班主任自查报告(精品13篇)。
写好一篇报告，首先要对所要报告的事务有深入的了解和熟悉。在整理和梳理好所获取的信息后，需要运用清晰的逻辑和结构来展示报告的主要内容和观点。同时，选择恰当的语言和表达方式，让读者能够容易理解和接受报告中的信息。
在报告的开头，可以使用引人注目的插入语或者引用，吸引读者的注意力。在报告的主体部分，应该分段落地展开不同的观点和主题，并提供相关的证据和数据来支持自己的观点。同时，可以使用图表、表格等辅助工具来更加直观地呈现信息。
在报告的结尾部分，可以对整个报告进行总结，并强调重要的观点和结论。同时，也可以提出一些建议或者展望未来的发展方向。最后，在整个写作过程中要注意语法和拼写的准确性，确保报告的整体质量。
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班主任自查报告 篇1
认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在：
(一)教育理论学习不够透彻。
(二)业务有待提高
(三)工作经验不足
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
班主任自查报告 篇2
中班班主任师德师风自查报告
自查报告罗列着班主任的所思所想以及所表现出来的师德师风，通过详细具体且生动的描述，展示了中班班主任的辛勤付出与职业操守。
首先，中班班主任在学生教育方面举足轻重。她注重培养学生的自信心与乐观态度。每天早晨，她会准时迎接孩子们的到来，并与孩子们亲切地交谈，关心他们的近况。这不仅让孩子感到温暖和被重视，还培养了他们积极向上的心态。除此之外，她还运用多种教育手段，如身体语言、图画、音乐等，让孩子们在互动游戏中学到知识，培养他们的动手能力和团队合作精神。
其次，中班班主任在日常教育中注重身体素质的培养。她充分认识到幼儿阶段是孩子们身体发展最为关键的时期，因此，她将运动作为日常教学活动的重要组成部分。每天，她带领着孩子们进行户外运动，如跑步、游戏、舞蹈等。这不仅有助于孩子们增强体质，也培养了他们的运动技能和协调能力。在日常饮食方面，中班班主任注重保证每个孩子的饮食均衡，每天的午餐都会设计成五谷杂粮搭配，她还会倾听家长的反馈意见，并做出相应的改进。
另外，中班班主任注重传递正面价值观。她明白自己对孩子们价值观的影响力，因此，她在言行举止上注重示范和引导。不管是课堂上还是课外活动中，她都会以身作则，守时守纪，尊重每个孩子的独特之处。她鼓励孩子们友善待人，尊重长辈，团结互助。并且，她经常选取一些具有教育意义的故事进行讲解和互动讨论，使孩子们从小学会诚实、宽容和助人为乐。
最后，中班班主任自觉接受家长的监督与评价。她将家长视为与自己紧密合作的伙伴，时刻倾听家长的意见与建议，并积极回应。每月座谈会上，她向家长详细汇报孩子们的学习情况、行为表现以及近期教学计划，同时，也欢迎家长对她的工作提出宝贵的意见与建议。在家长会上，她与每一位家长坦诚沟通，了解家庭情况，以更好地为每个孩子提供个性化的辅导。
总结起来，中班班主任以身作则，严格要求自己，注重学生教育、身体素质培养、价值观传递和家长合作。在她的引领下，孩子们能够受益良多，得到全面的教育，培养积极的人生态度和健康的身体素质。中班班主任的师德师风对整个学校教育教学水平的提高起到了重要的引领和示范作用。
班主任自查报告 篇3
有一次，我与一个现在已经参加工作的学生，x班我带的学生相遇，我俩就当年在学校的一些事交谈起来，她对我说了怎么几句话“做为老师，你是很尽职的，做为班主任，你也是很尽力的，你有很多的优点我就不说了，但那时你给我们的感觉是不民主，不重视我们的全面发展，只要求我们好好读书，好好做人。”她这不经意的话，引起了我的思考，我是否被别人点了软肋，长久以来，我自己很明白存在的这些问题，但又不愿去面对。如今终于隐藏不住了。
众所周知，教师必须是一个会思考的人，这样他（她）才能胜任教学工作。当班主任更是如此，一个班的学生具有不同思想，不同来历，接受的学校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性总会让我们懒于动脑，试图用一成不变的方法去管理日新月异的学生，导致的结果就是问题越积越多，越来越难解决。最终问题一起爆发出来。
总结自己多年来班主任工作中的成败得失，我身上还存在以下不足：
1、经常拿工作多党理由，轻易原谅自己的粗心，工作时拖拉的现象
2、自己对学生的爱，远远没有其他班主任付出的多
热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到班主任的爱更是困难。大多数学生对班主任的态度是敬而远之。这说明要让学生体会到老师对他们的爱并非易事。我想班主任和学生之间的情况大概和这差不多。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”这种爱是班主任教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。
3、除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。每一次活动前后应作好思想动员和总结；不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我应在事前作好思想动员。使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱；外出回来，再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时，就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升
通过自查，我将会在以后的班主任工作中，牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。而且身为教师，一定要树立“以人为本”的学生观，做学生的榜样。
班主任自查报告 篇4
小学班主任自检自查报告
作为一名小学班主任，每年我会进行一次自检自查，以评估自己的教学水平和工作表现。这篇文章将详细描述我在此自检中所进行的检查内容和所得出的结论。
首先，我对自己的教学知识进行了评估。我仔细回顾了自己在过去一年中所教授的课程内容，并与教学大纲进行了对比。我发现自己对教材内容掌握得很好，能够准确而生动地传授给学生。然而，在教学方法上，我还存在一些改进的空间。我决定在未来的教学中更多地运用讨论和合作学习的方式，以激发学生的参与度和思考能力。
接着，我评估了自己在班级管理方面的能力。我观察了自己在课堂纪律维护和学生行为引导方面的表现。通过反思和交流，我发现自己在处理学生冲突和解决问题时还有所欠缺。为了改善这个问题，我决定在课堂上增加学生间的合作活动，并设立一个学生值日生制度，以培养学生自我管理的能力。
在与学生和家长的沟通方面，我对自己进行了回顾和评估。我回顾了与家长的沟通记录和学生反馈，并与其他老师进行了讨论。我发现，尽管我在与家长的沟通上投入了很多时间和精力，但有时候我没有给予家长足够的耐心和理解。我需要与家长更好地沟通，听取他们的意见和关注他们的需求。
此外，我还评估了自己在培养学生综合素质方面的能力。我观察了学生的思维发展和创造力，并给予了及时的评估和反馈。虽然我在这方面做得很好，但我认识到我需要提供更多的激励和挑战来推动学生的个人发展。因此，我决定在未来的课堂上加入更多的探究性学习活动，以培养学生的探索精神和解决问题的能力。
通过这次自检自查，我认识到自己的优点和不足，并制定了改进的计划。我将定期进行反思和评估，以确保自己的持续进步。我相信通过不断地自我完善，我可以成为一名更出色的小学班主任，为学生的学习和发展做出更大的贡献。
班主任自查报告 篇5
一年级班主任师德师风自查报告
尊敬的教育局领导、各位同事、家长们：
大家好！我是某市某小学一年级班主任，今天非常荣幸能向大家报告一下我的师德师风自查情况。本次自查是为了进一步规范自己的行为举止，提高工作效率，更好地为学生提供优质的教育服务。
首先，我注重师德建设。师德是教师的灵魂，对学生的教育发挥着重要的作用。因此，在我的日常工作中，我始终秉持谦虚、诚恳、勤勉、负责、爱岗敬业的原则。我深知作为一名一年级班主任，我不仅仅是教育学生的人，更是育人的人。因此，我时刻关注学生的思想动态，引导他们健康的成长。同时，我也注重个人修养，通过参加各种培训学习，提高自己的专业素养。
其次，我注重教育教学质量。作为班主任，我要积极引导同学们树立正确的学习态度和价值观。我通过多种渠道与家长沟通，了解学生在学习上的问题，并及时解决。我还严格要求自己的授课质量，通过定期的课堂观摩、教研活动和评课活动，不断提升自己的教学能力，为学生提供更好的教育环境。同时，在组织班级活动和集体活动方面，我也尽力让每一位学生都能积极参与，增强他们的主动性和创造力。
再次，我注重与学生的沟通和关系建设。作为一年级班主任，我深知学生的心理特点和成长需求，我善于通过多种方式与他们进行互动交流，从而更好地了解他们的思想动态。我也鼓励学生们主动表达自己的想法和建议，并积极回应他们的需求。我坚信，只有建立良好的师生关系，才能更好地引导学生，促进他们的全面发展。
最后，我注重自我反思与改进。在以往的工作中，我意识到自己还存在一些不足之处，比如在班级管理上还需要更加严格，对待学生要更加耐心和关爱等。因此，我会不断反思自己的行为，积极寻找问题，并及时进行改进。除此之外，我还会倾听学生和家长的反馈意见，并根据实际情况进行针对性的改进，以提升自己的工作水平。
通过这次自查报告，希望能够使我更加全面地了解自己的不足与优势，在工作中更加注重师德师风建设，更好地为学生服务。同时，也希望得到家长们的支持和监督，共同为孩子们的健康成长贡献力量。
谢谢大家！
班主任自查报告 篇6
1、缺乏对教育法律法规的深入学习，尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《××市教师“十不准”》等法规和文件的深入学习和深刻理解，因而陷入固步自封甚至违背依法执教的地步。
2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深，缺乏热情，总觉得现在教师工资和其他行业比起来少的可怜，人家作息是朝九晚五，教师作息却是朝六晚九，心理失衡，总认为工作对得起良心就行了，何况现在的学生大多都是没良心的“白眼狼”，上街遇见老师连话都不问，缺少对老师的起码尊重，所以时常认为对学生关心那么多对干什么。
3、一方面对终身学习认识不透彻，总觉得当前体制下，即便是活到老，学到老，知识再多，能力再强，老爸不是李刚，你家不是银行，也是白搭。另一方面是教师工作繁重，时间紧张，精力不足，况且对继续深造经济负担难以承受，真可谓“有想法，没办法”，甚至为现实中“购买两本书还是扛回一袋米”的问题难以抉择，无可奈何。
4、在语文教学中，投入精力，发扬开拓创新精神去搞教学，不但费时费力，而且教学效果不一定明显，况且现在高考指挥棒依然指向应试教育。对于学生的作文，思想、内容及形式如若刻意去追求创新，孰不知走的却是险棋，搞不好就会被思想保守的阅卷老师当成异端邪说，绣花枕头，遭到枪杀，一棍子打死。
班主任自查报告 篇7
1、缺乏依法执教意识。作为一名班主任，在教育学生的过程中，对于个别经常违反校规校纪，屡教不改的学生，总是心躁气急，大声训斥，甚至体罚或变相体罚他们，最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思，我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象，而且严重违犯了依法执教的职业要求。
2、关心学生不够到位。因为受身为男性教师的身份局限，性格缺乏细心和耐心，对学生要求过于严格。在教育学生的过程中，往往采取宏观管理，对于保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，常常不注重细节，考虑不到特殊学生，尤其是学困生和贫困生的具体困难，因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱，更是难以做到严慈相济，成为学生的良师益友。
3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻，在平时的教学中，满足于自己的现状，缺乏强烈的求知欲望。总觉得自已怀揣本科学历，从教接近十年，专业知识和教学技能足以胜任当前高中语文教学工作。因而不善于钻研业务，学习先进的教学方法，累积新鲜的语文知识，虚心向同行取经、交流，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头想别人请教，业务水平提高缓慢。
4、开拓创新精神欠佳。在语文教学中，备课不下功夫，简单地把备教案等同于抄教案，教案只用于应付学校检查，上课时常信口开河，离题万里，或者照本宣科，只向学生传授陈旧僵化的死知识，甚至忽视了学生创新意识的渗透，创新能力的培养，严重违背了素质教育的要求。
班主任自查报告 篇8
小班班主任师德师风自查报告
随着教育事业的不断发展，作为教师的师德师风问题日益受到关注。师德是教师必备的品质和职业道德，而师风则是师德在教育过程中的具体体现。作为一名小班班主任，我深感肩上的责任和使命，不仅要努力教授知识，更要潜心培养学生的品德和能力。因此，我制定了小班班主任师德师风自查报告，以确保自己的行为符合职业道德的要求。
首先，作为一名小班班主任，我始终将学生的发展和成长放在首位。在教学活动中，我坚持因材施教，根据学生的兴趣和特点设计课堂内容。我注重培养学生的综合素质，不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的创新精神和实践能力。我重视学生的思想教育，通过讨论、互动和角色扮演等方式，激发学生的思考和表达能力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次，我注重与家长的沟通与合作。我经常与家长保持联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，协调家庭和学校的教育工作。我经常举行家长会、家访和家长培训等活动，倾听家长的意见和建议，积极沟通学生的学习和成长情况。我把家长视为学生教育的重要伙伴，与家长共同制定学生的教育目标和计划，共同关注学生的综合发展。
再次，我注重自身的职业发展和自我修养。教师是学生的榜样，只有不断提高自身的素质和能力，才能更好地影响和引领学生。我积极参加教育培训和专业研讨活动，不断更新自己的教育观念和教学方法。我经常阅读教育类书籍和期刊，丰富自己的教育知识，提高自己的业务水平。同时，我注重树立良好的师德风尚，尊重学生和同事，坚持诚实守信，力求在为人师表方面做到言行一致。
最后，我注重保持高度的教育责任感。作为一名小班班主任，我深知自己肩负着培养未来的责任。我时刻关注学生的学习和生活情况，关注他们的心理健康和成长需求。我鼓励学生发挥自己的潜力，树立正确的人生观和价值观，同时努力引导学生遵守纪律和规则，培养良好的行为习惯和人际关系。
总而言之，作为一名小班班主任，我时刻自我检查和反思，努力提高自己的师德师风。通过制定小班班主任师德师风自查报告，我将始终保持教育工作者应有的职业道德和精神风貌。我相信，只有不断完善自己，才能更好地引领和影响学生，为他们的成长和发展做出更大的贡献。
班主任自查报告 篇9
回顾一学期以来班主任工作，感慨万千，既有令人难忘的美好回忆，也有令人苦恼的短暂瞬间，有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后得到的回报和快乐。一学期以来的工作我学到了很多，也存在不足。
