三年级照片作文六篇。
作文是沟通人与人之间关系的重要方式，通过作文，我们可以拓展自己的思维想象力和表达能力。在写作过程中，我们需要用理性的论述或情感的表达来打动读者，因此一篇好的作文需要具备以下几个要素。
首先，作文需要有一个清晰明确的主题。一个明确的主题可以帮助读者快速了解文章的核心内容，同时也有助于作者在整篇文章中保持一致性和逻辑性。主题可以以问题形式出现，激发读者思考和探寻答案；也可以是一个观点或主张，引导读者思索和辩证。
其次，作文需要有充足的论据和例证来支持作者的观点。论据是作者对问题的理性分析和论述，它可以包括对事实、数据、专家意见和经验的引用，以及对反对意见的反驳。而例证则是通过具体案例或个人经历来支持观点，让读者更加深入地理解和接受作者的观点。
此外，作文还需要有合理的结构安排。文章开头要引起读者的兴趣，可以用引言、故事、实例等方式吸引读者继续阅读下去；正文部分要按照逻辑顺序展开，清晰地呈现出作者的观点和论证；结尾要有一个总结性陈述或开放性问题，让读者在结束阅读后能够有所思考和启发。
最后，作文还需要有正确的语言表达和流畅的文笔。作者要选择恰当的词汇和句式来表达思想，避免使用过于简单或生僻的词语，同时也要注意语法和标点符号的正确运用。文笔的流畅性可以通过合理的段落划分和过渡句的运用来实现，让读者能够顺畅地理解和吸收文章的内容。
希望以上提到的几个要素能够帮助您写好一篇作文，并且对您的工作或学习有所帮助。祝您在写作之路上取得更大的进步！
三年级照片作文 篇1
当我翻开家里的影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一张老照片，将我的思绪引向那个快乐的时段。
照片上的我，那时候大概八岁，穿着一条短裤，白色的T恤，站在高大的黄鹤楼前笑得一脸灿烂。至于为什么会有这张照片，我要细细的给你讲一讲。
那一天，我跟妈妈坐火车去武汉看望爸爸，一路上我非常开心，来到武汉后。那座高大的黄鹤楼让我一眼就看到了，妈妈说明天我们就去黄鹤楼，我高兴极了。
第二天，妈妈果然带我来到了黄鹤楼前，好漂亮啊。它依着长江。点缀着祖国这只大公鸡的心脏，楼檐上翘，像黄鹤展翅，楼顶的圆柱，像黄鹤昂头，直指蓝天，楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上，正面高悬的匾额上写着“楚天极目”四个苍劲的大字。在我欣赏美景的时候，妈妈喊：“米沁，来，我给你拍张照片。”我开心地答应了。于是，我开心地伸出剪刀手，对着镜头，“咔嚓”一声，照片拍了下来。
一张张老照片保留下我们人生的一幕幕。若干年后，当我们再看到这些照片时。总会惊讶地问：“咦，这是我吗？”
三年级照片作文 篇2
每当我翻开相册，一张醒目的照片便会映入眼帘：照片中一个身着正装、脖戴领结的少年，优雅地站在一个礼堂的演奏大厅中央，一手握着提颈，一手捏着琴弦，入神地弹着吉他。他的眼神是那么专注，他的表情是那么怡然，他的姿态又是那么端庄。台下座无虚席，观众似乎都沉浸在他那悠扬的吉它声中了。
照片中的那个小男孩就是我——————那是三年前我参加比赛时的情景。一看到这张照片，当时那紧张的比赛情景，就立刻浮现在我的眼前。
