展示方案(精选8篇)

展示方案(精选8篇)。

准备方案真的不容易吗?要根据单位下达的新任务,我们必须把方案准备得很周全。偶然间,发现了一篇别具一格的网络文章,题目正好是“展示方案”。我们会持续推送有价值的信息,帮助您不断学习和成长!

展示方案 篇1

(五年组)

活动方案的意义:

本次活动一是为了迎合“诊课——建模”活动的展示,二是为了激活基层教研组教研,主要参与教研的意识,提高年轻教师的业务水平跟课改的步伐,三是为了关注每个学生的学习兴趣,让每个学生都能在学习中体现出其价值,在学习中体验成功,找回自信。

活动的时间:2008。9

活动的步骤:

1. 设计

活动之初,我们几个人先选择适合自己的学科,制定自己的设计,然后先由个人设计教学模式,然后展示、评议,遇到问题时,集体**、研究。

2. 指导

在每个教师设计出教案后,年组长负责诊课评课,然后在认为不合适的问题中进行指导,使课堂教学设计尽量符合导学案的教学模式,尽量体现“人人”参与的学习方式,再由教学主任进行把关。

3. 说课

在上课之初应由授课教师说出这一教学课时的设计意图与目的,要尽量体现“七说”。

4. 讲课

讲座是这次活动的主要部分,由学校领导和今年小组的其他成员共同参加。

5. 评议

听课后,敬请各位听课教师做评议,并做好记录。

6. 研讨

针对听课中所发生的问题,存在的实际问题,把它摆在桌面上,邀请县校领导及各位年组教师共同**研究,做好记录。

7. 总结

由年组长结合本次活动的意义,实施的过程,活动中的得与失,以前的努力,今后的发展方向做详细总结,为今后的工作做好铺路石的工作。

五年组(五年组)

渭津小学五年组

2008.9

一、 汇报按学案预习的情况,提出自己不懂的问题?

板书:1。什么是真分数?

2.什么是假分数?

3.什么是带分数?

4.分饼的方法不理解?

二、现在按黑板上的疑问,咱们分组自学,自学中每名同学大胆地说出自己的想法,小组长要充分发挥自己的作用,如果还有不能解决的问题,就记录下来,老师再来和你们共同研究。

3、 学生自学、探索、讲解,组长做好记录,提出困难并共同研究。

情况一:有些小组仍然不明白什么是真分数、假分数或有分数,所以其他小组派代表解释。可举实例说明。

情景二:如果小组中的一些成员还不明白书中蛋糕的划分方法,其他小组的学生会上台画画和演讲。

情况三:如果都理解了,新课已经没有障碍了,老师提出疑问,观察真分数、假分数、带分数,你们发现了什么特点?(提示与1比较)

总结出:真分数

板书:4。在理解新课文后,完成预习练习。

五、汇报、批阅、上交。

六、练习。

七、总结。

第一届“青蓝杯”青年教师课堂风彩展示教案

——《分饼》

渭津小学五年组

刘海英2008.9

说课稿我讲课的内容是小学五年级北师大版第三单元的第二课时《分饼》。

这一课时,1。要求了解真分数、假分数、分数及其特征。2。

能用真、假、分数来解决生活中的实际问题。关键是要理解真分数、假分数和有分数的真正含义。难点是什么是真分数,假分数,分数及其特征。

由于本册教材的特殊性,也就是这个实验教材在知识的构建上不够严谨,对知识点的理解上也只是点到为止,所以学生在学习中常常处于蒙懂状态。因此,在学习真分数、假分数、带分数的概念时,学生会有一定的难度,因此在学习中我将采用“导学”案的方式让学生自学,在自学中动脑,找到这些概念的真正内涵,才是学生一定会有穿越沼泽后的轻松,翻越雪山的喜悦,体验成功的快乐。

在本课时的教学中,我将采用“导学学案”进行教学,教师是学生的引路人,新课改要求我们教师不是教会学生知识,而是引导学生学习知识,学会学习,做学习的主人。此外,这样的课堂教学也有利于学生中学后的学习。与中学接轨,降低小学生的学习坡度。

在教学中我的具体做法是:

1、 汇报教案预习情况,并提出你不理解的问题?

2,根据预习中常见的问题,进行小组自学和讨论。

这样设计就关注了每一个学生,是为了所有人的数学,而不是为了少数人的数学,意味着每一个学生都能掌握的数学,学习的是有价值的数学,进而让每个学生在学习中体验成功,寻找自信,在此过程中教师做适时点拔。

3、 完成预习题并测试自学。

这一环节是对学生自学情况的全面检测,也是学习情况的反馈,然后针对共同问题集体订正,以上就是我对这一课时的设计,是否成功就待于课堂上的验证。

第一届“青蓝杯”青年教师课堂风彩展示说课稿

——《分饼》

渭津小学五年组

刘海英2008.9

展示方案 篇2

郾城实验中学

2010-2011学年展览班活动计划

课堂教学改革是学校教育改革的核心。为整体推进学校课堂教学改革,进一步促进教师教学行为和学生学习方式的转变,提高教与学效率,优化教师素质和学生思维品质,加强教师间的交流学习,学校决定在本学年继续开展展示课活动。

一、指导思想

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》以及《新课标》为指针,努力探索,大胆革新各个学科课堂教学方法,推进学校整体教育教学质量的提高。

二、活动目的

首先,要促进学生学习方式的转变,帮助他们养成自主学习、合作学习和**学习的习惯;二是让学生享受学习过程,体验自主学习、学习学习的快乐,体会创新和发现的喜悦和自豪;三是促进教师角色的转变。从知识的传授者到学生学习积极性的激发者,成为学生学习过程的帮助者、促进者和合作者;变成学生探索创新的引领者;四是营造民主和谐的课堂教学氛围,促进师生、学生与学生的互动学习;五是为教师交流,合作与发展提供平台,成为骨干教师和名师。

三、参加人员

学校全体教师、教研室工作人员和有关领导。

四、活动时间

2010年9月至2011年5月。

五、评估方法

各学科设立固定的评价小组,由学校主管领导和本学科优秀骨干教师组成。由学科评审小组及本学科听课老师依据评价量表(后附)为授课教师打分,评审小组分数占40%,听课老师打分占60%,两项分别去掉一个最高分、一个最低分,求出最终得分,依据量化考核方案,量化成积分,记入本人业务档案,作为校内职称和国家职称、评优和聘任的依据之一。各学科组15%的教师授于“年度学科教学能手”称号,将给予奖励.

(是否考虑评价组教师不讲课、不参与评价,给予其他教师更多的激励机会)。

六、展示课安排

1、每人每年讲授一节面向全体教师的展示课(50岁以上可不讲)

2、以年级学科教研组为单位推开,教龄在10年以下的年轻教师先讲一节“新秀课”,本组结束后再讲一节“汇报课”。

三。每个小组有一个人每周要讲课。提前两天抽签确定授课人选,讲师按正常进度授课。

七、评课要求

1、评课时间。力争做到当天听课当天评课,时间间隔不超过两天。

2、评课环节

组长主持→讲课人说课、谈课后反思→主评人评课→同年级学科组成员谈看法→其它年级教师代表发言→参加评课活动的学校领导评课

3、评课要求

① 环节设计(形式、时间、效果)是否合理;

②教师素质(课标把握,方法指导、问题设置、检测确定、激励性语言、练习题质量、教师角色的转换、教学方式等)。

③学生状态(自主学习时间,参与热情,参与率,任务完成情况)④课堂氛围(民主、宽松、活跃、和谐、热烈、有掌声笑声等,在不影响其它学生学习前提下,学生可站可坐)

⑤提出至少一条建议。

⑥ 评课结束后,将有关资料(教案、讲课材料、课程评价材料)交给学校教研室。

4、教研室汇总分时,评审小组分数占40%,听课老师打分占60%,两项分别去掉一个最高分、一个最低分,求出最终平均得分。

评课地点:各年级会议室

组织领导:为保证“活动”正常顺利进行并取得圆满成功,学校成立评审领导小组,具体负责组织本次“活动”工作。

组长:庞铁快

副组长:龚国僧何学勤张建锋

组员:组员、学科组教研组长、年级教研组长

实验中学教研室

2010年9月

后附各学科评委:

2008-2009学年展示班活动计划

郾城实验中学

二00八年三月

展示方案 篇3

附件1“‘拒绝毒品·阳光生活’——

湖南高校社团禁毒文化风采展示”

活动方案

●活动目的

高校社团是学生自发组织起来的一种活动组织。它具有号召力强、影响广、辐射广的特点。目前,湖南高校各类社团有上千个。在2010年国际禁毒日到来之际,发起“‘拒绝毒品·阳光生活’——湖南高校社团禁毒文化风采展示”系列活动,目的在于通过不同高校社团围绕抵制新型毒品主题开展形式多样的活动,带动使广大学子了解禁毒知识,提高防毒拒毒意识和能力。

●活动时间

5月20日至6月25日

● 活动组织

■主办单位:湖南省禁毒委员会、省委宣传部、湖南省教育厅、共青团湖南省委、湖南省广播电影电视局

■承办单位:湖南人民广播电台

■合作宣传**:新华社、**电视台、中国青年报、中国公安报、中国禁毒周刊、湖南卫视湖南**湖南经视湖南电台交通频道三湘***潇湘晨报湖南红网湖南移动电视湖南网络广播

● 活动构想

此次活动的主战场是湖南117所高校。主办方联合发文,号召全省100所高校的上千个社团和个人围绕主题开展不同形式的活动。

大赛在湖南禁毒网设立专区,高校校园网与湖南禁毒网联网。社团及个人创作的作品以文字、**、**、音频等方式直接上传大赛专区,大赛专区对上传作品分类展示,吸引广大学子和网民浏览网页并参与投票。参加活动的优秀社团到电台演播室发表自己的想法,提高自己的知名度。

6月20日至25日,主办方组织专家评审。“6·26”国际禁毒日当天,在省会长沙举行颁奖典礼。

● 奖项设置

一、社团奖:

按作品性质分为“文学艺术类”、“社会实践类”、“创新创意类”三大类,各类下设

一、二、三等奖;一等奖一名,每人5000元现金;二等奖各3名,现金4000元;三等奖6名,每人2000元现金。主办单位联合颁发荣誉证书。

二、个人奖:

设“阳光使者——湖南大学生禁毒先锋”50名,每人奖励现金500元。主办单位联合颁发荣誉证书。

三、组织奖:

全省共有10项高校组织奖,每项奖励5000元。设立5个市州组织奖,奖励市州活动组委会,每笔奖金5000元。主办单位联合颁发荣誉证书。

● 评定标准

在各类奖项评选过程中,网络人气投票占总分的65%。

一、文学艺术类

1、参赛作品包括文学创作、文艺表演(文学,美术,摄影,**,舞蹈,音、**成果,戏剧、曲艺、话剧、海报创作等)。

2、参赛作品必须符合“拒绝毒品,阳光生活”的大赛主题。

三。能够运用文艺手法表现和深化比赛主题。不同表现手法作品的评价标准应以观念的高低、形式的新旧、影响的广泛性和技巧的熟练程度为依据。

该类评奖时打分项为:a、主题与形式的契合度;b、立意高低;c、形式新旧;d、影响广泛程度;e、手法娴熟程度;

每项满分7分,共计35分。

二、社会实践类

1参赛作品是围绕主题开展的各类社会实践活动。

2、必须符合“拒绝毒品,阳光生活”的大赛主题。

3、实践过程中圆满完成主题任务,确保成员安全,并能在有效时间内,向大赛**上传实践成果和提交实践说明文案与**。

4、能够在展示大赛主题的同时更多、更广的影响身边同学或家人。

5.此类参赛作品不得影响公共秩序,学习和工作。

该类评奖时打分项为:a、主题与形式的契合度;b、活动形式新颖,有创意;c、活动内容丰富;d、活动有一定的影响力;e、活动便于常规开展;

