教研室践行“科学发展观”民主生活会发言材料

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?下面的内容是小编为大家整理的教研室践行“科学发展观”民主生活会发言材料,相信能对大家有所帮助。

根据局党委“科学发展观”学习实践活动安排,在进行个人党性分析,撰写材料前,我再次学习了科学发展观的有关文献、文章,对科学发展观的重大意义、总体要求、内容方法进行了再认识、再理解。对照科学发展观的内涵、要求,我感到我在思想上、认识上、行动上有很大差距,下面就个人存在的问题、存在问题的根源以及整改措施汇报如下。

一、存在问题

1、落实“发展”不深。科学发展观的第一要义是发展。如何结合工作实际,在“发展”上做文章,如何年年上新台阶、年年有新进展、年年有新成果上思考的不多。如何坚持发展是硬道理,如何抓好“立足有效发展”第一要务,如何牢牢扭住质量这个中心,如何紧紧抓住深化课程改革的机遇,从长远思考推进县局提出的“实施质量立校战略,实施科研兴校战略”等战略思想的不多。短期行为多,长远打算少,缺乏超前意识。

2、落实“以人为本”不实。科学发展观的核心是以人为本。就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立“立党为公、执政为民”的坚定信念,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。我们近年来在管理上提出“人性化”管理,就我的工作在实施上也有一些体现,但在落实为教师服务、为学校服务,为教科研人员服务,还存在没真正沉下去,解决教师、学校、教科研人员最关心、最直接、最现实的教学及教科研工作方法问题,深入到教师、学校、教科研人员中,做的不好。要求提的高,促进教师及教研员专业成长的措施少。教研室、教科所发展依靠教科研人员,“以人为本”是提高教科研人员工作内动力的有效手段运用的不好。

3、落实“基本要求”不透。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。教研室、教科所这个领域里落实全面协调可持续,就我们的工作来说,就是要正确处理好教科研人员业务能力的提高与教科研质量的提高的关系;处理好通过丰富多彩的活动与促进教师专业发展的关系;处理好教学研究工作与教育科研工作均衡发展的关系,处理好嘴上功夫的强势和理论功底薄弱的关系,努力实现教科研工作的全面协调可持续发展。长期以来,教研观念陈旧的问题;教研方式落后的问题;队伍建设与专业发展不适应的问题;教研目标不落实的问题;教研作用发挥不到位的问题,我们的认识和做法一直停留在较低层次水平,没有形成均衡发展的观念,将各对矛盾体难统一不够,造成本该是相互促进、共同发展、共同提高的工作相对孤立起来了。

二、产生问题的原因

1、超前意识不强。其根源在于没有深刻领会上级部门提出的各项教育思想的真谛,习惯于边干边看,边干边学,边干边悟的工作方式,缺乏对政治理论的学习与感悟,缺乏业务能力提升的意识与紧迫感,有严重的吃老本的思想。在“质量提升”上,意志不坚、措施不力。在“科研兴校”上,对“科研兴校”的理解停留在组织开展好课题实验工作的认识水平上,往往是不以为然;在“学习提高”上置若罔闻,无论工作上学习他人、还是个人学习都很被动。工作上采它山之石也只是停留在参加教育局组织的学习、交流、研讨活动上,个人学习也只是停留在抄写规定的业务学习笔记上,对外地较好的管理工作方式、工作方法等学习非常不够、也不虚心。

2、服务思想不够。真正实现走进课堂、走进教师中、走进教研组,使教学管理者从繁杂的事物性工作中脱离出来,深入教研组,与教师共同研究,以先进的理念指导教学;深入课堂,与教师共同探讨,以转变教学行为;深入教师,与教师共同交流,以解决教师的困惑;做到为教师服务、为学校服务,但坚持的不好,整天忙于事物性工作。由于自身工作繁杂,所以认为各有各的工作任务,各有各的工作重点,所以对老师、学校应该关心的不够,对老师、学校教育教学及其管理中存在的问题、困惑了解不够,主动帮助教师解决问题的意识差,缺少人文关怀。