三年前的一天，妈妈带着我去参加吉他比赛，由于我是倒数第三个出场，我突发奇想的想去观众席上看其他的选手演奏。可当我看完前几个选手的表演后，我惊呆了，他们的琴声是那么悠扬悦耳，婉转连绵，歌曲难度也比我的曲子高了不止一个量级。跟他们比，我简直就是一个菜鸟，我几乎是惊慌失措，哭着对妈妈说：“妈妈，妈妈，他……他们太厉害了，我不弹了！”妈妈轻轻地抚摸着我的头说道：“你看他们那么厉害，其实也是从一次次演出，一次次练习中磨练出来的。你要记住，不要等到了优秀才开始，只有开始了才能优秀。”
恍然间，我理解了妈妈的话，是啊！只有尝试去开始，才有可能变得优秀，哪有不尝试就打算放弃的呀？——这不是懦夫又是什么呢？我抹了抹眼泪，暗自树立起信心，一步步走向旁边的候场厅。
伴随着报幕员叫到我的名字，我做了几个深呼吸，怀揣着自信和紧张走上台中央，调整一下角度，便开始了我的演奏。可由于我过度紧张，双手不停颤抖，第一个音就弹错了，一瞬间，那种紧张和恐惧占据了我整个脑海，脑中一片空白，腿也不停的发抖，整个身体就像泄了气的气球，没有力气来支撑，我真不知道该怎么应对！忽然我看见台下的妈妈，她攥紧双拳，眼睛紧紧地盯着我，暗暗为我加油。我回想起了妈妈刚才鼓励我的话，感受到了一股强大的力量。我重新调整姿势，深深呼一口气，搓搓冰冷的双手，重新开始演奏，虽然我仍有一丝紧张，但与之前不同的是，此刻的我充满了信心，我坚信，没有一个人的成功是一帆风顺的，我这一点小失误又算得了什么呢？我自信的弹起来，双手配合的协调有序，非常默契。琴声也活了起来，时而急速如千军万马奔腾，时而缓缓如流水潺潺，时而低声委婉似窃窃私语，时而高昂挺拔似巍峨高山，这一刻，全场响起了雷鸣般的掌声。
就在这时，妈妈举起了手中的手机“咔嚓”一声，将我这最精彩的一刻给永久的保留了下来。
这张照片记录了我最精彩、最难忘的一刻，它一直保留在相册的第一页。无论有其它多么好看的照片，都无法代替它的位置，因为它深刻地告诉了我一个道理：不要等到优秀才开始，只有开始了才能优秀！
三年级照片作文 篇3
我的相册里有一张照片，这是张看似普通的照片，却有着非凡的意义。这张照片里，只有五个同学能清楚地看见：谌曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中间较为引人注目。我和李昱、周舟都很认真，眼睛向前，一动不动；而其他那两个调皮鬼，东望望，西瞧瞧，一点也不认真。中间有个人使我很难忘——周舟，她已转学。以前她在班上学习成绩好，也很助人为乐，深受我们全班同学和科任老师的喜爱。
记得那是一次学校运动会的开幕式，我们全班为了这次开幕式花了很大的工夫，几乎整天在烈日炎炎的跑道上练习，不过我们都不抱怨，个个精神十足。到了开幕式，我们穿着整齐干净的校服，迈着不快不慢的步子，走进了我们班的“停靠处”。
刚站好，班主任张老师就拿着相机拍呀拍，拍完后，全校师生全部到齐了，校长开始给刚才走得好的班级评奖。最后我们得了一等奖，我们高兴得差点跳起来了。真是工夫不负有心人！
过了几天，张老师把这张照片给了我，如今，我依然把它保存着。
三年级照片作文 篇4
一个大约二三岁的小孩子，孤孤单单地坐在被毁灭的铁路旁哭泣，衣服破乱不堪，脸上还有少许的伤痕和黑块。他的四周是一片狼藉。
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的一张真实照片。
这个孩子叫小强，就在日本侵略者轰炸上海的那天早上，他们一家正在吃早餐，突然天上传来阵阵飞机的轰鸣声，声音非常的大。人们一听，明白这是日本鬼子正在轰炸上海。小强的爸妈把碗筷一扔，忙带着小强往外逃。突然，一颗炸弹无情的扔在爸爸的面前。爸爸被击中，倒下了。妈妈随后也被鬼子射中，倒在血泊中永远起不来了……。