每项满分7分,共计35分。

三、创新创意类

参赛作品包括表达比赛主题的创意技巧和创新性式。以及如何

为更好地实现校园比赛主题的创新建议。

1、参赛作品必须符合“拒绝毒品,阳光生活”的大赛主题。

2参赛作品必须是原创的。如果发现抄袭,参赛作品将被取消资格。

该类评奖时打分项为:a、形式与大赛主题的契合度;b、创新指数;

c、可行性操作指数;d、内涵丰富;e、对主题的传播效果;

每项满分7分,共计35分。

四、个人奖

1个人具有一定的禁毒知识,并积极参与禁毒宣传活动,是抵制新药进校园的先锋旗手。

2个人对禁毒宣传有独到见解或创新思路,并以文字或**、声音、**等形式进行阐述。

三。以比赛为主题,个人才艺展示并上传到比赛网络区。

该类评奖时打分项为:a、才艺展示与大赛主题契合度;b、立意高低;c、形式新颖; d、手法娴熟程度;e、艺术性较强。

每项满分7分,共计35分。

四、 组织奖

为了激发学校的积极性,比赛中特别设立了学校优秀组织奖。

评定标准如下:

1要广泛深入宣传,提供便利条件,加强指导协调,积极组织学校社团和学生参加竞赛。

2参赛社团和学生总数均居全省高校前列。

● 参赛细则:

1参赛作品应积极、积极、健康,不与法律法规相冲突。

2、参赛社团或个人提供的作品,必须是经过本人或团体的原创,为保证获奖活动的真实性,参赛者应保留好活动的原始资料(**、**、文字、音频等),以备核实。

3、所有参赛者必须在大赛专区填写参赛申请表,并填明社团或个人资料,以及对参赛活动的创意说明和效果展示。

4所有参赛作品均在网上评选,获奖作品由专家和网络投票相结合产生。

5、为配合大赛宣传推广,提高活动影响力,所有参赛活动创意视同授权予主办方及承办单位,用于指定**、官方**公开**或刊登,并在禁毒宣传需要时,将本次参赛活动的创意无条件贡献。

6在参加本次比赛举办的社区活动过程中,注意自身安全,不做任何危及自己和他人安全的行为和行为。因违反以上承诺而造成的一切伤害由本人承担,主办方不承担任何责任。

7、参赛者上传作品到组委会,即视为作者承认并无条件接受本次大赛比赛规则,在参赛规则和申请表上阐述的条款具有约束力;陪审团的决定应视为最终决定,不接受任何上诉。

二〇一〇年五月六日

展示方案 篇4

一、活动背景:

为全面推行素质教育,进一步推广普通话,激发学生学习语文的兴趣,切实提高我校学生的语文素养,丰富校园文化生活,用诗歌弘扬中华民族尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长的传统美德。借助第十三个推普周的到来,学校计划开展诗歌朗诵比赛活动,希望通过此项活动,使同学们在老师和家长的指引下,畅游在诗歌的海洋里,漫步在诗歌的园林中,诗海拾贝,诗歌采撷,一同沉浸在画意诗情中,一同感受着诗歌的无穷魅力。用我们的心发扬中华民族的敬老爱幼的传统美德,对父母和老师表示孝顺。

二、活动目标:

1要发扬尊老爱幼的传统美德,孝敬父母和老师,给学生身心洗礼。

2活跃校园文化氛围,营造读书氛围。引导学生热爱诗歌,欣赏诗歌,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高学生的审美情趣。

三。通过活动,激发学生的阅读热情,使学生养成多读书、读好书、会读书的良好习惯;通过优秀诗歌阅读平台,我们可以更新知识,开发智力,开阔视野。

4培养学生的阅读能力、组织能力和独力和作能力,为学生施展才华提供大舞台。

5加强我校师生普通话建设。

展示方案 篇5

2014-2015学年第一学期

为了贯彻执行榆树市教育局、教师进修学校的文件精神,为了促进我校教研活动的有效开展,结合我校实际,特制定以下实施方案。

一、活动目标

为解决当前课堂教学中存在的问题和困难,使年轻教师在观摩中学习、在实践中成长,促进年轻教师课堂教学和教研水平的整体提高。

二、活动领导小组

组长:袁长辉

副组长:邬建东

成员:各年级组长及骨干教师

三、活动主题

合理制订并落实课时目标,理清课程“自主学习、合作**”的问题。

四、活动形式

(一)活动分三个片

东:河东小学、龙山小学、石城小学、龙庄小学;

西:灌口小学、西山小学、榨岭小学、五里小学;

中型电影:中心小学、秀山小学、汇丰小学、东溪小学、读山小学。

(二)活动安排

东区:数学课堂教学示范,领导学校为河东小学;

西部片:语文课堂教学展示,领衔学校为灌口小学;

媒介片:常识课堂教学示范,引领学校成为中心小学。

(三)参加人员

35岁以下的青年教师要积极参加这项活动。各校先校内赛课并选拔一名优胜者参加片内赛课,各片语数教学优胜者将参加西片教研展示活动,各校赛课优胜者名单务必于2012年10月31日前报中心学校教导处。

(四)展示课课题安排

西片教研活动语文课题安排为四年级上册《雾凇》两个课时,此次赛课语文课题统一定为四年级上册《雾凇》第二课时,数学课题为三年级下册《轴对称图形》一个课时。现场比赛结束后,优胜者到汇小备课、提高。具体时间由中心学校教务处公布。

12月18日,片内优胜者在汇小进行全镇范围内的课堂教学展示汇报。届时,中心校常识组将提供3个示范班。请在早上八点前派一位老师到中心小学参加活动。

(五)活动地点和时间安排

片内赛课安排:

注:参加现场比赛的教师将于7:30前到竞赛学校报到,评委为语文语数学教研组成员。

西片教研活动安排:

中心学校课堂展示安排:

注:常识课课题由作课教师自定,教案、说课稿材料于12月25日前交中心学校教导处。

五、活动要求

1、西片教研展示课教学结束后,教研组要精心组织人员评课,提出合理化修改建议,并组织集体备课,完善教学设计,为参加中心校课堂教学展示做好准备。让每位教师分享此次活动的成果,使青年教师的课堂教学水平在实践中得到进一步提高。

2活动开始前,教师应提供教学设计和讲稿,教研组应将活动进行记录。

教务处2014年10月25日

展示方案 篇6

为了展示班级风采,提升学生文明素养,激发学生参与学校管理的主人翁精神,德育处决定于10月至1月上旬集中进行申报优秀班集体的班级风采展示活动。

一、 活动内容

展示活动分三个方面:

1主持本周升旗仪式:团委陆书记负责训练和评分,主要安排高

一、高二班级。

2. 主题班会观摩:面向全校召开,尽可能避开周一下午第4节课,以便其他班主任能去观摩,所有听课的班主任现场打分。

3. 担任文明小卫士:每班安排10个学生戴好值日袖套,利用下课时间(含中午、晚自修课间)巡查校园,高一班级巡查校园南半区间如篮球场、12号楼、4号楼、图书馆、食堂等;高二班巡视校园北半部,如足球场、3号楼、实验楼、行政楼前大街和**大道、初中楼等。

文明小卫士在巡查过程中一旦发现垃圾及时捡掉(同时记载属于哪个班级包干区),发现学生不文明现场及时记载(如吃零食、食堂浪费等),每天必须反馈到德育处,德育处根据反馈情况以及现场巡视程度确定分数,同时对于被记载到不文明现象的班级直接扣班级常规管理分。

二、 加分奖励

1风度高雅的班级定期管理考核会给班级活动加分。

2.一月份,总结所有风度翩翩的班级,并按3:4:4:1的成级为单位

3比例分别评出优秀、先进、良好等级,分别给予额外的不同的附加分直接纳入学期班级总分考核,最终确定优秀班集体和先进班集体。

三、 风采展示安排

第7周(10月8日—14日):高一8班、高二12班、高三13班

第8周(10月15-21日):11班,14班,2班和7班

第9周(10月22-28日):2班,1班,3班

第10周(10月29-4日):13班,4班,10班

第11周(11月5日至11日):期中考试

第12周(11月12日至18日):1年级、13年级、3班、9班和14班

第13周(11月19-25日):15班、5班、15班、5班和4班

第14周(11月26-2日):10班、7班、16班、8班和3班

第15周(12月3日—9日):高一3班、高二8班、高三6

第16周(12月10日至16日):7班、9班、11班

第17周(12月17-23日):5班,10班,12班

第18周(12月24-30日):4年级,14班,6班,18班

第19周(12月31日—6日):高一9班、高二11班、高三15班

第20周(12月7日至13日):6班、2班、16班

第21周和22周汇总评比。

备注:1。文明卫士值班袖子(每班10个,具体巡逻师由班主任负责):1个

同年级班级按周次依次传递,遇到当周展示班级多的,请到德育处领值日袖套;2.每天必须有巡查有反馈,反馈到德育处,若不巡查、无反馈视为工作不到位则不得分。

德育处2012/9/28

展示方案 篇7

普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们作为窗口行业服务人员与旅客沟通的桥梁,说好普通话是能充分展示优秀的窗口服务形象和良好的礼貌礼仪。

1、 主题:讲好普通话共建中国梦

二、具体内容:

1比赛内容:单音节词、复音词、广播、选读短文

2比赛形式:以个人为单位,采用10分制

第一项:单音节词(1分)每一位参赛人员从普通话培训教材里抽签决定各自单音节词比赛内容,评委根据评判标准现场打分。

第二项:复音词(3分)分为两部分。第一部分每一位参赛人员从普通话培训教材里抽签决定各自多音节词比赛内容进行朗读,第二部分回答提供单词里所出现的轻音节词,评委根据两部分内容现场打分。

第三项:广播(2分)抽签选出播出内容,评委根据评审标准打分。

第四项:作品朗读(3分)每一位参赛者事先选取培训教材里任意一篇短文,可自行选择配乐朗读。评委根据评判标准现场打分。

项目5:参与者的精神面貌(1分)

三、计分方法:

1、每个选手的得分去掉一个最高分,去掉一个最低分进行折合,取平均分。

2评分人员在规定的评分范围内打分,保留小数点后一位。

三。运动员的最后得分保留在小数点后两位。(四舍五入)

四、评分标准:

1、单音节词(2分)

①、发音2分:语音准确2分,较准确1分,基本准确1分以下,不准确不得分,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

2、多音节词(2分)

①、发音1分:语音准确1分,较准确0.5分,基本准确0.5分以下,不准确不得分,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

② 答对1分:答对1分,答错不得分。

3、广播播报(3分)

①、发音2分:语音准确2分,较准确1分,基本准确1分以下,不准确不得分,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

② 内容1分:内容符合题意1分,有误不得分。

4、自选内容(3分)

① 节奏(1分)节奏优美,语速适中,声音洪亮。

②、 表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.7分以下。

③、感情(0.5分):处理得当0.5分,处理较得当0.4分,处理一般0.4分以下。

④、配乐(0.5分)

5、整体风貌(1分)

1、上下场致意、答谢(0.5分)。

2妆容得体,大方大方,表情到位。(0.5分)

五、奖评设置:

1一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,获奖人数多人。

展示方案 篇8

驻马店市天中实验小学

一、活动意义

为培养我们的学生在对本民族主体文化认同的基础上,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风宿习惯,学习、掌握与其他国家、民族、地区人民平等交往、和睦相处的修养与技能,**全人类共同价值观念,增进不同宗教信仰和文化背景的民族、国家、地区的人民之间的相互理解与宽容,培养具有善良、平等、公正、友爱、宽容、聪颖、诚实等优秀品质能够正确认识和处理在竞争的同时进行合作,在合作的同时竞争的二十一世纪一代新人。

二、活动组织

组长:王文奇

副组长:徐银芳、康淑、玉田俊琪、王伟

组员:各班班主任

三、活动形式

1、在我校第一届运动会开幕式上,各班以所抽取国家的风俗习惯、民族文化、民族构成、历史名人、国旗国徽、宗教信仰等多方面对象为展示内容,各班级可以选取一个方面进行重点介绍,也可以全面概括该国家的基本特征。

2根据展览内容,选择部分学生或全部学生参加展览。参加展览的学生由班主任安排进入广场。

3、为配合展示内容,各班需上交不低于一分钟且不超过两分钟的文字介绍稿件,以供宣传组进行播音,配合班级展示!

