2016年秋季科学教授教化教研工作小我工作总结范

2016年秋季科学教授教化教研工作小我工作总结范。

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新课程实施至今虽说已经是第四个岁首,但对于新课程背景下的科学课照样懂得甚少,这学期又是一个特别的时代,大年夜家都没有那么多时光做在一路去研究研究科学教材,如今的科学科又完全不合于以前的天然教材,内容上、进修办法上有了很大年夜的改变,面对教材我有很多不知该怎么去教,个中有很多的内容就连师长教师也知道不多所以我就想尽一切办法坐下来进修一些科学课的课程标准,欲望能对科学教材有个整体的把握。

为了进步科学学科的教导教授教化质量,我在学期初就卖力制订了各年级的学期筹划,并卖力落实“教师小我研究教材形成个性教案。

为了更好地促进教授教化,我能保持写教授教化跋文,及时终结经验和教授教化中值得留意的问题。同时积极介入教室教授教化交换晃荡,多次开展听课评课晃荡,卖力对本身的工作进行反思、总结,经由过程“错误合作、自我反思”的情势赓续进步自身的教授教化程度。

时光很快,一个学期又将停止,科学教研的教导教授教化工作也告一段落。站在岁终的终点站,回想一个学期来的科学教研工作,我认为在黉舍引导的高度看重下,在科学教研组师长教师帮组和指导下,我的教导教授教化工作有了必定起色,根本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结

日常平凡我采取“多浏览,多反思,多执笔”的办法,赓续促进对课程改革本质内容的进一步融合:应用收集资本,上彀浏览,查阅相干的材料,扩大年夜自身的视野:经由过程多渠道,多方位地进步本身的教导理论水平和教导教授教化才能程度。

在日常平凡的教授教化中我还重视面向全部学生,加强落后生的进修兴趣、进修立场和进修习惯的培养,信赖他们经由过程本身的耐劳尽力也能取得知足的成就。

在期中我对我所教年级科学的教授教化质量进行了评估和分析,对存在的问题进行了研究,与同事磋商对策,争夺在泼末测验中取得好的的成就。

在新课程理念指导下,以教授教化晃荡为载体,深化课题研究工作。根据黉舍安排,本学期我参加了教研组组织的 “若何有效的组织小组合作进修”的校本教研课题的研究。并根据课题进行教改实践,积极介入组内的教师说课、上课、评课晃荡,互相进修,取长补短。大年夜家一路听课、评课、改课,能大年夜正面提出长处,也大年夜不躲避教授教化中存在的问题。

我异常珍爱每次的教研晃荡,积极准时参加备课。在晃荡中大年夜家畅所欲言,把教授教化中碰着的问题提出来竽暌闺大年夜家合营评论辩论,同时还应用课余时光互相研究科学课的教材教法,交换心得领会。有时也应用打德律风收集的方法迅袷教材中的疑难问题。经由过程各类情势的商量、进修使我收成很多,启发很大年夜。

别的我积极介入浙江小学科学收集教研晃荡,在网上发相干的帖子,大年夜家合营评论辩论教授教化中碰到的问题,寻找解决办法。同时我还积极参加汶川县组织里的教研晃荡、倾听同仁、专家的出色讲座。

瞻望下学期,我们在这坚实的基本上再接再厉、求真务实、克意朝长进步、开辟立异,更好的和孩子们一路快活的进修科学!我确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的成长,我定将沿着肯定的目标进步,进而寻求新的冲破,寻求新的超出!

不管如何,在以前的┞封个学期里我经由过程尽力以及与同业们积极合营,我深刻领会到成长的快活。成功有乐趣,掉败亦有收成!回头看看,那路途留下的都是美丽的萍踪!

