双争活动总结。
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双争活动总结 篇1
开展“双打”活动是《纲要》对基层建设的要求。目的是为了提高部队的积极性，增强部队的战斗力。开展双争活动，同时又是基层落实纲要，推进部队全面建设的一条重要途径和基本保证，是实现新时期我军建设总目标的必然要求，是培养党和人民忠诚卫士的主渠道。在开展双争活动中，基层干部扮演着重要脚色。
充分发挥他们的积极性和主动性，对双人比赛活动的健康发展起着极其重要的作用。
目前，作为贯彻落实《纲要》在基层的有效载体，双赛活动正在如火如荼地开展，有力地促进了基层建设的发展。处于按纲抓建主导地位的基层干部，在指导部队开展双争活动中，总的来说，大多数工作思路清晰，工作责任心强，组织开展双争活动成效显著，部队建设有声有色.但是，不可否认，有的基层干部不懂如何去抓双争工作,工作上没计划，没思路,没目标，工作随意性盲目性大，导致一年工作下来，部队建设成绩平平，毫无起色,甚至工作中出现漏洞，发生问题，给部队建设造成了很大的负面影响。
为了确保双争活动能够取得良好的效果，防止出现指导不得力,操作不得法的问题，要积极主动地发挥作用，培养基层干部较强的事业心和政治责任感，基层干部要做好以下几方面工作。
一、善于谋划，给人以精明感
按照《纲要》要求，公司党支部要结合本单位实际情况，制定切实可行的双创年度计划。在此基础上，连队干部要结合自身职责和党支部的分工，制定出自己和自己的小单位，争创优秀。例如，如何开展政治工作，如何进行政治教育，思想工作要达到什么样的目标，可以由公司的政治指导员精心策划；如何达到军事训练标准，如何使行政管理有效，如何落实执勤和战备工作，中队长要认真考虑，形成方案；如何配合主官开展工作，如何带领后勤班战士搞好后勤保障，如何带领全排在连队“双争”活动中取得好成绩，要求中队的副中队长、副政治指导员、司务长和排长细心揣摩，制定出合理的争先创优计划。
规划和规划要注意：一是要结合实际，有针对性。某项工作的具体情况是什么，应该朝哪个方向发展，存在哪些问题，如何克服这些问题，都要明确，有针对性。
二是要有大局意识，顾全大局，全面推进。要防止面子工程、金牌工程，防止一项一项地打，在某项工作上追求卓越，忽视其他工作同步发展的做法。三是科学设定目标，最全面的范文参考写作**不能高务建瓴，浮华而不实用。
对于要达到的目标要有保留，期望值不能过高，否则一旦目标大不到，就会使部队官兵的信心受到很大的打击，影响部队工作的正常开展。四是要建立健全的奖惩机制。争得了先进，连队如何奖励，出现了问题，连队如何惩处，“双争”规划都要很明确。
要让官兵知道，干得好不好是不一样的。五是规定计划要有长远眼光。部队建设有很强的规律性和连续性，制定“双争”计划，不能搞短期行为，要充分考虑到部队的长远发展。
二、宣传鼓动，给人以自信感
“双争”活动开展得如何，能否达到如期目的，开局的宣传鼓动工作很重要。通过宣传鼓动，使官兵充分认识到开展“双争”活动的意义，能很好地激发部队争先创优的士气；通过分析部队“双争”形势，明确“双争”标准、条件，能使官兵看清自己在“双争”活动中的位置，自己与先进有哪些差距，应该往哪方面努力，从而更有信心地投入到活动中去。开展宣传鼓动工作要注意：
一是“双争”活动的意义要讲透。为什么要开展“双争”活动，开展这项活动对部队、对个人有什么作用，这是官兵参与“双争”活动所关心的首要问题。如果这项工作开展的不好，官兵们就会使去参加活动的精神动力。
二是分析本单位的“双争”情况要实。如实地通报情况，不隐瞒自己的缺点，会给官兵以真诚、坦率的感觉，使官兵对“双争”活动产生亲近感，从而更自觉地投入到活动中去。三是“双争”的条件、标准、比例要讲清。
怎样做才能达到先进的标准，自己距离先进还存在哪些差距，这是官兵在“双争”活动中要解决的主要问题。这项工作做不好，就会使官兵在参与活动中存在盲目性，必然影响“双争”效果。
3、 他的言行规范，行为稳重，给人以信任感
在连队里，干部是战士目光的“焦点”。有的同志把干部的规范言行视为真正军人的体现，并作为自己思想和行为上追求的目标，在日常生活中严格要求自己；有些同志把规范的言行作为干部的本质素质。干部言行一旦失去规范，就认为部队已不再是人们心目中那具有铁的纪律的部队，部队也就失去了对他们的吸引力，他们也就失去了为部队作贡献的动力；还有的同志把干部不规范的言行作为自己自我放纵、不求上进的借口，在部队虚度光阴，这就会给部队建设带来隐患。
这就要求干部在日常生活、工作、学习、训练、执勤等各个方面，要讲党性，要具有较强的政治责任感，具有较高的政治觉悟，言行谨慎，不讲影响党和国家声誉、影响部队团结的言论，不做有损干部形象的事情，严格遵守条令条例和部队的有关规定，范文写作做到令行禁止，有规有矩。通过干部规范的言行，对战士产生向心力，从而能更好地带领战士开展好“双争”活动，完成中队和上级交给的各项任务。
四、参与活动，给人以责任感
按纲建队需要官兵的共同参与，“双争”涉及到连队的每一个人。连队的“双争”规划不是专门为战士制定的，干部也有自己的工作，而且干部还要带领所属人员按规划开展活动。所以，积极参与到“双争”活动中去，也是《纲要》对基层干部的必然要求。
在开展“双争”活动中，要注意克服不管不问的错误倾向，要加强督促指导作用；我们要注意克服只讲不讲空话的错误倾向。要强化模范带头作用；注意克服消极言论，避免影响士兵创先争优的积极性；要注意加强宣传鼓动，正确
引导和营造创先争优的良好氛围。通过干部的积极参与，使战士感受到干部对“双争”活动的重视，从而能够以更高的热情投入到活动中去。
五、关心战士，给人以温暖感
在“双争”活动中，干部不能只是发号施令，还要注意关心战士的成长进步和实际要求。关心战士要从日常生活做起，把战士的饥寒饱暖放在心头。“细微之处见真情”，这更能让战士体会到干部对自己的关心；关心战士要实在，不能浮在空中，搞“口头支票”。