一、现状分析：
众所周知，我院大专班级管理难度越来越大，原因主要在于学生综合素质普遍下降，并且本地学生占比例逐年提高，这种状况让人堪忧。
1、学生迟到现象、旷课现象较多
不同的老师，不同的课程，学生到课率不同。有经常旷课的，也分不同课程旷课不同。究其原因，一部分学生不在意学校处分，甚至存在畏难情况，宁愿退学也不上课，另一方面任课老师不要求不严也导致这种情况发生。
2、卫生状况差
表面上看学校环境还算优美，可是进入学生寝室，发现大部分寝室脏、乱、差、臭，不提醒学生，他们很难自主及时打扫。或者只在院系检查时才“被迫“打扫整理，这体现出学生的自我管理约束能力差，环境意识薄弱。
3、沉迷电脑网络
现在的大学生，生活水平好了，基本都能买起电脑，智能手机更是人手一部。从这学期看，学生上网沉迷已经是普遍现象。一方面晚上在宿舍上网，不仅浪费时间，还直接导致第二天上课时精力不集中；另一方面上课时间用手机上网，玩游戏或者看小说，不仅自己不能听讲，还影响周围同学的注意力。这两方面我三番五次强调，可是班主任不是保姆，不能时刻跟着学生。自制力差，是他们一个很大的问题。
二、以上不良情况引起我深思自身工作
1、学会正确关爱，营造温馨班级不够
对后进生要耐心教育，对优等生不能过于优待，对中等生增加关爱
2、耐心细致，严格要求做得还不够
不能把所有学生都当成成年人，他们中很多心态还是小孩，需要更细心细致的关爱。
三、针对自身存在不足，我想改进班级管理办法从以下着手：
1、交给学生终身学习的方法。
2、多实行激励机制，让学生每天进步一点
3、对个“困难户、双差生”实行软硬兼施，因材施教，最终让学生心服口服
4、让学生订立个人长期奋斗目标、短期奋斗目标
5、学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范
6、立脚点站得高，看得远，但实施班主任工作时又要从细节着手
总之，班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，我们需要不断熟悉工作，吸取经验和教训，不断改进不足，把工作做得更好。
班主任自查报告 篇10
回顾一年来的班主任工作，有得有失。这一年又分为三个阶段，对应着三次分班。这些阶段使我不断的深入了解学生，也不断加深我对教师这一职业的理解和认识。担任班主任确实是一个加速成长的的过程，尤其对我这样的的年轻教师而言更是如此。同时班主任工作也充分体现着教师工作的魅力，传道、解惑、德育、智育更能融合贯通，你的言行，更能细致、深远、持久的影响学生。多变的学生、善思的学生、追求进步的学生也迫使你要追求进步、善于思考、富于创新。互相鞭策，魅力无穷。
阶段一：20xx.10——20xx.1担任高一(8)班班主任
20xx年10月正式入职，初来便接任班主任。面临着新环境、新角色，于我而言是个巨大的挑战。都谓“出生牛犊不畏虎”，我向来没有那份豪情，却知事情既需去做，即使硬着头皮，也要努力一步步把它做好。于是，我便多听、多看、多学，不断适应环境，去适应新的角色。作为一名新入职的教师，我对学生是充满巨大的希望的，盲目乐观的认为学生是追求上进的(至少大多数)，学生的发展只需适当引导即可。但现实却差强人意，迫使我改变观念，做出调整。班里卫生、纪律、跑操评分一直较低，学生懒散，上课状态不佳，这些都亟需大力整顿。轻描淡写的说教只能是放纵学生，使这些问题更为突出。必须坚持底线，从严治班。这期间一些突出的问题也不断出现，如吸烟、玩手机。这些问题若干年前可能就已在很多学校出现，但只是一个很小的点，其影响力和破坏力远比不得今日。尤其是手机问题，更是愈演愈烈，干扰学习，影响成绩的提升。面对这些现象，我是很气愤的，为遏制这些问题，也有过一些过激的言行。按照学校规定，这些问题一经发现一律回家反省，进行家庭教育。这一时期我的心情比较沉重，学生的问题不断敲打着我，使我不断去适应这一角色，去调整心态，去迎接每一天的挑战。
阶段二：20xx——20xx.5担任高一(6)班班主任
寒假后，新高考基本坐实，许多学校按照预测的“六选三”模式分班。，我们学校也不例外。开学后，正式分班，接手新的班级。这个班也是极为特殊的，班里总共70余人，年级八百余人，班里有20余人成绩在800名开外，年级前700名，班里只有一人，年级体育生有近30名，班里有15名。问题学生较多，管理较为棘手，两位主任在学生管理上给予了很大帮助。自分班起就不断想法子调动学生的积极性，希望他们改变认识，追求上进。说实话，在这样的一个环境里，相互浸染，浊流横涌。班里一股清流的升起，我极力呵护，并希望他们壮大，以达激浊扬清之目的。同时，我要求学生定目标，挑战自我，改变现状。问题虽然不断出现，但好的现象也在增多。就成绩而论，月考中整体成绩有了很大提升。年级前700名由一个变为了12个，最好的一名同学成绩到了300多名，这些都是可喜的变化。但这两个多月以来，一些后进学生的转变还是比较缓慢。虽和学生长期的行为习惯有关，却也和我作为一个新教师缺乏经验方法，不能细致了解学生有关。
阶段三：20xx.5——至今担任高一(5)班班主任
同年4月23日，《河北新高考政策实施方案》正式颁布，不同于预测的“六选三”模式，而是采用“3+1+2”模式，这就意味着班级需要再次调整。有幸去邯郸一中去参观学习其它高中有关新高考的经验。回校后，学校自上而下，紧锣密鼓的制定了新高考下班级划分、课程安排方案。最终根据学生意向、学校师资力量等于5月10日进行了分班。我担任了物生地这一组合下5班的班主任。第一个月主要是熟悉适应阶段，在这期间，也在读书学习去更新观念。一些词不断涌入脑中，如“学生自治”(百年前陶行知先生就写过这样的一篇文章)、“自我教育”。因为这次分班后基本稳定下来，我计划长远考虑，推动学生发展。于是花了很多时间在这些方面，如“民主选举”、“班规制定”建立公众号，用影像记录学生成长，同时记录自己的心路历程。(其中很多的策略照搬自李镇西和魏书生老师)这学期末期，一些问题也逐渐暴露，如一些制度形同虚设，因期末处于备考冲刺阶段，我也不够重视，这些问题未及时整改。
整体来说，这一年比较充实，感谢学生给我带来的喜怒哀乐，感谢老教师们给予的大力帮助，新学期，必将砥砺前行!
班主任自查报告 篇11
1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
2、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
4、业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。
5、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
班主任自查报告 篇12
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
班主任自查报告 篇13
1、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。
2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持;从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。
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干部自查报告(精品13篇)
如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“干部自查报告”。通常情况下，在我们日常的学习和工作中，付出努力就能收获成果。在这个过程中，我们经常需要撰写报告，这不仅可以促进我们与他人的交流和合作，而且还能提供解决问题的方案。如果您正在寻求解决方案，请不妨参考以下建议！
干部自查报告 篇1
领导干部因私出国自查报告
近年来，领导干部因私出国问题一直备受舆论关注。为了进一步强化廉政建设，提升领导干部的廉洁意识和自律能力，各级党委纪委积极推动领导干部因私出国自查工作，要求干部主动向党组织报告出国情况，严格自查自纠。
一份名为《领导干部因私出国自查报告》的文件被广泛传播，成为热门话题。这份报告详细列举了各级领导干部因私出国的情况，并分析了其中的问题与规律，对今后的廉政建设提出了有针对性的合理化建议。
根据报告所显示的情况，领导干部因私出国的原因主要有以下几种：
首先是学习考察。有些领导干部是出于学习的目的，前往国外参加培训班、研讨会等活动。这类活动本身对于干部的个人能力提升具有一定意义，但一些干部存在着利用公款、公权力谋取私利的问题。这是需要警惕和重点关注的。
其次是私人事务。部分领导干部因私人事务出国，比如探亲访友、度假旅游等。虽然这是正常的个人休闲活动，但一些干部在这过程中滥用职权、携带国家机密文件、违法违纪等问题频发，给形象造成了严重的伤害。
再次是打招呼。少数领导干部利用职务之便，出国就诊、避风头等，为自己提供一个“暂时躲避”的通道，甚至滥用职权进行商业合作、谋求个人利益。这些现象一旦发生，必然损害党和政府在人民群众心中的形象。
报告指出，领导干部因私出国问题的危害性在于，一方面，私自出国的干部违反了党纪国法，严重违背了党的工作纪律；另一方面，干部私自出国往往伴随了滥用职权、腐败行为等，直接危害了人民群众的切身利益。
针对这些问题，报告提出了一系列合理化建议。首先，各级党组织要进一步加强对领导干部廉政建设的教育培训，提高干部的廉洁意识。其次，要明确规定领导干部出国事宜须经过党组织的批准并进行公示，加强对领导干部出国行为的监督。同时，建议进一步加大对领导干部进行廉政谈话、警示教育和违纪违法行为的惩处力度，形成震慑机制。最后，铲除一些干部心中的阴暗角落，加大监督检查力度，确保领导干部能够真正做到廉洁自律。
这份《领导干部因私出国自查报告》的发布，对于引导领导干部合规出国、廉洁自律具有重要的意义。通过自查自纠，可以在干部队伍中形成风清气正的政治生态，加强党的纪律建设，切实维护党风廉政的红线。只有领导干部真正守住廉洁自律的底线，广大干部群众才能真正信服，党的领导才能更好地发挥作用，为实现国家繁荣富强、民族伟大复兴打下坚实的基础。
干部自查报告 篇2
****综治维稳暨禁毒工作汇报
各位领导：
首先我代表乡党委政府向张书记一行来我乡检查指导工作表示热烈的欢迎。下面，我就****乡综治维稳暨禁毒工作进行汇报，不妥之处，请批评指正。
一、基本情况
*****乡位于******，东接****，南邻****，西靠****，北连****。乡政府驻地****，距县城****公里。全乡共辖***个行政村，***个村民小组，总户数****户，总人口*****人，现设综治维稳委员会、治安保卫委员会、人民调解委员会各***个，综治维稳小组、治保小组、调解小组各***个，专职巡防队一支****人，义务巡防队***支，建有警务室****个，人民调解室****个，全乡政法队伍***人，其中派出所***人、司法所***人，政法综治专干***人，交通协管员***人。
二、综治维稳暨禁毒工作完成情况及主要做法
一年来，在县委、县政府的领导下，经过全乡广大干部的辛勤工作和乡直单位的全力配合，综治维稳暨禁毒工作取得了较好成绩。
（一）精心组织，统筹安排
乡党委政府高度重视综治维稳暨禁毒工作，及时召开综治专题会议，研究安排部署社会治安综合治理工作，成立了以党委书记任组长的领导小组，调整充实办公室人员，与各行政村、乡直单位、街道个体户及包片领导、民警签订社会治安综合治理、平安创建、安全生产、禁毒工作等责任书，并督促和指导村委会与各村民小组、农户签订责任书，明确了工作任务，增强工作责任感，在全乡上下形成了全民重视，共同参与，上下齐抓，各级共管的良好工作格局。
（二）健全组织机构，加强培训，全面加强综治基层基础建设。按照“两级机构、三级管理、四级网络”的要求，成立了由乡党委书记担任主任，派出所、司法所、武装部等单位为成员的综治维稳工作领导机构，综治维稳办公室与综治办公室合署办公，综治专干任主任，具体负责抓好日常工作。调整充实了乡村两级人民调解委员会、治保委员会、依法治理、严打整治、安 1
置帮教等10个领导小组机构，为综治维稳工作提供强有力的组织保障。在乡财政极度困难的情况下，拿出2.8万元资金，购置办公用品，制定了乡、村、组三级社会治安综合治理工作制度和网络图，全部装框上墙。乡、村、组三级台帐健全，运转及时，填写规范。各村都有人民调解室和治安室，配齐了日常办公用品，基本上做到了办公有条件，议事有地方，为综治工作顺利开展提供有力保障。年内乡综治委对三员等相关人员进行集中培训**场次，分村培训***场次， 共计*****人次，提高了全民的法制意识和依法办事能力。
（三）排查矛盾，化解纠纷，全力维护农村社会稳定。
一年来，我们始终把及时排查调处各类矛盾纠纷作为维护农村社会稳定的中心环节来抓，在议事日程上与中心工作同安排，同部署，同检查，同考核，真正把矛盾纠纷排查调处工作抓在手上。继续坚持矛盾纠纷排查工作月例会制度，研究部署矛盾纠纷排查调处工作，制定和完善细化了矛盾纠纷排查责任追究等、领导包案等13项工作制度，确保人人肩上有担子、有责任。建立健全了联调机制。综治，司法、民政、信访、土地等职能部门全力配合，充实了调解力量，同时将村民调解小组同“十户联防”结合起来，形成乡村组户上下贯通纵横交织的联防联调网络。对重点单位、重点人员的排查，及时发现纠纷、隐患和苗头、及时化解，努力防止民间纠纷激化导致群体性事件、群体上访引发各类刑事案件。同时，建立了纠纷调处奖励机制。按照案件的一般、复杂、疑难三个标准，分别对调处纠纷的办案人员实行一般纠纷补贴**元，复杂纠纷补贴**元，疑难纠纷补贴***元的标准进行个案补贴，从而激发和调动他们工作的积极性。截止目前，我们共受理各类矛盾纠纷**件，调处成功***件，调处率和调处成功率达到双百。得到上级主管部门个案补贴****元，其中一般纠纷**件，疑难纠纷***件。接待群众来信来访***余人次，及时成功调处了*****的突发纠纷；办结了****上访案件。实现了“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交、纠纷不激化”的目标，为全乡经济社会稳定打下了坚实基础。
（四）强化措施，重点监控，扎实抓好“无邪教乡”创建工作。
年初，乡综治委将反邪教纳入综治基层基础建设及精神文明建设的主要内容来抓，定期或不定期做好原信教人员及邢解释教人员的排查和帮教工作，重
点人员实行责任包保到人，重点监控。建立帮教档案，实行一对一的帮教措施，有计划、有步骤的开展邪教防控工作、无邪教乡创建工作和安置帮教工作。截止目前，我们仍把对以前曾经有过参加邪教组织行为的**名对象和***邢解释放人员实行重点监管，开展帮教回访活动，帮助他们从思想上彻底脱离邪教，树立生活信心，解决生活中遇到的实际困难和问题，争取早日积极投身到正常的生活轨道上去。目前，***名邪教人员已彻底脱离了邪教。***邢解释放人员思想表现良好，无一重新犯罪发生。
（五）坚持“严打”方针，加强重点整治，确保社会治安稳定。
一年来，我乡派出所针对治安混乱地区和突出治安问题，开展了流动人口专项清查专项行动、校园及周边地区治安整治、预防青少年违法犯罪、刑释解教人员调查摸底专项活动、整治市场秩序等一系列专项整治活动。全年共查处行政治安案件****件，查处违法人员****人，现已全部查结成功。积极构筑防控网络，促进治安好转。乡政府和派出所全力配合，增强社会治安辅助力量，一是成立村级警务室，增强了人民群众的安全感。二是整合优化社会治安资源、坚持走群防群治道路。健全和完善了村治保、调解组织，各村委会均成立了巡逻队，防范本村治安。三是积极开展“平安进校园”活动。在***中学和中心校聘请法制副校长，乡综治办、派出所人员到学校进行法制讲座，让“平安”建设走进校园，法制建设从小抓起，有效杜绝青少年犯罪活动，从小培养孩子们安全意识和法制观念。四是加大机动车管理力度，整顿辖区交通秩序，强化安全生产，预防和减少交通事故的发生。对乡内大小机动车辆加大管理力度，进行交通整治，加强路面检查，严厉查处各类交通违法行为，确保交通秩序有序畅通。一年来，共查处各类交通违法**起，其中无证驾车***起、不按规定停车**起、不戴头盔***起、违法载客载货***起、其他违法***起，受教育****人次，暂扣车辆***辆。在安全生产上，做到“横到边、竖到底、不留隐患、不留死角”，对煤气、汽油销售点、烟花爆竹、炸药雷管等重点行业进行了检查，发现隐患，限期整改。