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2016秋季学期教授教化工作总结范文



总结以前,瞻望将来。在今后的工作中我会一如既往地卖力、负责,赓续进修,尽力使学生们和我一路在新的一年迈取得更大年夜的进步。本年秋季我有幸来到xx路小学工作,参加了一个全新的集体,这对于我来说是一次从新进修的机会,也更是一次挑衅。时光似箭,转眼半年以前了,回想这学期的工作,我重要、劳碌而充分,在此扼要总结
四.赓续摸索,虚心进修,尽力进步教室效力。我深知作为一名师长教师,教授教化质量是一切教授教化工作中的重要义务之一。小学三年级的学生初次接创竽暌耿语,他们对英语这门学科是陌生而又充斥好奇,是以师长教师的引导异常重要,要么学生有兴趣积极主动进修,与之结下不解之缘;要么就是完全排斥这门学科。为了更好地实施教室教授教化,我向同业们就教,听课,当然也异常感激英语组的师长教师们给我提出了宝贵的看法。为了激发孩子们的进修兴趣,我采取嘉奖机制,用贴画、盖印等方法鼓励他们多读多背。经由过程测验测验,绝大年夜部分学生对这个办法很感兴趣,学期停止统计最多的红花数有近二百个。前15名的赐与必定的嘉奖,评为“英语进修标兵”。教室上我尽可能多地应用图片、什物、玩具、学生克己教具等激发学生的兴趣;采取游戏教授教化法、tpr教授教化法、比赛晃荡等方法吸引的学生介入到教授教化之中,让他们感触感染到进修英语的乐趣,领会到进修英语并不是一件难事。教室教授教化中留意面向全部学生,每节英语课根本膳绫强小我至少有一次说英语的机会,如许他们既有锤炼的机会,也有成功的喜悦。
五:重视学生行动习惯的养成,渗德育教导于英语教授教化之中。我认为小学生行动习惯的养成亲睦的心态比学到若干书本常识更重要。好习惯的养成非一日之功,一旦养成就会毕生受用。教室上的坐姿、写字姿势我都邑严格请求,及时提示斧正,日常平凡教给他们精确的进修办法,鼓励他们有问题多问师长教师,回家自力功课,不要父母陪伴,本身主动找家长签字,鼓励他们多看课外书,多积聚。在教室教授教化中经常对学生进行思惟品德的引导,例如进修“动物”这个单位时让他们知道我们要保护动物,保护大年夜天然。进修 “诞辰”这个单位时要肄业生记住爸爸妈妈的诞辰并且在是日亲手为父母奉上本身亲手做的礼品。科学课在进修 “气象”这个内容时绕揭捉生用所学常识不雅察气象,并关怀亲人同伙,提示他们增减衣服,开车留意安然。上完“我们的身材”要肄业生回家给妈妈一个真心的拥抱。
身为人平易近教师,爱岗敬业是本身的本分。这半年的工作还有很多不足之处,在今后的教导教授教化工作中,我重要要在以下几方面加强改进:
二:Z婵自身周全进步。要当好小学英语师长教师并不是一件轻易的工作,仅仅懂得英语是不敷的。要会说:说一口比较标准的英语,还要会与学生、家长沟通;要会唱:唱英文歌曲,最好能本身创编一些儿歌、顺口溜等;要会跳:能独自或者和学生一路表演;会画:善于简笔画对小学英语教授教化异常有赞助。这些请求我都有待进修,进步。“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”。
一:及时调剂思惟,尽早适应新的情况。来到这所黉舍,情况全变了,对我来说一切陌生。我知道情况是弗成能来适应我的,只有我本身尽力才能更快融入到新的情况中去。在此我要特别感激同事们赐与我赞助,让我感触感染到了大年夜家庭的暖和。当然面对八、九岁的一群孩子,我想用以前的思维方法来治理是行不通的,起首我本身要大年夜心里接收他们的言语行动,接收他们那个年纪的心理心理特点。我应用课间时光尽可能多的接触学生,经由过程谈话懂得他们的设法主意,有时刻还参加他们一路踢毽子等晃荡,不雅察他们的一些举措,有便于我对学生的进一步懂得,拉近和他们的距离。日常平凡留意和学生的交换方法及说话,让他们感触感染到我的关爱,我对他们的鼓励及信赖。
一:在教授教化工作中要赓续摸索研究,慢慢完美教授教化模式,形成本身独特有效的教授教化风格。
三.积极参加各项进修,尽力进步自身本质。起首我要特别感激黉舍的关怀和同事们的赞助,我有幸参加了“国培筹划(xx)-中西部小学英语师长教师华中师范大年夜学培训班”的进修。为期一个月的进修,我即获得了教导教授教化方面的理论指导,也进修了一线优良师长教师的教授教化经验和她们的敬业精力,我受益匪浅。别的除了黉舍按期的进修、教研组例会,我还参加了 “健康教导讲座、班主任培训、英语义务型教授教化课题研究”的进修、培训并做好进修标记上万字。我会把所学新常识赓续地应用到教导教授教化之中,使本身学有所获,使学生学有所获。
二:遵纪守法,为人师表,把本身的心向全部学生敞开。无论校内校外我没有做任何违纪违法的工作。我时诀记教师职业道德规范,关爱学生,不体罚或变相体罚学生。记得和孩子们会晤的第一节课我就告诉他们:我的孩子和你们差不多大年夜,见碘晾髑就像见到了我本身的孩子,我会像爱我本身的孩子一样爱你们,然则我也挥蓠对待我本身的孩子一样严格请求你们。所以在教授教化工作中我不仅重视学生的进修,更重视他们的行动习惯的养成,好的习惯能成就人的平生。日常平凡我留意本身的言语行动,不说粗话脏话,穿戴得体,以“身正为师,德高为范”的标准请求本身。平等对待全部学生,积极负责地为学生排忧解难,尽力使本身成为他们的好同伙,让他们感触感染到我真诚的关爱。

三:勤动笔总结。在今后的工作中要善于发明工作中的点滴并做好总结、记录,争夺每年有文┞仿登载。

2016春季学期教师小我教授教化工作总结范文


在实施“幸福教导工程”中,真心诚意地将教导理念惹人成功教授教化、成功做人的理念,主动问候关怀退吉凶师。在科组晃荡中,发挥团队合作精力,卖力批改好重要测验的内容与试题。赞助校长完成述职申报、教授教化论文取得了很大年夜成就,也获得了校长迎接。

