教导局教师教导科2013年工作总结及2014年工作筹划。
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一、中小学教师师德师风专题教导晃荡。为了搞好中小学教师师德师风专题教导晃荡工作，我县成立了师德师风教导专项晃荡引导小组，召开专题引导班子会，研究、制订、下发了《沾化县关于开展师德师风教导专项晃荡实施筹划》，明白义务，全县及各校分别召开了师德师风教导专项晃荡动员大年夜会。开展了丰富多彩的师德教导晃荡。尽力进步全县中小学教师的师德程度，组织全县中小学教师进修了一是加强教导司法和规范的进修。各中小学分别组织全部教师从新进修了《义务教导法》、《预防未成年人犯法法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害变乱处理办法》、《教导部关于进一步加强和改进师德扶植的看法》、《中小学教师职业道德规范》、《公平易近道德扶植实施纲领》和xxXX年8月31日在全国优良教师座谈会上的讲话，进步教师的司僧衣识，加强依法治校的才能，让规律规范深刻人心。二是组织进修了xx同志关于“xxxx”的阐述以及给北京大年夜学孟二冬同志女儿的回信。胡总书记给孟菲的蜜意回信中对孟传授赐与了高度评价，这也是对全国全部教导工作者的鼓动和鼓励，全部师长教师深受冲动。“孟二冬传授平生不计名利，同心专心扑在教授教化一线，严谨治学的工作立场”使我县每一师长教师进修后心境久久不克不及沉着，少数教师追名逐利、欺世盗名的浮躁心境立时沉着了很多，让本身寻求安静致远的人生意境顿生。三是留意师德教养细节，渐进建立“教导无小事，教师无末节”的不雅念，大年夜教师的言行举止和小我教养细节入手规范教师的行动，组织教师集中不雅看了于丹传授的《论语心得》、《庄子心得》，我们领略到了一种聪明，一种对本身的得掉缺憾精确对待的立场，我们认为这是一种融入在现代社会中的理性道德。经由过程组织不雅看，教师们体察到一个为人师者的爱心、耐烦和信念。还组织教师们不雅看了《教师礼节》专题片，引导广大年夜教师规范言行。集中进修的时光是有限的，为了让师长教师们有更多进修的前提，部分中小学大年夜有限的资金中拿出一部分为教师购买了大年夜量的书本和光碟，如《爱心与教导》、《做一个聪明的班主任》、《好心态好命运》、《教师专业化成长的成功之路》等。二、中小学教师基本教导新课程培训。根据全省课程师资培训筹划，XX年通俗高中教师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷幕。同时参加农村中小学教师本质进步工程专题培训的教师（农村中小学语文、数学、英语、体育学科骨干教师）共30名，也在山东省师范大年夜学开端参加培训。培训内容重要有师德教导、现代教导理论、基本教导课程改革与教室教授教化、教师专业化成长、信息技巧与课程整合、教导科研与课题研究、学员论坛、学科常识的拓展与更新等模块。英语培训课程要恰当开设英语白话课，培养英语教师的发音和据说才能。实施沾化县农村中小学骨干教师培训项目，是进步全县农村中小学教师部队整体本质，促进城乡教导公平、调和成长的一项重要举措，是我县教导贯彻落实党的xx大年夜精力的一项重要内容。
XX年通俗高中教师新课程全员培训，经由过程长途研修与校本培训相浇忧⒛模式，在学科课程专家和指导教师引领下，以教师为主题开展学科教授教化案例分析和问题研究，赞助广大年夜教师整体把握、精确懂得课程标准和有效实施高中新课程，促进我县高中课程改革向纵深成长。通俗高中教师新课程全员培训共15个学科。此次培训全县共有407名专任教师参加。
XX年新课程骨干培训省级培训的工作6月份开设中小学语文、数学、英语、体育4个学科。省级中小学教师本质进步第二期培训班报名我提拔了县级以上骨干教师或教授教化妙手参加了培训。
为进一步推动全省农村中小学教师心理健康教导工作，晋升广大年夜农村教师心里健康教导程度，主动适应新形势下农村教师部队和中小学学生心理健康教导的需求，我县遴派了中小学2名骨干教师参加了全省农村中小学教师心理健康教导专题培训。痊愈12月份进行了二级培训，共培训县级骨干教师小学76人，中学38人。
为周全进步全县语文、数学教师的专业程度，在全县范围内大年夜力实施本质教导，经与华东师范大年夜学持续教导学院洽商，沾化县教导局聘请华东师大年夜有名传授、专家对我县初中语文、数学两科教师进行暑期培训。8月11日—13日，全县初中语文教师、数学教师暑期培训班分别在县实验中学、沾化一中老校区顺利举办。8月11日上午，平金明局长、杨金明委员及华东师大年夜汪晓勤传授、李俊副传授出席数学班开班典礼，王立村副局长、杨福泉主任、郑桂华副传授、沈龙明副传授出席语文班开班典礼。培训班天天讲课6小时。全县初中语文、数学各140余名教师参加了培训班，各初中语文班、数学班各派一名教导干部带队参加培训。
五位华东师大年夜教导专家常识广博、治学严谨、讲解各具风格，看法深刻，且紧扣教导实际，表示出了深挚的学术功力和崇高的学术风仪，有力地诠释着“学而不厌，诲人不倦”的中国教师精力。参训教师听专家申报，固守时光，状况投入，如沐春风，一致表示不克不及再只靠一根粉笔、一本教案、一张嘴赓续反复“昨天的故事”，而必须凭借教导科研让本身成钪咖生进修的组织者、引导者、合作者，绕揭捉生充分体验常识是什么、为什么、还有什么。
三、加大年夜农村中小学教师培养培训力度，尽力进步中小学教师本质。开展专项查询拜菲揭捉究，采取有效办法鼓励、引导师范类待就业卒业生到农村任教。（近几年来共雇用师范类卒业生385人到黉舍任教）研究制订城镇教师到农村校校任教办事轨制。充分应用现代化长途教导等手段，经由过程多种情势，采取多种办法，确保农村中小学教师全员培训质量。
四、教导立异人物。为鼓励广大年夜中、小黉舍长和教师稳定建立理论立异、体系体例立异、常识立异和实践立异理念，进步教导立异才能，推动我县基本教导改革顺利实施，根据市教导局《关于开展滨州市教导立异人物评选晃荡的通知》（滨教[XX]46号）精力，对全县中小学教师、校长开展了“教导立异人物”评选晃荡。在自下而上，层层推荐的基本上，对乡镇、县属中小学推荐的26名校长、教师进行了卖力评审，共选出6名县级教导立异人物参加市级以上教导立异人物评选。