3、思想觉悟不高。提高教科研人员的业务能力一直是我比较关注的问题,我们通过组织教师外出学习、听课、听讲座等,使教科研人员长见识、开阔视野、积累经验,但没有深入思考,没有出台好的措施使教科研人员学以致用,将自身能力的提高与教研质量的提高有机的结合起来。

4、大局意识不强。课程改革也提出要教科研人员与新课程同成长,教科研人员要与教师共同成长、共同发展;区域间教育要共同成长、共同发展。我们在对各种理念的运用上,也动了一些脑子,想了一些办法,在促进区域间教育共同发展上,我们也开展过形式多样的联片教研活动,较好的发挥了对近郊农村学校的带动、影响作用,没有新思路,没有在深层次问题上做交流、做研究,使交流、研讨等活动已基本趋于模式化。

三、今后努力的方向

一要进一步转变教研方式,大力推进教研方式向效率型、集约型转变。一是以提高质量效率为中心,加强教研活动的针对性和有效性。任何一次教研活动,如召开会议、下乡调研、送课下乡,都应有计划、有准备、有分析、有总结、有反思、有反馈,使每一次活动都能落到实处,高质量、高效率地完成,并能确实解决一些实际问题;二是以节约人力、物力、财力为原则。首先,要充分发挥各自的优势,各尽所能,取长补短,以避免人才的过剩和无谓的消耗。三是要以教育教学理论为支撑。教研员要有厚实的理论功底作支撑,其研究才更有生命力,指导才更能得心应手,服务才会更受欢迎。

二要进一步转变教研员职能。教研员的基本职责是:研究、指导、服务。教研员履行职责时不能单线运作或跳跃运作。单线运作是指从研究到服务,或从服务到研究。首先要有研究,才能指导和服务,即理论指导实践;另外,在服务、指导中会遇到新的问题,这就需要进一步研究,即实践是检验理论的标准。所以“研究、指导、服务”不是单线运行,而是循环运行的过程,相互促进、共同提高。跳跃运作指的是“研究、指导、服务”不连贯、不协调。没有研究,就没有能力、也没有资格去指导,也不可能服务好;光有研究,不指导、不服务,研究就失去了意义。

三要进一步转变工作作风。要切实弘扬“求真务实”的精神,坚决克服经验主义、主观主义、形式主义和官僚主义。1.要做真研究。目前做课题研究有盲目跟从的现象、有流于形式的现象。要针对教育教学中遇到的实际问题,特别是在**本土遇到的实际问题,展开研究,积极探索,寻找解决问题的途径,服务于**的教育事业;2.要编写受欢迎的教材和教辅用书。认真开展教材及教辅用书的研究。对本学科教材的内容和使用效果(或地区适用性)进行客观评价,为教材选用提出建设性意见。3.要有针对性地进行教学调研。针对问题,选择调查对象和调查方式、准备调查材料、把握调查程序、落实调查、对调查结果进行分析、撰写调研报告、反馈调查结果、提出建议或对策,并落实好可行的建议或对策;4.要把课送到最需要的学校。送课不能图方便或照顾关系,要根据需要,把课送到最该送的地方。送课内容要充实,听课、上课、评课、讲座、互动,重要的还要有后续的交流、指导和跟踪,真正对当地的教育教学起到推动作用,并能产生积极的、长远的影响;5.要做理论联系实际的报告,避免“假、大、空”。只有理论,没有操作,缺乏震撼力和说服力;只有经验之谈,没有理论依据,缺乏影响力和推动力。

四要创新思维方式和改进工作方法。要有整体思想和大局观念,克服命令式和指示式的工作方法,倡导交流式、互动式的工作方法。

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两学一做民主生活会自评发言材料


两学一做民主生活会的开展有利于推动党内教育从理论教育到实践教育延伸。下面就随小编一起去阅读两学一做民主生活会自评发言材料,相信能带给大家启发。

两学一做民主生活会自评发言材料【1】

开展两学一做学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进两学一做取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合两学一做 学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

两学一做学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好两学一做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制四风,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

两学一做民主生活会自评发言材料【2】

在深入、扎实开展两学一做学习教育中,办公室党支部坚持抓规定动作与自选动作相结合,坚持理论学习与实践应用相结合,坚持提高党员干部思想觉悟与强化党组织生活制度相结合,坚持党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党从党内政治生活严起,以规范的制度落实达到党内生活长效化、常态化。