四、评分标准

1展览内容符合国家实际情况。(20分)

2、展示形式新颖多样。(20分)

3.展现学生的精神状态和精神面貌。(20分)

4展览内容丰富、全面,可以加深孩子们对国家的了解。(20分)

5、展示介绍语言精炼、有文采,引人入胜。(20分)

五、评委组:

刘文娟王静文静刘畅张蓝

6、 时间:初步安排在2015年4月22日。

该活动方案具体解释权归驻马店市天中实验小学学生发展中心,望各有关人员认真遵照执行。

驻马店市天中实验小学

2015年4月14日

GZ85.Com小编推荐

展示方案15篇


不要等待机会,而是主动创造机遇,只有这样,我们才能顺利展开新的项目。为了确保项目的成功进行,我们需要制定一套最佳的方案,写方案时应尽量详尽、全面。下面,请大家看看我们为大家推荐的“展示方案”吧,仅供参考,我们一起来看看吧!

展示方案 篇1

为了解教师线上教学情况,便于教师间互相切磋教学艺术,互相学习共同成长,在前期13个教学单位推荐基础上,我院拟在全院范围分2个阶段开展线上教学观摩活动,具体方案如下:

一、观摩时间

4月20日至30日。第一阶段具体观摩安排见附件1。第二阶段观摩时间另行通知。

二、参加人员

全体教学管理人员及全体专任教师

三、观摩组织形式

被观摩教师(名单及平台登入账号密码见附件1)仍在家线上教学,观摩人员分阶段分类组织。

(一)第一阶段(4月20日至4月26日)

1.教务处组织部分教学管理人员集中观摩,推荐出2-3名线上教学特别优秀教师。

2.专任教师不安排集中观摩活动,根据个人实际情况,在办公室或在家观摩。

(二)第二阶段(4月27日至4月30日)

全体教学管理人员及专任教师在西附楼报告厅集中观摩。教务处负责会场签到,教育技术中心负责技术支持。

四、工作要求

1.第二阶段观摩,按照观摩安排时间,全体教学管理人员认真按时集中观摩,确实不能参加者,需向副院长宣永华请假。

2.观摩安排期间,所有无课专任教师,必须认真参加观摩活动。学校将对教师在线听课情况进行统计并在全院进行通报。

3.被观摩老师提前在云班课作业活动下发布听课记录表(见附件2),听课结束,每位听课人员在云班课作业活动下,完成听后评价及建议。听课老师注意以工号登录云班课。

4.观摩活动结束后,教务处负责写出观摩总结。

展示方案 篇2

一、活动目的:

为丰富广大青年教师的业余生活,充分展示青年教师的艺术魅力,全面加快我校青年教师队伍建设,提高整个青年教师队伍的综合素质,全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,经研究决定我校将举行“秀我才艺炫我风采”青年教师才艺展示活动。

二、活动主题:

青春魅力、尽显风采、展现才艺、秀出个性

三、活动要求:

动态现场表演的力求风格独特,富有创意;静态作品要求内容真实,形象生动,当场展示。

四、参加对象:

20xx年以后(包括20xx年)出生的青年教师,其他教师也可积极报名参加。

五、活动时间:

20xx年x月x日下午5:20(星期四)

六、活动地点:

xxx大会议室。

七、活动内容:

1、声乐:美声、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,时间为3至5分钟。

2、舞蹈:民族、儿童、现代舞均可,时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。

3、器乐:选手乐器自备,演奏时间为5分钟左右。

4、演讲、相声、朗诵:选手围绕积极的主题进行5分钟左右的演讲、朗诵。

5、书法、绘画:选手自备材料。

6、曲艺:时间不超过10分钟。

7、魔术、武术或其他:时间不超过5分钟。

八、活动要求:

可个人报名参加,也可组合参加,报名表于20xx年5月12日前交。

九、奖励办法:

此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出一、二等奖若干名。

展示方案 篇3

1 . 您是园丁,小心翼翼呵护每一个花朵,您是蜡烛,燃烧自己只为了给我们照路,您很伟大,我们崇拜,我们尊敬,教师节祝福您节日快乐,幸福安康。

2 . 知识的翅膀飞出蓝天,能力的船桨划出浩瀚,辛勤的种子开出烂漫,真爱的耕耘收获永远,老师啊,你用一生的无私描绘,绘就一副成长的花卷。教师节,祝愿你合家幸福,吉祥平安。

3 . 您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!

4 . 批改作业的笔暂且先放一放,备案的心思也先暂且停一停。今日教师节,亲爱的老师,愿您休息一下,勿太劳累。祝您节日快乐,幸福安康。

5 . 有一所名字叫幸福的学校,缺少教师一名,经考察你身体棒棒心态健康笑容阳光快乐久长,完全胜任,请你教师节凭此短信去报到,一定不要忘了!

6 . 愿我的谢意编成一束鲜花,给您的生活带来无限芬芳;愿我的祝福化作一首欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章;愿我的短信,祝你教师节快乐安康!

7 . 教师节,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

8 . 愿您一年天天天开心,小时时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福。祝老师您教师节快乐!

9 . 是你,昂扬斗志,幸福那么极致;是你,明哲理智,美丽那么细致;是你,不凡气质,学生才那么文质;教师节到,愿你保持快乐的气势,事业辉煌永远精致!

10 . 常怀感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,经常感恩的人是成功的人,朋友,在教师节到来的时候,让我们一起祝愿,一起送上我们感恩的问候吧!

展示方案 篇4

一、活动宗旨:

让生活插上艺术的翅膀,让青春张扬心内的梦想。

二、活动原则:

秉承专业精神,为所有热爱生活,热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。

三、活动目的:

响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求,通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能,适应时代发展的要求,丰富学生课余生活和校园生活,陶冶情操,培养学生自主学习,展示学生艺术思想与才华,凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。

四、活动号召:

在每个人的心中,总有着无法忘怀的童年偶像,在每个人的记忆里,也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后,我们都曾怀揣最初的梦想,也都有着各自对于曾经的执着,只是有的情愫在时间的无声侵蚀下,变得不再富有光泽,如果,你想重新打开你的心扉,你想重新唤醒你的热情,请把握这个机会吧,向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界!

五、主办单位:

校团委

六、承办单位:

文学院广电专业

七、活动时间:

4月28号——5月25日

八、参加对象:

凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。

九、活动总体流程安排:(依据总策划安排)

1、4月下旬开始进行宣传活动(宣传小组),招募走秀人员及宣传模仿秀比赛,时间持续半个月,务求做大宣传影响;

2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作,要求所有人员至少进行一次彩排工作;

3、模仿秀【】获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演;

4、闭幕式暨颁奖仪式(待定)

十、活动形式:

1、前期宣传报名:

时间:4月28日—10日

①宣传形式:海报、横幅、报名表、广播台

②报名方式:电话、报名表、邮箱(详见)

2、中期筛选彩排:

时间:5月11日—18日

地点:大学生活动中心

3、后期成果展示:

时间:5月25日

地点:老区音乐厅

十一、活动内容:

1、t台秀展示:

①走秀人员的确定:主要由策划小组人员推荐,校园范围内招募;

②走秀服装风格:运动(由体育品牌赞助)、古装(古装苑赞助)、礼服(由影楼赞助);

③走秀舞台、灯光、背景,与话剧组共用;

④走台形式:个人、组合均可,穿插于电影模仿秀中间;

⑤走秀场地:老区音乐厅;

⑥主持人:待定

2、经典电影作品模仿秀:

①比赛说明:

a、个人组:模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选,时长5分钟以内;

b、团体组:模仿经典电影中的片段场景,人数不限,时长十分钟以内;

c、参赛选手自备背景声音(光盘或mp3)以及所需服装或道具,我方提供音响设备

②评分标准:

a、语言标准:语音语调贴近所配电影片段,语言清晰流利———20%;

b、肢体神态表现能力:表现力强,富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理————40%;

c、题材:积极健康,富有创意与感染力————20%;

d、难度:片段难易程度和布景效果————10%;

e、现场气氛:亲友团鼓劲助威————10%

十二、展演具体流程:

1、会场布置:背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员;

2、时间:19:30正式开始;

3、主持人串词,引出活动;

4、领导发言,活动开始;

5、t台秀第一部分展示(风格待定);

6、模仿秀表演(个人与团体穿插);

7、t台秀第二部分展示(风格待定);

8、互动环节;

9、模仿秀表演(个人与团体穿插);

10、t台秀第三部分展示(动漫社cosplay);

11、主持人串词,活动结束(为防止突发情况,准备救场节目,负责人会提前联系相应人员到现场,做好救场准备,并尽可能多要到对方联系方式。)

十三、模仿秀板块奖项设置:

1、个人组:

一等奖一名:精品真空保温杯一个+校级证书;

二等奖两名:正版迪士尼马克杯一个+校级证书;

三等奖三名:diy蛋糕大方巾1枚+校级证书;

优秀奖若干:校级证书;

2、团体组:

一等奖一队:花样年华精致马克杯一套+校级证书;

二等奖两队:多彩保鲜套盒一套+校级证书;

三等奖三队:diy蛋糕小方巾一块(1队3块)+校级证书;

优秀奖若干:校级证书;

十四、相关人员

1、活动负责人:xxxx

2、工作人员:xxxx

十五、经费预算:

1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等:400元;

2、奖品:310元;

3、宣传:50元(海报与横幅为主);

4、其他:120元(证书、矿泉水);

5、活动赞助(外联):服装、化妆和小礼品;

6、合计:880元。

展示方案 篇5

1 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,有人就是这样来形容您的默默奉献的精神,在这属于您的节日里,我只想说一句:老师您辛苦了!祝你教师节快乐!

2 . 它没有亲情的伟大,没有爱情的浪漫,没有友情的真挚,但是它默默付出,让人一生受益,这就是师生情!教师节到了,祝愿天下老师们节日快乐!

3 . 教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干;教师是粉笔,写意学生美好的未来。教师是木炭,为每一个贫瘠的灵魂取暖!教师节愿老师健康快乐,幸福美满。

4 . 走上了成功,才知道您的伟大,教师节快乐!

5 . 十年寒窗,昨日沙场;传道授业,排除迷茫;点兵授将,奔向前方;不辞辛劳,恩在四方;感激之情,不在纸上。愿老师安康!预祝教师节快乐!

6 . 蝴蝶擦几次眼睛,才学会飞行;夜空洒满了星星,但几颗会落地;我成长,当您严厉之时;我成功,当您花甲之际;祝我的恩师教师节快乐,永远健康幸福!

7 . 老师你就是我的再生父母,是你教我如何写字,如何识字,是你教会了我道德。教师节到了,祝你步步高升,身体健康!

8 . 多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

9 . 风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝教师节快乐,桃李满天下。

10 . 老师你是温暖的阳光,照亮了一朵又一朵的花朵;老师你是蜡烛,照亮了学生们辉煌的道路。你的恩情,学生们永生难忘,祝你教师节快乐!

展示方案 篇6

为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

三、比赛内容和形式:

本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

四、参赛对象:每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

五、活动具体安排:

1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

展示方案 篇7

一、活动主题

为了贯彻“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”,大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力。多途径、多形式、多方位调动广大教师的工作热情,努力提高教师们业务能力,做到原始积累与大胆创新并重,个性特长与合作交流共存,全面提高教师们的综合素养。

二、活动目标

为了增强团队的凝聚力,发现典型,展示教师在教育、教学及生活中的`风采,激励和引导广大教师积极适应教育改革及发展的需求,不断提高自身修养,充分展示xx小学教师的风采,加强教师的相互交流和学习,丰富教师的教学生活,促进教师的成长,特举办此次活动。

三、活动时间

20xx年1月26日-2月28日

四、参加人员

全校教师

五、活动内容

六、组织形式

1、各年级组长、教研组长、备课组长做好宣传工作;

2、要求全体教师主动参与,积极上报作品;

3、由教师个人自行将作品交给负责人进行汇总,作品以“教师姓名+作品名称”的形式命名;(如果作品较多,请打包发送)

4、学校将组织专人评比出优秀作品,汇编成教师个人风采宣传册。

展示方案 篇8

1 . 高擎智慧的火炬,带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮,带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸,带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐!