五、中小黉舍长培训。XX年新年伊始，按照县制订的“xxx”时代中小黉舍长培训筹划，落实了中小黉舍长持证上岗轨制。对全县中小学中层干部分期、分批展开培训。对取得《任职资格培训合格证书》尚未参加进步培训的校长，以及虽取得《进步培训合格证书》，但时光以满5年的中小黉舍长（含高中校长）进行进步培训，年内培训中小黉舍长116人。培养培养了一批教导改革、教导科研和黉舍治理的带头人和专家型校长。
六、说话文字工作。贯彻落实《中华人平易近共和国国度通用说话文字法》，推动全县说话文字的规范化、标准化，在县语委的引导下，在全县范围内持续开展创建“通俗话示范黉舍”、“校本示范黉舍”和创建“说话文字规范化示范黉舍”。
XX年9月14--9月20日开展“全国第十一个推广通俗话宣传周”晃荡。同时对参加教师资格认定的教师进行了通俗话测试，合格率达100%。深刻进修《中华人平易近共和国国度通用说话文字法》宣传《〈山东省实施中华人平易近共和国国度通用说话文字〉办法》，宣传《国度通用说话文字法》，培养广大年夜公平易近酷爱故国文字的情操，改┞俘社会说话文字应用上的纷乱和不规范现象，进一步推动国度通用说话文字的规范化、信息化、现代化扶植.如期实现全县说话文字规范化目标，推动全县说话文字工作。
七、根据教导部及我省关于启动实施中小学教师教导技巧才能扶植筹划的通知请求，山东省中小学教师教导技巧才能和中小学班主任省级培训于12月20日至25日举办。我县按照市教导局请求也派骨干教师参加培训。本年持续对中小学班主任和教师教导技巧才能采取集中、自学等多种方法和办法组织广大年夜教师参加教导技巧培训，共培训189人，以适应新形势下教导教授教化工尴尬刁难教师和班主任的更高请求。
XX年教师教导科工作筹划
一、为适应新课程实验工作形势成长的须要，推动新课程背景下黉舍工作立异和校长成长，晋升义务教导阶段我县中小黉舍内涵成长的质量和程度，根据岁首年代中小黉舍长和教师培训筹划，持续开展了中小黉舍长高甲锒褶培训。
二、持续开展了中小学教师新课程培训个中小学四个学科，中学三个学科；安排XX年通俗高中教师新课程全员培训和高中校长、教务主任及政教主任本质教导专题培训。
三、合营第十二届全国推广通俗话宣传周晃荡，展示我县多年来推广通俗话和本质教导的结不雅，组织“中小学生通俗话大年夜赛”。按照工作安排对部分教师进行了通俗话测试和部分教师的通俗话换证工作。
四、由单位申报县初审选出部分中小黉舍参加全市的“说话文字规范化黉舍”、“通俗话师范黉舍’和“校本示范黉舍”评选。
五、加强中小学名师和骨干部队扶植和新课程师资培训。
六、持续做好新任校长的任职资格培训，规范和加强我县幼儿园园长培训工作。
七、持续组织参加“山东省年度教导立异人物评选”晃荡。
八、应用长途教导收集研修手段，开展中小学教师学历、学位晋升教导和非学历持续教导培训。
九、持续组织参加教导技巧才能培训和中小学班主任培训。
十、组织好山东省农村中小学教师本质进步工程省级培训。
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教导局计财科工作总结
在教导局党组的引导下，全科人员联结协作，合营尽力，顺利的完成了岁首年代肯定的各项工作义务，现将计财科XX年的工作情况总结如下：
二、筹划统计工作
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的根本扶植决算。并按时向有关部分上报下场算材料。
2、组织安排各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了周全的清查盘点，经由一个多月的清理挂号、汇总，根本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产治理，奠定了优胜的基本。
3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤治理及经费需求情况进行了调研，向有关部分及有关引导供给了有关数据及材料，以包管林业四校的安稳过渡及黉舍订常工作的运转。
5、完成了“十五”时代全盟中小学构造调剂筹划并为构造调剂工作的启动，落实好构造调剂筹划，组织召开了全盟中小学构造调剂经验交换现场会。
1、全盟教办系总共新建校舍111518平方米，完成投资10844万元，个中：高中新建校舍34868平方米，完成投资3658万元；初中新建校舍15566平方米，完成投资1423万元，小学新建校舍30787平方米，完成投资2838万元。
4、全年共安排汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，个中包含：
7. 根据教导厅的请求，组织“二期义教工程”项目旗的计财股长和部分排危工程项目旗市的基建治理人员，参加了自治区组织的工程项目治理培训。为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，供给了保障。
③清产核资统计报表
1、安排了XX年度全口经教导经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教导厅。
3、为控制教导事业的统计新软件的应用办法橹?3个旗市及部分企业的统计人员，参加了教导部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教导体系XX年度至XX年度教导事业统计安排会、汇总会。11月初，应用新的统计办法，新的法度榜样，完成了全盟教导事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教导事业统计汇总会。
⑤XX年至XX年排 危工程报表
5、抽调部分财会人员，参加了由盟财务局组织的对体裁广电局预算外资金的收入，治理支撑情况的对口检查。
8. 10至11月份，我们对本年启动的所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目标扶植进度、质量、配套资金的到位情况进行了检考验收，所有项目根本上达到了自治区项目办的请求。