围绕落实学习教育内容,坚持三个经常。经常组织开展处级干部讲党课活动。从6月份开始,每个月组织一次处级干部讲党课活动,选择不同专题进行深入讲解,增强党员对党的历史、党的纪律、党的使命等内容的系统把握。经常组织交流。每月组织一次围绕学习内容开展心得体会交流,不仅检验每个党员干部学习成果,也从不同侧面检验党员干部的认识、思考能力和写作水平。经常组织学习笔记展评。围绕机关党委和支部制定的学习计划,定期组织学习笔记检查展评,对因故没有落实学习内容的及时督促补课,保证计划内容在每个党员干部中得到了较好落实。

围绕提高党员干部认知能力,做到三个结合。按照学是基础、做是关键的要求,支部把提高每个党员干部思想水平和认知能力放在重要位置,收到了较好效果。结合个人思想汇报谈认识,进一步增强了党员干部的大局意识、核心意识、看齐意识和先锋模范意识。结合专题研讨谈体会,不断提高个人的认识问题、观察问题和思考问题的能力。结合每周一例会讲工作、谈不足,在发现自身存在并及时解决问题中提升个人干好本职工作的能力和水平。

围绕增强组织纪律观念,开展三个自觉。两学一做学习教育的一个重要目的就是要使党员干部不断增强组织纪律观念。为此,办公室党支部在学习教育过程中,要求大家践行三个自觉。自觉向组织汇报思想,敞开心扉,无话不可对党说。自觉按时交纳党费,变财务扣缴为自己按时主动缴,按照标准足额缴。自觉执行组织制度,把党内生活制度装在心中,记在脑中,克服一切困难、排除一切干扰,按照计划参加支部组织的各项活动,维护组织制度的严肃性。

围绕增强党组织凝聚力战斗力,实施三个培养。在两学一做学习教育过程中,党支部从实际工作出发,努力培养党员干部的精细作风,尽可能减少工作中的一些失误和过错。努力培养党员干部的中枢意识,身在兵位勇为帅谋,干工作、想问题处处体现大局观念和全局意识。努力培养优秀青年积极向党组织靠拢。高彬、王慧娟两位培养对象在考察培养过程中,思想水平和工作能力都有了质的提升,逐步成为了办公室的骨干力量。

下一步,我们将在深入学的同时,下大力在改和做上下功夫,结合这次纪律作风整顿,认真梳理个人在思想、组织、工作、生活中存在的问题,通过剖析、反思和互帮互助,切实解决党员干部自身存在的突出问题,通过支部民主生活会这一有效形式,积极开展批评与自我批评,形成努力争做一名合格共产党员的浓厚氛围。

借此机会,我简要汇报一下办公室党支部学习十八届六中全会的体会:

办公室党支部在深入学习党的十八届六中全会过程中,大家认真讨论、畅谈心得体会,归纳起来主要有以下五个方面的深刻体会:

第一点体会是:全面从严治党表明了党中央坚定不移加强党的建设、改进党的作风的坚定决心和鲜明态度。

公报提出:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持思想建党和制度建党相结合,坚持整饬党风和惩治腐败相结合,坚持监督执纪和净化政治生态相结合。赢得了党心民心,要办好中国的事情,关键在党;要保持党的生机与活力,巩固党的执政地位,必须长期坚持全面从严治党。

第二点体会是:必须从党内政治生活管起、从党内政治生活严起,找到了党要管党、从严治党的着力点和切入点。

以党章为根本遵循的党内政治生活具有政治性、时代性、原则性和战斗性。严格党内政治生活就能够经受住四大考验,严格党内政治生活就能够规避四大风险,严格党内政治生活就能够凝聚各方共识。

第三点体会是:把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党彰显了党中央纯洁队伍、正风肃纪的信心和决心

明确提出坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外;严厉指出党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员;强调指出党的各级组织必须担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。加强纪律约束,改革、发展和党的事业就会一往无前,取得最终胜利。