言不信，言不信，只会导致士兵对干部不信任，远离干部；关心战士要主动。如果干部不主动关心，只是干部对士兵没有真情是干的具体表现，士兵不会接受这种关心；思想报告专题关注士兵，关注士兵的成长进步。干部不能对战士采取甜言蜜语的哄骗方式，苦口婆心，甚至以严厉的手段给战士以处理，从长远看，都是干部关心战士成长进步的方式。
六、落实奖惩，给人以成就感
一年的“双争”活动开展的如何，结合年终考核连队要进行总结。无论战士是否优秀，班、排、连先进与否，都要按照一定的程序进行民主评议和民主投票。对于评选出来的优秀士兵、先进班、排、连队，连队党支部要根据年初的“双争”规划，及时实施奖惩，使先进个人和集体产生成就感，同时对下一阶段的工作产生信心和动力。
在实施奖惩的过程中，要注意以下几点：一是要及时。“双争”总结进行后，连队要及时落实奖惩。
奖惩不及时兑现，官兵就会对中队的诚信产生怀疑，影响他们的工作积极性。二是要严格标准，认真兑现。对于评上先进的个人和集体，连队要按照“双争”规划的规定，严格按照标准落实，做到兑现奖惩不走样。
这是显示支部和干部守信用的重要事情，做得不好，就会使连队党支部和干部在战士心中的威信和形象受到损害，影响部队各项工作的开展。三是要注重形式，搞好宣传。连队党支部召开连队士兵大会，实行奖惩。
要以各种形式对先进任务和单位的事迹进行大力宣扬，以激励先进，鞭策后进，以营造良好的争先创优氛围，促进《纲要》的全面落实。
中队干部不能被社会和部队表面的平静所迷惑，所陶醉，更不能对可能不期而遇的突发事件抱有侥幸，而要居安思危，与时俱进地抓好“双争”工作，确保《纲要》落实，确保部队过硬的战斗力，确保部队能够“打得赢”“不变质”，完成一个武警基层干部应尽的政治、历史使命。
“双争”活动是落实《纲要》的具体内容，也是充分调动官兵争先创优的积极性和创造性，促进部队全面建设的行之有效的措施。但从实际情况看，“双争”还不同程度地存在一些偏差，影响了部队建设质量。对此，我认为当前应下大力做好纠偏正位工作，确保“双争”活动步入健康发展的轨道。
一、偏之现象
1、“乱”。主要表现在“四无”：一是无动力。
把“双争”活动当成是一般性的工作，高兴时抓一阵，部队稍有起色，又松一阵。二是无大局。不是把”双争”的主要目的放在调动官兵积极性、创造性和打牢夯实部队建设基础上，而是在争名次上大下功夫，大动脑筋。
三是无规划。没有具体目标和措施，想到哪争到哪，争成什么样算什么样。四是无轻重。
对什么时候该抓的重点工作思想不清，抓不到位，“双争”争不到点子上，导致事倍功半。
2、“粗”。主要表现在三个方面：一是竞争不细致。
“双争”只停留在执勤、训练等大项目上，没有渗透到部队建设的方方面面，导致官兵争先创优的气氛不浓，热情不高。二是抓得不细。忽视抓落实的过程，评比时来一次突击检查，搞“一锤定音”。
三是标准不细。没有具体的实施细则，在评价中很难准确衡量，只能靠印象或平衡来占比例。
3、“歪”。不是把“双争”的着力点放在平时，而是把精力用在搞“歪门邪道”上。平时不争，评时到处探听小道消息；平时不努力，评时“套近乎”，在工作组身上下功夫，平时不注意打基础，评前个把月搞突击。
4、“单”。一是单项争。热衷于“一招鲜”，搞“拳头产品”，求单项“冒尖”，致使全面发展不平衡。二是少数争。缺乏人人参与的现象，“双争”成了少数单位和少数人的事。
二、偏向之因
通过调查了解，影响“双争”活动深入、持续、健康、有序开展的原因，主要有： 一是“争”力不足不敢争。相当一部分基层中队党支部认为：
本单位对照争创先进中队的五条标准还存在着一定差距，没有力量争创先进，自愧不如，怕人家笑话，对“双争”活动缺乏应有的热情和信心。
二是“争”路不清不善争。部分基层主官对于怎样开展“双争”活动思路不清、套路不熟，不善于把“双争”活动融入到经常性工作中去，不善于根据形势任务的变化和阶段性工作的重点搞好穿插，不善于将原则的要求细化，不善于对“双争”活动的开展进行切实有效的监控和考评，使“双争”变了调、走了样、偏了道。
三是“争”利不显不愿争。“双争”活动必须与干部、战士的切身利益挂起钩来，才能使其有恒久的活力和持久的动力，但有的单位对“双争”活动中涌现出来的先进人物和事迹既不宣传表彰，在干部晋职晋衔、工作安排、奖励，战士考学、入党、选改士官等问题又不优先、无优待。为此，部分官兵反映自己要比其他人加倍的努力，加倍地付出，但到头来一点“甜头”没尝到，导致在以后的工作中“泄气”的现象。
四是“争”策不明不会争。有的单位就“双争”论“双争”，不知“双争”活动是凝聚人心、鼓舞士气、激发官兵工作积极性、创造性的有效载体，不知道应如何谋
第二部分：双竞赛活动的个人学习体验
双争活动个人学习心得体会
安庄镇初级中学武同辉
为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，兴办人民满意的教育，根据肥城市安驾庄教育办公室及学校要求，结合学校教育实际，决定开展以“争做敬业先锋，争当师德表率”为主题的师德教育百日活动，召开了动员大会，制定了实施方案。会后，我进行了深入学习，同时，我还对学校提供的《杜君河同志在全市教育系统作风效能建设年活动动员会议上的讲话》《按照科学发展观要求切实转变学风》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》等材料进行了学习。
杜主任说，良好的工作作风可以激发无限的创造力，形成强大的凝聚力，并产生巨大的推动力。深入贯彻落实科学发展观，做好年度作风建设和效能建设活动，对我们的教育意义重大，影响深远。我们要按照市委、市**的要求，以工作作风的大力改善、质量效能的大力提升，促进全市教育又好又快发展，办好人民满意教育，为建设世上桃源和谐肥城做出更大的贡献。
经过几天的学习，对于双整活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的干部形象也有了更为深切的体会。
双争活动总结 篇2
“双争”活动开展以来，教育局坚持以提高干部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，加强领导，完善机制，高标准，严要求，在全区教育系统掀起了“双争”活动的高潮，机关作风建设登上了一个新台阶，教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是：s0100