现在只剩下小强了。亲人没了，家也没了。他能去哪呢，怎么生活呢，谁可以来照顾他，抱抱他，亲亲他呢？他什么都不知道，他才二，三岁呀。他只能不停的哭着：“妈妈、妈妈……
实，铸剑为犁并不遥远，只要我们收回贪欲，建立起友谊之桥。我相信，战争会被我们永远的淡忘，和平则会永远与我们相随！
三年级照片作文 篇5
在我的相册里，有一张照片是我最喜爱的，也是我最珍贵的一张照片。那是我上二年级的时候，春暖花开，老师带着我们到清源山春游时，帮我们拍下来的。看着那张珍贵的'照片，我好像又回到了那一天。
我们来到山脚下，啊！连绵起伏的清源山真高呀！老师对我们说：“这里山势险峻，山上的路非常陡峭，很难走哦！要是没走好，就会摔倒的。所以大家要注意安全啊！”我们异口同声地说：“老师，我们知道了……我们一定会注意安全。”老师说：“知道就好，你们还要记住一句话‘爬山要不怕累，坚持就是胜利。’”。我们说：“知道了。”
开始爬山时，大家像机灵的小猴子，大家你追我逐。山里又多了一阵阵欢声笑语。我们边唱着欢快的歌，边向山顶爬去，啊！我们爬到了半山腰也就是来到了树林里，那个时候，我们已经累得筋疲力尽，汗流满面了。可是我们想：坚持就是胜利。所以，我们又继续向山顶前进了。我们边走边看着树林。啊！森林里的树长得青葱翠绿，树下绿草如茵，五颜六色的野花开得满地都是，花香四溢，真是沁人心脾。天上、树上的鸟儿在叽叽喳喳的叫着，弯弯曲曲的小路伸向远方。
快到山顶了！小华和我看前面有个陡坡，就勇敢地冲了上去。大家都夸小华和我真勇敢啊！小红也想冲上去看看，可是冲上去，有滑下来了，我看见了，对她说：“我来拉你上去吧。”小红说：“谢谢你。”我拉住她的手，使劲地拉呀拉。可是，拉不动。小刚看见了，他伸出双手，帮小红推了一下，小刚说：“我助你一臂之力。”后面的小明一边檫汗，一边说：“加油。”小红上去了！她非常高兴！老师看到了这感人的一幕，拿起照相机，“咔嚓”照了下来。
这张照片成了我最美好的记忆。
三年级照片作文 篇6
翻开课本，一张旧照片映入眼帘。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上，原本繁华的上海火车南站在敌人的炮火中化为虚有，断裂的天桥、扭曲的铁路、坍塌的.房屋和满地的残砖破瓦……一个大约一岁左右的小男孩，瘫坐在一片废墟中，绝望地哭泣。他可能根本不知道发生了什么，也许他正准备和爸爸妈妈去旅游、探亲，突然，飞机轰鸣，紧接着便是炮火连连，人们都四处逃窜，一片混乱，刚才还在妈妈怀里撒娇的他，顿时，失去了双亲，也许他们被拥挤的人群冲散了，也许他们倒在了日本侵略者的炮火中……从那时开始，他的命运变得悲惨，他的人生被彻底毁灭。幼小的他不知道明天在哪里？！从此，他成了一个孤儿，只能每天伸出黑乎乎的小手，沿街乞讨。
也许就在某个风雨交加的夜晚，又冷又饿的他会饿死在街头的某个角落里……照片的年代离我们已经久远，但历史去鲜活地浮现在我的眼前。我十分痛恨日本侵略者，直到现在，我仍然无法原谅他们。他们是一群邪恶的魔鬼、残忍的刽子手，他们炸毁了多少个幸福的家庭？让多少人失去了亲人，流离失所，流浪街头？他们给人类带来了多少灾难呀！今天，我们祖国日益强大，但和平之花依然是那么娇嫩。我们渴望和平，虽然我们无法制止战争，但我们能不断壮大和平的力量。同学们，让我们牢记历史，不忘国耻，让我们为了祖国的强大、世界的和平而努力吧！