（六）加大禁毒宣传力度，全民参与打好禁毒战争。
乡党委政府高度重视,全力以赴抓紧抓好，一是加强领导，靠实责任。为了
确保禁毒工作取得实效，乡上成立了由乡党委书记任组长禁毒工作领导小组，全面安排部署了我乡禁毒工作，制定下发了《全乡禁毒工作实施方案》，乡村组户层层签订了禁毒责任书，明确了目标任务，靠实了工作责任，确保纵包到底，横包到边，严格实行“一票否决制”。二是加大宣传教育力度，提高禁毒意识。为了加强禁种宣传，提高群众参与禁种铲毒斗争的自觉性和积极性，乡党委政府通过以会代训、召开群众会议的方式，宣传讲解《禁毒法》等相关法律法规知识以及疑似毒品原植物大麻的区分和防范，向广大农民群众宣传毒品的危害，受教育群众****余人；充分利用6.26国际禁毒日、集日等节日在街道悬挂横幅5条，在*****公路两旁刷写禁毒永久性标语10条，发放禁毒知识宣传资料2200多份，户均一份，使禁毒知识家喻户晓，妇孺皆知。同时深入中小学学校开展预防毒品专题教育活动，增强未成年人抵御毒品的能力和防范意识，受教育人次达500余人。三是扎实排查，监管重点区域，确保禁毒工作落到实处。对辖区内籽种销售摊点进行详细摸排，了解籽种来源及销售渠道，盘查籽种销售人员，严防毒品原植物籽种销售以及外地贩、制毒人员为农民提供毒品原植物籽种。通过突击检查街道旅店、房屋租赁户，均未发现吸毒、贩毒人员，各私人诊所精麻类药物无非法流出或被盗现象。同时精心组织力量，扎实细致的开展踏查工作。严格按照“七不漏“的工作要求，做到了逐地逐块全面查，重点地区反复查。同时，我们继续加强对去年出现的4户种植大麻群众实行重点监管，定期不定期跟踪回访，进行帮教。四是坚持奖惩并举,确保全乡实现“零”种植麻类作物。为了准确掌握禁毒工作情况和线索，在村组设立耳目，搜集一切涉毒信息，实行举报有奖制度，凡是举报一起非法种植毒品原植物案件，一经查实，奖励举报人现金500元；同时实行“一票否决制”，对于发现非法种植种植毒品大麻问题的农户，移交司法机关追究刑事责任，村干部就地免职，包村干部将报县委组织人事部门严肃处理，由于乡村干部宣传到位，群众认识明显增强，截止目前全乡没有出现一例疑似毒品大麻种植户。
（七）围绕重点，抓住关键，全面推进民主法制建设。
为了增强广大干部、群众法制观念，提高法制意识，乡党委政府按照“五五”普法要求，扎实开展法律“七进”工作。有针对性地组织干部群众学习有关法
律法规，充分利用广播、板报、标语、以会代训等多种形式认真组织开展了“三月法制、综治月”、“安全生产月”、“6.26”国际禁毒日等专题宣传活动，发放各类宣传教育资料2000余份，刷写永久性标语6条，办黑板报16期，解答群众法律咨询30多人次；协同村组普法员开展普法宣传活动36场次，受教育群众达6000余人。认真开展了“送法下乡”活动。对群众日常生活贴近的《人口与计划生育法》、《婚姻法》《道路交通安全法》等法律法规，采取文艺演出、以案释法等群众喜闻乐见的方式，使群众通过生动、真实的事件，潜移默化地受到法制熏陶和教育，增强了广大人民群众的法律意识，全面推进了全乡民主法制建设。
一年来，我乡社会治安综合治理工作经过全乡广大干部群众的共同努力，工作取得了较好成绩，但与上级要求和其他乡镇相比,存在一定差距，一是治安形势不容乐观，我乡地处****三省交界处，理位置特殊，大批外来人员流动频繁，社会治安压力不断增大，发案数有逐年增多趋势，尤其是盗窃。二是禁毒工作任重道远。三是交通整治还须进一步巩固。在今后的工作中，我们将不断改进和完善，扎实工作，为全乡经济社会全面发展创造良好的治安环境。
干部自查报告 篇3
干部配备自查报告
一、前言
干部是党和人民事业中的中坚力量，高效配备各级干部是建设人民满意的服务型政府的关键之举。在我市党委政府的各项工作中，干部配备始终处于优先位置。为了更好地督促干部配备情况的改进，及时发现问题，完善规章制度，特编写此自查报告，对我市干部配备情况作出全面梳理。
二、基本情况
我市干部配备数量庞大，结构复杂。按级别划分，共有厅级干部10人，处级干部52人，科级干部253人；按性别划分，男性占66.3%，女性占33.7%。按年龄划分，35岁以下占11.7%，35-45岁占37.2%，45-55岁占29.9%，55岁以上占21.2%。各级干部在职资历方面，本科学历以上占比超过90%。
三、存在问题
1. 干部队伍流动性较大，用人不稳定，部分干部调动频繁，影响了工作效率。
2. 部分干部工作经验不足，导致在部分决策中存在欠考虑的情况。
3. 部分干部结构不合理，同一岗位干部履历相对单调，导致工作不够多元化。
4. 干部选拔机制还需进一步完善，少数干部凭借关系、功劳等因素涉嫌违规提拔。
四、解决方案
1. 稳定干部队伍：建立留人机制，结合干部的职业规划来做干部任用工作，建立健全干部流动机制，实行锲而不舍、循序渐进的干部任用制。同时，对于在本岗位表现优秀的干部予以重用，使干部稳定在一个相对稳定的岗位上，做出更加出色的成绩。
2. 提高干部素质：建立常态化的培训机制，引导干部踏实努力，积极学习，不断提高自身素质和工作能力，较好地完成本职工作。同时，要加强太阳岛市与其他城市的交流，通过学习其他地区先进的管理理念和模式，提高干部的全局意识和创新精神，从而更好地做好各项工作。
3. 优化干部结构：鼓励干部参加省内外的短期交流、进修和项目学习等，增加干部的知识面和经验，增加专业化干部比例，特别是技术性强、硬实力扎实的人才，适度提高专业技术人员比例。同时，实现岗位轮岗，打破部门之间的藩篱，让干部有机会接触不同的工作领域，不断开阔眼界，提高综合素质。
4. 完善干部选拔机制：严格按照干部选拔任用的程序和标准进行，充分发挥干部选拔工作中的民主推荐机制，树立公开、透明的评价标准。同时要严格执行组织程序，健全干部任职和免职的工作流程，严格按照规定流程进行任命程序，避免任人唯亲和官僚主义。
五、总结
干部配备是一个巨大的工程，解决好干部配备问题是建设吉林北部湾开发区的重要保障。本文主要从干部队伍流动、干部素质提升、干部结构优化和干部选拔机制完善等方面提出了解决方案。我们相信，在全体党员和干部的努力下，在吉林省委和太阳岛市委的领导带领下，我市干部队伍一定会更加精干，更加优秀，从而为建设全面小康社会、推进城市现代化，做出更大的贡献。
干部自查报告 篇4
近日，中共中央组织部印发《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》，要求各地区各部门贯彻落实党要管党、从严治党方针，严明组织纪律，严格选人用人监督，大力营造风清气正的用人环境。
严格按照规定的用人原则办事
《意见》指出，最近中央颁发了新修订的《干部任用条例》，这既是规范干部选拔任用工作的总章程，也是加强干部选拔任用工作监督的重要依据。各级党委(党组)和组织人事部门要不折不扣地贯彻执行，严格按照规定的用人原则、标准、条件、资格、程序和纪律办事，做到有规必依、执规必严、违规必究。
对违纪实行“零容忍”
《意见》强调，要严格把好廉政关，认真调查核实人选对象的有关问题反映，查阅和核实个人有关事项报告，深入考察了解干部的党风廉政情况，坚决防止“带病提拔”。要严厉查处违规用人行为，坚决整治用人上的不正之风。不论是集中换届还是日常干部选拔任用，对违反组织人事纪律的实行“零容忍”、坚决不放过，发现一起、查处一起，让那些搞不正之风的人不仅捞不到好处，而且受到严厉惩处。
追究责任人一查到底
对跑官要官、拉票贿选、买官卖官、违规用人、说情打招呼等问题，一律从严查处。要建立倒查机制，强化干部选拔任用责任追究，对违反规定用人等失职渎职行为，不仅查处当事人，而且追究责任人，一查到底、问责到人。要加大选人用人监督检查力度，着力检查用人程序是否合规、导向是否端正、风气是否清正、结果是否公正，及时发现和纠正存在的问题。对违规用人案件，要予以通报、曝光，发挥警示震慑作用。
干部自查报告 篇5
干部担当作为自查报告
自查报告是一种常见的管理方式，它主要是为了发现自身的缺陷和问题，从而进一步改善和提高自己的工作能力和水平。在干部队伍中，自查报告也是一种非常重要的方式，它能够帮助干部们更加深入地了解自己的工作状态和履行职责的情况，及时发现并改正任何存在的问题和不足。因此，在干部队伍中，干部担当的主题便成为了一个热点问题。
一、题目解析
干部担当是指干部在职责、能力和态度上的表现。在干部队伍中，担当精神是非常重要的，因为这种精神会直接影响到干部们的工作效率和工作成果。因此，干部队伍中出现了诸如为民担当、为事担当、为政担当等多种概念。
二、干部担当的内涵
干部担当是指干部在职责、能力和态度上的表现，具有以下内涵：
1、对工作有热爱和追求
干部应该对工作充满热爱和追求，认真履行职责，不断提高工作水平，用实际行动去体现自己的才智和价值。
2、敢于担当责任
在工作中，干部应该勇于承担起应有的责任，不把责任推卸给别人，不逃避问题，做到敢于担当，勇于作为。
3、注重细节和良好的工作习惯
干部应该注重细节，做好每一个环节，细致入微，做到事无巨细，从小处着手；并养成良好的工作习惯，养成好的职业道德和素养。
4、以谦虚、谨慎、开放的心态做人做事
干部应该保持谦虚、谨慎、开放的心态，不断学习，不断进步，做到脚踏实地，不骄不躁，以务实的态度去处理工作中的各项事务。
三、干部担当的重要性
1、是干部队伍建设的核心
干部担当是干部队伍建设的核心内涵之一。只有干部能够扛起工作责任，勇于作为，才能保证工作的开展和圆满完成。
2、是干部队伍提高工作效能的关键
干部队伍的工作效能是干部担当的标志之一。干部如果不够担当，那么工作效率是非常低效的，这也就影响了工作的质量和效果。
3、是干部队伍打造风清气正的重要保障
干部担当是干部队伍打造风清气正的重要保障，只有干部真正担当起工作责任和使命，才能树立良好的作风和形象，从而繁荣和发展整个干部队伍。
四、干部担当作为自查报告的重要性
干部担当作为自查报告的重要性主要在于以下几点：
1、能够反思工作状态和发现自身不足
干部在担当自查报告时，可以对自己的工作状态进行反思，发现自身的不足和存在的问题，从而进一步改善和提高自己的工作水平和能力。
2、是顺利推进工作的前提保障
干部只有在担当自查报告时，才能将自己的问题和不足找出来，及时进行修正和改善，从而保障工作的顺利进展。
3、是干部自我管理和职业发展的基础
干部的自我管理和职业发展需要有自查报告这一方式，只有这样，才能更好地找出自己的问题和不足，并采取有效的措施进行改善和提高，从而不断提升自己的职业发展水平。
五、如何实现干部担当作为自查报告
1、建立完善的自查报告机制
建立完善的自查报告机制，从而推动干部队伍担当的建设。
2、加强干部教育培训
加强干部教育培训，注重干部担当的内涵和精神，从思想和实践上推动干部队伍的担当建设。
3、建立鼓励和奖励机制
建立鼓励和奖励机制，对担当工作做得好的干部进行表扬和奖励，树立担当的好榜样，从而进一步推动干部队伍的担当建设。
六、总结
作为新时代中国共产党的干部，干部担当是践行共产主义精神、增强党性修养、提高工作效能、树立良好形象的重要标志。干部应该始终保持担当的责任感和使命感，保持谦虚、谨慎、开放的心态，不断提高工作能力和水平，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
干部自查报告 篇6
干部担当作为自查报告
尊敬的领导、同事们：
大家好！作为一名党员干部，我对自己的工作进行了一次全面自查，特向组织汇报。
一、对工作态度的自查
作为一名党员干部，我时刻牢记自己的党员身份，时刻保持积极向上的工作态度。然而，在工作中我发现自己有时存在情绪波动的情况，导致工作效率不高。我已经意识到这个问题，并决心改正。从现在起，我将更加严格要求自己，时刻保持良好的工作态度，以更高效的方式完成工作任务。
二、对工作纪律的自查
作为一名干部，我时刻牢记自己的职责和使命，严格要求自己遵守法律法规和工作纪律。然而，在工作中我发现自己偶尔会迟到或者早退的情况出现。我深刻认识到这个问题对工作的不利影响，决心严肃对待自己的工作纪律。从现在起，我将严格按照工作时间要求，不迟到不早退，并时刻确保工作纪律的执行。
三、对工作质量的自查
作为一名干部，我时刻保持敬业精神，力求将工作做到最好。然而，在工作中我发现自己有时候对任务的完成存在一定的马虎和敷衍的情况。我已经意识到这个问题的严重性，决心提高自己的工作质量。从现在起，我将对工作任务做到心无旁骛，全力以赴，确保工作质量达到最高水准。
四、对工作方法的自查
作为一名优秀干部，我时刻关注并学习先进的工作方法，力求将工作做得更加高效。然而，在工作中我发现自己有时候过于固执己见，不愿尝试新的工作方法。我已经认识到这个问题的严重性，决心积极学习并灵活运用先进的工作方法。从现在起，我将保持开放的思维，勇于尝试新的工作方法，以达到更高效的工作目标。
五、对工作态度的自查
作为一名党员干部，我时刻牢记自己是人民的公仆，要始终保持对人民群众的高度负责和真诚关怀。然而，在工作中我发现自己有时对人民群众的需求和意见不够关注和引起重视。我已经意识到这个问题的严重性，决心加强对人民群众的沟通交流，广泛了解和深入掌握人民群众的实际需求，以更好地为人民服务。
以上是我对自己工作中存在问题的认识和反思，同时也是我对未来工作的自我要求。我将牢记党的宗旨，积极改进自己的工作风格，时刻保持干部担当的态度和行动，真正做到为人民服务的模范干部。
谢谢大家！
干部自查报告 篇7
根据《乌审旗委办公室旗人民政府办公室关于印发的通知》要求，科技局按照《实施方案》要求，认真开展了自查，现将自查情况报告如下：
一、自查工作综合情况
按照《实施方案》要求，科技局高度重视，成立以局长武玉山同志为组长的领导小组，及时召开了全体干部职工会议，传达了《实施方案》精神。会后，领导小组按照《实施方案》和本单位“三定”规定方案、《机构编制管理证》、工资表、人员花名册、考勤记录等，对单位机构编制、人员、领导职数、编外用人等情况进行了全面自查，并在单位公示栏内将自查情况进行了公示。
二、机构编制与人员情况
㈠机构情况
根据《乌审旗人民政府办公室关于印发乌审旗科学技术局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（乌政办发〔20xx〕38号）文件精神，科技局为旗人民政府工作部门，内设办公室、农村牧区与社会发展股、高新技术发展及产业化股、知识产权股四个机构。经自查，我局现内设机构数量完全符合规定要求，无擅自提高机构规格，无擅自增设、变更机构等情况，内设机构工作人员分工明确，机构运行良好。
㈡核定编制和实有人员情况
根据《乌审旗人民政府办公室关于印发乌审旗科学技术局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（乌政办发〔20xx〕38号）文件精神，科技局核定行政编制6名，机关后勤工作人员编制1名。经自查，我局现有行政人员10名、工勤人员2名、事业单位招聘人员（科技特派员）17名，行政超编制4名、工勤超编制1名、事业超编制17名。
㈢领导职数情况
根据《乌审旗人民政府办公室关于印发乌审旗科学技术局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》（乌政办发〔20xx〕38号）文件精神，科技局核定局长1名、副局长2名，我局现有局长1名、副局长2名，无超职数配备领导干部和高配领导干部情况。
㈣在编不在岗或在岗不在编等人岗分离情况