4、合营盟审计局对全盟普教经费的拨付，治理应用情况进行了专项审计。经由审计，计财科的财务工作获得了审计部分的充分肯定。
2、直属黉舍共计新建校舍45715平方米，完成投资4572万元。在国度没有投资的情况下，协助盟幼儿园、盟特教中间，建起了教授教化麓竽暌闺食堂律动教室。这两个项目标完成，大年夜根本上改变了盟幼儿园的办园前提，也使特教中间学尖兵弗成少的餐厅与律动教室获得懂得决，同时使这两个办学前提相对脆弱的直属园校，跻身全区同类园校的先辈行列变成可能。
6、针对XX年我盟各项教导事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购买费等。经积极调和，请示申报。到XX岁终共争夺到盟本既胱镱一次性经费310万元。
①教师工资发放情况统计
1. 岁首年代根据我盟牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教导带来的损掉情况。争夺逸夫救灾借钱415万港币，李嘉诚救灾借钱120万港币，肯定扶植项目24个，并及时审核上报了借钱项目标可研申报及衔目扶植建议书。24个项目全部获国度教导部港澳台办的赞成。除西旗一中和莫旗尼尔基二小来岁六月落成外，其余项目已全部落成，新建校舍25260平方米，共计完成投资2151万元。借钱的获得超额完成了盟委考察究给我局招商引资的义务。招商引资指标40万元,超额完成495万元。
⑥扶进出口较少平易近族成长筹划表
④二期义教工程筹划统计报表
6、完成了“排危工程”筹划的制订工作，并会同城建、质检部分对我盟中小学危险校舍从新作了剖断，并把排危的相干材料如期上报教导厅，为争夺排危工程款供给了包管。经积极争夺和有效的工作，共争夺排危工程款1354万元，肯定项目27个，制订了排危工程年度筹划，本年共起动排危工程项目10个，已全部落成的5个，新建校舍9360平方米，完成投资880万元。
3、全盟XX年共建教职工室庐26075平方米，共计283户，完成投资2314万元。
4、接待并协助国度危改部际调和引导小组下派的专家组，完成了对我盟危险校舍近况的调研工作。经由过程检查，专家组对我盟上报的危房情况的┞锋实性赐与了肯定。
一、财务工作
四、“义教工程”及“排危工程”工作
3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教导厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了盟及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评选。经自治区的评定，盟教导局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先辈奖，共获奖金80万元。
三、根本扶植工作
5、完成了“二期义教工程”筹划的制订工作。并几回到自治区教导厅，解释我盟制订筹划的根据，积极争夺“二期义教工程”资金额度。共争夺“二期义教工程”上级专项资金6090万元。根据“二期义教工程”专款额度，制订了“二期义教工程”实施的年度筹划。本年已启动土建项目24个，筹划购买课桌椅4615套，购买图书XX0册，完成购买教授教化仪器金额22.4万元。
2、安排上报了XX年度全盟各级各类黉舍，根本扶植情况年报。
五、其它工作
②中小学构造调剂筹划
2、调和盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了引导小组及衔目办公室。
1、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对全盟中小学构造调剂筹划的制订，“二期义教工程”筹划的制订，排危工程筹划的制订，做了周全安排。
上报了“优质高中”接收国度基建补贴投资的可行性论证申报。并争夺中心扶植优质高中的专项补贴140万元。
一、加强直属单位的财务治理及后勤工作治理，积极为直属黉舍的各项工作的┞俘常运转供给积极有效的办事。
存在的问题
4. 上报了第十二批逸夫赠款项目参加全国评选的所有材料。经由国度专家组评选，我盟第十二批逸夫赠款项目，扎兰屯第三中学获全国二等奖，得奖樽一个，奖金1.5万元。
XX年计财科工作思路
上报了喷鼻港轩辕教导基金会捐赠所需的相干材料。
二、加强教导事业及教导经费的统计工作，完美新的统计办法，控制新的统计法度榜样，确保统计信息真实靠得住，为引导决定计划，供给科学根据，应用计算机收集，丰富各类信息的传递，为引导办事，为基层办事。
上报了特别教导黉舍根本扶植项目标可研申报，争夺中心特别教导基建补贴投资25万元。
上报了扶进出口较少平易近族教导的成长筹划，共计10个鄂温克、鄂伦春、俄罗斯平易近族乡的拟建教导项目标有关材料。
上报了喷鼻港沈炳麟借钱所需的相干材料。
2. 教导费附加被挤占。
截止到11月底全盟（不含企业）仍拖欠教师工资4943.8万元，加上往年拖欠的2243万，共计拖欠教师工资7186.8万元。
到XX岁尾有关旗市累计896万元教导费附加没有拨给教导。
2. 为争夺“衔目”审核上报了五旗市校外青少年晃荡场合扶植项目标可研申报
3. 完成了我盟西部
1. 教导专项经费不到位
3. 教师工资拖欠情况仍很严重
五、制订监管束度并与相干部分调和，落实配套资金，保质保量完成XX年度排危工程项目。
六、开展全盟中小黉舍园文化扶植大年夜赛晃荡，尽力进步全盟中小黉舍园文化扶植的┞符体程度
截止到XX岁尾全盟还有317万元上级下达的专项补贴没有到位。
三、为确立以县为主的治理体系体例，加大年夜经费投入力度，为尽力进步“两个比例”“三个增长”，做好相干的各项工作，如宣传、调研、检查、监督、督促等工作。搞好各项教导经费的需求测算，督促各旗市尽快建立“工资资金”专户，确保教师工资的按时足额发放。
四、周全启动二期“义教工程”的土建项目及其它单项项目
1. 尽力落实盟旗两级的配套资金。确保XX年度筹划义务的完成。