第四点体会是:三个坚决禁止的提出为我党坚持正确选人用人导向,圈定了防止和纠正用人上不正之风和种种偏向的底线

在坚持德才兼备、以德为先,五湖四海、任人为贤原则和信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准的前提下,提出了坚决禁止跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为,坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为。坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。按照上述要求去做,党的干部队伍一定能够得到广大人民群众的支持和拥护。

第五点体会是:群众路线、实事求是、批评与自我批评始终是党的三大法宝,必须长期坚持

坚持党的群众就是要问政于民、问需于民、问计于民。坚持实事求是就是要对一切搞形象工程和政绩工程的行为,都要严肃问责追责,依纪依法处理。开展批评与自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器。继承和发扬我党这三大法宝和优良传统,我们党就会永远保持旺盛的斗志和强大的力量。

两学一做民主生活会自评发言材料【3】

三支部现有工作人员34人,其中党员16人,分别来自质量技术监督局、国税局、地税局、交通局等四个部门的审批窗口。近年来,在审批办党组和机关党委的领导下,以学习贯彻习近平总书记系列讲话为着眼点,以深化审批制度改革为契机,以创建人民群众满意部门和窗口为主线,以党员同志的模范作用为表率,以党的群众路线教育以及机关作风百日整治、锦州发展大讨论、共产党员先锋岗等一系列活动为抓手,加强支部党员的思想作风建设,提高一线审批人员的素质,树立了良好的窗口服务形象,圆满的完成了各项审批工作。

20xx和20xx年,我支部被机关工委评为先进党支部和服务型特色党支部。交通局窗口、质监局窗口被市文明办授予雷锋岗荣誉称号;20xx年运管处审批科再次被市文明办授予雷锋岗荣誉称号;质监局窗口20xx度被市委授予文明单位;并在第三次全国经济普查工作中成绩显著被评为市级先进集体;地税局窗口20xx年被市妇联授予三八红旗集体;刘艳同志被市地税局授予地税系统先进个人;周彬同志被国税局评选为20xx年度最美税务人。20xx年,我支部各窗口以高标准、高质量回馈社会,收到锦旗15面,四个窗口的办件量达到全服务中心办件量的55%。

在审批工作中,本着方便惠民的宗旨、热情细心的服务态度,从10月起,我支部四个窗口周六周日不休息,全天侯提供审批服务,方便了广大群众;同时严格落实延时服务,预约服务等规定。在业务受理中,能够急企业之所急、想企业之所想,对确有特殊情况的,采取特事特办等多种方式为企业排忧解难;对市里招商引资的项目,采取提速办理,建立绿色通道。良好的业务与素质,真诚的微笑与服务,得到了各级领导和人民群众的认可。

当然,这些成绩只能代表过去,学习是无止境的,党的队伍建设任何时候都不可松懈。两学一做学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我支部要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支能够拉得动、过得硬、形象好、素质强,敢于担当的党员队伍,更好的完成各项审批工作。

一、要把两学一做落实到强化理想信念上。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之钙,不加强思想政治建设,就可能会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。因此,我支部要以两学一做为契机,使党员同志明确红线、知道不可逾越的底线,知道什么可以做,什么不可以做;自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行三严三实要求。教育引导党员同志始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自身形象,以实实在在的成绩展示学习效果。

二、落实好两学一做,打造一支好的党员队伍

团结带领支部所属人员贯彻执行好党的路线、方针、政策,立场坚定,思想上时刻与党中央保持一致。认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。在学习教育活动中,支部党员要敢于担当,勇于带头。我们倡导党员要做好四个带头一个示范1:带头学习党章、党规和习近平总书记系列讲话;2:带头遵守好党章、党规;3:带头遵守好中央八项规定和锦州市政府的四项规定;4:带头遵守好审批办的各项规定;一个示范就是开展好共产党员先锋岗示范活动。

三、落实好两学一做,完善支部工作的各项制度。

做好支部的各项工作,关键在于制度化,关键在于抓落实。1是:做好党员发展工作,在党员发展上严格按标准、按程序办理。2是:搞好党员的学习与培训。对审批办党组和机关党委的安排不打折扣的加以落实。3是:严格党组织生活,坚持民主生活会制度,开展好批评和自我批评。及时发现和纠正工作中出现的问题,4是:开好支委会和支部党员大会。不走形式,不走过场,把党建工作落到实处。