2 . 默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?老师您好!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

3 . 曾经老师很认真的教导,我没有珍惜!如果能让我重来一次,我会再做您的学生!如果要加一个期限,一万年!曾经的我们现在也成桃李。不管怎么样我们也记得你!祝节日快乐!万事大顺!

4 . 有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!

5 . 在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

6 . 忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。也祝您教师节快乐,幸福安康,万事如意!

7 . 读不懂父母就不知道什么是亲情,读不懂老师就不知道什么是无私。老师,您是世界上最无私的人,也是我最感激的人!祝您节日快乐!

8 . 老师,我心中感激;但您不好期盼我口头上常说:老师,多谢您。祝您教师节快乐!

9 . 当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

10 . 岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已花白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,教师节欢愉!

展示方案 篇9

一、活动目的

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

二、活动主题

童心共筑中国梦

三、才艺展示系列活动内容:

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

四、参赛要求:

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

五、活动时间

1.报名时间:5月4日—5月8日。

2.比赛时间:5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间:暂定5月30日

六、奖励方法

按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

七、活动要求

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

注:1.各项评委安排另定。

2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

赤山镇中心小学

20xx.5.4

展示方案 篇10

1 . 蝴蝶擦几次眼睛,才学会飞行;夜空洒满了星星,但几颗会落地;我成长,当您严厉之时;我成功,当您花甲之际;祝我的恩师教师节快乐,永远健康幸福!

2 . 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!

3 . 加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!

4 . 你是一只正在燃烧的红烛,慢慢地用生命照亮着我的天空,我要告诉你:“我爱你!”你是我们撬起地球的支点!

5 . 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

6 . 为您送上一份祝福,愿你的生命中有良师相伴,在黑暗中为你闪耀星光,照亮你的前方,收获一片灿烂的星空!教师节,祝你幸福无边!

7 . 是您教会了我第一个字,是您给了我人生的第一堂课,是您为我的梦想插上了翅膀,在教师节到来之际,祝亲爱的老师“教师节快乐”。

8 . 加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!

9 . 书育人始不停,爱无价记心中。日短信传心愿,福老师永年轻。些一起来感恩,在师生未了情。教师节祝快乐!

10 . 一张讲桌是你的依托,三尺讲台是你的岗位,五尺黑板是你传播知识的器具。一年四季风雨无阻,答疑解惑传授知识,将幸福的阳光铺洒大地。教师节到了,祝老师节日快乐!身体健康!

展示方案 篇11

为确保江西现代农业水稻新品种展示项目的顺利实施,增强各项目县工作的主动性,根据江西省种子管理局《关于切实做好20xx年度江西现代农业水稻新品种展示工作的.通知》(赣种字23号)的要求,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十七大精神,坚持科学发展观为指导,围绕粮食增产、农民增收的目标,按照发展现代农业总体要求,以提高单产、增加总产为方向,以品种展示为切入点,以良种推介为突破口,实现农业平稳较快的发展。

二、考核原则

1、客观公正、实事求是,通过考评,真实地反映出工作成效。

2、相关项目县(市、区)平时考核与年终考核相结合。

3、考核内容、方法、程序和结果全公开。

三、考核对象

我市11个项目实施县(市、区),即:赣县、章贡区、宁都、于都、会昌、瑞金、兴国、大余、上犹、信丰、南康。

四、考核内容

设立5个考核项目

1、组织管理

2、展示效果

3、观察记载

4、宣传报道

5、工作总结

各考核项目的考核内容、工作要求和评分标准见附表。

五、考核办法

1、市农业局委托市种子管理站成立考核小组,负责组织和实施2009年赣州市江西现代农业水稻新品种展示项目的考核工作。

2、考核时间初定2009年10月。

3、各考核对象对照本方案考核内容进行自查,准备自查报告,分项说明工作完成情况。

4、跟踪督导与考核相结合。市种子站成立项目督导小组,不定期地对各有关项目实施县进行跟踪督导,将作为考核依据之一。

附:赣州市江西现代农业水稻新品种展示工作考核内容

赣州市现代农业水稻新品种展示工作考核内容

项目考核内容工作要求备注

组织管理

(10分)领导小组(3分)要求成立以县(市、区)政府分管领导为组长的领导小组

技术指导小组(3分)要求成立种子、植保等技术人员组织的技术指导小组

实施方案(4分)实施方案制定规范、展示品种选择合理、技术措施科学、可操作性强

展示效果

(40分)展示点选择(10分)展示地选择在水稻种植面积大和增产潜力大的地区,代表性强、展示辐射效果好、考察观摩方便,要求集中连片、肥力均匀、交通便利

大田展示效果(15分)品种布局合理,按要求每个品种种植3亩以上,田间长势好、无明显病虫危害,要求达到当地高产栽培水平,能真实反映品种的特征、特性和产量水平。本项目采用倒扣分计分方式,扣分可超过本项计分,最高扣分为30分。

小区对比试验展示效果(15分)设立小区对比试验5个以上,试验设计科学、品种布局合理、田间布置规范、水稻长势良好、无明显病虫危害,能真实反映品种之间的差异。同上

观察记载

(10分)田间观察记载(5分)田间观察及时、准确、记载数据真实

考种(5分)取样规范、考种数据真实

宣传培训

(30分)技术培训(10分)要求印发技术资料发放到农户,举办两次以上参展农户技术培训以资料培训、培训现场照片为准

宣传报道(10分)各类宣传报道10次以上,其中至少1次电视报道、4次省级报道。必须是报刊、电视、网络等公开媒体,以报道资料、影像资料为准

观摩考察(10分)要求组织农技人员、科技示范户、种粮大户、种子生产经营人员等进行观摩考察,邀请政府领导视察指导。

总结工作

(10分)总结报告(5分)总结报告按时完成,编写规范,具有较高的技术水平

资料汇总(5分)项目资料齐全,并要求整理装订成册

展示方案 篇12

1 . 是您,给了种一子太陽般的温暖,是您,用汗水把幼苗浇灌,还是您,细心呵护着花儿开放,我拿什么感谢你?我亲爱的老师!祝老师教师节快乐!

2 . 黑发积霜织日月,教育恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心,金秋时节佳节临,祝福送您情意真,祝教师节快乐。

3 . 有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师,教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

4 . 虽然不常联系,却时刻把您惦记,虽然不常看望,却悄悄把您祝福,时光流逝,您的恩情我永远不会忘记,亲爱的老师,谢谢您,教师节到,祝您节日快乐。

5 . 教师苦不苦,看看粉笔末上下飞舞;教师累不累,看看作业本成山成堆;桃李遍天下,记住老师有几人;教师节里扬师魂,短信发给同命人,不转谁人念师恩!

6 . 教函数,写函数,算函数,数数含辛茹苦;画直线,画曲线,两点一线,线线师生情深。祝亲爱的老师节日快乐,一生幸福,桃李满天!

7 . 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

8 . 教师是人生的益友良朋,学子该永远地怀念她!祝您教师节快乐!

9 . 老师,我们歌颂你的师德;老师,我们赞美你的美丽;老师,我们感激你的传授;人生漫长,我们受用一生。祝福你教师节快乐!

10 . “小丑”画出来了,那模样怪滑稽的。(你看他胖胖的脸圆圆的眼,歪咧着一张小嘴巴,大大的`脑袋戴着一顶尖尖的小红帽,只可惜缺了一个鼻子。游戏开始了。第一个上台的是刘勇。他拿起一支粉笔,蒙上眼睛后,摸索着走到“小丑”前面,举起手来要画鼻子,可又迟疑不决了,老半天也不动手。“快画呀!”同学们紧盯着他的一举一动,着急地催促着。他也有些急了,于是落笔就画,然后猛一转,往右跨了一步。大家一看,鼻子竟然画在了“小丑”的耳朵下,使它显得更滑稽了,不禁哄堂大笑。刘勇扯掉蒙眼布,看到汽己的“杰作”,摇摇头,又挠挠头皮,哭笑不得。

展示方案 篇13

一、赛课活动的目标:

以学校的十一五课题《优化课堂教学设计的个案研究》下的英语组的子课题《优化英语课堂活动设计的案例研究》为中心,探讨研究怎么在牛津小学英语教材的别同板块中优化课堂活动设计,充分发挥学生的主体作用,以进展学生的语言运用能力为宗旨,面向全体学生,关注学生的学习需求,激发学生主动学习、探索学习的意识,尊重学生的个性进展,最大程度地爱护学生的学习积极性。

二、赛课的内容:

参赛人员 时刻 地方 内容 陈倩倩 11月4日 上午第2节 三(1)班教室 3a unit8 let’s go to the park(a)王健 11月4日 上午第1节 四(4)班教室 4a unit6 whose gloves?(bc)施婷玉 11月6日 上午第1节 五(2)班教室 5a unit6 doing housework(cd)乔治平11月6日 上午第2节 五(4)班教室 5a unit6 doing housework(bc)

六、比赛形式:

由教研组长事先安排好赛课的时刻、课题和课型,提早一周通知给每位参赛教师,参赛教师自己预备,赛课前提供给评委一份教案和一份英语课堂教学评价标准,赛课后英语组的所有教师一起研讨心得体会、成功与别脚之处,怎么更好地优化英语课堂活动的设计。

七、评委组成:

为体现竞赛的公平、公正性,我们邀请学校校长室的蒋校长、王校长、张校长和别参加竞赛的六年级的英语老师张玲、张慧超老师做评委。

展示方案 篇14

一、活动目的

为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,不断提高教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的平台,特制定以下活动方案。

二、活动主题

身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

三、组织机构

为使该项活动顺利开展,学校设立领导小组,以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长:王慧众副组长:李翠英

成员:刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞

四、活动内容及要求

(一)活动内容(只限静态形式)

才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与教学有关的作品等,内容和形式自定。

1、绘画:有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

2、书法:书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

3、手工制作:作品形象逼真,线条流畅,色彩明艳、饱满,主题突出,空间想像力强,细致准确,有一定的实用性和观赏价值。

4、与教学有关的作品制作要求:结合教学及学生学习内容制作教具学具,尽量外形整洁美观,制作精致细腻,具有教育内涵。

(二)活动要求

1.展示的内容健康积极向上

2.全体教师必须积极参与,认真准备,秀出自己的风采

3.每位教师

4(周四)前必须完成四件作品

五、奖励措施

本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,按最终评比奖励。

展示方案 篇15

一、活动宗旨:

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

二、活动目的:

1.全面展示我园素质教育的成果。

2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

三、活动要求:

1、每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

四、比赛内容与方式:

比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。

五、活动时间、地点。

1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。

2、地点:园多媒体教室、

六、奖项设置:

每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

3.幼儿才艺展示要符合主题。

4、主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。

5、评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。

八、幼儿才艺工作人员安排:

1、奖状:财务室(卓嘎老师负责)

2、保电申请:后勤园长负责安排。

3、摄影、照相、影响:综治办负责落实。

4、简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。

会展方案(优选8篇)


在撰写工作方案之前,我们应该先制定一个方案。你已经收集了多少工作方案的范文?如果您还想了解更多关于“会展方案”的信息,工作总结之家小编可以为您提供。希望您能从中找到有用的内容!