2. 建立健全各项规章轨制，加大年夜检查监督的力度，确保各项目标工程质量。
3. 结合二期“义教工程”持续进行农村牧区黉舍构造构造调剂，尽力进步资金的应用效益。
教导局工作总结
周全实施《常州市教导信息化扶植五年筹划》，全年新增校园网73个（全市达到151个）；完成常州教导网改版工作，每月点击数跨越25万，教导局机关、教研室等根本实现无纸化办公，常州城域教导网完成论证并启动扶植，钟楼、新北、天宁区教导信息中间及黉舍完成虚拟主机托管；网上教导教授教化资本库扶植赓续加快，容量已达250g，25万个文件，500部视频资本；举办第三届职业黉舍多媒体课（学）件评选、全市信息技巧与课程整合设计评选、应用信息技巧开展研究性教授教化结不雅展评和教师现代教导技巧论文评选晃荡，组织参加全国“基于收集情况下的学与教”评选获一等奖1个、二等奖6个、三等奖1个；召开常州市教导信息化推动会暨教导技巧工作会议，对教导技巧设备与治理先辈单位和先辈小我进行了表扬；全市近万名中小学教师经由过程了第二轮现代教导技巧培训考察，全市所有乡镇中间小学高年级和农村初中开设信息技巧课，职业黉舍均将信息技巧应用列入必修课程。
持续把推动教导现代化作为全局性工作和义务的重要内容，保持成长不动摇。全市所有乡镇都经由过程了教导根本现代化达标乡镇评估验收，并在此基本上，将扶植重点由黉舍、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大年夜了区域教导现代化的推动力度。订定了《常州市实现区域教导现代化实施筹划》，扎实推动全市教导现代化扶植。XX年，是周全实施常州教导“十五筹划”的关键之年。一年来，我们在省教导厅的指导和市委、市当局的引导下，以创建进修型体系为抓手，出力加强部队扶植；以周全推动基本教导课程改革为冲破口，扎实推动本质教导；以教导信息化带动教导现代化，进一步进步教导质量；以大年夜力推动依法治教为根本，切实Ｐ目教导行风扶植，周全完成了XX年工作目标，为实施“十五”教导改革和成长筹划奠定了优胜的基本。
一、重视区域整体成长，赓续进步教导现代化实施程度
教导国际交换与合作赓续加强。 全年组织教导治理干部、教师出国（境）考察、培训69人次，接待国（境）外教导团组21批、计80余人次来访；暑期组织500余名中学生参加境外夏令营、冬令营晃荡，组织常州市一中、三平分别与韩国南杨州市、英国埃塞克斯郡开展师生友爱交换；新经由过程聘外资格黉舍4所（使全市达到27所），新聘外教84名，新经由过程中外合作办学项目4个；适应全市外向型经济成长，妥当安顿了30余名在臣窃禺人士后辈就读。
毕生教导体系慢慢建立。制订《关于加强社会力量办学治理的若干规定》，对91家社会力量办学机构规范办学和教授教化质量进行评估检查，对218家社会力量办学机构进行年检；全年共组织1.5万人参加全国成人高考，比客岁增长14.64％，1.3万名中小学、幼儿园教师参加全省高等教导自学测验；旨在为市平易近进修供给菜单式办事的“常州市平易近进修信息办事中间”完成扶植，投入运行；建成8个市级（个中3个省级）“5112”教导富平易近工程示范基地；完成各类成人培训45.1万攘暌模周全开展通俗话培训测试，全年完成通俗话培训公事员2500人、教师2300人，通俗话测试公事员2400人、教师2100人，组织第五届全国推普宣传周晃荡，推普宣传电视片《龙城雅韵》获省最佳专题片第一名。
持续推动重点项目扶植。新村配套黉舍常州市勤业中学一期工程顺利完成，正常开学；常州外国语黉舍窃禺专家楼、正衡初中教授教化办公楼、职教中间信息教导中间、少年宫二期工程主体工程按期峻工，北郊中学初高平分别筹划论证肯定，此外，武进新苑高一一期工程、新区国英小学二期工程、溧阳职教中间一期工程、金坛金沙中学扶植工程等稳步推动、按期落成。
XX年，我们重要做了以下几方面工作。
职业教导进一步成长。进一步加大年夜职校招生宣传力度，引导合理分流，持续面向苏北地区、西北安康地区招生办班，扩大年夜了重点职业黉舍的┞沸生范围；周全施行学分制和弹性学制，扩大年夜课程分层教授教化面，并取得阶段性结不雅；职校生中级工达标率达99.1%，一次就业率达96.39%。1662名职校学生参加全省通俗高校零丁招生测验，1599人被登科，本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总登科率（96.2%）、本科登科率（28.5%）等均居全省第一。
二、兼顾调和各类教导，赓续进步教导事业的成长程度
强化“两基”重中之重的┞方略地位。采取有效办法，大年夜力成长学前教导，全市学前三年幼儿入园率达97.25%；高标准高质量实施义务教导，小学和初中的入学率、巩固率分别达100%、99％以上；加快普及高中阶段教导，全市应届初中卒业生升入高一级黉舍的比例达95.37％。XX年，我市高考又创佳绩：省常中张璇同窗以685分成就位列全省第一名；我市高考万人进线率、市区本科上线率、平均总分等指标名列全省前茅；在全省总分名列前20名的考生中，我市（含椒ǔ、溧阳）占了1/5；本、专科总登科率为85.85％（个中，市区为90.23％，武进为89.61％，金坛为79.85％，溧阳为77.89％），比客岁增长5.65%；全市高等教导毛入学率达40.03%。
加大年夜窗口黉舍扶植力度，进一步加强现代化黉舍、示范（重点）黉舍的扶植。全市新增省级示范实验幼儿园8所（使全市达到32所）、省级实验小学13所（使全市达到46所）、省级示范初中10所（使全市达到34所）、省级重点高中4所（使全市达到23所，个中国度级示范高中8所），初次评选市级榜样黉舍34所，并向省推荐第四届榜样黉舍17所。
高等教导取得冲破性进展。常州大年夜学城首期扶植工程周全启动；常州轻工职业技巧学院、常州机电职业技巧学院、常州工程职业技巧学院升格成立，使全市高职院达5所；在职校与大年夜专院校联办五年一贯制高职的基本上，刘国钧职教中间、武进职高、西林职高等又经省厅赞成创办特点优势专业五年一贯制高职教导；北京大年夜学、清华大年夜学等全国有名高校长途教导校外站点先后落户我市；常州职业技巧师范学院改名为江苏职业技巧师范学院，江苏石油化工学院改名为江苏工业学院。