一、加强领导，提高认识，为“双争”活动提供强有力思想和组织保证
教育局是全区教育系统的管理机关，有职能科室13个，工作人员80多人，人数规模属全区之最，在实现“加快发展，富民强区”的奋斗目标中起着重要的作用。作为一个大局，我们也深深认识到，积极开展“双争”活动，树立政府良好形象，也是我们义不容辞的责任，必须以高度的责任感和饱满的热情投入到活动中去。为此，教育局将“双争”活动摆上重要议事日程，成立了由局长挂帅的“双争”活动领导小组，明确一名副局长具体负责此项工作。领导小组下设办公室，负责处理“双争”活动的日常事务。制定了开展“双争”活动实施方案和工作计划，明确了时间进度和目的要求。在此基础上，召开由全体机关干部职工参加的“双争”活动动员大会，认真组织全体机关干部职工学习了蒋文红区长的重要讲话，进行了广泛的宣传发动，统一了大家的思想认识，明确开展机关“双争”活动的指导思想、目的意义和方法步骤。各科室积极行动起来，结合实际，制定实施方案，全机关形成了“一把手负总责，主管局长具体负责，领导小组指导协调，干部职工广泛参与”的工作机制。
二、精心组织，周密实施，扎实推进“双争”活动
活动中，我们紧紧抓住三个环节，着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点，循序渐进，扎实推进，使活动的各项工作落在实处。
（一）在宣传动员阶段，着力抓好学习提高，营造“双争”活动的浓厚氛围
我们重视教育先行，宣传开道，积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持共产党员先进性教育活动，我们重点组织开展了三方面学习教育：一是政治理论学习。组织广大党员、干部系统学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓，牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵，在思想上牢固宗旨观念，树立科学发展观。二是“双争”活动的宣传学习。组织机关干部工作人员学习蒋文红区长的重要讲话和区政府、教育局关于开展“双争”活动的会议精神和相关文件，学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和教育局机关作风建设十项措施，自觉弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。三是业务技能学习。组织广大干部职工结合各自工作实际和自身发展的需要，学习相关的教育政策法规、信息技术知识，增强法律意识，提高依法治教、依法办事能力，熟练掌握现代化办公技能。在学习的基础上，深入开展宣传调研活动。活动以来，我局各科室向局“双争”活动办公室发送信息40多篇，教育局向区“双争”活动办公室报送信息20多份。我们还在新华教育信息网站开办了“双争”活动宣传专栏，宣传我局“双争”活动的做法和成效。通过宣传学习，广大干部职工对开展“双争”活动的认识有了进一步提高，形成了良好的活动氛围。
（二）在对照检查阶段，着力抓八查八看，找准机关作风建设中存在的突出问题
在“双争”活动中，我们坚持双争活动与保持共产党员先进性教育活动相结合，提出了以新时期党员先进性标准和“双争”活动要求为尺子，以郑培民、牛玉儒、周国知等先进模范人物为镜子，对照检查行业作风。教育局和各科室共计召开了13次学校座谈会，发放征求意见表460多份，同时，坚持领导带头，放下身子，深入基层、深入教师中开展调研。共计征求意见和建议500余条，归纳梳理出基层群众意见和建议共三大类30条，问题主要集中在机关作风建设、教育发展和关心群众生活等方面。局领导班子经过逐一分析反思，决心从基层学校和群众满意的地方做起，从不满意的地方改起，研究制定整改方案，明确整改措施和责任人，通过整改，更好的服务发展、服务基层、服务群众，努力营造“文明、勤政、务实、高效”的机关形象，努力把教育局机关真正建成党委政府放心、人民群众满意的部门
（三）在整改提高阶段，着力抓整改落实，转变工作作风
整改过程中，我们坚持从群众满意的地方做起，坚持以树立科学发展观指导教育实践，确定了“三个确保”的工作目标，即：确保顺利通过省政府“两基”复查验收、确保教育教学质量、确保学校安全稳定，并进一步加大了工作力度。针对基层反映较多的文多、会多的问题，教育局制定了加强利用教育网推行电子政务的意见，限度的减少会议和文件；针对群众反映的服务有待深入的问题，我们制定了提高服务质量的多项措施，如在中考报名时就专门派出工作人员到基层学校现场办公，受到了学校和考生的好评；针对群众关注的教育收费问题，在全区学校深入推行收费公示制度，发放《教育收费明白卡》等。目前，教育局已经对13条意见和建议立即进行了整改，正在整改的有13条，对于一时不能整改或需要协调其他部门的，教育局也制定了方案并向群众做好了解释工作。通过整改，机关干部职工提高了认识，转变了心态，学会了换位思考，真正做到了“五多五少”，即多一点服务，少一些官僚；多一些热情，少一些冷漠；多一些帮助指导，少一些临时催办；多一些研究，少一些盲目；多一些耐心，少一些浮躁，呈现出了创建“学习型、服务型、规范型、廉洁型、效率型”机关的良好氛围。
三、突出重点，完善制度，全面优化工作作风，提高服务质量
实现机关工作的规范化和制度化，建立加强机关作风建设的长效机制是开展“双争”活动的基础，也是双争活动取得实效的有效保证。为此，我们强化了三项制度建设，一是实行科室包校制度，转变机关作风。在实行局领导分工包校的基础上，推行局机关干部分科室挂点校制度，深入基层学校，帮助解决实际问题。二是制定出台了《加强机关作风建设十条措施》，在公布办事指南、强化调研制度、健全信访接待制度、规范审批行为和审批答复时限、精简文件、压缩会议、严格控制评估、评比活动、严格控制参加庆典活动、中小学招生工作、建立督察和测评制度等十个方面作出了具体的规定。三是完善《局机关干部考勤制度》，加强对局机关干部的考勤，实行局领导带班考勤制，每月安排一名局领导带班考勤，上班时组织查岗，严禁迟到、早退、擅自离岗现象。