四、落实好两学一做,增强服务意识。

行政许可审批关系到国计民生,责任重于泰山,公开、公正、便民、利民、廉洁、高效是党和政府为百姓办实事的一项重要举措,是民心工程、公信力养成工程。我们把为民服务好,让群众满意作为支部工作的重点。教育党员要铭记党员身份,自觉爱党护党为党,立足岗位,积极为党工作。1是:倡导微笑服务,对百姓问询事项做到一次性告知。2是:对百姓所办事项及时受理,杜绝冷、横、硬,向庸、散、浮、奢说不。3是:视群众为上帝,视经营者、纳税人为我们的衣食父母。倡导审批无小事,件件有影响的理念。4是:能够想群众之所想,急群众之所急,倡导换位思考,将心比念。

说一千,道一万,关键在于狠抓落实,关键在于埋头苦干。我支部要以两学一做为契机,引导党员同志学党章、学党规、学习近平总书记系列讲话,读原著、学原文、悟原理,补足精神之钙,铸牢党性之魂。时刻以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,真抓实干,净化好审批工作这一方水土,以实实在在的工作成绩赢得社会的认可。

书记两学一做民主生活会对照发言材料


书记两学一做民主生活会的进行是为了进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理。以下是小编为大家精心整理的书记两学一做民主生活会对照发言材料,欢迎大家阅读。

书记两学一做民主生活会对照发言材料一

近日,中央决定在全党开展学党章党规、学习近平总书记系列讲话,做合格党员学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,党中央再次重拳出击,在党风政风、激发党员党性方面发力,抓住党员干部这个关键少数,凝聚内在合力。

要使两学一做学习教育真正开花结果达到理想的效果,各级党组织、全体党员干部还得从抓实做起。

要抓实学这个基础。知为行之始,学为用之先。思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。学,就是引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定三个自信,补思想之钙,固党性之元,铸党性之魂,不断增强广大党员的规则意识、规矩意识,强化担当精神。要通过两学一做活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动,做到学而信、学而用、学而行,以实实在在的成绩展示学习效果。

要抓实做这个关键。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。做是目的、是关键。作为党员干部,要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

要抓实改这个核心。两学一做,归根结底是端正思想作风,解决突出问题,必须把握问题关键,针对问题关键去真改。为此,各级党组织、广大党员干部,要防止机械地将三严三实专题教育和两学一做完全割裂开来,杜绝将原有的整改措施、整改制度改头换面。要把教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步巩固和深化,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,全面提升党员队伍思想政治素质,真正造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

办好中国的事情,关键在党,关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起,自觉在学、做、改中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。

书记两学一做民主生活会对照发言材料二

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照四风要害,结合两学、三对照、四查找的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行三个代表重要思想,时刻警醒自身照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

书记两学一做民主生活会对照发言材料三

两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。现结合人社局工作职能和本人学习实际,我就两学一做谈谈个人认识、学习成效和存在的不足及今后努力方向,不妥之处,敬请批评指正。

一、对两学一做的认识和体会

党的十八大通过了《中国共产党章程(修正案)》,这次党章修改工作集中了全党智慧,是全党意志的共同体现。习近平总书记强调,要认真学习党章,严格遵守党章,以党的十八大党章修正案颁布为契机,兴起学习党章、遵守党章的热潮,使全党同志对党章内化于心、外化于行(20xx年11月16日);人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标(在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话,20xx年11月15日);让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和和落脚点(在辽宁考察时强调,20xx年8月28日-31日);对困难群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,千方百计帮住他们排忧解难(在河北阜平县慰问困难群众时强调,20xx年12月15-16日);我们要随时倾听人民的呼声,回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上全面取得新进展(在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话,20xx年3月17日)。通过手抄党章和学习习近平总书记对民生工作的系列讲话及重要论述,作为园区人社部门的负责人,我深深体会到:

一是认真学习,解决好思想问题。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这是我们党重视学习、善于学习的独特精神气质的具体体现,也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。基础在学,就是要坚持学习、学习、再学习。不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,不是一名合格的共产党员。学党章党规、学系列讲话,是这次学习教育的重要任务。在具体学习中,要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把学习系列讲话与学习党章党规有机统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神;把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二是掌握要领,解决好底线问题。没有规矩,不成方圆。党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础,是党的生命线。学党章党规,是两学一做的第一项内容,目的就是将规矩内化于心、外化于行,将全面从严治党落到每一个支部、每一名党员。学党章党规,最忌讳的是走形式,最缺乏的是理解吃透,倘若对党章党规的学习滞留于形式,则会产生执行的偏差,学而难以致用,亦是学而无用。因此,要逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。从反面典型中寻找和总结规律,认真对照自身是否有类似苗头,及时刹住不良趋势,警惕和预防违纪违规行为,是党员干部学好党章党规,预防腐败的重要方法之一。

三是锤炼党性,解决好原则问题。学党章党规,是不忘初心,重温党章党规,对党内规则增进了解和敬畏;而学习习近平总书记系列讲话,则是新形势下团结全党的需求。习近平总书记的讲话有其丰富性:既有对全党改革目标的宏观描述,也有对每一个党员提出的要求;既有依法治国的原则体现,也有提升治理能力和治理体系现代化的具体要求。领会掌握理想信念是共产党人精神上的钙,树立正确的世界观、人生观、价值观;中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用四个全面引领各项工作;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

二、两学一做的几点收获

通过系统学习党章党规和习近平总书记系列讲话,作为一名党员,在实际工作中要做到以下几点:

一是狠抓政治理论学习,进一步坚定理想信念。要紧跟形势任务发展的需要,狠抓政治理论的学习,坚持用中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作。进一步坚定中国特色社会主义和共产主义的理想信念,使自己的世界观、人生观、价值观在学习教育中反复修正、不断升华。要更加注重理论学习的政治性、思想性和全面性、系统性,深入学习领会党的指导思想和最新理论,广泛涉猎各方面、各行业理论知识,不断拓展理论层面、优化知识结构,增强理论指导实践的能力。要正确处理好工学矛盾,抽出更多时间精力去抓理论学习,从办公室、会议室中彻底抽出身来,真正深入到基层和群众当中去学习实践,切实提高理论指导实践的能力和水平。全面深入学习人力资源和社会保障业务政策,结合业务工作不断创新工作思路。

二是深入践行根本宗旨,甘当服务群众公仆。在思想根源上牢固树立起正确的政绩观和鲜明的群众观,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把工作的着力重点放到研究解决事关全市经济社会发展的重大问题上,放到研究解决与群众利益息息相关的现实问题上,放到研究解决事关加强改进作风建设的紧迫问题上,切实在实际行动上体现出践行党的宗旨的坚定性和自觉性,时刻警惕脱离群众的倾向。一要在掌握劳务、工作基本情况上下功夫,对群众反映的个人问题和群体性问题做全面深入的调研,把情况摸准。二要在深入分析上下功夫,对照现有政策规定认真剖析,把政策找准。三要在换位思考上下功夫,对每一件事情、每一个人的诉求,按照假如我是失业职工的思维先自我对照,把心校准。四要在请示汇报上下功夫,对政策不明确、需要上级部门协调解决的,要反复汇报,把困难报准。五要在优质高效上下功夫,通过健全制度提高工作效率,把诉求办准。要以焦裕禄、杨善洲等先辈先进为榜样,不断强化公仆意识,树立正确的政绩观,牢记群众利益无小事,坚持身体力行、求真务实、言行一致地开展工作,实实在在地为群众办实事、解难题、谋福祉。

三是自觉锤炼党性作风,努力提升综合素质。坚持把党章最为党性修养的根本标准,以与时俱进的态度,认真学习应用马克思主义的立场、观点和方法,在群众路线教育的实践中砥砺品格和意志,使自己始终保持正确的政治方向、坚定的政治立场、高尚的道德情操和纯洁的党性作风,切实打牢立身、立业、立言、立德的基石。严格要求自己和身边工作人员,自觉维护班子的团结,发扬集体主义,增强奉献精神和担当意识。加强自己主观世界的改造,自觉坚守社会主义核心价值观,模范践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的政绩观和权力观,切实摆正个人利益与群众利益的关系,时刻心系群众、服务群众,从根本上解决好为了谁、依靠谁、服务谁的问题。从如何做人上做起,时时刻刻注意自己的言行,坚决杜绝耐心不够、脾气不好问题的发生。工作和生活中严格要求自己的同时,要严格机关各项制度的落实,大胆管理,克服老好人思想。