经对照工资表、人员花名册、考勤记录等进行自查，我局10名行政人员、2名工勤人员以及17名聘用的科技特派员均在岗工作，没有在编不在岗或在岗不在编等人岗分离情况。
干部自查报告 篇8
按照县委、县委纪律作风整顿活动的要求，我局及时部署，认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上，第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点，现根据有关要求，将个人自查自纠情况报告如下。
1、 参加机律作风整顿活动
自从开展机关纪律作风整顿活动以来，我能够按照县委、县**和本局的安排部署，积极参加学习，认真查找问题。学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是中心组的学习会，我都按时参加了，没有缺席。除了集体学习，个人也坚持自学。
学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，要按照县委、县委关于廉政建设的有关规定，严格****的工作纪律，努力从自己做起，从点滴做起。
同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设，努力把自已培养成为合格的机关党员干部，努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。
二、自查自纠情况
局要求党组成员着重查摆四个方面的问题，并根据自身工作的实际，进行了看是否做到“服务五满意”方面的自查。在方法上，除了个人自查外，我们还动员和组织干部职工帮助我发现问题，分析原因，进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。
一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们集团人少，分工明确，权责分明；同时，更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利工作，有利事业的发展，大家都是心往一处想，劲往一处使，没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。
二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内，无论是我，还是另外几位班子成员，都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上，遵循“少数服从多数”，不搞“一言堂”。
在日常工作上，以制度管人、管事、管已，按规定程序处理工作。三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位，涉及到个人的财经问题，严格按财务管理制度执行，不该报销的，一分钱也不多报。
四要搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上，我们班子各个成员也都十分注重搞好团结，不闹无原则纠纷。
可以说，我们的领导班子是团结的集体，是战斗的集体。对此，我们上级主管部门也给予了充分肯定。
另外，在机关平时的工作作风上，个人也比较好。一是十分注意工作纪律。到了办公室后，我认真工作，没有擅自离岗。
二是责任感较强，精神状态好。三是不断充实自己，努力提高工作技能和工作效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不落后。
对工作效率和工作标准的要求较高。当然，与工作要求越来越高和不断发展的形势相比，个人还存在一些问题和不足。
（一）政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，分析问题不透，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
（二）服务意识不够牢固。从思想上讲，我对为人民服务的认识不够深刻。我一直认为做好自己的工作，完成任务是好的；不能始终保持热情服务的态度，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
（三）业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。
对商业知识的掌握不够重视，缺乏专业精神。
（四）工作作风不够扎实。 表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
从纪律上来看，对自身要求还不够严格，存在着多一事不如少一事的错误想法。
县委、县**发起的纪律作风整顿，看得准，抓得紧，对机关作风有很好的促进，对机关干部个人也有很好的提高，我在今后的工作中，一定会按照上级要求，结合自身实际，不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。
干部自查报告 篇9
干部配备自查报告
为了更好地提高机关干部的素质和工作效率，各级党委、政府不断加强对机关干部配备工作的监督，确保干部配备工作公正、公开、透明。自查是一项非常必要的工作，它可以帮助机关党委和纪检监察机关查找干部配备中存在的问题，及时加以整改，促进机关干部队伍的健康发展。本文就干部配备自查情况进行报告。
一、自查概述
本次自查主要是针对机关干部的配备情况进行的，着重检查了以下方面：一是机关干部的选拔程序是否合规、是否严格按照标准进行。二是机关干部的任职手续是否齐全、是否符合职务任免条件。三是机关干部在工作中是否存在违规违纪行为。
二、自查结果
本次自查共发现一些问题。主要体现在以下三个方面：
1.选拔程序不规范
在机关干部的选拔过程中，存在个别干部的选拔程序不规范，可能存在违规违纪行为。本次自查发现，在某些干部选拔过程中，存在干扰、串通等不正当手段。这种行为严重损害了干部选拔公正性，影响了党委政府形象和效能。
2.任职手续不齐全
在机关干部的选拔过程中，有个别干部的任职手续不齐全。这些干部要么没有进行工作交接，要么没有按规定进行上报或请示程序。这种情况容易导致工作失误，影响正常工作的开展。
3.存在违规违纪行为
在干部配备中，还存在个别干部在工作上存在不当行为。具体表现为：一是工作疏忽、不认真、没责任心。二是搞团伙、串联、勾结，影响正常工作的开展。三是违反国家法律法规，损害人民群众的利益，影响了机关干部的形象和信誉。
三、自查反思
为了更好地整改干部配备问题，本次自查我们深刻反思，总结出以下问题：
1.干部选拔程序的不规范性，是导致机关干部配备中一些问题的重要原因。
2.快速提拔干部容易造成任职手续不齐全。
3.机关干部在工作中存在违规违纪行为，主要是因为工作失误或懒惰等导致的。
四、改进措施
针对自查出现的问题，我们制定了以下改进措施：
1.干部选拔程序必须严格按照标准进行，避免干部选拔中出现受干部年龄、性别、籍贯、出身等非削尖条件的因素影响的情况。
2.主动告知干部任职前应按规定进行审批程序，必须按照要求到人力部门进行岗位对接和职务任免手续审查，其任职手续必须合规合法。
3.规划干部党的自我检查工作，推动的工作审查、调整、交接、评估、谈话、约束等各项工作落实到位。
四、结语
在接下来的工作中，我们将按照以上改进措施，建立考核制度，打造一支忠诚干净担当的干部队伍，为机关工作的顺利开展提供有力保障。我们相信，在全体党员、干部及有关方面的支持下，我们一定能够把机关干部的配备工作做好。
干部自查报告 篇10
局干部选拔任用工作 自查报告 今年以来，xx局党组认真学习和宣传《干部选拔任用工作条例》，坚持正确的用人导向，严格中层干部的选拔任用工作程序，规范中层干部选拔任用工作材料，认真遵守干部选拔任用工作纪律，坚持做到“两规范，五统一”，切实做到不经过民主推荐的不能考察、不经过组织考察的不能提交党组会议讨论、集体讨论多数人不赞成的不能通过，坚持将那些“想干事、能干事、能干成事”的优秀干部提拔到重要岗位上来，杜绝了一切用人上的不正之风和歪风邪气。现将有关情况总结如下：
一、不断加大对《干部选拔任用工作条例》的学习和宣传 1、充分认识贯彻执行《干部选拔任用工作条例》的重要性。《干部选拔任用工作条例》是中央对干部选拔任用工作的新要求，是我们党关于干部选拔任用工作必须遵循的基本规律，也是从源头上预防和治理用人上不正之风的有力武器，《干部选拔任用工作条例》的颁布和实施，对于建立健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，对于形成朝气蓬勃、奋发有为的领导集体，保证党的基本路线的贯彻执行，保证党的事业的兴旺发达和国家的**久安具有十分重要的意义。2、深入开展多种形式的学习和宣传活动。
干部自查报告 篇11
干部担当作为自查报告
一、引言
班子自查报告作为党的干部队伍建设的重要组成部分，是对干部作风和工作效能进行全面检查和自我剖析的重要手段。干部担当是干部作风建设的重要内容之一，对于增强党员干部的责任意识、担当精神和工作效能，具有重要的现实意义和深远的历史意义。本篇自查报告将围绕干部担当这一主题，进行报告和总结。
二、担当意识的提升
党的干部必须具备强烈的担当意识，始终保持一颗为人民服务的初心，自觉扛起党员干部的责任和使命。在过去的一年里，本班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续加强学习，提高自身素质，不断提升担当精神。通过学习党的路线、方针、政策等，对担当精神有了更深入的理解，使干部担当意识不断提升。
三、担当精神的展现
担当精神是指党员干部在工作中能够迎难而上，主动承担责任，勇于挑战，全力以赴，解决问题，为人民群众的利益而努力奋斗的坚定意志和勇气。在过去的一年里，我们班子在工作中积极践行担当精神，勇于面对各种挑战和困难，主动承担责任，采取有效措施，使工作有序推进。
四、干部担当的体现
干部担当的体现主要包括为人民群众的利益着想、勇于担当责任、敢于担当任务、勇于解决问题、积极作为等方面。在过去的一年里，我们班子在工作中注重与人民群众的联系，广泛听取意见建议，切实解决人民群众的实际问题。在工作中，我们班子始终勇于担当责任，积极承担各项任务，努力做好工作。面对问题和困难，我们始终敢于担当，主动采取措施解决问题。在工作中，我们勇于解决问题，不回避矛盾和困难，积极寻找解决问题的途径，努力提高工作效能。我们还树立了积极作为的意识，主动推进各项工作，努力为党和人民作出贡献。
五、工作亮点的总结
在过去的一年里，我们班子在工作中取得了一些重要的亮点。首先，我们对干部担当这一问题进行了深入的研究和总结，明确了干部担当的内涵和要求。其次，我们加强了对干部担当意识的培养和提高，通过多种方式，不断提高党员干部的责任意识和担当精神。再次，我们在工作中积极践行担当精神，勇于承担责任，推动各项工作有序开展。最后，我们通过解决问题、改进工作，提升了工作效能和服务水平。
六、存在的问题和不足
在总结报告中，我们也要客观地指出存在的问题和不足之处。首先，有的干部对于担当意识的理解还有待加强，对于担当精神的要求尚未达到。其次，有的干部在工作中不够主动，没有充分发挥担当精神，导致一些问题无法及时解决。再次，有的干部在工作中缺乏创新意识，过于依赖规章制度，不敢冒风险，影响了工作的效率。最后，有的干部在与人民群众的联系中还存在一些不足，没有充分听取群众的意见和建议，造成了一定的社会反响。
七、改进措施和建议
针对存在的问题和不足，我们提出了一些改进措施和建议。首先，加强对干部担当意识的培养和提高，通过教育培训等方式，加强干部的责任感和担当意识。其次，加强工作过程的监督和管理，建立健全责任追究制度，强化对干部担当精神的约束和要求。再次，要积极发挥党员干部的主观能动性，提高工作的主动性和创造性，积极寻找解决问题的途径和方法。最后，要进一步加强与人民群众的联系，广泛听取意见和建议，及时解决人民群众的实际问题。
八、结语
干部担当作为党的干部队伍建设的重要内容之一，对于增强党员干部的责任意识、担当精神和工作效能具有重要意义。在过去的一年里，我们班子通过加强学习，提高培养，不断提升干部的担当意识和担当精神，取得了一些重要的成果。但同时也存在一些问题和不足之处，需要进一步加以改进和完善。在今后的工作中，我们将进一步强化干部担当意识，不断提高干部的担当精神和工作效能，为实现党的目标和使命做出更大的贡献。
干部自查报告 篇12
干部担当作为自查报告
近年来，中国的反腐败斗争取得了显著的成果，实现了全面从严治党的目标。然而，腐败的形势依然严峻，党的干部队伍中的一些人仍然存在不作为、懒散、拖延、推诿等问题。面对这些问题，全党必须牢记习近平总书记指出的“让干部担当起责任来”的要求，敢于自我反思，勇于自我革命，以更加严肃的态度和更加有力的措施，使党的干部队伍焕发出新的活力和生机。
我所在的单位是一家知名企业，拥有一支庞大的管理团队。尽管我们的企业运营良好，但是在干部管理方面，仍然存在不少问题。为了加强干部队伍的自我管理，以更好地服务企业发展，我结合自己的工作实践，撰写了一份题为“干部担当作为自查报告”的反省与建议。
第一部分：反省自我，认识问题
我在这一部分中提出了自己的错误和不足，认识到了党的干部应该担当起责任，做到严谨执勤、勇于担当、不负重托、履行职责。
首先，我检视了自己的思想作风。我坦诚地承认，在日常工作中，我曾经存在心态消极、工作懒散、遇到问题推诿等不足。特别是在企业面临经营压力的情况下，我曾经想过“逃避责任、掩盖问题”的心态，未能及时发现和解决问题，因而对企业的发展产生了不良影响。
其次，我反思了自己的业务能力。在工作中，我确实具有一定的专业技术能力，但是未能在实践中付诸行动，不能完整地完成企业领导交给的任务。个人能力不足，影响了团队的发展和士气，这是我需要持续采取措施的地方。
第二部分：分析原因，找出根源
我在这一部分中分析了问题产生的原因，同时结合我个人的实际情况给出了相应的解决方案。
首先，个人责任心和事业心不足是导致团队疲软的原因。作为一名企事业单位的干部，我应该从个人意识上解决这一问题，为企业的发展贡献自己的力量。为此，我需要加强自己的意识，充分认识到自己的职责和使命，并实际行动表现出来。
其次，有时候工作中的紧迫感不足，原因是当下的管理体制中有一些文化和治理手段需要更新。针对这一问题，我们应该积极探索管理创新，不断完善管理理念和管理方式，为企业的发展提供更有效的支持和帮助。
第三部分：提出建议，积极改进
在第三部分中，我提出了一些改进方案和建议，关注一些关键的问题，制定充分可行的措施。
首先，建议我们要加强干部思想教育，形成明确的职责和使命意识。对于新入职的干部，应当及时进行业务培训和管理培训，使其能够尽快适应企业管理环境。对于老干部，应该加强培训和交流，提高团队凝聚力和协作性。
其次，建议提高干部业务能力，加强实践锻炼。借助各种机会，加紧学习新知识，逐渐提高个人专业技能，提升个人绩效。同时，我们需要注重团队的协作，以推进共同的目标为准则，不断推进业务发展。
最后，建议加强对干部管理的制度和程序建设。我们需要进一步加强干部管理规范、干部考核机制、干部培训机制、干部职称评审等工作，确保干部工作的公正、公开、透明。
结论：担当起责任，积极进取
干部负责制是中国党和政府的一个核心制度，干部队伍的公正、有效运转是中国现代化建设的重要保障。在新的时代，我们需要强调干部担当作为的意识，认真履行职责，发挥干部作为领头羊的作用。作为一名党员干部，我愿意共同努力，积极探索和创新，为企业的发展和国家的繁荣稳定贡献自己的力量。
干部自查报告 篇13
根据《委组织部关于转发通知》文件要求，我局对超职数配备干部情况进行了全面清理，现将自查情况报告如下。
一、干部设置基本情况
（一）县级干部设置
根据《人民政府办公室关于印发科学技术局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》文件规定，我局设局长1名，副局长2名，纪委、监察局派驻纪检组长1名，副调研员1名。