在此基础上，我们重点抓好三方面的工作：一是深化政务公开，提高政务工作透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则，建立和完善政务公开的五项制度，即建立政务公开的责任制度、政务公开的审议制度、政务公开的评议制度、政务公开反馈制度和政务公开的备案制度。不断拓宽政务公开的形式，除在固定的公开栏上公示和召开干部职工通报会通报外，还通过局域网公开政务，自觉将政务和业务行为置于社会公众的监督之下，增强了教育政策和举措的公开性和透明度。二是狠抓窗口建设，不断提高服务质量。为了提高工作实效，我局注意抓好典型，确定招生办、普教科、人事科为机关服务的窗口，建立了公开专栏。招生办上墙公开了办事制度、招生程序、招生流程图、各类收费标准、录取情况等。在报名、考试、招生过程中，招生办能认真实行“一次性告知，一站式办结，一条龙服务”制度，努力简化办事手续，减少办事环节，加大办事过程和结果的透明度，提高办事效率，可能地为考生提供方便快捷优质的服务。三是推行电子政务，提高工作效率。将推行电子政务作为创新领导方式和管理方式、转变工作职能和工作作风、提高工作质量和效率的重要手段，充分利用教育网和教育信息网站，大大加强教育行政部门和学校的信息处理能力，促进更方便、更快捷、更经济地收集、处理、传递、沟通信息，使领导能够及时掌握更多的教育信息和动态，提高决策的可预见性和决策水平。
四、坚持发展第一要务，打造创建教育强区新平台
在“双争”活动中，我们以群众是否满意作为衡量“双争”活动成效的标准，强化措施，注重实效，通过扎实的工作取得了新的成效，突出表现在以下三个方面：
（一）机关工作效率显著提高。一是转变思想观念，变管理为服务。活动开展以来，机关工作人员改变了“以管人管事者自居”的观念，摆正管理与服务、人民与公仆的关系，树立管理就是服务的思想，主动深入基层，为群众提供各种服务，解决群众关心的热点、难点问题。区招生办在今年高考的报考工作中，采取了上门摄像服务的办法，虽然增大了机关工作量，但为学校和考生创造了极大的方便。中小学教研室将每周二、周三定为“教育教学工作服务指导日”，教研员深入到学校一线，座谈辅导，解难答疑，深受学校欢迎。二是转变工作方式，实现管理决策科学化和公共服务电子化。教育局建立科室每月一次工作例会，民主讨论，认真参与工作决策。各科室之间做到既分工明确，又团结协作，紧密配合局中心工作，全面推进区重点工作目标，教育教学也取得了良好的成绩。通过“新华教育信息网”，实现了信息无纸化办公，大大提高了信息化水平和工作效率。三是有效控制各种会议和活动。我们对教育局和各科室召开的各种会议进行了具体规定。凡召开的大型会议，必须由领导班子集体讨论确定并纳入会议计划。可开可不开的会议坚决不开，尽量缩短会议时间。需学校党政一把手参加的会议，必须由局领导班子集体讨论决定；学校副职参加的会议，必须由主管领导决定并报办公室备案；各科室召集的业务工作人员会议需报主管领导同意。据统计，两个月以来，教育局召开的各种会议数量同比减少50％。
（三）重点工作稳步推进。本学期，省政府将对我区政府进行三年一度的“两基”复查验收，为确保顺利过关，教育局将此项工作列为工作重点，在认真调研的基础上提出了可行性迎查方案，加大了政府协调、部门协作、系统统筹的工作力度。区政府、教育局、各学校多方筹措教育经费，努力改善办学条件，“两基”水平得到明显提高。其中作为“两基”内容之一的学校图书馆标准化建设成绩显著，有18所学校达到省一级图书馆标准，整体水平、数量均在全省处于地位。在中高考报名工作中，我们克服了考生多、程序繁、时间紧、任务重等困难，共计完成14000多人的报名工作。为确保中高考取得好成绩，我们组织了各类复习研讨会7次、专题讲座4场，培训教师400多人次。我们还加大了学校安全稳定工作的力度，制定出台了《学校幼儿园安全稳定评估实施细则》，实现了安全稳定工作的制度化，促进教育事业的健康发展。
虽然我局在“双争”活动中取得了一些阶段性成效，但是与先进单位和区政府的要求相比，还有很大差距，我们决心借这次活动的东风，进一步解放思想，创新观念，提高认识，进一步增强机关工作人员的服务意识，改善行政管理，转变工作作风，以一流的工作业绩，促进教育事业的快速发展，为实现我区“加快发展，富民强区”的目标作出我们应有的贡献。
双争活动总结 篇3
为认真贯彻落实区委关于“双争”活动的指示精神，区委宣传部充分发挥宣传工作优势，灵活运用各种载体，认真学习宣传先进事迹，主动查摆工作中存在的不足，严格制定整改措施，“双争”活动取得丰硕成果。
一、发挥工作特点，深入学习先进事迹
一是积极讨论，领会精神实质。在认真学习事迹材料、观看事迹录象的基础上，积极开展讨论活动，从为什么学习到向xx学习什么、学习该做什么等三个层次进行了深入细致的讨论。使全体党员深刻理解了xx事迹所蕴含的深该含意、看到了录像片所无法表现的一个一心为党分忧、一心为民造福、舍小家顾大家的共产党员的赤子之心。二是努力宣传，学习教育相互促进。我们把学习先进事迹做为基层各单位中心组学习、党员学习教育的一项重要内容，进一步增强学习的针对性和有效性。同时，指导基层宣传部门充分发挥宣传工作优势，通过文化长廊、文化厨窗等载体大力宣传先进事迹，通过诗歌、书法、绘画、文艺演出等艺术形式讴歌精神，促进“双争”活动顺利开展，取得实效。三是结合实际，注重成果。通过征文的形式向干部群众征集“宣传工作者的基本素质是什么、宣传工作者的表率作用应如何发挥、宣传工作者应具有怎样的社会责任感、怎样才能象xx一样在平凡的岗位上做出不平凡的业绩”四个方面的体会文章。同时，各部门通过制定学习方案、提高工作目标，进一步工作积极性，树立宣传工作者形象，形成“争做奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部，争创工作一流、群众满意的好集体好部门”的良好氛围。