四是更加注重务实创新,认真做好本职工作。更加注重知与行之间的有机统一,坚持边学习教育,边实践整改,使党的群众观点不仅深深植根于思想中,而且真正落实到行动上,做到学习教育和经济社会发展互促共进。坚持一切从实际出发,在充分摸透工作实情的基础上,进一步解放思想、转变观念,积极探索新形势下做好人事和社保工作的新思路、解决群众问题的新方法和破解发展难题的新途径,建立健全人事工作制度、民生项目申报制度、劳动监察制度、重大政策执行跟踪督查等制度。以改革的精神、务实的作风和创新的办法,全面抓好各项重点任务的落实,激发发展活力和工作动力,增强做好新形势下群众工作的本领,在认真履职尽责、推动工作实践中不断深化专题教育活动的效果。

三、今后努力方向

虽然通过两学一做自己收获了颇多,思想认识、工作方式和解决问题能力在一定程度上有了较大提高,但与党章党规和习近平总书记系列讲话要求仍有一定差距,主要表现在:一是学习内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,理论水平有待提高。二是面对新形势、新任务,破解新问题的能力仍处于靠经验、依陈规水平,创新意识不强。三是虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入,工作作风亟待转变。四是缺乏党性修养的自觉性,在世界观、人生观、价值观上与组织要求和党员标准还有差距。这些不足和问题,我将正确面对,加强改进,并围绕园区经济发展各项任务和个人实际在两学一做学习教育中努力做到:

一要做提高认识的表率。人社工作,事关广大群众的幸福安康,是民生政府建设的重要支柱。人社部门的法定职责,就是对保障改善民生作出承诺,我们所做每一项工作,其最终目的都是为了老百姓有获得感,使他们有稳定的收入来源,有基本的生活保障,有实现自我价值的良好平台。作为人社干部,我们要充分认识开展两学一做学习教育的重要性和必要性,在增强思想自觉和行动自觉的同时,必须认真研读,深刻领会党章党规和习近平系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质,自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,为做合格党员打下良好基础。

二是要做改进作风的表率。治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦。民生连着民心,民心关系国运。民生是老百姓最关心最直接最现实的利益,保障和改善民生是我们人社干部的天职,在两学一做学习教育中,要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,严守政治规矩,严格按党的原则办事。认真抓好本职工作任务的落实,改变安于现状、不求上进的工作状态和蜻蜓点水式的工作作风,以维护部门形象为己任,对前来办事的群众热情接待,推行微笑服务,做到接待热心、询问细心、答复耐心、办理诚心。带头拒绝弄虚作假现象,遏制官僚主义、形式主义和办事拖拉等,切实改进工作作风,优化服务举措,增强责任意识、奉献意识,牢固树立全心全意为民服务思想,积极打造人社部门优质、高效的服务形象。

三是要做遵章守纪的表率。人社工作面宽、量大、战线长,利益诉求多、矛盾燃点低,信访压力很大。因此,作为人社干部,要通过深入学习党章党规和习近平系列重要讲话精神,带头严守党纪法规,坚决克服特权思想,做到无论职务高低、功劳多大,都应毫无例外地崇尚法治、尊重法律,坚持用法律手段解决问题和推进工作。要坚持依法行政,善于将人社系统各项政策措施和人民群众意愿,通过法定程序转化为法制规章,强化法纪意识,自觉遵守党纪国法,坚决维护法律法规的严肃性,以实际行动做两学一做的表率。

四要做清正廉洁的表率。对照党章标准、廉政准则和作风建设要求,全面贯彻落实廉政准则、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等廉洁从政规章制度,认真贯彻执行中央八项规定,始终以共产党员的标准严格要求自己,自觉接受组织纪律监督和干部群众监督,牢固树立拒腐防变的思想道德防线,带头执行党员干部廉洁自律规定,争当清正廉洁的表率,争做合格党员的表率。