（二）科级干部设置
1.局机关
根据《人民政府办公室关于印发科学技术局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》和《中共委机构编制委员会关于科学技术局增高科技成果转化管理科请示的批复》（阿编发〔20xx〕94号）文件规定，我局内设机构为8个，正科级职数8名，副科级3名。
2、事业单位
⑴科普交流中心：根据《中共委机构编制委员会关于科学技术局直属事业单位清理规范的批复》规定，核定正科级领导职数1名。
⑵生产力促进中心：根据《中共委机构编制委员会关于科学技术局直属事业单位清理规范的批复》规定，核定正科级领导职数1名。
⑶自然资源与科技信息研究所：根据《中共委机构编制委员会关于深化科学技术研究院体制改革调整机构编制的通知》规定，设正、副科级领导职各1名。
二、干部配备清理情况
经过核实清理，我局干部配备情况如下。
（一）县级干部配备情况
我局现有局长1名，副局长2名，纪检组长1名，调研员1名（实职转非），副调研员1名。
（二）科级干部配备情况
1.局机关：现有正科级实职干部6名，副科级干部3名，主任科员2名。
2.直属事业单位：
⑴科普交流中心：正科级管理干部1名。
⑵生产力促进中心：正科级管理干部1名。
⑶自然资源与科技信息研究所：正科级1名、副科级1名。
通过认真核实、清理，我局科级干部均严格按照相关规定和职数配备干部，未出现“低职高配”、超职数配备等情况。
清理自查报告(精品13篇)
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清理自查报告(篇1)
为扎实推进我区涉企收费专项排查整改工作，区政府及时成立了涉企收费排查整改领导小组，区长xx担任组长，副区长xx任副组长，区委编办、区发展改革委、区卫健委、区财政局、区民政局、区科技经信局、区市场监管局、区农业农村局、区文化旅游局、区应急局、区住建局、区城管局、区人社局及所辖6个乡街，共19家单位为成员单位。领导小组办公室设在区“四最办”，区数据管理局长xx兼任办公室主任。
一、突出责任担当
xx区政府高度重视此次排查整改工作，把抓政策落实与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来。区排查整改领导小组先后多次会议，学习领会、任务部署、全面推进，统一思想、细化要求、责任到人，确保了排查整改工作的顺利开展。
二、狠抓工作落实
按照“分类规范、专人负责、逐一排查、清单之外无收费”的原则，“谁收费、谁主管、谁清理”的要求，认真组织开展自查自清，主要对涉企行政性收费、行政审批前置中介服务收费、涉企经营服务性收费、政府性保证金（抵押金）和行业协会商会收费等项目进行自查。具体做法是：
1、对有法律、法规、规章依据的收费项目，严格依法收费。
2、大力推进政务公开，将各项行政执法依据、程序等公布，坚持依法行政，文明执法。
3、积极开展群众监督和社会监督，鼓励企业对乱收费现象进行举报。
三、自查自清结果
依据排查范围与排查任务的要求，通过全面细致地自查自清，我区有2个部门、3个行业商会协会涉及收费项目：
1、区城市管理管理局依据省城建字[xxxx]xxx号、省城建[20xx]xxx号等文件，开展了城市占道、道路挖掘修复等行政许可收费，20xx年合计收费138324.76元；
2、区住建交通局依据市蚌政秘[20xx]xx号文件，开展了物业保证金收费项目，20xx年合计收费1220037.59元；
3、我区有3个行业协会商会依据商会协会章程收取会费：xx区xx街道商会20xx年收取会费87300元、xx区城南商会20xx年收取会费172000元、xx区跆拳道协会20xx年收取会费3000元。
4、其他本地区部门及下属单位没有涉企收费情况。全区没有违规涉企收费问题，没有涉企收费清单之外的收费项目、国家省已公布取消及停征的收费项目、非本地区部门预算支付的事项及向企业乱摊派的问题。
四、下步工作打算
1、我区将按照第三阶段的工作要求，根据上级核查结果，严肃组织整改，落实规范管理措施。
2、坚持依法行政，坚决杜绝清单外涉企收费问题的发生，保护企业合法权益。
3、进一步改进工作作风，为企业做好服务，为xx区的企业发展创造良好的环境，以促进区域经济的长足发展。
清理自查报告(篇2)
--- 款吃喝奢侈浪费等问题认真开展了自查自纠工作。现将自查自纠情况报告如下：
一、高度重视、精心组织
矿高度重视此项工作，接到通知后立即成立了自查自纠工作领导小组，由纪委书记亲自组织，召集矿办、企管、财务、审计、后勤、政工、工会负责人进一步学习领会文件精神，研究制定自查方案,分三个组对照《通知》中的九个方面的整治重点逐项开展自查工作。
二、自查自纠情况
1、制度建设方面。安居煤矿在保证生产经营工作高效开展的前提下，严格按照上级各项文件规定要求，建立健全各项制度，先后制定了《安居煤矿煤矿招待管理规定》、《安居煤矿内部食堂招待管理规定》。规定了发生业务招待时从申请、批准、招待标准、结账的整个流程，制度符合我矿实际情况和上级的有关规定。
2、招待流程方面。对财务凭证进行了审核，每样凭证都能够按照规定经过
2 --- 门进行充值，每次就餐都进行打卡消费，没有不按照规定标准缴纳伙食费的现象。 经过自查，我矿未出现在内部食堂违规公款吃喝、奢侈浪费等不正之风现象。下一步，我们将严格按照集团公司纪委的要求，牢固树立勤俭节约，反对铺张浪费的思想观念，加大监督检查力度，将各项规章制度落到实处。
中共济宁矿业集团有限公司安居煤矿委员会
2016年4月6日
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清理自查报告(篇3)
按照上级有关文件精神，在县民政局和镇民政所的领导、支持和关心下，在社区全体人员的共同努力下，社区的民政工作做得有声有色，具体工作汇报如下：
一、认真做好低保工作，确保低保工作的公平公正公开
我们社区现有低保户254户，享受人口531人；三无对象3户，一般对象528户，每月保障额为51060元，本着低保动态管理的原则，上半年我社区共新增低保37户，因家庭收入超过低保线，而取消低保的有7户，无论是新增低保和取消低保，我们都严格按照低保程序，首先上门了解他们的生活状况，根据调查结果，再召开社区低保评议会，然后三处张三榜，以接受社区居民的监督，将符合条件的纳入城市最低生活保障，体现应保尽保的原则，并让受益者经常参加社区公益性活动。比如：在今年创文明城区及创卫长效管理中，组织了社区的低保户参加社区的楼道杂物的清理和清除广告垃圾等，为美化社区的环境做出了自己应有的贡献。
二、尽职尽责做好社区的残疾工作
社区的残联工作始终紧密围绕着：“关心关爱残疾人，以人为本”这一主题，而开展了一系列关爱残疾人的活动。残疾人是社会的弱势群体，他们需要社会的关爱，社区的温暧。社区成立残疾人协会，总支书记任协会主席。今年上半年，在上级部门的关心下，对社区57户残疾困难家庭进行了走访摸底，社区通过多种渠道解决他们的生活及就业问题，把党和政府对残疾人的关怀及时送到他们的心坎上。积极组织社区的残疾人，参加职业技能培训，上半年共推荐7名残疾人到县党校进行残疾人技能培训。例如社区的肢体残疾人夏新德等同志，就参加了县党校组织的技能培训学习；及时掌握残疾人的困难，建立了各种困难残疾人登记台帐：如子女入学情况登记表、住房情况登记表、就业情况登记表等。社区残疾人雷运涛年卧床不起，我们及时把他的情况上报到县残联，为他争取了一辆轮椅，并亲自送到他的手里。
5月份，为迎接省市民政部门的相关检查，社区及时召开专题会议，认真部署，安排专人，对相关的台帐资料进行整理归档，更换了新的社会救助工作橱窗，将社区所有低保户的照片、姓名、住址、享受的救助金额公布在橱窗内，体现了社区民政救助工作的公开、公正、公平。
总之，在过去的半年中，我们社区的民政工作取得了一些成绩，但离上级领导和广大居民对我们的要求还有一段距离，今后，我们要以科学发展观为指导，与时俱进、真抓实干；发扬优点，振奋精神、团结协作、扎实工作，把社区的民政工作做得更好。
清理自查报告(篇4)
为进一步夯实税收征管基础，促进税收征管质量的提高，我局开展了非正常户清理工作。通过与工商比对、实地查找等办法，对全局现有管户即将转非正常户的纳税人进行了初步认定，对系统中已认定的非正常纳税人进行了彻底清理和处理。其中对查无下落、无欠税并且在工商已被注销、吊销营业执照的纳税人进行了注销；对被认定为非正常户超过三个月的纳税人公告税务登记证件失效；对清理出来仍继续经营的纳税人纳入正常管理并清理税款50余万元。此项工作采取了以下措施：
一、明确三个清查重点。
此次清查严格依照《征管法》及其《实施细则》、《税务登记管理办法》和总局《关于进一步完善税务登记管理有关问题的公告》的规定开展工作。清理范围为应认定为非正常户没有及时认定的纳税人；已认定为非正常户而长期未处理的纳税人；以及不应认定非正常户而认定的纳税人确定为清查重点。
二、通过各种渠道向纳税人宣传有关税收法律法规及依法纳税的重要意义，引导纳税人进行自查自纠，主动到税务机关补办税务登记、补缴税款；组织各科室统一调配力量，按辖区管户原则，对照三个清查重点，逐户进行清理核实；
三、与工商部门沟通合作，对无法确认户进行一一核对，及时处理，确保登记基础数据完整与准确。
四、局领导高度重视，对非正常户清查工作进行检查验收，对检查结果予以通报，并将检查结果记入征管质量年度目标考核。
五、进一步完善制度、明确责任，制定了《非正常户认定流程》，加强对非正常户管理，提高管户管理和纳税服务水平。
清理自查报告(篇5)
为加强我乡财政供养人员和参加养老保险人员的管理，认真贯彻落实县政府、财政局及相关部门关于开展财政供养人员专项清理工作的通知精神，浒湾乡党委、政府高度重视，采取有效举措，迅速组织开展自查活动，现将自查情况报告如下：
一、基本做法
1、加强组织领导。组织成立了由乡长为组长、党委副书记、纪委书记为副组长、由财税、民政、党政办和相关部门负责人为成员的清理工作领导小组，对此次自查活动的行动方案作了统一安排。并强调各部门要把清理工作与开展“创先争优”活动紧密结合起来，务求工作落实。
2、落实工作作责任。以“澄清五个底数，清理七类人”为主要内容，对此次清理工作的范围、清理对象、部门责任人都作了明确的规定，各个部门分工负责、密切协作，保证了全乡清理自查工作的有序开展。
3、严格工作纪律。清理工作严格按要求进行，乡纪委对清理过程进行全程监督，各部门按照分工协作的要求，根据按清理范围和清理对象认真开展工作。整个工作过程中没有发现隐瞒真相、弄虚作假、蒙混过关、工作不力的现象，严肃了我乡人事管理制度和财经纪律，收到了良好的工作实效。
二、主要成效
通过自查，目前我乡党政机关财政供养人员共59人，其中在职25人，离、退休19人，其他人员15人。事业单位财政供养44人，其中在职44人。没有发现违反人事、财政、编制规定的“七类人”，清理工作取得了预期成效。通过清理，基本摸清了我乡财政供养人员情况，进一步严肃了人事、编制、财政、劳动保障工作纪律，促进了乡机关事业单位人员编制和财政资金的规范管理。
清理自查报告(篇6)
一问责八清理自查报告学校报告一
20xx年9月8日，市教育局召开了一问责八清理工作动员会，全面安排部署了教育系统一问责八清理工作。会后我通过学习《方案》及相关领导的重要讲话，认识到在我校干部队伍及教师队伍中确实存在庸、懒、散现象，如果不通过治庸提能力，治懒增效率，治散正风气，治软强责任加以解决，将严重制约学校的持续发展。作为一名校长，我必须从自身做起，反思工作，剖析问题，并切实加以整改。具体如下：
一、在理论学习及思想认识方面：能坚持学习，勤于思考，但学习与思考的深度不够。主要表现在：虽然能坚持写工作日志，但学习笔记坚持不够好，对问题的反思顾虑重重，以至于思想摇摆不定，一些工作不能贯彻始终。究其原因是心态浮躁，疲于应付琐事，主观上放弃了学习的要求。对此，今后将摆正心态，端正思想。一是加强政治理论学习，重点学习国家的法纪法规、科学发展观及人文理论知识，以不断改造自己的主观世界，形成正确的价值观;二是加强业务学习，重点学习教育教学理论，以不断提高自身的专业水平;三是切实做到把理论与工作实践有机结合起来，在实践中提高，在提高中实践，不断增强自己处事应变能力。
二、在待人处事的态度方面：能认真做事，真诚待人，但有时过于谨慎，思想保守。有时情绪激动，决策失当。主要表现在：一是由于坚韧的意志品质还有些欠缺，所以在工作中有时瞻前顾后，顾虑重重。甚至存在畏难情绪，优柔寡断，步子较小;二是由于工作压力过大，情绪时有激动，所以表现在工作中有时不够冷静，时而小心谨慎，时而固执己见。甚至把一些思考还不成熟的东西随口说出，缺乏严肃性;三是由于对人对事的要求过于理想化，所以有时对人对事不放心，工作尺度把握不好，一定程度上影响周围同志的工作主动性和创造性。对此，在今后的工作实践中我将端正态度，多通过民主生活会开展批评与自我批评，多通过校长信箱与师生沟通，多深入群众倾听意见和建议。同时养成自省、自励的习惯，不断磨炼自己的意志品质，培养坚韧的性格。
三、在工作作风和工作方法方面：能严守纪律，以身作则。但处事较软，执行力度不够。主要表现在刚柔分寸把握不好，往往是柔性有余，刚性不足。一些制度和重点工作执行力太弱，一定程度上影响了工作效率和全局工作的推动。究其原因是对同志们要求虽高，但心肠较软，以至于职责不能很好到位。今后将从规范入手，努力做好三个结合：一是把制度
管理的基础作用与文化管理的推动作用有机结合起来，切实做到落实制度不走样，强调文化不走神;二是把民主基础上的集中与集中指导下的民主有机结合起来，健全和完善学校民主管理机制，充分发挥教职工主人翁作用，凝心聚力抓执行;三是把干部工作作风的转变与干部工作方法的转变结合起来。强调转变作风从自身开始。大力倡导一线工作法，切实利用好干部的年度考核机制平台，让群众评价干部，让群众挑选干部。
四、在廉洁自律方面：能坚守原则抵住诱惑，但小节方面注意还不够好。主要表现在：工作应酬，人来客往，相互请吃。究其原因是随大流，不能坚守所至。今后将严于律己，严格自律。一是正确处理好大节与小节的关系，从细微琐碎处预警起，既保大节，也不失小节二是主动接受警示教育，多学正面典型，多吸取反面教训，修身养性;三是以民主管理为基础，切实健全学校对财务管理制度和运作机制，主动接受群众监督。
总之，在今后的工作中，想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不能凭主观臆断行事。敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封，从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面
一问责八清理自查报告学校报告二
市政府办公厅昨天印发《北京市简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业工作方案》(以下简称方案)。此次方案中明确，为方便群众办事，将制定实施清理规范各类证件、执照及证明的工作方案，进一步精简证明事项。同时规定，凡属于行政机关、国有企事业单位内部管理事项或应由行政机关、国有企事业单位调查核实的事项，不得要求申请人提供证明材料。
对于功能相似相近的证件、执照和证明，原则上要予以优化整合;对于面向基层、量大面广、由基层管理更为方便有效的证件、执照和证明，原则上要下放基层管理。
另外，还将运用现代信息技术，加快建设证照库法人一证通，促进部门间信息共享，减少重复报送和循环证明。办事部门可通过与其他部门信息共享方式获取相关信息的，不得要求申请人提供证明材料;其他部门办理的相关证件、文件可说明或证明相关情况的，不得要求申请人再提供相关证明材料。