二、采取多种措施，认真查摆工作中存在的不足
一是采取多种方式征求意见和建议。活动中，向乡街、机关各委办局发放调查问卷180余份，被调查人有群众、干部政协委员和人大代表等社会各界人士。同时，组织乡街宣传委员、信息员座谈会2次，参加人数30余人。由新闻中心负责向各媒体记者征求意见10余人次，保证做到被调查人的数量到位、层次全面、不遗漏任何征求意见渠道。共征求到3个方面、5条意见和建议（归纳整理以后）。二是结合具体工作任务式查找工作中存在的问题和不足。把每个人、每个部门的工作同区委区政府的要求结合在一起，看有哪项工作还没完成任务，哪些工作还不符合要求，差距有多大。各部门制定整改措施必须落实到具体工作上，特别是落实到为全区生态区建设、奥运安保、社会稳定等方面做贡献上。三是超前谋划，边学边改边查边改。在活动程序上坚持边学习边查找问题、边查找问题边制定整改措施。在实际工作中，坚持发现问题，随时分析、随时解决。同时，结合国庆和纪念改革开放30周年，通过观看“改革开放30年”电视系列片、“xx解放60周年暨改革开放30周年成就展”进一步教育、引导干部党员解放思想、开拓创新，培养干部党员的超前思想和发展意识。
三、注重整改实效，推动宣传工作更上一层楼
一是领导带头，率先垂范。每位部领导即以普通党员的身份认真参加每一项活动，认真查找自身存在的问题、严格制定整改措施，又从领导的高度对活动提出具体的意见和建议，促进“双争”活动更好开展。整个活动从征求意见范围到明确整改措施制定，完全按照区“双争”办的部署认真落实，真正做到材料发放全、会议按时开、意见征求到、整改方向明。二是创新载体，提升质量。通过在《xx通讯》上开设“双争学教育活动”专栏、发送手机短信、向省市各家媒体发稿、举办书画展、演出文艺节目等形式宣传xx事迹、介绍全区开展活动过程中涌现出来的好做法好经验《xx通讯》刊载“双争”文章13篇、发送短信5条、向省市媒体发稿并刊载7篇；张贴宣传材料500余份；举办书画展2次，举办文艺演出6场。三是提升素质，促进工作。通过“双争”活动的开展激发了干部党员理论学习、业务学习的热情，干部党员的政治理论素质得到进一步提高，同时也激发了每位干部党员的工作积极性，对全年的工作起到了积极的推动作用。在理论武装方面，《共产党员》、《党史纵横》等国家级杂志分别刊登了介绍我区经济建设的经验性文章；新闻宣传方面，全年共组织各类宣传活动60余次，被中央、省、市媒体及互联网采用的稿件1800多篇，在各大媒体刊发专版6块，杂志刊发专刊专稿4期；社会宣传方面，向省市上报舆情信息570余条，在省市刊物上发表我区宣传思想文化建设工作经验性文章等8篇；精神文明建设方面，xx区被市文明办推荐为xx省首批未成年人思想道德建设先进区、全区涌现出74个区级文明村（社区、单位），7个省级文明单位，xx村和xx×派出所已推荐为全国文明单位，我区被省委、省政府授予xx省精神文明创建工作先进区荣誉称号。
双争活动总结 篇4
为营造“大众创业、万众创新”的浓厚氛围，10月18日至19日，市科技局联合市电子商务产业园，针对电子商务从业人员知识产权维权保护和相关政策开展了知识产权专业知识培训。
10月18日上午，市科技局工作人员深入到市电子商务产业园，为电子商务从业人员开展了专利法知识讲座，重点就专利种类辨别、真假专利号识别、专利知识产权保护以及避免商业专利侵权等内容，对电子商务从业人员开展专利相关知识的培训，增强电子商务从业人员的专利保护意识。
10月19日上午，市科技局的工作人员再次深入到市电子商务产业园，针对如何识别假冒专利标识和在专利申请中如何申请专利费用的减缴等内容，对电子商务从业人员开展了相关知识培训。
据悉，市科技局开展的“双创活动周”系列科技服务活动紧紧围绕活动周“把振兴发展的基点放在创新上”的主题要求，重点为电子商务企业、电子商务从业人员、大学生开展创新创业、自主择业人员的创新创业，提供知识产权维权保护和政策咨询服务。
据了解，市科技局开展的“双创活动周”系列科技服务活动，旨在鼓励低(无)收入人群、小微企业和高校毕业生等群体自主创新活动的持续性开展，加强知识产权建设，让科技服务于“大众创业、万众创新”的总要求，鼓励创新创业，推进经济振兴。
双争活动总结 篇5
xx年，xx乡党委为深入贯彻落实县委工作会议精神，扎实开展“实践科学发展观，创新创优，争先争位”活动中，精心部署，狠抓落实，取得了一定成效。现将我乡“双创双争”活动开展情况总结如下：
一、抓学习，强素质，夯实“争创”基础
为了提高作为“双争双创”活动主体的广大党员干部和大学生村干部的综合素质和致富能力，乡党委狠抓学习培训，加强教育引导，夯实了活动的“争创”基础。
1要加强领导班子自身建设，提高党委的创造力、凝聚力和战斗力。乡党委充分意识到，作为基层组织建设的领路人，不加强学习，就难以做好当前的各项工作，难以提高“争创”水平。平时，乡镇党委充分利用各种有效形式，采取座谈会、培训会等活动，不断加强班子成员自身建设。
坚持组织学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神、认真学习“****”重要思想、党务知识、农村政策法规、实用技术等多方面知识，从而全面提高了党委的综合素质，增强了驾驭全局的能力，使党委的创造力、战斗力和凝聚力得到明显增强，更好的发挥了生力军和突击队的作用。
2注重学习教育，提高青年队战斗力。我们乡党委不断加强对党员干部的教育，提高了干部队伍的整体素质。一方面，要组织党员干部加强学习，运用会议、**电教**等有效形式，努力提高政治理论素养。
在学习中，每一位党员干部都可以畅所欲言，畅所欲言，对创新工作、做好本职工作提出自己的看法和意见。
二、抓制度，促规范，力求“争创”出实效
在引导广大党员干部开展“双争双创”活动过程中，乡党委积极健全完善各项机制、制度，用机制、制度推进活动的有效开展。一方面，以规范的组织活动制度促进“争创”目标落实。促使“双争双创”活动规范化、有序化。