1、加强行政推动，周全实施课改
三、克意朝长进步，周全进步本质教导实施程度
1、推动进修型体系扶植
XX年是我局肯定的“德育工作研究年”。为此，我们积极采取有效办法，赓续加强德育工作的主动性、针对性和实效性。深刻调研，召开全市中小学德育工作会议；开展“青少年文明网上行”晃荡、“6·26”禁毒征文比赛；组织高三卒业生“向故村夫平易近献爱心”义务献血晃荡，举办暑期优衅揭捉生干部夏令营；开展高校学生思惟政治状况调研和第九届高校思惟政治年会论文评选，组织高校第二次邓小平理论公开课晃荡；举办“喜迎十六大年夜”少年儿童讲故事比赛。修订《常州市中小学班主任工作手册》，制订《关于加强中等职业黉舍班主任工作看法》，组织评选职校德育工作优良论文。经由过程不懈尽力，全市中小学德育工作体系初步形成，德育工作者部队本质赓续进步，德育载体日益丰富，一批德育基地接踵建成并发挥积极感化，德育工作内容和情势赓续获得拓展，德育工作的先辈典范赓续出现。
6、争夺多方支撑，关爱弱势群体
积极稳妥地做好各项招生测验工作，切实改变不雅念，为课改供给情况保障。编制市区各小学施教区图，依律例范就军人学。做好招生宣传工作，正面引导分流。出力做好三篇文┞仿：“家门口的黉舍很出色”、“择校要理智”、“高考不是独木桥”，较大年夜程度上缓解了“择校热”。在重点普高登科前，举办中职招生咨询市场，使大年夜部分估计在普高分数线下的考生及早明白就读偏向，理智地选择职业类黉舍。持续实施将省重点高中公办筹划30%的名额分派到各初中校的做法，并在客岁2所重点高中试行的基本上，扩大年夜到全市11所省重点高中。
XX年秋季起，全市义务教导阶段肇端年级和肇端学科周全进进款程改革实验。岁首年代，我们召开了全市基本教导课程改革动员大年夜会，审批肯定了首批XX余名课改实验教师，制订“基本教导新课程师资培训工作看法”，积极组织相干学科新大年夜纲、新教材的进修和培训工作。邀请近100名国度级课改专家（课程标准制订者）来常讲学，课改实验教师接收小学语文、小学数学、小学科学、小学综合实践晃荡、初中语文、初中数学、中小学体育等学科培训1.5万攘暌蘑通识培训3500多人次；举办暑期校科级干部培训班，对黉舍引导进行课改常识的全员培训，并组织“走进新课程”书面考察；组建11个新课程课题研究组，分六组对全市新课程实施情况进行调研；按期出版《常州市课程改革动态》，加大年夜课改宣传，加强课改交换。
3、加强特点教导，促进周全成长
2、加强教导科研，实施课题带动
各地各校“科研兴教”、“科研兴校”的意识获得进一步强化。在肯定467项国度级、省市级教科研课题的基本上，设立了325项青年教师研究课题，32个省级电教课题全部结题；面向教导体系，公开雇用兼职教研员24名，强大年夜了教科研部队；确立了省常中等35所黉舍为首批常州市教导科研基地；组织召开了“苏锡常镇扬五市高三语文研究会”和XX年高三各科复习教授教化研究会，对高三“3＋x”科目设置改革的研究，获得了国度测验中间和兄弟省市教研部分的看重亲睦评。召开全市高中教授教化工作会议和初中教授教化工作会议，制订“关于进一步减轻中小学生过重包袱的若干看法”和“课程实施评估筹划”，开展“减负”检查写实性传递，加强了教授教化治理、课程治理和惯例治理。
成功举办全市中小学特点教导校长论坛；举办市十七届“育苗杯”田径比赛、健美操比赛、各类球类比赛、“世纪印象”常州市教导体系艺术作品展、校园整台技艺节目黄揭捉、常州市首届青少年科技节，举办常州市中小学英语白话大年夜赛，并在全省比赛中获一等奖2个、二等奖6个、三等奖1个，积极组织参加省“金钥匙”科技常识比赛和“将来科学家”科技常识比赛，分获中学集团一等奖和小学团砼三等奖，组织全市18所中专、职校345逻辑学生参加第二届职校学生“五项技能比赛”，组队参加省第二十二届珠算技巧比赛并获集团二等奖，有力地推动了本质教导的实施；参加省十五届活动会青少年部比赛取得优良成就，充分证清楚明了体教结合工作已初见成效。
5、保持以工本钱，进步德育工作的有效性
大年夜实践“三个代表”请求出发，采取各类有效办法，争夺多方支撑，关爱弱势群体。全年，市帮困助学金办公室共对2300名在常就读的特困生发放助学金250余万元；开展助残捐赠晃荡，组织黉舍及社会各界向聋哑黉舍借钱近20万元；设立“爱心基金”， 成立“学生司法自我增援中间”，开展自愿者结对晃荡；持续实施“金边工程”，对脆弱黉舍教师以每人每月50元的标准进行嘉奖，鼓励教师到脆弱黉舍大年夜教。今朝，大年夜帮困办、社会各界到各级各类黉舍存眷弱势群体的爱心收集正在形成，扶贫济困意识正在获得强化，成为全社会的共鸣。
4、加强正面引导，切实改变不雅念
四、立异机制，打造高本质的干部和教师部队
2、加强教师职业道德扶植
1、切实推动依法治教
进一步深化“让教导充斥爱”主题教导，保持“教师培训重在本质培训、教师教导重在师德教导”的指导思惟，周全开展教师师德规范教导、《公平易近道德扶植实施纲领》教导和省“关于加强教师职业道德扶植的实施看法”教导，汇编印发《家访有感》优良征文，开展“我心目中的好教师”征文比赛，举办全市青年教师师表形象大年夜赛。庆贺第十八个教师节，深刻开展“社会尊师重教、教师回报社会”晃荡，赓续加深教导工作者“酷爱人平易近、酷爱事业、酷爱学生”的好梦情感，大年夜力进步教师思惟政治本质和职业道德程度。
3、加强干军部队扶植
成立了“进修型体系”创建工作引导小组，召开动员会和推动会，强化行政推动，尽力浓厚创建氛围。进一步健全各校进修轨制、读书轨制、培训轨制等，规范干部和师生员工的进修行动，使进修轨制化、科学化、规范化；制订标准，使单位和小我明白目标，以评价促进修、软件换硬件、抓课题带进修、表扬先辈、组织测验等办法，使进修转化为单位和小我的内涵动力；大年夜力成长长途教导，大年夜力开展转岗培训，推动市平易近外语、计算机进修，向社会开放教导资本，促进“进修型社区”扶植；开展计算机上彀操作培训、公平易近道德法制教导，每周三组织机关干部英语培训等等，教导体系掀起了创建进修型单位、进修型家庭，争当进修型小我的高潮。