会展方案 篇1

展会主题:

太阳城购物中心

中山东部第二届年货展销会

台湾美食节+年宵花市+服装+年货

展会时间:

20__年1月22日至1月31日

展会地点:

太阳城购物中心正门广场

展会形式:

展会场地共8000平方米,规划3x3m摊位150个

展销品类:

烟酒区:啤酒、红酒、洋酒、软饮料、果汁、茶饮料

服装区:各中高档男女装、童装、床品、玩具

食品区:美食街、调味品、零食、中山特产

节日饰品区:年画、剪纸、挥春、对联、节庆灯笼

花卉区:年桔及其它应节花卉

宣传推广:

一、南方都市报

硬广1期:普通1/2彩版。1.21日发布(展销会开幕广告)

二、单张

2万份,1.19~20日火炬开区发范围内派送

三、火炬电视台:

15秒电视广告,翡翠台广告时段插播,16-25日每晚6次,十天共播放60次

五、户外广告:

1.东镇大道灯旗60根/4x1.2m/双面每根9.6平米/共576平米2.太阳城西侧广告牌1块,25.2x8.2m3.张家边候车亭广告4块,

4.太阳城道路指示牌,2.5x1m,共16块

七、社区横幅:

开发区各大型社区入民居区,悬挂横幅100条

八、免巴车尾:

沃尔玛购物免费接送巴士车尾广告,共8台

九、现场气氛布置:

广场空飘汽球20个、出入口拱门

现场活动支持:

“中山最美丽新娘总决赛暨中山东部第二届年货展销会盛大开幕”为配合年货展销会的开展造势,凝聚人气,太阳城冠名赞助的“中山最美丽新娘”活动决赛于1.23日在太阳城广场举行。

费用预算:

序号项目数量价格(元)备注:

1南方都市报1/2彩版硬广1期0圣诞节活动赠送

3单张印刷2万份4400

4单张派送10人1600开发区内派送两天

5电视广告60次14000折后价

6户外广告位租赁4块5600租期15天,含制作

7灯旗60根9200喷绘安装

8太阳城西侧广告牌1块3306喷绘安装

9道路指示牌16块600喷绘安装

10社区横幅100条5000制作安装

11免巴车尾8台2750喷绘安装

12空飘、拱门20组5600拱门自有

13现场指示牌等物料全套1000

现场临时所需制作总计:53056元

会展方案 篇2

(一) 活动背景

旅游业是战略性产业,资源消耗低,带动系数大,就业机会多,综合效益好。改革开放以来,我国旅游业快速发展,产业规模不断扩大,产业体系日趋完善。旅游作为第三产业,在当今社会发挥着越来越重要的作用,如何充分利用发展机会积极发展旅游业,是目前所有旅游行业提高竞争力的核心。

本次展览旅游活动策划主要侧重于对商丘旅游的策划与设计,景点作为旅游活动中得不可缺少的一部分,其质量的高低直接影响着游客的重游率及宣传效果。本次庙会策划与设计,注重充分挖掘商文化历史文化内涵,将火神文化融入到庙会中,同时与商丘现代文化融合,体现着古典文化与创新的紧密结合,将商丘推向旅游的前端。

本次策划主要划分为三部分:

(1)景点内涵延伸区;

(2)传统旅游纪念品地区代表展览区;

(3)庙会纪念品创新区。

商丘作为中原文明发源地,其旅游纪念的开发与设计有其自身的优缺点与机会和威胁。以下分析,为开发提供参考。

1、 优势分析:

旅游文化资源丰富。商丘古城是全国重点文物保护单位,中国历史文化名城之一, 又名归德府城, 建于明正德六年,距今已有近500年的历史。 商丘古城是一个很有特色的八卦城,水上城、城摞城。它的设计充分体现了中国古代天人合一的哲学思想。城墙、城廓、城湖三位一体,圆形的外城郭和护城湖环绕着方形的内城,使古城呈外圆内方的古钱币造型,有商丘作为华夏之邦商品、商业、商文化发祥地之隐喻。九十三条街道形如棋盘,隐含九三阴阳圆满和谐之数。东西两门错街而建,是为避金木相克之理。

古城内目前尚保存有大量的文化遗产和文物古迹, 有远古时的燧人氏墓、帝喾陵、阏伯台、宋微子墓、梁苑的平台、清凉台、三陵台、金果园和官竹等,还有隋堤、八关斋、六忠祠、三圣庙、娥媚台、中五台、小南海等有据可查的古迹l00多处,具有很高的旅游价值。

2、 劣势分析:

1、对其自身优势宣传力度不够,宣传方式比较单一

2、旅游配套设施不够完备

3、景点规划不够合理,缺少一些特色旅游线路,景点整合性不好

(二) 活动目的及意义

(三) 活动目标及主题

芒砀山:芒砀山文物旅游区,位于豫、鲁、苏、皖四省结合部,是豫东边陲一座新兴的汉文化旅游胜地。占地十二平方公里,内括四大景区,三十个旅游景点,是中原“一线五点”旅游开发的重点。其中价值较高的有梁孝王墓、梁孝王王后墓、柿园西汉壁画墓、僖山金缕玉衣墓、僖山西汉梁王墓、汉代梁王室陵墓群、僖山画像石墓等。该陵墓群为全国重点文物保护单位,国家级“aaaa”级旅游景区。柿园汉墓中出土的“四神壁画”被中外专家、学者赞誉为“敦煌前之敦煌”,西汉梁孝王刘武之妻李王后陵以其庞大的规模及非凡的价值,被誉为“天下石室第一陵”。为纪念高祖刘邦斩蛇起义而立的石碑夜晚用灯光直射即可看到高祖的灵光幻影,被誉为“天下奇观”,吸引游客竞相探秘。 除此之外还有水浒英雄聚义的三星道观,位居芒砀山峰顶的三国猛将张飞筑寨伐魏的张飞寨,春秋时期孔子周游列国在此避雨晒书的夫子崖,巍峨壮观的文庙,挺拔秀丽、精雕细刻的郭塔,抗日文化价值极高的抗日民族英雄鲁雨亭纪念馆等。

火神台:有着千年历史的火神台庙会已经成为商丘市春节文化活动的亮点。

位于商丘市睢阳区古城西南的火神台(阏伯台),是祭祀火神阏伯的地方,距今已有4000多年的历史。传说在原始社会时期帝喾让儿子阏伯到这里任“火政”,阏伯尽职尽责地为人类保存了火种,他死后,后人为纪念他,就在他保存火种的土台上修了“火神台。

1、 活动日程安排:

活动问题及细节

由于庙会重在宣传旅游特色既文化特色,在制作过程中应本着顾客就是上帝的原则,将产品做的精细,美观。旅游纪念品在展览过程中要防盗窃,减少损失。此外对其他紧急状况能够及时处理,保证整个活动的顺利进行。

(四) 主要负责人与参与者

本次展览活动主要负责人为活动的主办方,参与者主要有参展商、与会者、以及临时观众(零散旅游者)。

(八)总结

庙会发展直接影响到旅游业快速的发展,设计出符合地域特色、品种多样、做工精良的旅游纪念品不仅能繁荣旅游纪念品市场,而且也会促进旅游业的发展,繁荣我省经济,对社会的发展具有重要意义。

会展方案 篇3

会计一个月的工作可能会有几天特别的繁忙。因此会计应将每月的工作进行归类,区分轻重缓急,不要盲目的工作。以下为大家列举每月会计应该注意的工作重点,希望对你们有所帮助:

▼▼▼

一、做账的资料准备工作

(一)现金、银行存款明细核对

货币资金是企业最容易出现问题的资产,因此企业每月都应认真核对每笔款项的进出记录。月底打出银行对账单同企业银行明细账认真核对往来,对存在出入的地方及时处理,确保银行账务明确。

在工作实务中,多数企业的银行账务都存在出入,不能与实际业务相吻合,有时因为处理不当导致月底银行账面余额出现负数,所以每月结账前的银行核对是很必要的,发现问题及时处理。

归集当月所有费用单据和费用项目,确定账面有足够现金能够支付,防止账面现金余额出现负数。

(二)业务往来核对

将本月入账进项和销项发票仔细核对,确定每张发票的结算方式,是现金结算的索要收据证明,是银行结算的应取得对应的银行结算凭据,是往来挂账的按号入座认真入账。

(三)存货成本核算

每月做账前最好将上月底账面库存商品的名称、单价、金额详细列出,结合当月销售发票和进项发票的开票信息,计算入账后账面存货成本变动对利润的影响,不要盲目的认证发票和领用存货,导致账面库存出现负数或成本变动浮动太大,影响当期利润。

根据当月销售情况,及时收集存货出入库单据,计算产品成本或销售成本,估算当月利润。

◆◆◆

二、如何编制凭证

同一企业日常业务内容比较固定,所以凭证编制内容变化不大,会计只要按照固定模式逐一编制凭证即可。企业通常业务凭证类别有以下几类:

(一)完税凭证

每月月初企业成功申报后,可去银行打印完税凭证,不能在银行打印完税凭证的应去税务机关打印。取得凭证后及时入账,冲减上月计提税金或直接记入当月费用(如印花税等不需要预先计提的税金,在取得时直接记入费用)。

(二)业务发票处理

将当月填开和取得发票分类入账,按照发票的性质分别通过存货、现金、银行存款、往来账户、应交税费以及费用科目进行核算。将全部专用发票入账后,查看进项税额和销项税额明细账的金额合计,是否与当月防伪税控开票系统统计的金额以及网上认证返回的认证金额是否一致,然后计算当月缴纳税金金额。

(三)费用类发票处理

做好内部单据报销制度,规定报销时间,及时收集公司员工手中的费用单据,将其归类入账。认真查看费用单据是否合法,未取得合法凭据的费用是无法得到税务机关的认可的。平时还应做好费用入账金额控制,对类似招待费、广告费等存在抵扣限额规定的费用科目,应及时核对发生金额,对超过抵扣标准的费用应减少其入账金额。

(四)成本计算及入账处理

对生产性企业,应做好内部单据传递规定,将公司发生的所有与生产有关的内部单据及时有效的传递到财务手中,进行成本核算,确保成本计算的准确。及时编制制造费用归集、分配凭证;生产成本归集、分配凭证;产品入库凭证以及销售成本结转凭证。

(五)做好费用计提及摊销

做好每月固定发生的计提业务,如固定资产计提折旧、无形资产摊销、水电费计提、工资计提以及以工资为基数计提的福利费、教育经费、工会经费等,做到不漏提也不多提;对存在需要摊销的费用如开办费、材料成本差异等每月摊销的费用,及时做好摊销分配凭证。

(六)归集损益类科目,结转本年利润

将所有单据入账后应认真归集当月损益类科目发生金额,将其分类转入"本年利润"科目,查看当月利润实现情况。

以上就是今天为大家分享的会计日常工作重点,希望可以对大家的工作有所帮助,明天会继续为大家分享

会展方案 篇4

各定点医药机构:

做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作,确保群众充分享受医保政策待遇,按照我中心工作职责,特制定如下工作方案。

一、工作目标

确保我市救治患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治。

二、组织领导

为加强医疗保险系统对新型冠状病毒感染肺炎疫情救治保障工作,我中心成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。主要包括沟通协调、督促落实领导小组决定事项,收集梳理工作推进过程中存在的困难问题,研究提出工作建议并及时向领导小组汇报工作进展,做好信息宣传报道工作。领导组执行值班制度,严格按照值班要求,尽职尽责,保持24小时通讯畅通,遇有紧急、重要事项要立即上报并及时快速协调处理。

三、工作任务

在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的关键时期,为防止疫情进一步扩散和蔓延,充分发挥医保在联防联控的作用,共筑抗击疫情新堡垒,中心依法依规、有序有效开展防治工作。

(一)“新型冠状病毒感染肺炎”享受特殊报销政策,让患者放心就医

1、对于新型肺炎疑似、确诊病例的医疗费用,在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后,个人负担部分由财政给予全额救助,实施综合保障。

2、对于异地就医新型肺炎患者,先救治后备案,报销不执行异地转外就医支付比例调减规定。

3、患者使用的符合卫生健康部门制定的新型冠状病毒感染肺炎诊疗方案的药品和医疗服务项目,__市新型肺炎定点医院要及时将药品和诊疗项目分组录入,纳入医保基金支付范围。