另一方面，以新型的管理机制营造浓厚的“争创”氛围。并做到以下几个方面：1、成立健全的组织机构，成立了党委书记蒋光荣同志为组长，党委副书记朱桂枝、卢首昌二同志为副组长，各办公室骨干人员为成员的“双创双争”活动领导小组；2、发展广泛的活动阵地，；3、健全完善的评价体系；4、完善激励机制；6、加强监督管理。
三、抓载体，求创新，增强“争创”活力
开展“双争双创”活动就是要把“双争”活动与“双创”活动形成有机的结合。在全乡广大党员干部中树立争创意识，让广大干部充分认识到争当“青年岗位能手”和争创“青年文明号”是“创新创效”活动的目标，“双创”活动则是“双争”过程中的重要内容，是对“双争”活动内容的深化。并在双争双创工程中，进一步制定和完善优秀人才示范岗和优秀人才示范站的考核办法，切实做到公开、公正、公平的开展优秀人才示范岗和优秀示范站的评选工作，使我乡“双争双创”活动的开展跃上一个新台阶。
四、充分发挥青年作用，鼓励“一村一名大学生”志愿者积极参与“双争双创”。
我乡党委在“双争双创”活动过程中，注重分驻到各村的“一村一名大学生志愿者”作用，利用志愿者高素质高水平的实际，不断激发志愿者工作热情，鼓励志愿者积极参加“双争双创”活动。并在日常工作中，不断培养志愿者的创新能力。并结合我狮头鹅实际，在农村产权制度改革工作和统筹城乡发展工作中，鼓励大学生志愿者积极参与其中，为日后打好基础。
在开展“双争双创”活动过程中，我乡以注重实效为基础，取得了一定成绩。我乡党委将继续紧密结合本地特点和工作实际，制定开展活动的具体规划、标准和措施，建立和完善“双争双创”活动机制，继续保证这项活动的持久深入开展。
二0一一年九月二十五日
双争活动总结 篇6
珠海市人力资源社会保障局获悉，全国“大众创业、万众创新”活动周(下称“双创”活动周)于10月12日～18日举行，活动主题为“发展新经济、培育新动能”。为了有效对接国家、省“双创”活动周平台，本次“双创”活动周期间，珠海开展了创业指导进高校、融资对接沙龙、创业研讨会、创业项目孵化培育、项目展示交流等系列主题活动。
5场创业专题讲座走进5所高校
本次“双创”活动周期间，珠海市人社局联合市教育局和珠海各高校，开展创业指导讲座进校园活动，计划举办“创业规划与生涯发展”、“移动大数据与互联网应用”、“创业团队如何打动投资人”、“文化创意产业的发展”和“游戏产业发展与创业机会”5场创业专题讲座，邀请投资人、企业高管和专家学者担任主讲嘉宾，分别走进吉林大学珠海学院、珠海城市职业技术学院、广东科学技术职业学院、北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院5所高校，分享当前“双创”背景下的机遇与挑战。
6个创业项目入驻珠海“大创园”
9月底，珠海市大学生创业孵化园首批入驻创业项目孵化期满出园，腾出了一批办公空间。为此，珠海市人才资源与就业服务中心组织市大学生创业孵化园第六批创业项目征集和评审答辩工作，共有69支创业团队申请报名。首轮专家评审会精选17支创业团队现场角逐“入园门票”，通过激烈的轮番路演PK，“特博体育”、“酒店节能”、“基于燕窝产品的健康饮食文化和新型商业模式”、“靠谱修”、“大禾空间设计”、“时间风暴”6个创业项目脱颖而出，成功获得入园孵化培育资格。6个创业项目将在“双创”活动周期间全部入驻园区正常办公。据了解，第二轮创业项目评审会将于本月下旬举行。
“聚交网”举办线下投融资沙龙
珠海市人力资源社会保障局搭建“聚交网”投融资对接服务平台，推动创业项目、投资机构(投资人)的对接，实现“让项目找资金、让资金找项目”的目标，大大丰富了珠海创业型企业(项目)融资渠道。10月15日，“聚交网”平台将在左右创意园金紫荆创客咖啡举办“珠海合伙人”创业融资对接沙龙，目前已有5个来自海内外的创业项目报名参加路演，创业者将与投资人、创业导师面对面“零”距离对接，梳理项目商业模式，完善商业计划，促进人才、项目、资本三者有效对接和交流，发现好项目，培育好项目，投资好项目。
举办创业孵化基地运营模式研讨会
10月17日下午，珠海市人力资源社会保障局将举办广东珠海公共创业孵化(实训)基地创新运营发展模式专题研讨会，邀请知名投资人、创新创业领域专家学者、深圳知名创业孵化器运营负责人、珠海高校代表、本市市级创业孵化基地代表共聚一堂，共同探讨广东珠海公共创业孵化(实训)基地运营模式创新与发展思路。
研讨会分为“促进人才、项目、资本有效对接的经验分享”、“深圳创业孵化器运营模式给珠海带来的启示”、“广东珠海公共创业孵化(实训)基地参与珠海高校创新创业教育，促进高校科研成果孵化、产业转化的建议”等多个研讨主题，深入探讨珠海创业孵化基地建设发展定位，强化孵化基地“造血功能”。
6家创业型企业赴深圳参展交流
今年，全国“双创”活动周主会场设在深圳市，珠海光驭科技、易晨科技等6家创业型企业参展交流，全部为科技创新类企业，并做好组织服务工作。珠海市人社局相关负责人表示，组织企业赴深圳参展交流，除了充分展示珠海近年来的创新创业成果外，更重要的是搭建人社部门服务双创和促进项目交流对接机会，让珠海创业型企业获取到更多双创在国内外重点行业领域的新技术、新产品、新业态、新模式，获取更多创业资讯和外部资源，助力自身发展壮大。
双争活动总结 篇7
十里河镇扎实开展“双争”活动镇村干部以饱满的精神状态投入到工作中去经济和社会事业取得新进展
双争”活动开展以来，十里河镇坚持以提**部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，加强领导，完善机制，高标准，严要求，在全镇掀起了“双争”活动的高潮，镇村干部作风建设上了一个新台阶，经济和各项社会事业取得了新发展。
一、加强领导，提高认识，为“双争”活动提供强有力思想和组织保证
十里河镇党委深深认识到积极开展“双争”活动，树立**良好形象，是当前社会形势下党委**的重要工作职责，必须以高度的责任感和饱满的热情投入到活动中去。为此，镇党委将“双争”活动摆上重要议事日程，专门召开党委会研究部署“双争”工作，成立了由镇党委书记任组长的的“双争”活动领导小组，明确党委副书记具体负责此项工作。领导小组下设办公室，负责处理“双争”活动的日常事务。