召开全市教导纪检监察工作会议，落实党风廉政扶植义务制，先后出台了“教导根本扶植实施全过程廉政监督的看法”、“加强教导经费治理的若干规定”；进行图书、教材采购回扣专项清理和清房工作；开展“勤廉之风万人评”晃荡；成立教导局管帐结算中间，加强教导审计，履行收费公示制，开展“规范中小学收费达标县（市、区）”“回头看”和收费规范黉舍验收，有效遏制了中小学乱收费现象。
2、加强教导检查、督导工作
五、改变风格，切实进步教导行政治理效能
持续开展“联结、廉洁、开辟”“好班子”创建晃荡，10个单位新列入“好班子”行列，使“好班子”达到36个（占总单位数的82％）；加强干部教导培训，举办6种不合类型的培训班，300多位校级干部接收了培训；出力抓好省“333工程”培养对象进修、交换、进步工作；加强对校科级后备干部的考察、培养工作；进一步推动下财揭捉校中层干部竞聘上岗，直属单位近300名中层干部经由过程竞聘请职；实施干部考察预告轨制，进步了考察工作的透明度和考察结不雅的┞锋实性；持续深化“五个一”晃荡，对校科级干部150余篇教科研论文进行了评选和表扬。
4、加强教师部队扶植
制订《常州市中小学教师持续教导实施看法》，深化全市中小学教师持续教导；组织100名中小学英语教师参加暑期外教英语培训班，进步了英语教师的白话才能和教授教化程度。截止岁尾，教师合格学历普高达89.71%，职中74.37%，初中95.58%（个中本科39.26%），小学98.86%（个中大年夜专57.19%），幼儿园94.81%（个中大年夜专35.48%），组织百余名优良教师报考教导硕士；完美“常州市学科带头人、骨干教师治理办法”，制订《常州市百名特级教师后备人才培养看法》，组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师，向省推荐的13位特级教师候选人，100%获得经由过程；周全启动实施教师资格认定，全市近1.2万名在职教师经由过程认定取得了教师资格；完成五大年夜类近3000名教师的职称评审工作；启动XX新进人员见习期、试用期人事代劳制；举办常州市首届中小学、幼儿园教师跳舞比赛，常州市首届职业黉舍（院）专业和实训教师五大年夜专业技巧比赛，全市音乐、美术教师根本功比赛、特教青年教师教授教化才能比赛。我市中小学教师在各类评优课比赛、根本功比赛、学科教授教化比赛中获全国一等奖4名、二等奖1名、全省一等奖13名、二等奖10名、三等奖2名，28节优质课制造成录相选送我国西北地区。
合营省教导厅在常召开了全省青少年法制宣布道育工作经验交换会；征订省编《教师“四五”普法读本》2.8万册，各级教导行政部分和黉舍均成立了“四五”普法引导小组，制订普律例划和学法筹划，组织教职工“四五”普法测验和学生征文比赛，周全启动“四五”普法；督促黉舍制订和完美章程，100%的直属黉舍完成了黉舍章程的制订；开展“依法治校”工作评估，61所黉舍经评估确认为“常州市依法治校工作先辈单位”；进一步完美教代会轨制，卖力贯彻教导部、全国总工会“关于周全推动校务公开工作的看法”，制订“常州市中小学教职工代表大年夜会心见（试行）”，大年夜力推动校务公开工作。
3、加大年夜教导纪检监察力度
召开常州市教导督导工作会议，成立常州市人平易近当局教导督导团，建立督导义务区，修订黉舍综合督导评估筹划，发挥教导督导对教导改革和成长的促进感化；开展中小黉舍综合督导评估、农村税费改革后教导经费情况调研、中小学“减负”、黉舍危房改革工作督查、黉舍校产工作检查、幼儿园改制情况调研、外来工后辈黉舍情况抽查、黉舍安然、卫生工作检查、黉舍周边情况治理、平易近办（平易近营）黉舍规范办学行动检查等等，保障了教导事业的健康成长。
4、浓厚调研之风，落实施政效能监察，推动机关风格扶植
XX年是中心肯定的“查询拜菲揭捉究年”、“改变风格年”，全部机关干部保持每月深刻基层调研，深刻教室、懂得一线教导教授教化实际、倾听师生看法，为基层群众排忧解难；经由过程开设局长信箱、设立局长接待日，履行政务公开；结合开展“文明机关”创建晃荡，召开机关中层干部工作研究会、非校事业单位负责人研究会、辖市区教导行政部分负责人会议，卖力进修市当局关于“开展行政效能监察”的通知精力，严格履行机关工作人员错误义务穷究制和首问负责制，持续清理审批事项，精简会议文件，卖力做好市人大年夜代表建议、政协委员提案解决工作，机关干部的精力面孔、工作效力、办事质量有了改良，受到群众和下财揭捉校的迎接。
XX年，我局共荣获结合国儿童基金会中国地区“支撑儿童”晃荡组织奖、全国职教先辈集体、全国女职工工作先辈集体、全国中小学平易近族联结教导先辈集体、江苏省妇女儿童事业先辈集体、江苏省青少年法制宣布道育先辈集体、江苏省现代教导技巧工作先辈集体、江苏省“欲望工程”供献奖、江苏省“党建带团建”工作先辈集体、江苏省先辈基层党校、江苏省“青年文明号”争创集体、江苏省教导体系信访工作先辈集体、江苏省中小学勤工俭学先辈集体等殊荣。
小学2014年教导教授教化工作总结
回想以前的一年 ，我校全部师生在各级引导的┞俘确指导和亲切关怀下，齐心合力，务实求真，开辟立异，与时俱进。我们持续保持以“一切大年夜孩子的周全成长出发，一切为孩子的健康成长办事”为主旨更新理念，改变风格，以“强化文明礼节教导，凸起经典诵读品牌”为办学特点，全力整合，盘活教导资本，强化教授教化治理，大年夜而使办学目标加倍宏伟而可行，办学思路加倍科学而清楚，办学举措加倍人文而有效，各项工作日臻规范化、有序化、高效化。
“以治理促质量，向治理要质量”已成为我校引导的共鸣，并获得全部师生的承认和拥戴。本学年我们在治理方法上倡导合作性，研究性，竞争性。规范教授教化行动，加强迫度化调控、评选、导向的力度，实施治理工作的透明化、平易近主化、轨制化。大年夜校引导到一般教师，有老教师到年青教师，全校高低你比我赛，出现出一派活力勃勃、蒸蒸日上的气候。
一、改革思惟不雅念，深化教导改革
我校在重视教师部队扶植的基本上，加倍看重学生治理。黉舍留意加强学生的养成教导，并以少先队为主阵地，弘扬爱国、爱家、爱校思惟，保持每周升一次国旗，并在升旗中对学生进行思惟教导，每日“红领巾广播站”及时播报大好人功德，重要信息。学期初，修订了“小学生一日行动规范”，“日、周托诞辰常行动规范”，“小学生安然留意事项”还制订了“流动红旗班评选轨制”，“课间操抽查评选轨制”，“卫生检查与评选轨制”“下学路队治理轨制”等。经久的保持使学生获得了积极的锤炼，受到了优胜的教导。