方案要求，各区政府和市政府各部门，在本月底前，制定上报简化优化公共服务流程、方便基层群众办事创业的具体工作方案。今后，本市将定期进行督导检查，加大问责追责力度，整治群众反映强烈的庸懒散拖、推诿扯皮、敷衍塞责以及服务态度生硬等问题。
清理自查报告(篇7)
(一)加强排污费征收人员培训，提高业务能力。
分局定期对征收人员进行培训考核，保持岗位相对稳定，非环境监察部门或人员不得从事排污申报与排污收费工作。结合审计提出的要求和建议进行培训，提高排污费征收人员业务能力。
(二)建章立制，规范排污收费工作
1.分局制订并严格执行排污收费制度，下大力抓好排污申报登记管理、排污申报审核、排污申报核定、排污收费计算与缴纳五个环节。能够做到对每一个征收对象做详细调查，做好笔录。对每一笔费用认真核对，对征收单位的实际情况及时汇报，认真研究，对不同情况给予不同处理，做到人性化管理，合理化征收。每征收一笔费用，都经过集体研究，做到公开、公正、公平。加大透明度，严格标准，杜绝核定随意减少和缺项目核征排污费的情况。
2.认真执行监理处关于《排污费征收管理系统》软件使用的要求，严格按规定将每家排污企业的资料录入，认真落实排污费核定、征收工作的三级审批制度。征收人员、大队长、主管领导各负其责，按照权限进行核定、审批。并且使用软件及时对账，坚持使用《排污费征收管理系统》软件打印送达统一的排污费核定通知书、排污费缴纳通知单，切实做到排污核定征收管理规范化、科学化。
3.安排专人开据发票，填写规范、清晰，按照开票要求载明缴费种类、时段、单价和缴费额等各项内容。
(三)严格按标准开展行政事业性收费
1.分局环境监测站是行政事业性收费的执收单位。具有独立法人资格，并取得省物价部门颁发的收费许可证。主要项目有废气监测、废水监测、噪声监测、与环境影响评价有关的监测及环境保护项目验收监测等。
2.分局环境监测站按照规定进行收费公示，并针对不同的服务项目制作了环境监测服务收费核算表，在接受用户委托后，根据委托事项按照陕环计发?1996?128号文件收费标准与用户核定监测费用，由复核人员复核，再由审核人员审核后经用户确认并认可。
3.分局按照规定严格使用财政部门统一印制的行政事业性收费票据，实行单位开票、银行收款、财政统管并建立了行政事业性收费票据管理制度，由专人负责管理票据。收费人员是经过物价部门的培训，并申领了《收费员证》做到持证收费。
4.执罚单位按规定进行登记并办理《罚没登记证》;收费(罚没)资金执行了收支两条线管理办法，并按规定实行了专户储存或上缴国库无隐瞒收入、虚报等弄虚作假的行为，保证了行政事业收费及时、足额地缴入财政专户，没有私设收入过渡户、截留、挪用、坐支收费资金等行为。
清理自查报告(篇8)
7月28日，从省财政厅传来消息，为进一步加强涉企收费管理，减轻企业负担，巩固我省近年来涉煤、涉企收费清理规范工作的成果，促进民间投资和实体经济发展，根据《财政部、国家发展改革委、工业和信息化部、民政部关于印发〈涉企收费清理情况专项检查方案〉的通知》要求，我省决定在全省范围内开展涉企收费清理情况专项检查。
收费：取消的不再征收降低的要执行到位
通过此次专项检查，意在巩固国家和我省各项普遍性降费政策落到实处，已经取消的收费项目不再征收，已经降低的收费标准执行到位。同时，全面清理规范行政审批前置服务项目及收费，规范行业协会、中介组织涉企收费行为，坚决遏制各种乱收费乱摊派，坚决查处各种侵害企业合法权益的违规行为，切实降低企业成本负担;对确需保留的涉企收费基金项目，建立科学规范、公开透明的管理制度，接受企业和全社会监督。
专项检查范围包括各级人民政府及其行政机关、事业单位、代行政府职能的社会团体收取的涉企行政事业性收费和政府性基金，行政审批前置、涉及市场监管和准入以及其他具有强制垄断性的涉企经营服务性收费，行业协会商会涉企收费等。同时，检查的重点和任务主要涵盖以下几个方面：对于国家和我省明令取消、停征、免征，以及降低收费标准的行政事业性收费和政府性基金项目，未按规定落实到位的;违反行政事业性收费和政府性基金立项审批管理规定，擅自设立收费基金项目、提高征收标准、扩大征收范围的，变换名目或者转为经营服务性收费继续收取的;没有法定依据设立行政审批前置中介服务(包括各类技术审查、论证、评估、评价、检验、检测、鉴证、鉴定、证明、咨询、试验等)并收费的;没有法定依据设立投资审批前置中介服务并收费的;政府部门及所属单位通过设置不合理的市场监管和准入条件，增加企业缴费负担的;将政府职责范围内的事项交由事业单位或中介组织承担并收取费用的;政府部门及所属单位利用电子政务平台搭车收费的;政府部门及所属单位利用行政检查搭车收费，或要求被检查单位接受付费服务的;政府部门及所属单位违规要求企业提供各类审计、年检、鉴证报告，增加企业负担的;中介服务机构利用行政职能、垄断地位指定服务、强制服务并收费的;行业协会商会强制企业入会收取会费，强制参加会议、培训、展览、评比、表彰等收取费用的;行业协会商会依靠代行政府职能或利用行政资源擅自设立收费项目、提高收费标准的;未按规定公布行政事业性收费、政府性基金、行政审批前置中介服务收费和实行政府定价的经营服务性收费目录清单，以及未建立常态化公示制度的;企业反映强烈的其他违规收费行为。
检查采取各地自查、重点抽查结合的方式
由于时间紧、任务重，此次检查采取各地自查、重点抽查结合的方式进行。在全面自查阶段，各地要结合企业填报信息，有针对性地自查自纠，不隐瞒、不推卸，对不符合规定的收费立即取消，给企业施加负担的要立即退回，自查工作在8月15日前结束。
在重点抽查阶段，各市做好自查工作后，省财政厅、省发改委、省经信委、省民政厅将会同有关部门组成检查组，于8月上中旬对部分市、县、省直有关单位进行检查(每市至少抽查2个县、10个企业，以民营企业为主)，对企业向检查组举报的问题，检查组将进行实地核查。对问题明显、反映强烈、自行整改力度不大的将重点安排检查，对检查中发现规范不到位、整改不彻底、收效不大的单位和地区，按有关规定给予主要负责人党纪政纪处分。之后，各市和省直牵头部分需根据自查和重点检查情况，于8月12日前将自查报告报送省财政厅综合处。省财政厅、省发改委、省经信委、省民政厅将对涉企收费自查自纠的组织情况，取得的成效、存在的问题、下一步的工作措施和建议进行总结，于8月15日前将总结报告报送财政部。
在最后的整治处理阶段，省财政厅、省发改委、省经信委、省民政厅将根据涉企收费自查自纠和实地检查情况，以及中央和省人民政府的有关部署和要求，规范和巩固涉企收费的政策措施。同时，发挥各级减轻企业负担领导小组(联席会议)机制作用，依托减轻企业负担举报平台，加大对违规收费行为的查处曝光力度。对查实的乱收费问题，将追究相关部门和单位责任人的责任。且在今后，各市、各部门需将涉企收费的规范工作作为年度目标责任考核的重要内容，完不成任务的一票否决。
清理自查报告(篇9)
开展安全检查工作
国-家-安-全监管总局新闻发言人黄毅22日在接受新华社记者采访时说，国务院高速铁路安全大检查的12个检查组都已经到位开展工作。
黄毅介绍说，按照国务院的统一部署，这次大检查从12个部委抽调了286名工作人员，其中有175名专家，组成12个检查组，在10个铁路局对49个在建的高铁项目，6000公里的高铁运营线路进行全面的大检查，目前12个检查组都已经到位开展工作。
他说，作为大检查的`牵头单位，安全监管总局专门组成了一个大检查的综合组，来分析掌握各个检查组工作的进展情况，以及他们在检查中发现的问题，并把检查中一些好的做法和发现的问题进行汇集整理，及时向国务院报告。
黄毅表示，在大检查结束后，每个检查组还会向被检查的铁路局反馈检查的整改意见，安全监管总局也会把此次大检查的情况汇总，正式上报国务院。
“我相信，通过这次大检查，一定会对整个高铁的安全工作形成很大的促进，从而也对整个铁路行业的安全发展和健康发展产生推动作用。”黄毅说。
清理自查报告(篇10)
根据伊宁县人大常委会工作要点，经主任会议研究决定，10月12日由我带领人社局主要负责人和教科文卫委、农牧委以及几名人大代表组成检查组，分别对伊佳民族服饰有限公司、新特药业有限公司物流一期建设项目、伊宁县服装家纺产业园，采取实地察看、召开座谈会、听取工作汇报、查阅资料等方式，就县人民的政府治理拖欠农民工工资问题情况进行了检查。现将我县人民的政府治理农民工工资拖欠问题情况报告如下，请予审议：
我县共有工程建设施工项目74 个，其中新开工建设项目41个。1-9月收取农民工工资保证金317.94万元。1-9月受理投诉案件60 起，结案 59起，其中建筑领域工资拖欠案 50起。涉及劳动者人数1032人，追回拖欠劳动者工资978万元。有效规范和促进了全县农民工工资清欠工作，维护了农民工的合法权益。但调研中发现，我县治理拖欠农民工工资问题方面任然存在一些亟待解决的问题和不足。
(一)部分企业用工管理和行为不规范。调研过程中发现，用人单位或企业未与工人签订合同，相当一部分是口头约定或者一般的协议，一旦发生纠纷，务工人员拿不出维护自己权益的有效证据，致使权益受到损害。
(二)员工用法律手段自我保护的意识淡薄。在劳动关系主体中，劳资双方是平等的参与者，但实际上劳动者明显处于弱者的`地位，加上多数职工不学法、不懂法，致使绝大部分劳动者当自己的利益受到侵害时，不懂、也不敢用法律来维护自己的利益，这从另一方面助长了一些企业无故拖欠或克扣职工工资的行为。
(三)企业在生产经营过程中，因主观或客观等原因,生产、经营不正常，资金周转困难，造成企业停产、半停产，发生亏损，不能依法正常履行向职工支付工资的义务，确实没有能力按时足额支付职工工资，这是企业拖欠职工工资的主要原因。
(四)农民工的合法权益没有得到有效保障。调研中发现，部分企业没有按照《劳动法》缴纳三金、五金，亏待员工工资现象任然存在。
(一)通过依法保障农民工合法权益。健全劳动关系调整制度，规范企业的用工行为。要堵塞漏洞，就应健全劳动合同制度，加强劳动合同管理。用人单位在与员工订立劳动合同时，必须严格按照劳动法律、法规的规定，明确包括劳动报酬、工资支付、违犯劳动合同的责任等内容的有关条款。这样才能为员工按时足额领取工资提供书面依据，一旦发生劳动争议，便于及时解决。
(二)加大宣传教育力度，提高劳动者和用人单位法律意识。要广泛宣传，重点解决拖农民工工资问题，这关系到市场经济秩序和社会稳定。要深入宣传劳动保障法律、法规、政策，增强用人单位和劳动者守法和维权的自觉性。要逐步提高农民工的自我维权意识和维权能力，增强农民工的维权信心。媒体应多向其宣传维权知识、方法、程序，加强劳动法的宣传等，使其人人皆知。农民工对企业拖欠行为要及时投诉、举报;新闻媒体要采取多种形式，对恶意拖欠农民工工资的行为以及解决拖欠农民工工资好的典型及时曝光和宣传，增强新闻舆论监督力度。
(三)加大执法监察力度。工资是劳动者维持家庭生活的直接收入来源，关系到每个劳动者的切身利益。劳动行政部门应加强对企业工资支付情况的监督检查，并加大执法力度，发现企业无故拖欠或克扣职工工资的，不仅要求企业依法补发，还要给予职工经济补偿，并进行经济处罚。只有让经营者感到无故拖欠或克扣职工工资的行为不仅不会有利可图，而且会得不偿失时，用人单位才有可能自觉地遵守《劳动法》及其配套规章的有关规定，主动地按时足额发放员工工资。
清理自查报告(篇11)
按照上级部门的相关要求，我乡结合实际，精心组织，及时下发文件通知，制定“三资”清理实施方案。对全乡的“三资”清理工作做了统一安排部署，并对各村(居)“三资”清理工作进行了检查，现就我乡自查结果总结如下：
一、成立组织，加强领导
为切实加强对农村集体“三资”清理工作的领导，乡及时成立了领导小组，由乡长余松任组长，乡党委副书记、纪委书记朱圣根、副乡长邱海洲分别任副组长，乡纪检、财政、农经、土管、林业等部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在乡农经站;并将《关于白鹅乡农村集体“三资”清产核资实施方案的通知》印发到各村(居)。同时，乡党委、政府还成立了业务指导组，负责对全乡14个村(居)的农村集体“三资”清理工作进行业务指导，明确工作职责，切实负起责任。各村也都成立相应的清查小组，各级组织实行一级对一级负责，一级对一级领导。
二、高度重视，强化宣传
为加大宣传力度，我乡结合本乡实际，注重创新，采取行之有效的手段，切实加大宣传。一是印发相关文件。乡政府先后印发了《关于白鹅乡农村集体“三资”清产核资实施方案的通知》，印发到14个村，重点宣传上级文件精神和会议精神，吃透上级精神。同时，我乡努力做到四个方面：一是各村召开好一个会议，即开好村党支部、村委会会议;二是明确责任;三是做好宣传;四是把握关键，即时间段及清理的内容;做到公开、公平、公正。
三、严格程序，规范操作
在清理工作中，我乡严格按照上级文件要求的程序，一个不少地进行。从清理、登记、公示、核实、公示、确认，都是一个环节、一个环节地操作。
1、认真清理。在宣传动员的基础上，各村清理小组深入到实地，对本村的农村集体“三资”认真调查，清理人员逐一签字，以示负责。乡业务指导员亲自参加，边指导，边清理。
2、如实登记。各村在清理的基础上，由清理小组人员逐项、逐笔进行登记，并进行汇总。
3、严格核实。各村核实小组对本村的摸底登记表进行核实后，由乡统一进行审核。
4、认真确认。在核实的基础上，村清理小组提出可以确认后，村两委召开会议，研究确定本村确认大会的召开，及时召开村民代表会议，由参加会议的村民代表对本村的集体资金、资产、资源进行表决、确认。
5、及时公示。在核实、确认后，各村都按照程序在规定的时间内，分别将清理结果在村务公开栏内进行公示，接受群众监督，并受理群众反映的问题。通过公示，广大群众积极参与到农村集体“三资”清理工作中，既给群众一个明白，也还干部一个清白。
四、认真汇总，规范管理
通过清理，全乡共清理库存现金9666.20元，固定资产清理1851200.00元，资源面积9263亩，债务金额286220.00元，经济合同8份。清理后的各村集体“三资”全部纳入乡农经站统一管理
五、通过清理发现各村存在的问题主要有：
1、村里账务处理不规范，存在科目用错，帐表不符现象;
2、债权债务长期挂账不清理，存在虚有债权债务;
3、大多数固定资产没有建账，没有明细;
4、费用开支控制不严，招待费比例过大;
5、资源性资产集体管理不善，有闲置和被占用现象等。
核查的过程是在边查边纠中进行的，以上的问题主要是自查阶段带下来未及时处理的，在核查阶段均进行了纠正。
村级“三资”管理涉及广大农民群众的切身利益，事关农村经济发展和社会和谐稳定。我乡高度重视，切实加强领导，通过这次清理工作取得了一定的成绩。但是“三资”管理工作任重道远，我乡将总结经验，吸取教训，以上级要求为准则，扎实做好我乡的“三资”管理工作，切实保障广大群众的利益，促进农村基层党风廉政建设，进一步密切党群干群关系，促进经济社会又好又快发展。
清理自查报告(篇12)
根据黄政办秘[20xx]39号文件精神, 局领导高度重视，认真组织全局各单位开展了涉企收费情况全面梳理。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
我局现除局机关外，下属有六个二级机构，分别是：黄山市规划监察大队、黄山市规划编审中心、黄山市规划设计院、黄山市城市测绘院、黄山城市展示馆、黄山市规划综合服务咨询中心。其中涉企收费单位三个：黄山市规划综合咨询服务中心、黄山市规划设计院和黄山市城市测绘院。
严格执行皖价房[20xx]293号通知、皖价服[20xx]210号文、财综[20xx]94号文、国测财字[20xx]3号文、(20xx)中规协秘字第022号文，皖价服[20xx]105号文，所涉我局收费项目标准按文件规定执行到位。
2、局所属事业性质企业化管理的单位如市规划设计院，市城市测绘院所从事的经营服务活动一律本着自愿、平等、协商的原则，不强制服务。
二、具体做法
1.按照政务公开的有关要求，我局将各项涉企收费的办事程序、收费依据、收费项目、收费标准等通过政务开栏、宣传小册等形式向社会公示。通过实行政务公开，接受服务对象的监督，未发生一起乱收费或搭车收费的行为。我局收取的各项费用均使用的是由税务部门购买的正规发票，对工作人员不出具收费收据的，企业有权拒交。收取的各项费用，全部纳入财政非税收入统一管理。