(二)减轻定点医疗机构压力,让其放心救治

1、对新型冠状病毒感染的肺炎患者医疗费用单独预算。中心预付__市医疗集团人民医院100万元,用于冠状病毒感染肺炎患者的治疗。

2、暂停对长期护理人员上门医疗服务,定点医疗机构通过电话、微信、视频等远程方式做好长护人员医疗指导工作。

3、暂停一级医疗机构住院审批登记工作,科学安排业务办理流程,住院病人由医院医保科及时上报,暂时实行网上审批,原审批管理办法恢复时间另行通知。

4、暂停门诊大额疾病转院审批。疫情期间门诊大额疾病患者需转院的取消转出单位及转入单位盖章环节,需转院的提供相关资料直接在医保业务窗口办理。

5、暂停门诊大额疾病外检查审批。疫情期间如需要外出检查的门诊大额疾病患者可直接持定点机构外检申请表外出检查,检查结束后持发票在医保中心报销。

(三)做好基础防控,让工作人员安心上班,让市民安心预防

1、取消春节休假,全员到岗履职,为应对疫情的突发性,防范性,医保中心全体人员于1月26日全员上班,主动作为,履职履责。

2、加强基础防控工作,工作人员严格佩戴口罩上班,每日监测体温,对来办事人员进行体温监测、免费口罩配发,并确定专人负责做好办公场所的消毒工作。

3、各定点医药机构要切实实行24小时购药机制,保障市民做好疫情预防,不可趁机哄抬防护口罩及与疫情相关药品的价格,扰乱医药价格,如有违反,将实行责任追究。

4、加大医保智能监控力度。各定点医药机构要按照协议规范购药及医疗服务行为,两定机构监察室要充分利用医保智能监管系统,严格落实严控、严查的监督管理工作,坚决查处和严厉打击借疫情防控之名、报销便利之机实施欺诈骗保行为。

四、相关要求

(一)提高政治站位,强化责任担当。要充分认识当前疫情防控工作的严峻性和复杂性,提高政治站位,将疫情防控工作作为当前工作的重中之重,严格按照疫情防控工作要求,坚决扛起责任,科学应对疫情。切实保障人民群众生命健康安全、维护社会稳定。

(二)强化统筹协调,层层压实责任。要切实加强对疫情救治保障相关工作的统筹协调,建立健全工作机制,强化横向沟通和纵向联系,确保救治保障工作中出现的各类问题及时得到有效解决。各定点医药机构、领导组人员要高度重视、统筹部署,确保工作措施得到有效落实。要切实做好精准统计、及时上报工作,定点医疗机构于每日上午9点前报送疫情情况电子版,由中心两定机构监察室负责汇总定点机构数据,汇总后按时间节点每日上报临市医保中心及市医保局。

(三)加强政策解释,强化舆论引导。要利用多种渠道加强此次疫情医疗保障临时救助政策的宣传和解读力度,强化舆情监测和风险防范,紧扣当前疫情救治保障工作中群众关心关注的医疗保障热点问题,及时回应社会关切,妥善处置应对,合理引导社会舆论,积极营造良好舆论氛围。

会展方案 篇5

一、活动简介

当今社会汽车对居民来说,汽车消费已经成为人们生活的一个重要组成部分,已不仅是一种简单的代步工具,而更是一种文化的象征,时尚的载体,我们举办本次车展给予那些想购买车的消费者一种思维导向,能够近距离地品味汽车文化,体验动感生活。新的时尚消费理念正悄然地推动汽车市场发生新的变化。

二、展览的目的

本次活动主要争对那些想要购买车的人群,通过其对各种车型的亲密接触,以使其产生购买的动机与愿望,从而达到本次策划的目的。

三、展览的概述

主题:车展以“___车展”为主题 活动地点: 活动时间:

四、举办机构

主办单位:安庆__4S店

协办单位:安庆市扬名广告传媒有限公司 媒体支持:安庆汽车网

五、会场布置与现场管理

现场布置: 一.会场布置

整个休闲广场周边插上彩旗,彩旗上写着车展的主题,每句主题字体的颜色不同。观众席上挂上横幅,上面写上主题“___车展”。 二.展台布置

展台上的布置可以按各个公司的要求或能体现该车的性能特色来规划摆放 三.舞台布置

搭建一个舞台是为了让参观者时时能感受到活动的浓烈气氛。以各类各样的汽车,最好是概念车为背景。上面写上车展的主题,主题下是活动时间、意义、主办单位、协办单位和承办单位等。舞台左右各放音响,舞台前左角摆活动的奖品。(现场购买会有什么样的一个奖励?具体商讨) 活动流程:

开展前一晚:布置仪式台,仪式台及音响设备安装到位; 6:00 清洁打扫; 6:20 全面保安工作;

6:30 各参展汽车等设备到场,并开始摆放工作; 7:20 参展设备摆放完毕;

7:30 (播放音乐)礼仪小姐请嘉宾、记者到主会场;

7:50 参加开幕仪式人员全部到位;

8:00 主持人宣布开幕仪式开始介绍来长嘉宾,以及主办方,协办方和赞助单位 8:10 (音乐停止)请供应商代表讲话; 8:20 请东方资讯负责人讲话

8:30 开幕式结束,车展活动正式开始; 8:35开始舞台表演;车模亮相,T台走秀

目的:吸引群众眼球,聚集人气 9:00表演结束;

9:05 现场互动,有奖问答

10:00汽车驾驶及保养知识宣传,邀请专业人士为大众宣传解答有关汽车驾驶,保养中的知识,同时分发一些汽车驾驶保养小知识传单、 汽车知识问答

目的:活跃展览会场气氛,增加参展厂商与大众的互动性,提高参观人群的积极性,聚集展会人气。

10:30汽车试驾活动开始;

_:00当天车展结束,检查清理现场; 活动分工安排:

1、秘书部:负责活动总体进展,确定嘉宾名单 人员配置:2人

2、策划部:协调现场各工序间工作。 人员配置:2人

3、组织部:负责购买活动所需材料及用品,活动结束的清理会场 人员配置:2人

4、宣传部:负责宣传,联系司仪、新闻媒体等。 人员配置:2人

5、公关部:负责嘉宾签到,发放资料,为嘉宾佩戴贵宾花,引导车辆停放,活动结束后,负责送客。 人员配置:2人

6. 保安部:会场警戒工作,协助企划会场布置工作。 人员配置:2人

备案:

一.宣传和条幅

拉赞助商,并筹备海报(由赞助商提供)。 地段及居民区散发 二.咨询柜台

放一个咨询柜台,用来登记意向者的名单和联系方式 三.舞台表演 1. 车模表演

2. 表演的人员可以是在外请来的表演团

3.汽车试驾活动在场我们有专业的车友进行驾驶表演,现场也可请在场观众进行汽车试驾 3. 主持人对汽车文化必定要有所了解.,能够带动整个会展的气氛。 4. 有奖活动详细

篇二:春季大型车展活动策划方案

全面贯彻落实党的十七大精神,实施“十一五”规划承上启下的一年,更是中国改革开放30周年和举办北京奥运会的重要之年。为进一步打造“生活品质之区”,全面建设更高水平的小康社会,特决定举办春季大型车展。现就汽车展活动提出如下方案:

一、 指导思想

以努力构建和谐社会,共建共享“生活品质之区”为目标,以改革开放30周年和举办北京奥运会为契机,在迎接汽车时代到来的同时,呼吁更多的人来关注环境,提倡节能。此次车展还将办成集交易、展示、休闲、娱乐于一体的综合性车展,使科技、人文、绿色、和谐融合的理念进一步深入人心,充分挖掘汽车展的文化内涵,提升汽车展的文化品位。

二、 活动主题

节能环保 造福你我

三、总体思路

1、充分发挥_广播电视台强势媒体效应,服务参展车商,使参展车商在车展中受益,并起到品牌推广的功能。

2、本次车展的.总体方案力求有别于其它相关车展与往届广电媒体车展,有亮点及创新,能吸引观众眼球,汇聚人气。

3、本次车展开幕式摒弃以往以领导讲话为主的方式,采用以

大型文艺演出的形式在《欢乐今宵》栏目中转播三次。开幕式大型文艺演出节目编排力求突出本次车展“节能环保、造福你我”的主题和与汽车的关联性。

四、 主办单位

杭州市_广播电视台

五、 举办时间、地点

时间:2008年4月18日至20日(星期五至星期日)

地点:_文化广场

车展系列活动安排

1、 春季大型车展开幕式文艺演出

时间:4月18日上午9:28——11:00

地点:_文化广场车展现场主舞台

主要内容及思路:车展以大型文艺演出拉开序幕,演出节目紧扣车展主题。以_本土演员及成品的精典节目为主,在此基础上围绕车展适当创作以及外请若干节目以增添演出亮点。

2、“名车名犬 品质生活”_区首届宠物秀比赛(或表演) 时间:4月19日上午9:30——10:30

地点:_文化广场车展现场主舞台及T型台

主要内容及思路:犬类是人类忠实的朋友,还是一种原始的交通工具,“狗拉雪撬”就是以犬类为动力的一种很好的原始交通工具。在本次车展上我们将组织一些训练有素的名犬,通过主人的精心打扮,来扮演我们车展的另类车模。同时还可在主人的指挥下,为现场表演一些小节目,以吸引人们的眼球,凝具人气。

3、文艺表演活动

时间:4月18日——20日

地点:_文化广场车展现场主舞台及T型台(部分展位)

主要内容及思路:以器乐演奏为主等表演形式轮流在现场演出,充分发挥_广播电视台优势,为车展现场盈造良好的艺术氛围。

4、 现场车模秀活动

时间:4月18日——20日

地点:_文化广场车展现场各展位及T型台

主要内容及思路:一群充满青春活力的美少女,身着中式的旗袍,以其独有的魅力,尽情展示古典与现代完美结合的靓丽风景。

5、 “我心中的汽车梦”百名少儿绘画大赛

时间:4月19日下午2点整

地点:_文化广场车展现场主舞台及T型台

主要内容及思路:组织100名具有绘画功底的少年儿童通过其丰富的想象力和创造力画出自己心目中未来的汽车或有关汽车素材的作品。最后由专业老师评选出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名,予以一定的物质奖励。

6、 汽车保养及绿色行车知识现场咨询

时间:4月18日——20日

地点:_文化广场车展现场主舞台右侧

主要内容及思路:本活动预先邀请相关方面专家坐阵现场,对车友们提出的一些问题予以解答。并在活动中把环保节能绿色安全行车的观念进一步传递到车友们的心中。

7、 “放飞梦想”风筝放飞活动

时间:4月18日下午2点整

地点:_文化广场车展现场入口处通道

主要内容及思路:此活动将联系一些经验丰富的放风筝专家,在车展现场为大家展示和表演平时难得一见的大型风筝和放风筝技术。此活动意在展示车展的别样风采,风筝飞翔蓝天既传播了车展的信息,达到宣传的目的,汇聚了人气,同时也为此次车展带来一个新的

亮点,增光添彩。

8、 “爱心满天”公益捐赠活动(此活动为开幕式文艺演出节目之一)

时间:4月18日上午

地点:_文化广场车展现场主舞台及签到处

主要内容及思路:改革开放30年给_带来了翻天覆地的变化,07年_的各项经济指标均在全省乃至全国领先。此次车展主办方将联系_区慈善总会、_区春风行动办公室等有关部门,挑选20名需要帮助的特殊群体,车展将为他们与参展商之间搭起一座爱心的桥梁。在开幕式文艺演出现场,这20名人员也将到场参与隆重的捐赠仪式。本活动体现了此次车展的公益性,同时借此机会还可制造舆论扩大车展影响力。

9、 “车展一日”摄影比赛活动

时间:4月18日——20日

地点:_文化广场车展现场

主要内容及思路:组织区内外摄影爱好者现场拍摄汽车展盛况,比赛设一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名,予以一定的物质奖励。

10、购车抽奖活动

时间:4月20日下午1点整

地点:_文化广场车展现场主舞台

主要内容及思路:现场从汽车展活动期间购车的消费者中抽取一名幸运观众

会展方案 篇6

一、目的意义

花卉产品是一个深受大众欢迎的产品,随着人们生活水平的提高,对花卉产品的需求越来越大。我们此次就是为满足人们需求而进行的展会,同时也借机拓宽我们花卉产品的市场,进一步提高效益。通过展会,也让同学们更了解会展专业,扩大学校的知名度。