制定了开展“双争”活动实施方案，明确了时间进度和目的要求。在此基础上，召开由全体机关党员和村、企事业单位党支部书记参加的“双争”活动动员大会，认真组织镇村干部学习了**及省市区文件精神，进行了广泛的宣传发动，统一了大家的思想认识，明确开展“双争”活动的指导思想、目的意义和方法步骤。
2、 精心组织，精心实施，努力营造浓厚的学习氛围
镇党委精心组织镇村干部的学习活动，于7月14日组织镇机关党员和村干部集中收看了潘作良先进事迹纪录片，并在观后召开座谈会讨论心得体会。在学习中，要从三个方面入手，保证学习效果。一是带着问题学，着力解决一些干部“学不好”和“学无所用”的问题。
在学习过程中镇村干部把在工作中遇到的实际问题拿到桌面上来，大家坐在一起，以潘作良的工作方法和忘我精神认真研究，帮助解决。这样一来大家即保证了学习又促
在工作中，学会了应用，收到了良好的效果。二是保证时间学，着力解决一些干部觉得“忙”和“没时间学”的问题。镇党委要求镇村干部严格保证学习时间、内容、量化指标和质量。
镇机关坚持每月两次的学习制度不动摇并鼓励机关干部自学，要求每个干部合理安排学习时间，保证一天至少安排1小时“充电”和自我思考。要求每名机关干部写出的学习笔记和一篇不少于心得体会，村里每名党员写一篇不少于的心得体会，由村党支部书记集中交到镇党委审查。三是增强动力学，着力解决一些干部认为“学与不学一个样”和“学得好与不好一个样”的问题。
镇机关在进一步健全和完善学习制度、检查落实制度的基础上，把建设学习型机关纳入党委工作目标，落实学习责任制，明确机关支部委员为第一责任人，各自负责部署、督促、检查学习情况，着力解决干部学习动力不足的问题。
3、 突出重点，完善制度，优化作风，促进经济和社会各项事业发展
实现镇村工作的规范化和制度化，建立加强作风建设的长效机制是开展“双争”活动的基础，也是双争活动取得实效的有效保证。为此，我们强化了二项制度建设，一是制定了《机关干部例会和学习考勤制度》；二是完善了《村党支部书记考核制度》。
“双争”活动开展以来，镇村干部不搞形式，注重实效，取得了一定的效果，全镇党员干部以饱满的精神状态投入到工作中去，经济和各项社会事业取得新进展。在镇党委的领导下，红宝山工业园区的启动，将为镇村财力注入新的活力。板桥、灰菜两个村正在进行村屯改造，投入400多万元进行村路建设。
为保证村路建设成果，村党支部掀起党员路工程，即工程队道路改造工程竣工后，每名党员负责所在村路的绿化美化工程，要求党员带头绿化美化村路。村党支部把这项工作作为党员评先评优的条件之一，全村党员欣然接受并保证坚决完成任务。但按照“双争”活动总的要求还存在着一定的差距。
主要体现在干部任用没有形成有效的竞争机制，工作还多做少
一个样和干好干坏一个样的问题，仍然有少数镇村干部学风不浓、工作不实等问题。我们将在下一步“双争”活动中着力整改，确保“双争”活动取得实效。
中共十里河镇党委
2008年8月6日
双争活动总结 篇8
近年来，我国大力倡导双创（双创业）活动，鼓励广大青年积极投身创新创业的潮流。为此，某市委组织了一场名为“双争双创”的活动，旨在激发青年人的创新激情和企业家精神。该活动历时一个月，在全市范围内吸引了大量青年投身其中。下面将对该活动进行详细描述。
活动开始之际，市委发出了一系列倡议，号召全市的青年积极参与双创活动，冀望他们能够勇敢追寻自己梦想、勇于创造新的事物。这一号召在市内引起巨大反响，许多大学生、职业青年纷纷加入其中。
为了确保活动的顺利进行，组织者制定了一系列细化的计划和目标。他们精心策划各类讲座、培训班和比赛活动，以搭建学习交流的平台。讲座上，各领域的专家学者分享了自己的成功经验和创新理念，激励着年轻人积极探索自己的人生道路。培训班上，专业人士为年轻创业者们提供实用的技能和知识，帮助他们在创业过程中避免一些常见的错误。比赛活动则是为了选拔出一批优秀的创业项目，提供资金和资源支持，鼓励更多的年轻人投身创新创业。
在接下来的一个月里，各种活动如火如荼地进行着。讲座和培训班充实了参与者的知识储备和创业技能，让他们在创新创业的道路上更加从容自信。比赛活动更是成为了整个活动的高潮。参赛项目既有新颖独特的科技创新，也有针对市场需求的商业模式创新，其中脱颖而出的项目为市委决策层所关注，提供了优先的支持和扶持。
活动结束后，组织者进行了一次全面细致的总结会议。他们认为，“双争双创”活动取得了良好的效果。活动号召了大量的青年加入创业大军，推动了全市创新创业氛围的形成和发展。讲座和培训班的举办让青年创业者们受益匪浅，提高了他们的专业能力和创新意识。比赛活动为市委发掘了一批有潜力的创业项目，为市域经济的发展提供了新的动力。
在总结会议上，组织者也深刻检讨了活动中存在的一些问题，并提出了改进的思路。他们认识到活动期间的宣传工作还有待增强，未能充分唤起全市青年的热情参与。由于时间紧凑，有些参与者对于讲座和培训班的安排不够合理，希望下次能更加细致周全。专家和导师的队伍也存在一定的不足，需要进一步提高专业素质和创新能力。
“双争双创”活动为全市的创新创业事业注入了新的活力。通过一系列的讲座、培训和比赛，让大量的青年人受益，激发了他们创新创业的热情。虽然活动中存在一些问题，但组织者已经对此进行了深刻总结，并提出了改进措施，相信在未来的活动中能取得更好的成果。希望“双争双创”能成为全国范围内推动青年创新创业的典范，在培养更多的创新人才和推动经济发展方面起到积极的引领作用。
双争活动总结 篇9
考勤，实行局领导带班考勤制，每月安排一名局领导带班考勤，上班时组织查岗，严禁迟到、早退、擅自离岗现象。
在此基础上，要重点抓好三个方面的工作：一是深化政务公开，提高政务透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则，建立和完善政务公开的五项制度，即建立政务公开的责任制度、政务公开的审议制度、政务公开的评议制度、政务公开反馈制度和政务公开的备案制度。