3、保持说、讲、评一体化。开学初，青年教师率先做“课改”的先行者，开展了教室新模式赛教课；骨干教师外出进修取经后，做好校级培训，进行示范课，不雅摩课，研究课；教研组内，校内的优质课赛讲；老教师的家常课；每一位教师的教室教授教化技能大年夜交手晃荡，随机的排闼课等，一次次的高质量讲课，一位位出色到位的点评，给教师充分供给展示小我结不雅和才干的机会，使他们在劳碌的工作中能品尝成功的快活。大年夜而锤炼进步他们的执教程度。本学期，我校李妮、王莉、刘瑞荣、王芬、尉章丽五位师长教师参加了中间校名师赛讲晃荡，全都荣获“教坛名师”称号。孙红梅、王莉、赵萍师长教师被评为“市级语文学科教授教化妙手”；张丽芳、武亚妮师长教师被评为“运城市语文学科骨干教师”；卢美娟、阴聊┦师长教师被评为“市级学科带头人”；马秀花师长教师被评为“省级语文学科带头人”；文运芳师长教师参加了市级课件制造大年夜赛；武亚妮、刘英师长教师所写的教导论文在国度级刊物上揭橥；武亚妮、孙红梅、赵萍师长教师荣获国度级论文奖；姚丽师长教师荣获运城市“安然与我同业”主题征文大年夜赛优良指导奖。孙红梅、李妮师长教师在市班主任才能展示中，分别获得一、二等奖的好成就。此外，在中间校组织的多次各年级学科统考中，我校各班班容量较大年夜，且几回再三取得优良成就，走在中间校前列。
二、创建优美情况，营造文化氛围
校园扶植是黉舍工作的重要构成部分。改良办学前提，创设优美的育情面况，是进步教导教授教化质量的前提前提。本年，我校在县当局、教导局、中间校及南关村村委会的鼎力支撑下，建起了新式餐厅，三层宿舍楼，茅跋扈，加固了东院宿舍楼，硬化了全部操场，彻调果断了黉舍风天满园尘土飞扬，雨天遍地泥水淤积的状况，大年夜而使我校的校容校貌面貌一新。在各教室硬件举措措施配备到位后，又进行了整顿安排。达到了教导技巧设备规范化、现代化标准，进修晃荡情况温馨舒适化，为进步学生的综合本质创造了物质前提。十一月份，顺利经由过程山西省义务教导标准化扶植评估验收，评估组的各位引导对我校的档案治理、基本举措措施、教授教化晃荡等赐与了高度评价和一致肯定。同时，幼儿园接收了市教导局等级达标验收，我园以达标的硬件举措措施，优胜的师资部队、规范的园务治理，优质的保教质量被评为一类园。
校园情况如同一小我的仪表，它不仅能反竽暌钩一个黉舍的精力风貌、办学思惟和目标，对小学生身心的愉悦、情操的陶冶也起到了潜移默化的感化。基于这种熟悉，我们在校园扶植上又制订了三个目标：校园绿化、情况美化、卫生经常化。春季，我们在校园花池内补植数种宝贵花木，更新标语牌。秋季，各班教室门边贴有图案美丽、说话凝练、造型美不雅的班风牌，教室外墙挂有经典书画，各班教室积极创设班级文化扶植，根据不合年级学生特点，师生共谋，集思广益，亲自着手，发挥各自优势，安排出了一个个漂亮而具有浓浓文化气味的教室。并且充分发挥教室每一面墙壁的多功能感化，教室空间的有效应用，为班级治理学生多元化评价，周全成长起到了积极促进感化。
不雅念是先导，进修是包管。为进一步改变广大年夜教师不雅念，培养一流的师资部队，让先辈的教导思惟稳定扎根于每位教师心中，大年夜而加倍有的放矢地指导本身的教授教化实践，更好地为教授教化办事，我校采取集体进修与自学相浇忧⒛办法，人人研究营业、进修营业教导书本。全部教师做到了：一读（保持天天浏览有关教导信息、经验文┞仿，名师教导专著，新课程理论等）；二写（天天保持写标记，每课写教授教化漫笔或反思）；三上（每学期至少上一节不雅摩课）。做到了四会，即：新教室教授教化模式理念会应用；教授教化经验会总结；教授教化不雅摩会评价；教授教化风格会立异。经由过程这些手段加快了教师由教师匠向研究型，学者型，专家型的改变。全新的思惟教导和积极的进修改变了我校教师的精力量质和教授教化品位，增长了教师的职业聪明。如今，教师本身进修已成了我校一道靓丽的风景线。
2、保持集体备课轨制。为进步教授教化质量，我校保持以教研组为单位，采取同级集体备课情势，集思广益，畅所欲言，研教研学。在研究中，获得别人对教材的独到看法，听取别人对教材的个性化处理，赓续晋升本身研读教材的程度。教师备课请求做到“五全一有”。所谓“全”就是环节齐备，有教授教化目标、重点可贵、教具预备、教授教化过程。教授教化步调；一有即课课有教授教化反思。并请求做到：每上新课之前，同年级同窗科的备课进行交换，批注，取长补短，拓展教授教化空间。各教研组长按期对备课进行卖力检查与指导，并做到查后有挂号，及时懂得备课情况及教授教化进度，做到问题当面指出，经验当众推广。
4、扎实开展教研晃荡。有效的教研晃荡是促进教师专业成长的重要手段。在这方面，我校的教研工作不仅扎实，并且是有特点的。黉舍采取教研组长负责制来落实惯例教研工作，校引导和教研组长在周全分析学情、校情、师情的基本上，制订出本学期的教研课题和教研筹划。这学期，我校“黉舍的教授教化方法特点”之课题获得省教科院课题组的批复，并被确立为特点实验校。我们环绕大年夜课题，肯定小课题，每周一的第一、二节课是各学科集中教研晃荡时光，做到了组织有筹划，人人有专题，周周有晃荡，并要内容、人员、时光、地点四肯定，晃荡前要研究，晃荡中有记录，晃荡后有小结。
1、严格轨制治理。严格的轨制是搞好教授教化工作的前提和保障，为了加强治理，我校持续实施集体办公轨制和签到、查课轨制、会议轨制，各项晃荡评选轨制等，有专人负责检查挂号，并进行量化打分，将结不雅纳入教师年度评估考察中。
三、优化教导治理，加强办学活力
5、构建教室新模式。我校根据中间校倡导教室教授教化模式及诠释收罗看法稿的请求，积极组织教师结合教室实际，环绕教授教化模式初步摸索，赓续实践。黉舍经由过程理论与实践相浇忧⒛方法，组织教师进修课改新理念，开展“教室新模式”实验公开课晃荡。并采取课改优惠筹划，解除教师们的后顾之忧，大年夜大年夜激起了教师们勇于摸索改革的热忱。