二、时间、地点

20xx年04月18——20日

长沙学院新体育馆内

三、组办单位

主办单位:长沙学院法学与公共管理系

承办单位(协会):长沙学院会展协会

协办单位:法学与公共管理系团总支学生会

四、指导思想

以销为主,以展为辅,展销结合,引导花卉生产、消费。

五、展销内容

1、城市绿化产品:各种苗木、花卉、草坪、种子、观叶植物、装饰植物、花盆

2、绿化设施园艺设备:园林机械、园艺工具、草坪保护器材、园林设计、绿化工程、种植技术

3、灌溉(微灌、喷灌、滴灌、地表灌溉设备、输水设备、配水设备)等。

六、联系方式

长沙学院会展协会

会展方案 篇7

一、活动名称:

xx学校校庆主题画展

二、活动主题:

昂首经典艺品经典

三、活动针对群体:

1、山职在校师生,周边相邻学校;

2、专场设置:我校团委领导;后勤职工;退休职工;经管学院学生。

四、指导思想:

1、活动目的:沧桑砥砺,薪火相传,借着校庆的春风,为了让全校师生融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,积极响应学校校庆系列活动的号召,特此举办书画展,也是一次很好的实习锻炼机会。

2、活动意义:本次校内画展本着创造文明健康、积极向上的校园文化氛围、塑造良好人文环境的目的,为师生创造交流的平台,与艺术零距离接触。也希望通过这次活动激起南农师生及校内外参观者对美学艺术的了解,提高参观者对艺术的鉴赏能力,营造一个良好的人文环境。

3、活动宗旨:美术是美化心灵的艺术,是人类情感与精神的结晶。通过人员讲解,向全校师生展示出画中美、画中意,来引导对艺术品的正确欣赏方式。让更多的人了解和学会欣赏高雅的艺术作品,从中获得视觉的愉悦和美的陶冶,拉近艺术和人们生活之间的距离。

五、活动时间:

20xx年3月22日至5月20日

展会日程:

布展时间:20xx年5月10日―16日

展览时间:xx年5月16日―19日(09:00-17:00)

撤展时间:xx年5月20日

六、活动地点:

xx学校

七、组织机构

主办单位:xx学校经济管理学院

八、工作时间:

20xx年x月x日

九、活动内容:

1、展厅概况

xx学校活动中心,环境幽雅,空间较大,室内采光受室外植被影响,光线偏冷且自然,适宜添加射灯及画展日光灯,为画展营造良好氛围。教室位于主楼一层西北角,置于教学楼与主楼交界处,同时主楼平时人流量大,画展期间便于师生观赏。本次画展将两间教室的画展风格分别定为中国与西方两种画派,让来宾感受不同地域的美学艺术。

2、作品挑选和装裱

(1)在规定时间内从企业挑选符合我校庆和本次活动宗旨的作品

(2)将挑选的作品交给后勤组与布展组负责统一装裱,且随时督促装裱店工作进度,以免耽误书画展以及开幕式。

3、展览

在我校主楼或者大活门举行前书画展开幕式,期间邀请校、院领导参与开幕式,并发表讲话,邀请校媒体对此进行报道,书画展为期4天。期间保证展品安全,不得有任何破损和遗失。同时为营造良好的画展氛围,画展室内不宜高声喧哗及快速走动,观者欣赏过程中应有轻音乐伴奏。

会展方案 篇8

一、汇报的目的

1.将前阶段工作所形成的开幕式方案、意见和安排向市长和在座的各位领导作个汇报。

2.请各位领导对方案、意见和安排给予进一步的科学完善。

3.请_市长给予指示,以便下阶段按照市长的要求,更科学地开展工作。

二、开幕仪式方案

1.构成:由时间、地点、要求、预计人数、会场布置和议程安排等六项内容构成。

考察各投洽会的开幕式,基本上是由这六部分构成。

2.内容

⑴时间:20__年9月28日上午10:00-10:26

⑵地点:__市闽中汽车城

⑶要求:规模与省级同类展销会相当;仪式要求热烈、隆重、朴实、大方。

⑷预计参加人数:3500人(省、市领导30人,特邀嘉宾50人,境内外客商500人,市政府各部门及各县(市、区)政府领导、相关部门人员300人,参展参会人员500人,新闻记者30人,工作人员30人,各界群众2030人,军乐队30人)。

⑸会场布置

■主席台:

▲规格:为16米_8米,钢管构架,安全可靠,建筑模板铺台,红色地毯铺面;

▲款式:由主台及两个副台构成,形成两进两出错层,落差自然有序,主台突出,副台庄重,主次分明,整体感强。

▲背景规格:高5米,宽16米;以新__、新形象为主题,配上会标及9.28__投资贸易洽谈会暨商品展销会开幕仪式字样,采用双层布置,第一层为红灯箱布配以白色立体字,底层为彩色喷绘主要以赞助企业形象产品为背景。

■主席台前:用鲜花盆构成一个立体花坛。

■闽中汽车城广场入口处:由一组8个充气拱门组成迎宾大道,“热烈祝贺9.28__投资贸易洽谈会暨商品展销会隆重举行”,左右各立灯笼柱一个。

■闽中汽车城上空、墙面及广场:悬挂兄弟省、市及企业祝贺布条、广告汽球。

■闽中汽车城围墙:现有围墙在竣工时除根据需要留出进出口及消防通道外,其余予以封闭,为渲染气氛,对围墙进行彩色喷绘。因商品展销会规模大,人流量大,这样有利于大会现场进出口人流有序及参展活动的安全,

⑹议程安排

①司仪(__电视台节目主持人)介绍大会情况,9:55-10:00。

②主持人(市政府分管领导)介绍出席仪式的领导、来宾,10:00-10:03。

(主持人:2004__商品展销会开幕仪式现在开始,首先,向大家介绍应邀参加今天开幕仪式的领导、来宾,他们有:依序从国家至省、地、市,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!)

③市委_书记致欢迎辞,10:03-10:10。

(欢迎辞:一是对国内外及港澳台客商应邀出席本次展销会表示欢迎;二是主办这一活动的目的,展示__市这几年来商品经济迅猛发展的良好局面,突出“新__,新形象”;三是请来自五湖四海的朋友共同为__的发展出谋划策,让__的企业走出__!面向全国!融入世界经济大潮中去……)

④境外客商代表或团组负责人讲话,10:10-10:16。

(展销会的举办体现__市委、市政府对发展__经济的高度重视,通过举办展销会为企业创造一个良好的平台,并邀请了众多的国内外客商参加活动为__企业走向全国,与世界接轨提供了良好的桥梁和纽带,作为境外客商,对这一活动十分重视,希望通过这一活动把__产品介绍给各界朋友,为建设美好的新__而携手合作!)

⑤省领导讲话(或省相关主办单位代表发言),10:16-10:22。

(对__市成功举办如此大规模的商品展销会表示祝贺,展销会汇聚了__市各行各业的精英,这些企业为__市经济的发展作出了重大的贡献;展销会是__市委市政府为__企业搭建了一个展示企业风采的大舞台,我们希望参展企业把这台戏唱好唱活,把这次展销会办成富有成效的大会,而且一届比一届更好!)

⑥请领导为开幕仪式剪彩,10:22-10:25。

(主持人宣布为开幕仪式剪彩,礼仪小姐8-10人手持剪彩礼花、托盘、剪刀、彩球走入指定位置请领导为开幕仪式剪彩。鸣放礼炮、放飞彩球、威风锣鼓、军乐队齐奏等)

⑦庆典仪式结束,请领导、来宾参观展销会,10:26。

三、方案的产生

1.与过家广告公司交流洽谈、比较综合形成了开幕式方案初稿。

2.经__秘书长召集市经委、市外经局研究,选择了__公司作为这次开幕式的策划代理公司。

3.经__市长两次开会研究,形成现开幕式方案。

四、方案中要明确的几个问题

1.时间要确定,这样便于我们按时开展工作。现方案中的时间是我们的假设。

2.主席台的款式有三种,我们倾向由主台及两个副台构成。请领导给予明确。

3.背景的主题、会标、字样是我们的初步安排,需要领导研究确定。

4.议程安排七项,这七项是常规的设置。是否要增减,需要早日明确。

5.议程安排如无变动,需要市领导协调相关单位配合开幕式工作。

⑴司仪主持人需要电视台推荐。

⑵市政府分管领导为主持人要明确具体人,以便工作上好对接。

⑶境外客商代表或团组负责人讲话和省领导讲话是谁,这项工作由谁来负责要明确,以便工作上好衔接。

6.参加剪彩的领导人数要明确,以便好安排礼仪小姐人数等工作。

7.拨款经费不足部分通过赞助、广告等几个一点解决。在非主办单位征集,筹委会统一操办的情况下,广告费的收入和开支指定人员立个规则。

五、下阶段工作进度安排

1.根据市长的指示和筹委会的要求确定的开幕式方案,做出每项工作的预算明细。

2.按__筹备,联系相关的施工单位进行具体实施。

3.与相关企业沟通,配合做好广告及赞助单位的征集工作。

4.草拟相关讲话材料。

5.在开幕的前三天,召集相关人员进行一次彩排,确保开幕式的顺利进行。

最新展示方案


为了更全面地了解“展示方案”,我们向您推荐这篇详细解读文章,供大家参考,希望对需要帮助的朋友有所帮助。如果没有合理的计划,生产过程中所有的努力都可能会付之东流。因此,在工作中我们需要制定行之有效的工作方案。活动方案就是一种计划文书,旨在针对活动中的相关因素制定计划。

展示方案 篇1

一、活动目的

为进一步繁荣校园文化生活,充分展示学生的个人才艺和风采,为学生提供一个充分展示才艺的平台,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,以促进学生全面发展,提高学生艺术水平和鉴赏能力,配合学校“五星少年”的评比,本月活动主题为永平小学“首届才艺展示月”。

二、活动主题

全员参与 展示自我 秀出个性 快乐成长

三、活动内容:

各班在第一周开展班级才艺展示,充分调动同学们的积极性,做到全员参与,寻找每个同学的闪亮点。作品形式不限,作品内容符合同学的身心特点,内容积极向上,展示当代小学生天真活泼、积极向上的精神风貌。主要有以下形式:

1。独唱、合唱 (校园十佳歌手、永平小学好声音评比)

2。舞蹈(独舞、群舞)、歌伴舞

3。器乐演奏(独奏合奏)

4。诗歌朗诵、相声、小品、课本剧等

5。英语(动画、电影)配音

6。书法、美术作品

7。各种特长、爱好展示

四、活动安排:

主题活动

时间

地点

负责人

活动细则

备注

班级

才艺展

第一周

各班教室

班主任

展示每个同学的才艺。挑选各班优秀节目

第二周1上报班级优秀节目和独唱一个

校园十佳歌手、永平小学好声音评比

第一、

三、周

各班教室、 音乐室1

班主任、朱小兵、徐帝梧

经过初赛、复赛决出十佳及永平小学好声音

外请、家长代表、学生代表做评委

亲子

才艺展示

第二周

报告厅

班主任、徐建云、徐帝梧

家长报名与学生共同参与表演

第二周1家长报名

配乐诗歌

朗诵比赛

第三周

报告厅

班主任、语文老师、徐建云、徐帝梧

三至六年级每班一个节目

第二周3前上报

书法、美术 作品评比

第四周

连廊大厅

石强龙

硬笔书法美术作品评比

第三周完成作品 上交

迎元旦

汇报演出

第五周

报告厅

朱小兵、徐建云、徐帝梧等

家长代表、学生代表、教师参加,颁奖

全校参与

五:活动要求

请各班认真准备,充分发掘同学们的闪光点,努力提升每一个节目的质量,给孩子一个属于他自己的舞台,营造全员参与、我是校园小主人的活动氛围,让孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

展示方案 篇2

一、指导思想

为认真贯彻落实大安市教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》《大安市中小学课堂教学改革方案》的文件精神,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成长。