2.对企业全方位做好服务，力求做到能减则减，减少程序，能免则免，免予处罚，能低则低，下限收费，能快则快，高效办结。
3.建立治理乱收费、乱罚款、依法行政长效工作机制，有力保护企业的合法权益。
三、自查自纠结果
通过自查，我局无违反国家法律、法规和政策规定，擅立收费项目，自定收费标准行为;无违反国家收费政策规定提高收费标准、分解项目收费、重复收费等行为;无违反规定以保证金、抵押金、集资、捐助等形式变相收费的行为。无利用职权强行服务并收费的行为，所有行政审批项目全部实行零收费。
四、意见建议
根据自查情况，我局涉企收费单位均有法定依据，按照物价部门核定以及省有关文件精神，合理合法收费，没有乱收费现象。没有不符合深化和经济社会发展要求的收费项目。为了各企业生存和发展的需要，建议保留。
清理自查报告(篇13)
根据区政府办《关于印发区开展治理和规范涉企收费工作实施意见的通知》(X政办发?20XX?XXX号)精神，我分局高度重视，于9月27日召开了中层以上领导干部参加的涉企收费清理工作专题会议，安排布置此项工作。针对分局20XX年1月1日以来的收费种类、标准、范围、数额、依据以及排污费征收管理工作进行了全面、认真的收缴自查和整改，现将清理自查的情况汇报如下：
一、基本情况
我分局目前涉企收费项目为：排污费、行政事业性收费和一般罚没收入等三项。排污费和行政事业性收费是根据《排污费征收使用管理条例》财政部财综38号四部委令第31号及《陕西省环境监测机构开展专业服务收费标准》(陕环计发?1996?128号)批准的收费项目。分局没有私设行政事业性收费项目、擅自扩大收费范围、提高收费标准和越权自定收费标准的现象。
20XX年共征收排污费XXX万元，征收户数XX户;罚没收入为XX万元，并已全部上缴财政，征收资料、台帐、票据齐全，自查结果为良好。
二、规范涉企收费工作的具体做法
(一)加强排污费征收人员培训，提高业务能力。
分局定期对征收人员进行培训考核，保持岗位相对稳定，非环境监察部门或人员不得从事排污申报与排污收费工作。结合审计提出的要求和建议进行培训，提高排污费征收人员业务能力。
(二)建章立制，规范排污收费工作
1.分局制订并严格执行排污收费制度，下大力抓好排污申报登记管理、排污申报审核、排污申报核定、排污收费计算与缴纳五个环节。能够做到对每一个征收对象做详细调查，做好笔录。对每一笔费用认真核对，对征收单位的实际情况及时汇报，认真研究，对不同情况给予不同处理，做到人性化管理，合理化征收。每征收一笔费用，都经过集体研究，做到公开、公正、公平。加大透明度，严格标准，杜绝核定随意减少和缺项目核征排污费的情况。
2.认真执行监理处关于《排污费征收管理系统》软件使用的要求，严格按规定将每家排污企业的资料录入，认真落实排污费核定、征收工作的三级审批制度。征收人员、大队长、主管领导各负其责，按照权限进行核定、审批。并且使用软件及时对账，坚持使用《排污费征收管理系统》软件打印送达统一的排污费核定通知书、排污费缴纳通知单，切实做到排污核定征收管理规范化、科学化。
3.安排专人开据发票，填写规范、清晰，按照开票要求载明缴费种类、时段、单价和缴费额等各项内容。
(三)严格按标准开展行政事业性收费
1.分局环境监测站是行政事业性收费的执收单位。具有独立法人资格，并取得省物价部门颁发的收费许可证。主要项目有废气监测、废水监测、噪声监测、与环境影响评价有关的监测及环境保护项目验收监测等。
2.
分局环境监测站按照规定进行收费公示，并针对不同的服务项目制作了环境监测服务收费核算表，在接受用户委托后，根据委托事项按照陕环计发?1996?128号文件收费标准与用户核定监测费用，由复核人员复核，再由审核人员审核后经用户确认并认可。
3.分局按照规定严格使用财政部门统一印制的行政事业性收费票据，实行单位开票、银行收款、财政统管并建立了行政事业性收费票据管理制度，由专人负责管理票据。收费人员是经过物价部门的培训，并申领了《收费员证》做到持证收费。
4.执罚单位按规定进行登记并办理《罚没登记证》;收费(罚没)资金执行了收支两条线管理办法，并按规定实行了专户储存或上缴国库无隐瞒收入、虚报等弄虚作假的行为，保证了行政事业收费及时、足额地缴入财政专户，没有私设收入过渡户、截留、挪用、坐支收费资金等行为。
三、存在的问题
由于分局环境监测站目前执行的收费依据是十几年前制定，其中的收费额度也是依据当时的监测成本计算。随着社会的发展，目前的监测成本较当时已有大幅的提高，使得监测站在监测过程中出现做的越多，赔的越多的情况。举例说硫酸，2005时10L装12元左右，2009年时已涨到70多元。同时还因为该试剂属于易制毒危险化学试剂，需到公安部门进行备案，这也增加了该产品的成本。因此，我分局觉得应对该标准进行及时的调整，已适应目前的情况。
四、下一步打算
通过认真清理自查，分局在今后的工作中将进一步加强管理，从严把关，严格按照排污费征收管理程序和监测机构服务收费标准，依法足额收缴，按规定及时解缴国库，将我分局的涉企收费工作更加完善和进一步提升。
教师自查报告(精品13篇)
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教师自查报告(篇1)
1、加强学习，不断完善自我。
多年从事小学语文教学，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。
3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。
通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
教师自查报告(篇2)
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。17年来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。学生在我心中，教学质量在我心中，就是在70多岁的老母亲瘫痪的这几年里，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间，忠字总是放在前面。我深知只有把工作干好了，才有能力为母亲尽孝道。
在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。：如果我要是能够当上老师，我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护，变更传统的师生关系。当老师的愿望实现了，但是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在严谨治学方面认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，我也主动帮助解决。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，
在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。
在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模
范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
教师自查报告(篇3)
一次，与几个以前的学生谈及这个问题，几个学生几乎异口同声地说：“你还骂人?”他们简直不敢相信，用那种惊奇的目光看着我。在他们的心目中，我一向是一个态度温和，和蔼可亲的老师，一直到现在，他们都非常喜欢我。我说：“我不光骂，有时还要动一点武力。”不是我年纪大了，得什么更年期综合症，脾气变坏了，而是有些学生让你不得不骂，有时也不得不用点体罚和变相体罚。一个语文老师，当看到他的学生花四个课的时间(40*4=160)背一篇不足400字的文章(如朱自清的《荷塘月色》第四段)都背不下来时，你的态度能好到哪儿去?如果还是经过你的指导，在你的监督之下读，都背不掉，而且又是在现在这样的考核机制之下，你还是那样温和，你真正是比圣人还圣的人了。
吾老矣，难以跟上时代的潮流了，我已不敢再奢谈什么我们教育需要改革，我们的体制需要改革的阔论了，只想退而静思，退而静养，让那些满口时髦用语，大学毕业了，还没能找到工作的的孩子们登上讲台吧!这也可以说是为后生们尽的一点微薄之力。
教师自查报告(篇4)
1、不断学习依法执教
进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。
在工作中，我时刻牢记要依法执教。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师五条禁令、八不准严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。
3、热爱学生促进发展
面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如雷锋就在我们身边的综合实践活动，佩戴笑脸胸章的我能行活动，美丽的春天诗歌朗诵活动，校园安全不放松的自查活动在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性为人师表
教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。
5、理解家长提高服务
家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过qq群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。
教师自查报告(篇5)
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。
三、整改措施：
1、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
2、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
4、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
教师自查报告(篇6)
从十几岁走进师范的那时起，自己就有一个认识，将来是做教师的，不能将知识讲错了，所以要多学点。在上学几年，我可谓是“孜孜以求之”。走上工作岗位后，更是多少年如一日，不断地吸收新的知识来补充自己，生怕落伍而误人子弟。但我也看到，有些满口胡诌的人站在讲台上，更有甚者，他们还走上教育战线上的领导岗位，而且还将官儿做得似乎正儿八经的，但谁又能将他们怎么样呢？我对这些人有时也曾有过不屑的态度。但随着时间的推移，见多而不怪了，也想，是否是世道变了，我过去的思想是陈旧了，观念是落伍了，外行照样可以领导内行，甚至可以指挥好内行。
我虽不追名逐利，但也常有不思进取的思想苗头，尤其是这几年。自己常想，快五十多岁的人了，再进取，你还能怎么样？顶多是三台讲台，留下你沙哑的声音，四尽黑板，映照你不平的轨迹。就算干部，也该退居二线了，不工作，享受原职级的待遇。而我们教师呢？有什么？
五、我真正做到了廉洁从教。
关于这一点，不是我个人的思想境界有多高，有这种自觉的行为，而是我的身份、我的岗位决定了我不可能不廉，我就是想不廉，我一个教师，我去哪里贪财，我能收受到谁的贿？我也看到一些大讲政治的人，抽着名烟，穿着名牌，喝着名酒，我是多么的羡慕啊！我也想，这些人国家公务员的工资多高啊，能有这样的享受？我有时掐着指头算，像我这样的人，如果也像他们一样，一天一包以上的中华或苏烟，（不能奢求再高了），一个月要多少钱，剩下的钱还能不能生活？在正常情况下，有那样享受的人，不外乎两种可能，一是吃的不买，买的不吃；二是在公款中开支了。在很大一部分人（公务员）的眼里，收人家送的点烟啊酒啊之类的，不为贿赂。我也不知是哪个党的信条。”
教师自查报告(篇7)
我想，教育是关系到国家和民族存亡的大事，作为在这条战线上的每一个人，都应有这种国家和民族的忧患意识，都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才，多出几个毛泽东、周恩来、朱德，华罗庚、钱学森、陈永康，王进喜、石传祥之类的人物，实在不行，哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是，不知是我不努力还是因为他们的天资不够，或许就是大家就命该如此吧，他们成家生孩子的倒是不少，如果不注意计划生育的话，真可以说是儿女成群了，但成政治家、科学家、实干家的而出名的，还是没有。现在有几个读博的学生，可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有钱了，虽不是什么家，但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪，再看看二十多年来我教过的成千的学生，我不无感慨，我向上帝呼号：上帝啊，你救救我吧!救救我的那些孩子们!我同时也对那些孩子们发出倡议：你们都快点进中央吧，哪怕只弄个中央委员干干，不然，我何时才能成为教育家啊!
教师自查报告(篇8)
在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。
三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。不足之处：有时对待学生的语言过激。
教师自查报告(篇9)
作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已，持续良好的生活习惯。
不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能持续从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自我有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作职责心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际状况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能到达自我的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自我能按照要求去做，依法规范自我，做好自我的工作就是为了学生了。
教师自查报告(篇10)
1、继续加强政治学习
要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以党员教师的标准严以律己，起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的重要作用。
3、改进课堂教学方法，活用多媒体讲台。
要不断改进自己的教学方法，活用多媒体讲台。宁可用坏，不能放坏。针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。
古人云:其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。只有不断学习，努力探索，才能形成过硬的思想素质，才能无愧于教师这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短，使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!