1、开设信息技巧课。我校3——6年级各班每周开设一节信息技巧课，学生大年夜闇练控制键盘和鼠标器的根本操作到控制操作体系的简单应用办法，学生的兴趣很浓，应用才能很强。这学期，32逻辑学生参加了市组织的“小学生收集作文大年夜赛”。
3、搭建交换平台。如今，我校校本资本库初步规范形成，有黉舍材料，教授教化光盘、卫星接收下载资本，校本资本等，师长教师可根据本身的教授教化须要选择各类资本。此外，每位师长教师都建有本身的博客，师长教师们经常在博客上揭橥论文、会友聊天、写教案、日记等，促进了师长教师之间的交换。在本年县上组织的“电教新秀”评选晃荡中，我校的孙红梅、赵萍师长教师脱颖而出，特别是孙红梅师长教师被县上推荐参加了市教导局组织的电教妙手评选晃荡，并受到评委们的一致称赞和肯定。
2、保持“实名制”上课，“一帮一”模式形成。根据实际，安排了“实名制课表”。每周安排62节多媒体课，并开足开全课程。所有节课的66名教师中，63名教师都能闇练应用，教师应用率达到95.5%。并且每节多媒体课都由专人挂号、落实“实名制”上课情况。同时，根据年纪稍大年夜的教师在这方面接收较慢的实情，“一帮一”帮扶模式形成，共有10名青年教师邮攀老教师结查对子。
经典诵读可以教养身心，增长聪明，可以让人熟悉美、领略美、观赏美、享受快活，感悟人生，陶冶情操。我校以科研为龙头，以经典教导为基调，以各项晃荡开展为门路，周全推动本质教导。为了创建真正意义上的、获得社会承认的特点黉舍，我们制订了特点工作总目标、阶段目标，成立了黉舍特点教导引导小组。力争学生多诵读雅言经典，囫囵吞枣，但求熟背，让永恒经典作为孩子毕生可以去消化、懂得、受益的的文化精力贮备。
四、以晃荡促成长，打造特点黉舍
2、应用课间操时光，全部师生合营进修《学生规》。每页内容分两天进修，有通俗话标准的师长教师轮流领读、进修，经由过程赛读，抽读懂得等情势，使全校学生进修《学生规》热忱高涨。
1、全校师生人手一本《学生规》校本教材，天天早读前10分钟为诵读《学生规》时光，周一、周三、周五语文师长教师负责，周二、周四数学师长教师负责，使学生天天诵读，日日接触，并把天天诵读内容制造成图文并茂的板报，绕揭捉生耳濡目染经典文化，并内化为自身的行动。
我校把信息技巧教导纳入教授教化惯例治理工作中。在依附轨制评价使教师接收信息技巧教导的基本上，开展多种晃荡，检测教师应用情况，晋升应用才能。我校50岁以下教师在县上信息技巧才能测验中，成就全部合格。
4、为立异诵读情势，我校部分教师齐心合力，编排了一套《学生规》操，把诵读晃荡科学地融入广播操中，绕揭捉生在娱乐中感触感染传统文化，使诵读晃荡丰富多彩。
5、为了深刻践行《学生规》，我校自客岁以来先后举办了《学生规》诵读比赛，《学生规》情景剧表演，《学生规》操比赛等晃荡，极大年夜地推动了德育工作的进展和本质教导过程。
6、多样兴趣小组晃荡有序开展。每周六第三四节课为兴趣小组晃荡课，配备了专职教师，卖力指灯揭捉练。现已成立“书焚锇舞蒂锇绘画”“诵读”“腰鼓”等兴趣小组。一年来，参加兴趣小组的同窗越来越多，学生的各项特长都获得了有效开辟和发挥，为学生的长远成长奠定了坚实的基本。本年，在中间校组织的读书演讲比赛中，我校5逻辑学生参赛，并取得了三名获一等奖，两名获二等奖的好成就，更值得一提的是，学生们出色而动人的演讲，打动了会场的每一小我，甚至冲动流泪；在中间校组织的读书标记展示晃荡中，我校16逻辑学生参赛，11逻辑学生荣获前15名，六级四班的景一凡同窗取得了中间校第一名的好成就；吴佳一同窗被评为市级优良少先队员；在第25届运城市青少年科技立异大年夜赛中，14名同窗参赛均获奖，卫永洪、吕小英、掉掉师长教师荣获优良指导奖；胡梦雨同窗荣获“安然与我同业”征文大年夜赛奖。在中间校组织的第二届冬季小学生阳光体育活动会中，我校取得了集团冠军；庆元旦特点晃荡展示中，我校以丰富多彩的晃荡博得了家长和学生们的称赞。
七、确保黉舍稳定，创建安然校园
六、重视细节治理，规范寄宿成长
五、强化电教意识，周全普及应用
一位智者曾说：“把简单的事都做好就是不简单，把平常的事都做好就是不平常”。根据寄宿生的特点，我们大年夜细微处入手，重视每一件小事的落实。起首强调的是寄宿生的安然。未经生活师长教师典范可，果断不准出校门，有事告假写假条，家长接送要签名；其次是合理安排学生的吃住，每位生活师长教师负责治理四个宿舍48逻辑学生，监管学生的一日三餐情况和睡觉卫生等情况；其次是对学生规律方面的请求。我校每周对宿舍不准时检查评选，学期末评选“优良宿舍”和“优良周托生”。本年，我校为每位学生购买了铁皮柜，学生就可安然治理本身的器械，为每层楼道安装了一台电视，为每位学生添置了一个塑料凳子，可绕揭捉生进修、看电视、洗漱时应用。
3、为了加强校园经典文化扶植发挥情况育人功能，在教授教化楼三层楼道的墙壁上都张贴了《学生规》板面，并在校园各个能干标地位张贴了书喷鼻校园的警示语、标语等，营造了一种内涵丰富、特点光鲜的校园文化氛围。
安然工作是黉舍的优等大年夜事，稳定是改革的基本。在安然卫生方面，黉舍随时紧绷这根弦，警钟长鸣。一是组织机构健全，二是分工负责，义务明白，三曲直查勤看，四是保持上好安然教导课，五是保持开会必将安然。营造了一个“隐患险于明火，防备胜于救灾，义务重于泰山”的氛围。学期初，黉舍和每位班主任、各生活师长教师等都要签订安然目标义务书，按筹划进行防震、防火练习训练，并为学生建立接洽方法，形成了黉舍、家庭齐抓共管安然工作的格局。本年，安排每一位师长教师分组轮流值班，勤查、勤问、勤落实，天天记安然日记，月月填安然月报单，每学期两次安然隐患排查。确保了全校师生平安然安，无一变乱产生。
如今，在全县多处黉舍出现生源危机的情况下，我校生源去处于上升趋势，班容量较大年夜，生源饱和。我们深亲信这一切是社会和家长赐与我们的最好评价，但我们也深亲信成就和荣誉只能证实以前，新的问题将要面对。零时的钟声响彻天际，新年的列车准时出发，它驮去了一个难忘的岁月，连同那浸满汗水和泪水的光辉战绩，然则他永远驮不去的是xx小学一班人争强好胜、拼搏奋进的尽头。我们珍爱以前的每一个进步，我们更有信念，在新的一年中，尽力工作，办成一所绕揭捉生高兴、师长教师舒心、家长宁神的特点黉舍。