不断拓宽政务公开的形式，除在固定的公开栏上公示和召开干部职工通报会通报外，还通过局域网公开政务，自觉将政务和业务行为置于社会公众的监督之下，增强了教育政策和举措的公开性和透明度。二是狠抓窗口建设，不断提高服务质量。为提高工作实效，我局注重典型案例，确定招生办、普教处、人事处的服务窗口，设立公开专栏。
在墙上，招生办公开了管理制度、招生程序、招生流程图、各种收费标准和招生条件。在报名、考试、招生过程中，招生办能认真实行“一次性告知，一站式办结，一条龙服务”制度，努力简化办事手续，减少办事环节，加大办事过程和结果的透明度，提高办事效率，最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。三是推进电子政务，提高工作效率。
将推行电子政务作为创新领导方式和管理方式、转变工作职能和工作作风、提高工作质量和效率的重要手段，充分利用教育网和教育信息**，大大加强教育行政部门和学校的信息处理能力，促进更方便、更快捷、更经济地收集、处理、传递、沟通信息，使领导能够及时掌握更多的教育信息和动态，提高决策的可预见性和决策水平。
4、 坚持发展第一要务，打造教育强区新平台
在“双争”活动中，我们以群众是否满意作为衡量“双争”活动成效的唯一标准，强化措施，注重实效，通过扎实的工作取得了新的成效，突出表现在以下三个方面：
机关工作效率显著提高。一要转变观念观念，把管理变成服务。活动开展以来，机关工作人员改变了“以管人管事者自居”的观念，摆正管理与服务、人民与公仆的关系，树立管理就是服务的思想，主动深入基层，为群众提供各种服务，解决群众关心的热点、难点问题。
区招生办在今年高考的报考工作中，采取了上门摄像服务的办法，虽然增大了机关工作量，但为学校和考生创造了极大的方便。中小学教研室将每周
二、周三定为“教育教学工作服务指导日”，教研员深入到学校一线，座谈辅导，解难答疑，深受学校欢迎。二是转变工作方式，实现管理决策科学化、公共服务电子化。教育局每月召开一次工作例会，民主讨论，认真参与工作决策。
各科室之间做到既分工明确，又团结协作，紧密配合局中心工作，全面推进区重点工作目标，教育教学也取得了良好的成绩。通过“新华教育信息网”，实现了信息无纸化办公，大大提高了信息化水平和工作效率。三是有效控制各种会议和活动。
我们对教育局和各科室召开的各种会议进行了具体规定。召开大型会议，必须由领导小组集体讨论确定，列入会议计划。不能召开或不能召开的会议，应尽量缩短会议时间。
需学校党政一把手参加的会议，必须由局领导班子集体讨论决定；校代表参加的会议，必须由主管领导决定，并报办公室备案；各部门召开业务人员会议，报主管领导批准。据统计，近两个月来，教育局召开的会议数量同比减少了50%。
重点工作稳步推进。本学期，省**将对我区**进行三年一度的“两基”复查验收，为确保顺利过关，教育局将此项工作列为工作重点，在认真调研的基础上提出了可行性迎查方案，加大了**协调、部门协作、系统统筹的工作力度。区**、教育局、各学校多方筹措教育经费，努力改善办学条件，“两基”水平得到明显提高。
其中作为“两基”内容之一的学校图书馆标准化建设成绩显著，有18 所学校达到省一级图书馆标准，整体水平、数量均在全省处于领先地位。在中高考报名工作中，我们克服了考生多、程序繁、时间紧、任务重等困难，共计完成14000多人的报名工作。为确保高考取得好成绩，我们组织了7次复习研讨会和4次专题讲座，培训了400多名教师。
我们还加大了学校安全稳定工作的力度，制定出台了《学校幼儿园安全稳定评估实施细则》，实现了安全稳定工作的制度化，促进教育事业的健康发展。
虽然我局在“双争”活动中取得了一些阶段性成效，但是与先进单位和区**的要求相比，还有很大差距，我们决心借这次活动的东风，进一步解放思想，创新观念，提高认识，进一步增强机关工作人员的服务意识，改善行政管理，转变工作作风，以一流的工作业绩，促进教育事业的快速发展，为实现我区“加快发展，富民强区”的目标作出我们应有的贡献。
双争活动总结 篇10
双争双创，即双创双争，是当前发展中的新兴活动。本次活动是由政府主导，旨在促进创新创业，激发创业热情，培养创新能力，推动经济发展。活动内容包括双创大赛、双创培训、双创交流等。经过数个月的筹备和实施，本次双争双创活动取得了丰硕的成果。
首先，本次双争双创活动促进了创新创业的繁荣。通过举办双创大赛，吸引了大批优秀的创业项目和创新科技成果的出现。各个参赛者纷纷展示了他们独具特色的项目，有的是面向社会热点问题的解决方案，有的是新颖的产品或服务，有的是独特的商业模式。这些创业项目给社会带来了新的发展机遇，带动了创业潮的兴起，为经济增长注入了新的活力。同时，通过双创培训的开展，将实用的创业指导知识传授给参与者，提升了创业者的创新思维和管理能力，为他们未来的创业成功打下坚实基础。
其次，双争双创活动扩大了创新创业的影响力。活动期间，政府组织了一系列的创新创业交流活动，吸引了各界人士的关注和参与。大型创新论坛、投资者见面会等活动为创业者提供了一个展示和推介自己项目的平台，同时也为投资者寻找有潜力的创业项目提供了机会。活动期间，一些知名企业家和专业投资者也被邀请来参加，他们通过现场演讲、座谈等形式分享了自己的创业经验和投资观点，给与会者带来了很多启发和启示。这些交流活动促进了创新创业资源的流动和共享，打破了信息壁垒，让广大创业者与投资者更加紧密地联系在一起。
双争双创活动还推动了创新创业生态的升级。活动期间，政府出台了一系列扶持政策，为创业者提供了更多的资金支持和创业资源。不仅如此，政府还加强了对创新创业团队的培训和支持，通过提供创业基地、孵化器等硬件设施，为创业团队提供了更好的创新创业环境。一些优秀的创业团队也受到政府的认可和奖励，他们被视作创新创业的典范，成为后来者的榜样和目标。这种良性的创新创业生态，使得越来越多的人投身到创新创业中，推动了整个社会创新创业意识的觉醒和发展。
总而言之，本次双争双创活动是一次成功的创新创业盛会。通过举办双创大赛、双创培训、双创交流等活动，不仅促进了创新创业的蓬勃发展，也扩大了创新创业的影响力，并推动了创新创业生态的升级。相信随着双争双创活动的不断推进，创新创业的火热潮流将持续发展，为社会经济增长带来更多的可能和动力。