大年夜事当局材料工作是驾轻就熟,随叫随到,立时能用,获得引导赏识。6月下旬特地前去南宁市自治区政务办事中间奴隶进修,进修有关ppt宣传制造工作。

上半年在玉林日报的宣传攻势是比较幻想,上头版的重点稿是比较多,质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点符合得好。将平易近乐镇党委、当局的工作过细化报道,取得知足的效不雅。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的┞拂文《新形势下若何做好广西的平易近族工作》获得了自治区二等奖,奖金3000元,5月上旬我作为广西独一的乡镇代表到北海市参加潦攀理论研究会并作了贰言。建党90周年主题晃荡宣传报道是相当出色,很多平易近乐镇亮点跃然纸上。

卖力将经典诗词诵读惹人教室,丰富学生的汗青文化素养。《学生规》一书在市教导局同一组织下,我安排日夕读时光,绕揭捉生大年夜专读书,收到较好思惟教导效不雅。同时,我发挥我本身的特长,将我所揭橥在玉林日报的文┞仿绕揭捉生参考借鉴,进步“下水作文”的含金量,让我成钪咖生写作妙手的榜样。

xx年春季期是充斥活力的一个学期,在思惟政治觉悟方面是比较重视创先争优晃荡深刻开展,有一系列比较有特点价值的教授教化理论取得了丰富结不雅。消息写作日益完美成熟,成为玉林市比较有名的乡镇通信员之一。

我在教导傍边,比较重视科学性,又重视艺术性。对于落后生的转化教导我们应用机会,善于捕获落后生身上党肆光点,及时赐与表扬鼓励。用快活教授教化法,绕揭捉生领会到师长教师的居心良苦,有必定的事理。绕揭捉生佩服师长教师的才能,让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。

我所任教的105班语文教授教化在段考傍边获得了同类班级第一名,有了进一步进步学生成就预感性结不雅。日常平凡教授教化傍边,重视学生常识性与社会性的结合,特别是可以或许将影视材料惹人教室教授教化,深化了文化常识底蕴,也培养了学生健康文明的精力面孔。功课、作文的质量因为学生本质不合,上交率比过却竽暌剐所进步。

在教导学生思惟方面是比较有特点化的手段,因为是七年级学生,思惟不成熟不稳定,影响到进修兴趣,有些对于进修不敷卖力,劳动不敷好。我在语文教室上反复强调进修的重要性与自发尽力完成进修的社会心义。

积极教师自愿办事队工作,做好义工根本工作,让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考察过程中,量力而行,平心静气,精确对待本身的工作得掉,获得了很好的效不雅。

2016秋季期中教授教化工作总结


2、对优生的拔尖工作做得不敷。

本学期,我任教五年级(5)班的数学教授教化,全班共49人,开学初时,学生的本质良莠不齐,优胜的进修习惯还没有养成,然则,经由我半学期的教授教化以及学生的尽力,学生的成就总体上有了很大年夜的进步,也养成了一些优胜的进修习惯。

3、卖力批阅了学生的功课。

课前,我总卖力熟记教案;教室上,有筹划、有目标地进行教授教化,并遵守教授教化基来源基本则,因材施教,因势利导,面向全部学生,面向学生各方面,尽力进步了随堂课的教授教化质量。

二、杀青教授教化目标:

一、根本情况:

三、保持了教授教化“五卖力”。

3、对落后生的指导工作做得不敷。

半学期以来,本班完成简略单纯方程、折线统计图,因数与倍数、分数的意义等教授教化义务,教给了学生常识的同时,也绕揭捉生学会了技能。

课后,我老是留给学生适量的适度的演习题,对学生的功课,我作了卖力的批阅。做到了卖力及时、全批全改。有的还合时面批,鼓励学生进修的兴趣。

针对学生间时的思惟波动,对学生进行了思惟教导。如:激发进修兴趣的教导、明白进修目标的教导、建立弘远年夜幻想的教导、懂得时代特点的教导、使全班同窗均能正常成长。

对于教授教化工作,卖力保持了教授教化“五卖力”。

转眼间,半学期已经以前,回想这半学期的教授教化工作,有得有掉,有喜悦,也有掉落,以下是由小编j.l为您整顿推荐的《XX秋季期中教授教化工作总结》正文,迎接参考浏览。

开学之初,卖力地进修、研读了教授教化大年夜纲、教材,细心研究了大年夜纲讲的常识技能的请求用语及目标要乞降重可贵,研究了教材重可贵及留意点和关键,懂得了教材的编排体系,研究了班级情况,控制了学生的常识构造程度,思惟善,家庭情况及进修情况和进修兴趣情况。

1、卖力研究了教材、大年夜纲,研究了班集体情况。

4、与学生家长的联络不敷,缺乏教授教化合力。

五、做得不足之处。

4、卖力指导了班上的落后生。

本期的落后生,我抓得早,抓得牢,大年夜上期就安排了筹划,对落后生进行了指导。指导中,针对当前教授教化中的重点,关键进行指导、复习,力争使落后生人人过关。

2、卖力备课,卖力上好了每一节课。

总之,半学期以来的工作有得也有掉,有付出也有回报,我争夺在往后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。

四、保持对学生进行了思惟教导。

1、课改的实践力度不敷。