在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。

二、研究内容

1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线,促进教学工作的开展。

2、以课例为为载体,引领老师的专业发展,提高教师的'课改适应能力。

3、引导教师主动反思自己教学实践过程,积极探索教学过程中的实际问题,不断提高自己的教育教学能力。

工作目标

1、理论提升

2、关注学生

主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

3、能力提高

以课堂教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究能力。

4、总结成果

通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出适合我校的有效教学模式。

三、实施策略

(一)加强领导,明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。

1、主题教研工作领导小组。

组 长:宫长河

副组长:肖吉彦、蔡爽、王广全、李佰祥

组 员:各学科教研组长。

2、具体分工。

肖校长:语文组 音体美组

蔡校长:数学组 政史地组

王广全:外语组

李佰祥:理化生组

(二)强化管理,有效实施。

1、各教研组认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。

教导处要组织各教研组长在本组内讨论确定教研主题,制定主题教研方案。在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定

(1)、各教研组按时完成主题选题和主题活动方案的制定。

(2)、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填写主题教研活动记实。

(3)、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

(4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

实施步骤

1、确定主题和主题方案的制定,20xx年2月27日——20xx年3月5日 围绕“教师指导下,学生学习方式的转变”为主题,各教研组长组织确定本组的分主题并制定主题活动方案。

2、专题学习,课堂印证阶段,20xx年3月6日——20xx年5月28日

(1)教研组组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和课堂评价标准进行。

(2)各组推荐一名教师做校级教研公开课。

4、阶段总结,成果汇报阶段,20xx年6月1日——20xx年7月1日

(1)、结合教育局主题教研工作评比活动,认真总结,组织成果汇报。

(2)、继续开展主题研究活动,认真填写“主题教研活动记实”。

五、保障措施

1、组织领导到位。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。

2、资金保障到位。

学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购主题教研相关书籍及教育理论刊物。

3、过程管理到位。

学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。

4、奖惩措施到位。对教研活动开展有实效的教研组给予1000元的奖励,承担校级教研课的教师在评职进称时加一分。

展示方案 篇3

师:忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,在这一学期工作中,我力求做到对每一件事情都认真负责,在保教工作上,我耐心细致地引导孩子的自己动手,学会自己洗手,养成一定的卫生习惯,使孩子的自理能力有了很大的提高。这一学期孩子们主要学习了五大主题:分别是“我爱我家”“找春天”“比一比”“热闹的马路”“炎热的夏天”,为了宏扬中华民族那源远流长的传统文化,我们特意教了《三字经》。在注重孩子的文化知识的同时,我们还让孩子参加各种活动,如在三月八日妇女节,我班孩子给妈妈送红花;给灾区进行捐款活动等,让孩子感受到亲情的珍贵,感受一方有难,八方支援的道理。当然,孩子们在注重参与活动的基础上,引导他们积极参加幼儿园组织的各项比赛,在各种比赛中,孩子们都取得了令人满意的成绩。在这里我不一一说明,你们可以看奖状就知道了。总之,这学期来,我努力做好本职工作,充分挖掘孩子的潜力,使孩子在原有的基础上都有了长足的进步。当然,在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!现在请各位家长们观看孩子们表演的节目。孩子们在表演中还需要大家的掌声来鼓励他们。

主持人:唐秋艳、张栋健、盛雨欣、赵雪琦

男:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

女:尊敬的叔叔阿姨。

合:大家好。

男:欢迎你们来到小二班。

女:观看我们表演节目。

男:小朋友,现在让我们用歌声来欢迎各位长辈的到来,请欣赏大合唱《我的好妈妈》。

女:这学期我们学了不少儿歌,我们一起来背一背吧!

第一组:《甜嘴巴》《春风》《沙沙沙》

第二组:《小汽车》《小雨点》《亲一亲》

第三组:《指甲钳》《小朋友,想一想》《荷花娃娃》

合:我们一起来律动《剪羊毛》吧!

女:春天来了,我们女小朋友一起来欢迎春天来吧,请欣赏歌表演《春天来了》。

男:夏天到了,我们男小朋友也一起欢迎夏天来吧,请欣赏歌表演《夏》。

合:我们这学期学了好多歌曲,我们一起来唱一唱,请听歌曲联唱。

《袋鼠》《大西瓜》《莲蓬头》《爷爷亲,奶奶亲》《蜜蜂做工》《小鸟飞来了》《懒惰虫》《洒水车》《这是什么车》《大树妈妈》

合:我们不但学习书本上的知识,还学习了我们中华民族的传统文化知识,听,我们会读《三字经》了。

合:我们除了会读《三字经》,还会做武术操呢,请欣赏武术操《中国功夫》。

合:展示活动到此结束,谢谢大家!

展示方案 篇4

一、活动时间:20xx年6月1日上午9:00起

二、活动地点:学校天井或操场(视具体天气决定)

三、活动安排:

1、当《运动员进行曲》奏起(8:40),各班随带椅子排队到天井指定场地就座。

2、抽签决定各班的展示顺序,内容统一为少年长拳1-2套(总时长3:06)。

3、各班展示时要求人人参与(参赛人数不少于全班的80%,其余同学同台助阵)。

4、在完成全套动作的基础上,各班可结合本班特点编排队形及内容。

5、各班进退场按指定路线行进,提前一个班级候场。

四、评比事项:

1、本次展示活动的评委由zzz担任。

2、活动后,结合各班表现评出“最佳运动风采奖”、“最佳创意奖”、“最佳造型奖”等奖项若干名。

附:评分表

德诚中心小学“阳光武术操”展示评分表

评委:

班级进退场(2分)套路规范(2分)编排创新(2分)整齐程度(2分)精神面貌(2分)总分

德育处、体育组

展示方案 篇5

活动时间:

20XX年6月28日星期五下午3:00――5:00

活动地点:

幼儿园顶楼活动场

参会人员:

大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园

活动主持:

蒋敏、吴丹

活动目标:

1、家园共育,总结本期的学期情况;

2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;

3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构想:

本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。

活动中

我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学。

第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;

第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。

活动准备:

1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。

2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。

3、礼物:学习用具、小型玩具。

活动过程:

一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词)

二、介绍活动规则(排号)及节目内容。

大班学期末汇报展示活动

节目单

1、蒙氏走线《规律游戏》-------------------------------------------------24名幼儿

2、英文儿歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼儿

3、系列古诗《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼儿

4、亲子游戏《TaedyBear》-------------------------------------------------点号选择

5、亲子竞赛《拍皮球》------------------------------------------------------幼儿、家长

6、英文儿歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼儿

7、系列古诗《渔舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼儿

8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》《分类游戏》--------------------------------------------全体幼儿

9、趣味游戏《扎气球》-------------------------------------------------------全体幼儿

10、英文儿歌《Thisis》-----------------------------------------------13名幼儿

11、系列古诗《高山流水》-----------------------------------------------13名幼儿

12、口才班幼儿展示活动--------------------------------------------4名幼儿

13、趣味游戏《扎气球》--------------------------------------------------点号选择

14、英文儿歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼儿

15、系列古诗《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼儿

16、互动演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全体人员

三、结语,幼儿创意画。

活动延伸:

一、蒋、吴分别总结本期各方面内容,总结幼小衔接工作中的问题、误区;

二、张老师总结学期珠心算学习情况;

三、杨老师总结学期美术活动;

四、园长总结;

五、个别交流。

展示方案 篇6

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

三、才艺展示系列活动内容:

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

四、参赛要求:

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

展示方案 篇7

为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,不断提高教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的平台,特制定以下活动方案。

为使该项活动顺利开展,学校设立领导小组,以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长:王慧众副组长:李翠英

1、绘画:有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

2、书法:书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

3、手工制作:作品形象逼真,线条流畅,色彩明艳、饱满,主题突出,空间想像力强,细致准确,有一定的实用性和观赏价值。

4、与教学有关的作品制作要求:结合教学及学生学习内容制作教具学具,尽量外形整洁美观,制作精致细腻,具有教育内涵。

本次活动设一等奖、二等奖、三等奖各一名,按最终评比奖励。

展示方案 篇8

为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

一、活动口号:“秀”出自我,“秀”出风采

二、活动协办单位:福建省福能风力发电有限公司

三、比赛内容和形式:

本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

四、参赛对象:每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

五、活动具体安排:

1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

六、决赛时间和地点:另行通知。

七、相关事宜:

1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

展示方案 篇9

***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。

一、本次才艺展示大赛主题·

本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的.时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

三、组织方式

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。

1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会

展示方案 篇10

为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头,大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神,确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩,经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。

一、活动时间:

10月19日至27日

二、参加对象:

区直机关青年党员、团员、干部、职工

三、指导思想:

歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲;讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展,立足岗位作贡献,涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹;展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体,达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的,突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。

四、活动主题:

唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律,打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。

五、活动组织领导:

为做好活动的组织筹备工作,成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。

组委会主任:陈述明区直机关党工委书记

组委会副主任:骆世和区直机关党工委副书记

唐民龙三峡都市报社副社长

王琼区检察院机关党委书记

李海兰区公安局政治处主任

文前云区财政局副局长、机关党委书记

韩瑞芳区国税局机关党委书记

叶挺安区地税局机关党委副书记

王勇万州海关副关长、机关党支部书记

钟兴武区工商局机关党委书记

杨大放区质监局机关党委书记

熊一林万州盐务处党委书记

吴久生万州烟草专卖局机关党委书记

管大志万州海事处党委书记

金良策万州商业银行党委副书记

组委会办公室设在区直机关团工委,组委会办公室主任由骆世和同志兼任。

联系人:张劲松陈静

联系电话:58121162(传真)58151332

六、活动主办及承办

主办:中共重庆市万州区直机关工委

承办:共青团万州区直机关工委

七、活动参加要求:

(一)演讲:以标准普通话进行演讲,主题鲜明,内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感,并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚,语言流畅,无语法、语音错误,举止大方,台风清正,文明礼貌,服饰整洁。

(二)才艺展示:展示团体或个人才艺。内容为:歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活(技能方面)等,只选其中一项,展示项目水准高,艺术性较强。

(三)比赛规则及评分标准另行制定。

(四)比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。

八、活动安排:

(一)报名时间:9月20日至30日

(二)预赛:

1、时间:10月19日

2、地点:重庆三峡歌舞剧团(暂定)

(三)决赛:

1、时间:10月27日

2、地点:(待定)

九、相关要求:

(一)高度重视,积极参与。区直机关各级党组织要高度重视,机关党组织书记要切实担起领导责任;区直机关各级团组织要积极行动起来,团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅;要积极宣传,认真动员,组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年(40岁以下)人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。

(二)周密安排,精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下,结合实际,明确活动任务、要求和措施,落实人员和责任,精心组织实施。要认真撰写演讲稿,精心设计才艺展示项目,充分展示本机关青年的风采。

展示方案 篇11

一、指导思想:

以全区教学教研工作会议精神为指导,以提高教育质量为核心,以推进课堂教学改革为着力点,深刻领会“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念,加大课堂教学改革力度,促进教学改革纵深发展,不断提高我校教师课堂教学效率,把教学展示月变成一次学习、反思和创新实践的平台,切实提高活动的实效性,秋季教学水平展示月活动方案。

二、活动时间:

xx年10月下旬——11月上旬

三、参加对象:

全校各学科教师

四、活动主题:

实效教学

五、展示内容:

包括五个方面:(1)教学设计(0.15);

(2)课堂教学(0.3);

(3)本课教学说课稿(0.15);

(4)自制多媒体课件(0.15);

(5)个人工作室或个人网络博客(0.25),规划方案《秋季教学水平展示月活动方案》。

六、组织领导:

1、领导小组:组 长:苏**

副组长:周**

成 员:周** 许** 何**

2、考核小组:组 长:周**

语文组:周** 陈** 胡** 刘** 周** 王**

数学组:苏** 吴** 刘** 杨** 王** 刘**

综合组:苏** 苏** 陈** 胡**

七、活动相关要求:

1、端正思想,提高认识。全体教师要认识到此次活动是贯彻区教育局狠抓教学常规管理的`一项重要举措,也是提高我校教师素质和教育教学质量的一条重要途径。

2、认真组织,严格考评。以组为单位对每位教师展示的内容逐项进行考核评价,采取百分制。教研组长签署评价意见后报学校考核和领导小组签审意见。

3、结果公开,接受监督。总评在90分以上为优秀,80—89分为良好,60—79分为合格,60分以下为不合格。对不合格教师,学校要限期其整改,直至达到合格。

········· 教导处

········· xx年10月