教师自查报告(篇11)
1、学习上还存在不足，特别是系统的理论学习还不够充分。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是对十八届三中全会中新出台理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动学习的时间不够，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
3、在工作上，对待困难有一定的畏难情绪，满足于任务的完成，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
教师自查报告(篇12)
教师是人类灵魂的工程师，是推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。近来，我校始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照xx和xx的要求，结合自己近二十年来的教育工作生涯，跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：
教师自查报告(篇13)
(一)存在的问题
结合教育局文件精神，通过自查，我们发现我园在师德师风建设方面还存在以下几方面的问题：
1.师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加强。
2.部分教师对幼儿的情况缺乏全面的了解，关注幼儿的差异，为不同发展水平的幼儿提供适宜的学习内容尚有待努力，极少数教师对少部分习惯极差的幼儿尚缺乏足够的耐心。
3.极少数教师没有树立终身学习观，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究，缺乏开拓和创新意识。
4.教师师德情况归档不够规范、全面、到位
工作中存在不足和遗憾实属难免，“知错即改”“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。
(二)整改措施
1.强化学习促提高。
师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识欠缺的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。要对师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长邮箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优雅、园风温馨、关系和谐的育人环境。
整改负责人：周晓伟
整改落实部门：园长室
2.健全机制促规范。
针对部分教师对幼儿缺乏全面了解，教学上缺乏开拓和创新意识等问题，幼儿园将进一步完善师德师风各项规章制度，完善一日活动教学常规，强化检查，以促进教师更加规范地教育教学。
整改负责人：邵伟芳龚雪利
整改落实部门：保教部教科室
3.强化宣传促爱幼。
针对极少数教师偶而工作方式有点急躁，对幼儿教育缺乏足够耐心的引导等问题，幼儿园要继续加强对教师的爱心教育，责任教育。要让教师充分认识到“没有爱就没有教育。”对幼儿的教育一定要做到爱心、关心、细心、耐心、恒心。对各方面发展能力慢一拍的幼儿，要与家长多交流沟通，密切配合，认真寻找原因，耐心做好教育引导工作，要及时发现他们的闪光点，找准长处，从而让幼儿充满自信。幼儿园将把教师对待薄弱生、体弱儿的情感态度纳入师德考核。
班主任自查报告(精选九篇)
一般而言，有付出才会有回报，无论是生活中，还是工作中。我们都需要撰写报告，通过报告可以减少工作的方向性错误。经过多方考虑工作总结之家编辑选中了最为有用的“班主任自查报告”，本文能够解决您所遇到的问题感到非常荣幸！
班主任自查报告 篇1
中班班主任师德师风自查报告
自查报告罗列着班主任的所思所想以及所表现出来的师德师风，通过详细具体且生动的描述，展示了中班班主任的辛勤付出与职业操守。
首先，中班班主任在学生教育方面举足轻重。她注重培养学生的自信心与乐观态度。每天早晨，她会准时迎接孩子们的到来，并与孩子们亲切地交谈，关心他们的近况。这不仅让孩子感到温暖和被重视，还培养了他们积极向上的心态。除此之外，她还运用多种教育手段，如身体语言、图画、音乐等，让孩子们在互动游戏中学到知识，培养他们的动手能力和团队合作精神。
其次，中班班主任在日常教育中注重身体素质的培养。她充分认识到幼儿阶段是孩子们身体发展最为关键的时期，因此，她将运动作为日常教学活动的重要组成部分。每天，她带领着孩子们进行户外运动，如跑步、游戏、舞蹈等。这不仅有助于孩子们增强体质，也培养了他们的运动技能和协调能力。在日常饮食方面，中班班主任注重保证每个孩子的饮食均衡，每天的午餐都会设计成五谷杂粮搭配，她还会倾听家长的反馈意见，并做出相应的改进。
另外，中班班主任注重传递正面价值观。她明白自己对孩子们价值观的影响力，因此，她在言行举止上注重示范和引导。不管是课堂上还是课外活动中，她都会以身作则，守时守纪，尊重每个孩子的独特之处。她鼓励孩子们友善待人，尊重长辈，团结互助。并且，她经常选取一些具有教育意义的故事进行讲解和互动讨论，使孩子们从小学会诚实、宽容和助人为乐。
最后，中班班主任自觉接受家长的监督与评价。她将家长视为与自己紧密合作的伙伴，时刻倾听家长的意见与建议，并积极回应。每月座谈会上，她向家长详细汇报孩子们的学习情况、行为表现以及近期教学计划，同时，也欢迎家长对她的工作提出宝贵的意见与建议。在家长会上，她与每一位家长坦诚沟通，了解家庭情况，以更好地为每个孩子提供个性化的辅导。
总结起来，中班班主任以身作则，严格要求自己，注重学生教育、身体素质培养、价值观传递和家长合作。在她的引领下，孩子们能够受益良多，得到全面的教育，培养积极的人生态度和健康的身体素质。中班班主任的师德师风对整个学校教育教学水平的提高起到了重要的引领和示范作用。
班主任自查报告 篇2
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
班主任自查报告 篇3
在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自查如下：
一、个人师德师风基本情况
1、不断学习依法执教
进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。
在工作中，我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。
3、热爱学生促进发展
面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“美丽的春天”诗歌朗诵活动，“校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性为人师表
教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-——要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。
5、理解家长提高服务
家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。
二、存在的问题及原因剖析
1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得轻松，掌握得扎实?一直是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。
4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心。
班主任自查报告 篇4
一、自身值得肯定的地方
在贯彻教育方针方面：
自任教以来，能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。
在热爱学生方面：
自己一直做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白，没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在关爱学生方面：
自己能以学生的立场看待问题，关心学生学习、身体方面的健康发展，使学生能全面发展，对于学习、生活上有困难的学生，及时想办法妥善解决。
自己深知，作为一名教师，特别是班主任老师，自身的影响力是巨大的。其身正，不令则行。因此，自己能在学生面前始终保持良好的教师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向学生推销或变相推销教辅材料等，更尊重学生家长，从不以教谋私。
在遵守社会公德方面：自己始终认为，教师也是社会上的一份子，而且是不同于常人的一份子，自己的一言一行都要符合教师身份，时时处处严格要求自己，不做违反社会公德的事。无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的教师形象，语言文明、衣着得体，待人处事不损教师形象，作为学校的一份子，自己关心集体，尊重同事，和大家一心为了学校的建设出力献策，工作作风踏实，模范遵守学校纪律，受到了师生及领导的一致好评。
二、自身的不足
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，认识到自己还存在着以下不足：
1、教育理论学习还不够透彻，应该在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高，这也说明自己还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。
2、业务有待提高。作为一名中年教师，在多媒体教学方面做得还很不够，尽管自己所教学科学生乐学、爱学，但随着科技的发展，自己也应加大速度掌握多媒体教学技术，使学生享受到更加优质的教育资源。
三、整改措施：
对于以上不足，自己坚决从以下方面做起：
1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
3、积极学习并掌握多媒体教学技术，使自己的课堂更生动、丰富。
班主任自查报告 篇5
本学期我担任七年级(9)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下。
一、热爱自己的教育事业
我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
我是这么想的，我们都知道，一个学生，如果是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着“多干实事，少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好份内的每件事情。
二、建立完善的班干部队伍
除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员、值日小班主任、宿舍长等。当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。
一级管理：六名班委负责全班各项工作的监督总结。
二级管理：组长副组长分管各组的学习和卫生。
三级管理：学科课代表负责各学科的学习情况，及时辅助任课老师的工作。
四级管理:职责长，负责班内各项小范围工作。
三、对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生
一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们，我始终如一地尊重、理解、信任，充分调动他们的积极因素。
公正对待每个学生也很重要。因此，平时处理班级事务，无论是大事小事(如调座位、评先进等)，我都坚持公正这一原则，博得全体学生的信任。
六、认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高学生学习成绩
七年级的学生对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的具体工作：
1.在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们，我始终如一地尊重、理解、信任，充分调动他们的积极因素。
2.积极配合各任课教师，做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，我一方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调解说服工作;另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。
七、真心付出，硕果累累
1.“学雷锋”活动中被评为优秀班集体。
2.歌咏比赛荣获二等奖。
3.举行的大型考试中名列年级第一。
经过自己不懈的努力，我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活，在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中，我还需要不断学习教育科学理论，提高自己的理论水平和科学的班级管理水平，同时将继续努力，让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分，健康地发展，健康地成长。
班主任自查报告 篇6
认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在：
(一)教育理论学习不够透彻。
(二)业务有待提高
(三)工作经验不足
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
班主任自查报告 篇7
一、学校基本情况
xx中学从20xx年办学至今已有20xx年历史、历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师、她又是一所新校,8月,原xx学校与xx学校中学部进行整合,新成立了xx中学。从起、她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间、已经跨入xx市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定、历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合、形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。
二、自评过程及结果
历届学校领导都意识到、学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地、而班级是最能体现学校特征的组织形式、是学校管理结构中最基础的单元、班级是否稳定、能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围、直接影响着学校良好校风的形成、影响素质教育的开展、而作为班级的管理者——班主任、对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用、所以、办校五十多年来、由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统、始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育、特别是师德教育、形成良好的教风的同时、也形成了我校的班主任作风、概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术、对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《xx市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查、逐条核实,实际得分95分,自查报告如下：
三、具体做法
(一)重视班主任队伍配备和培养
1、精心选拔教育教学经验足、能力、责任心强的教师,担任班主任。按照和,每学年初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行、这有利于学校秩序的稳定、保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风、为争创一流的教育教学质量提供保障。
2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体、学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼、尽快成长、另一方面也为学校发展打算、使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新、以新促老（新教师、年轻教师观念新、胆子大、富有改革创新精神）老少共进、形成比较合理的班主任队伍结构。
(二)重视班主任的培训、管理
1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究、根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实、如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效、就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性、提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式、转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中
解放出来、成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制、推行“学生干部轮流上岗制”、经选拔、见习、上岗、督导、评价、培养出一大批能力强的学生干部、加强了班级民主管理。
2、重学习、抓提高。由于队伍的年轻化、部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半、故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《xx区德育管理规程》等之后、迅速组织教师学习、提高思想认识、贯彻执行。对我校学生的要求、我校制定了《班主任一日工作要求》、把学生在校的一日常规、班级管理要求、干部职责、场室管理制度、评比奖惩制度一一列出、发到师生人手一册、《中小学生守则》每班墙上挂一幅。每学年组织班主任全面学习《德育序列》、为每一位班主任发一本班主任管理书、每个级组一份《中小学德育》、《中小学管理》等杂志、每次班主任例会,先组织理论学习案例分析,再布置具体工作,其次及时印发针对性的宣传资料、让班主任在案例中寻找思想、找理论、找到方法、提高德育的实效性。
我们还积极组织班主任参加各级各类班主任培训,近2年来,我校20余人次参加了市区继续教育部门组织的班主任培训,2人参加高级研修班、3人参加了杂志组织的班主任培训,5人为省农村教育学会长期受训学员、
3、指定经验丰富的优秀班主任和组长进行传、帮、带、组织学习《班主任工作规程》；既有班主任工作专题,又有案例分析、经验交流,还有班会比赛,互相取偿补短,要求新班主任学习班主任的高度责任心和行之有效的工作方法。
4、学校德育线的领导、由党支部副书记到德育专干、长期坚持深入教育教学的、艺术节、体育活动、班会评比、教室文化布置、黑板报评比等、通过活动,丰富学生的课余生活,促进了身心素质发展,有利于培养学生集体荣誉感、竞争意识,也有利于发挥班主任的创造性、积极性、
《学校一日常规检查细则》、既是班级管理也是班主任工作的依据、也是作为每月检查、每学期量化考核班主任工作的依据。德育处的人员经常深入检查班主任工作情况、了解学生和班务情况、检查每班的班风班貌、课堂纪律、对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。德育处对每次了解的情况都进行认真的统计并及时地反馈给级组、肯定成绩、发现问题及时纠正以改进工作。每周汇总检查的各项分数、评比出每年级的流动红旗、不论对班主任还是对学生都产生了相当大的激励作用。期末对每个班和班主任都进行量化考核、按不同的等次对班主任工作进行奖励、充分体现按劳分配、干好干坏两个样、极大地调动了班主任工作的积极性、创造性。
(五)注重家校联系、积极调动社会的各方面力量、对学生进行多方面的教育
每月给班主任布置家访任务、并要求及时完成、让学生、家长感受到老师的关心帮助、提高学生自律意识、逐步养成良好的行为习惯。
按照三纳入三为主的原则,定期开办家长学校(一学期2次),一是请专家授课,二是请班主任结合学生实际将具体管理和配合的要求;三是科任老师针对学科特点提要求;四是学校领导亲自授课,学生家庭教育状况的转变,也促进了学生各方面的转变、
(六)关心班主任、为班主任工作创造良好条件
学校管理以人为本、关心班主任的疾苦、为班主任的工作创造良好条件,保证班主任待遇。我们按照上级关于绩效工资的要求,及时制定和完善了和,尊重班主任地位,认可班主任劳动,学校对班主任热情关怀,政治上积极关心,近年来多位班主任加入了中国共产党,有的还走上了领导岗位。众所周知、班主任是最基层、最重要的教育教学管理人。工作负担重、压力大、学校领导对他们给予了更多的尊重和关怀。对班主任工作上的困难、领导尽力帮助解决；对他们生活上的困难、给予关心；甚至对他们的一些家庭矛盾、学校也尽可能予以协调。他们凡有病痛、领导都看望或慰问、并安排其他老师协助其工作。
多年来我校的班主任队伍的建设达到了两个目标∶课堂教学这个主渠道、对学生进行长期的、和谐的思想政治教育。对于比较成功的课、要求教师编写成教案、汇编成册、供同科教师参考使用。其次、校园文化活动是开展德育的主阵地、除了校会、班会、升旗仪式正面进行教育外、还利用校庆日、艺术节、体育节、读书节、科技节进行德育渗透。此外、校园的宣传媒介、文化橱窗、报栏都有计划、有安排地开展宣传工作。维护一个优美的校园环境对学生也是一个无形的隐性教育、办学50年来、校园的树木花果、从无攀摘损坏、这说明我们的教育是成功的。现在学校的德育工作真正做到全员参加、全程跟进、全方位进行、育人环境是比较理想的。
4、常规制度化。在德育管理中、我们逐步将常规工作形成制度、比如班主任工作量化考核、文明班评比、后进生的帮教、行为规范等等都形成常规制度、管理效果也比较好。
5、效果指标化。每学期、学校将某些指标下达到各班级、作为奋斗目标、教师、学生都会为此作出自己的努力。
由于学校科学的管理、加强了班主任队伍建设、加强了对班主任的选拔、培训、激励、考核管理、我校班主任队伍素质得到很大提高、班主任班级管理的水平得到很大提高、从而为学校大力推进素质教育提供了强有力的保证、促进了学生德智体美劳诸育和谐发展：
1、德育方面、每学期学生德育优良率达到97%以上。合格率99%以上、后进生转化率84%以上、全校无乱班、犯罪率、违法率为零。综合素质评价合格率100%,优秀率30%、全校学风浓厚、校风正、教风好、获得政府、社会、家庭的好评、
2、教学方面、中考成绩稳居区同类学校中游、、中考获得质量立功单位、
3、其他方面、以来被洪山区政府授予文明单位、绩效考核先进单位、武汉市两型学校、绿色学校等多项荣誉。
四、存在的问题及努力的方向
综上所述、我校对班主任队伍建设工作都投入了极大热情和努力,成效也是有目共睹的.。俗话说、十年树木,百年树人,未成年人的思想道德建设不仅对于每一个家庭,而且对于整个国家、整个民族的兴衰成败都是至关重要的。但由于各方面的原因,学校班主任队伍建设特色及成效还不够明显,教育教学质量亟待提高,与党和政府、周边老百姓的期望还有一定距离、还需要培养一批百优、优秀班主任、学校作为未成年人思想道德建设的
班主任自查报告 篇8
回顾一学期以来班主任工作，感慨万千，既有令人难忘的美好回忆，也有令人苦恼的短暂瞬间，有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后得到的回报和快乐。一学期以来的工作我学到了很多，也存在不足。
一、现状分析：
众所周知，我院大专班级管理难度越来越大，原因主要在于学生综合素质普遍下降，并且本地学生占比例逐年提高，这种状况让人堪忧。
1、学生迟到现象、旷课现象较多
不同的老师，不同的课程，学生到课率不同。有经常旷课的，也分不同课程旷课不同。究其原因，一部分学生不在意学校处分，甚至存在畏难情况，宁愿退学也不上课，另一方面任课老师不要求不严也导致这种情况发生。
2、卫生状况差
表面上看学校环境还算优美，可是进入学生寝室，发现大部分寝室脏、乱、差、臭，不提醒学生，他们很难自主及时打扫。或者只在院系检查时才“被迫“打扫整理，这体现出学生的自我管理约束能力差，环境意识薄弱。
3、沉迷电脑网络
现在的大学生，生活水平好了，基本都能买起电脑，智能手机更是人手一部。从这学期看，学生上网沉迷已经是普遍现象。一方面晚上在宿舍上网，不仅浪费时间，还直接导致第二天上课时精力不集中；另一方面上课时间用手机上网，玩游戏或者看小说，不仅自己不能听讲，还影响周围同学的注意力。这两方面我三番五次强调，可是班主任不是保姆，不能时刻跟着学生。自制力差，是他们一个很大的问题。
二、以上不良情况引起我深思自身工作
1、学会正确关爱，营造温馨班级不够
对后进生要耐心教育，对优等生不能过于优待，对中等生增加关爱
2、耐心细致，严格要求做得还不够
不能把所有学生都当成成年人，他们中很多心态还是小孩，需要更细心细致的关爱。
三、针对自身存在不足，我想改进班级管理办法从以下着手：
1、交给学生终身学习的方法。
2、多实行激励机制，让学生每天进步一点
3、对个“困难户、双差生”实行软硬兼施，因材施教，最终让学生心服口服
4、让学生订立个人长期奋斗目标、短期奋斗目标
5、学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范
6、立脚点站得高，看得远，但实施班主任工作时又要从细节着手
总之，班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，我们需要不断熟悉工作，吸取经验和教训，不断改进不足，把工作做得更好。
班主任自查报告 篇9
1、加强学习，不断完善自我。
多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。
以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
3、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手，共育蓓蕾。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。
通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。