它立刻把头缩进壳里。我焦急的对妈妈说：“妈妈，小蜗牛是不是被我弄死了呀？”妈妈说：“没有，它只是被吓到了。”不一会儿，小蜗牛果然又伸出头来，继续慢慢爬行。它边爬行边留下一种液体，妈妈说这就是蜗牛的粘液。正因为有了这种粘液，不管在粗糙的树干上还是在坑坑洼洼的地面，蜗牛柔嫩的身体都不会受伤。科学家们通过研究蜗牛的粘液发明了眼霜。这种眼霜可以去除眼袋细纹、黑眼圈等等。
难道蜗牛跟蝙蝠、猫头鹰一样是夜间动物吗？我怀着这颗好奇的心，查找了好多资料，后来才弄明白：原来一是蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活，气温在二十度左右生长最快。二是因为鸡鸭等吃蜗牛的动物在白天活动，晚上睡觉，所以蜗牛晚上出来很安全。
原来小小的蜗牛也有这么多秘密啊，看来神奇的大自然还有许多的秘密等着我们去观察和探索哟。
蜗牛的秘密作文【篇10】
蜗牛生活在森林、灌木、果园、菜园、农田等潮湿的地方，据资料记载，世界上蜗牛的种类有四万多种，名字也特别，比如褐云玛瑙蜗牛、高大环口蜗牛、海南坚蜗牛、江西巴蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等等。
我们学校的花坛里有许多蜗牛，我捉了几只养在瓶子里。一开始小蜗牛很害怕我，头都不敢伸出来，慢慢地见我没有恶意，小蜗牛就和我成了好朋友。有时候我会把它们放在手心上，小蜗牛轻轻地从他们背上那座小房子里探出头来，背着房子在我的手心上爬来爬去，真有趣。
早晨，我会带小蜗牛到草地上晒晒太阳，把它们从瓶子里放出来活动，这时我会仔细的观察它们。我发现蜗牛有两对触角，一对是大触角，一对是小触角，圆溜溜的小眼睛长在大触角上。摸一摸他的眼睛，触角就立即缩回去，过一会儿又慢慢地伸出来，小心翼翼地看看外面有没有人再来伤害它。短触角的正下方就是他的嘴巴，蜗牛的最很小，不仔细找是找不到的，蜗牛是杂食动物，不论是树根、树叶以及青草或者花瓣它都会吃。书上说，蜗牛的气孔长在长触角的左下方，但我没有找到，因为那气孔很小，我真怀疑用这么小的孔呼吸蜗牛会不会缺氧。现在说到繁殖孔和肝门了，当蜗牛从壳里完全爬出来的时候，在他的背上一左一右长着一对“小眼睛”，左边的是肝门，右边的是繁殖孔。雌蜗牛交配后会钻进土里，用繁殖孔整齐地生下数百枚绿豆大小的浅黄色卵，数天后小蜗牛就破壳出来了。而肝门则是用来排粪便的，排便时，它会把身子缩进壳里，在壳口看里面的蜗牛，你会发现蜗牛身上会张开一个小孔，一些又细又黑的东西会被排出来，这就是它的粪便。
在蜗牛路过的地方会留下了一些粘粘的液体，别的蜗牛也会跟着这些粘液走。我很好奇，用手摸了摸那些粘液，一只蜗牛来到了我模过的地方，在那停下来了，伸着头左看看右看看，好像在找什么东西。我真纳闷儿为什么蜗牛只跟着那些粘液走呢？于是上网查了一下资料，原来蜗牛和蚂蚁一样是排着队走路的，蜗牛的尾巴会分泌一种液体，这种液体会留在他爬过的路上，同伴闻着液体的味道爬就能找到它。
昆虫的世界充满了奥秘。在我们身边有许许多多、各种各样的昆虫，仔细观察你会发现许多料想不到的趣事。