两学一做民主生活会自我检讨发言材料


两学一做民主生活会的进行有利于使党员们不断地提升服务意识和大局意识。两学一做民主生活会自我检讨发言材料是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

篇一:两学一做民主生活会自我检讨发言材料

我认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习习近平总书记一糸列重要讲话精神,认真学习省委省政府和省司法厅的相关规定和有关文件,要求自己加强组织观念和组织纪律,改进作风,努力干事,勇于担责,干出成绩,推动四川进一步改革发展。现将自己一年来的思想、工作情况作简要发言,其中存在不足之处,请大家批评指正。

一、基本情况

我认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会精神,以严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设为主题,全面执行中央八项规定、省委省政府十项规定和省司法厅十二项规定,努力改进工作作风,坚决反对四风,按照为民,务实,清廉的要求,树立服务意识,刻苦勤奋、兢兢业业工作,力求全面做好各项工作,取得良好成绩,促进四川经济社会建设,推动四川改革发展。

二、存在问题

我认真学习、努力工作,虽然完成了工作任务,取得良好成绩,但是与上级的要求和群众的希望相比,还是存在一定的不足。通过对照检查、自我剖析,主要存在以下五方面问题:

1、学习不够认真用心。最近中央召开了十八届四中全会,刊发了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《习近平同志在党的十八届四中全会上的报告和讲话》等重要文件。我虽然学习了十八届四中全会文件,但由于学习不够认真用心,对十八届四中全会精神没有全部领会,对依法治国的重要意义没有充分认识。

2、工作作风不够实。通过参加党的群众路线教育实践活动,自己的工作作风有明显改进和提高,同群众的联系紧密了,能够坚决反对四风,促进了工作的发展。但是自己的工作作风还是不够实,公仆意识淡薄,主要表现为:坐办公室时间多,深入基层单位较少,要求下属向自己汇报工作,自己主动向下属了解情况不多,对基层单位情况没有做到全面掌握,对民警职工的所思所想没有及时了解,桥梁纽带作用发挥不好,教肓引导民警职工工作做得不到位。

3、服务职工没有到位。我与职工的联系不够紧密,和职工座谈交流不多,主动听取职工意见较少,没有积极向职工征求工作意见。对职工关心不到位,特别是关心民警职工的学习、工作、生活不够,对民警职工反映的困难和问题,不作深入的调查研究,认为对工作没有大的妨碍,没有认真用心去解决,致使有些存在的困难和问题长期得不到解决。

4、工作主动性差。领导安排什么做什么,强调什么重视什么,缺乏忧患意识,对工作习惯于安排布置,自己高高在上,让下属去办,没有亲临一线,与民警职工同甘共苦,缺乏一竿子插到底的工作精神。同时自己性格犟,态度不好,主观性强,以自己的主观意见决定工作,与同事协商不够,尊重同事意见不够,有时还存在强迫命令现象,自己的意见不允许别人反对。

5、缺乏勇于担责和钉钉子精神。做到勇于担责,才会有职业责任精神和责任角色意识,才能尽心尽职努力工作,实现岗位责任的目标。习近平总书记提出发扬钉钉子精神,告诉我们只有具备钉钉子精神,才能专心致注、锲而不舍地去做工作,直至完成任务,取得成绩。我缺乏勇于担责和钉钉子精神,妨碍了各项工作的开展,对党和人民的事业产生不利影响。

三、原因分析

1、理论学习不够好。没有把学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对理论的认真学习和深刻理解。对学习的热情有所下降,不求进步,乐而忘忧,思想放松了学习。由于理论学习不够好,没有树立正确的世界观、人生观和价值观,导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少。

2、思想认识不够高。我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想,但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,造成了思想观念与党的群众路线要求和不断发展的形势相比,还是相对滞后。

4、宗旨意识不够牢。我平时忙于工作,时间大多放在处理具体事务上,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,与习近平总书记提倡的三严三实要求存在较大差距。

4、群众观念不够强。作为一名党员领导干部,我虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了思想改造,没有按照更高的标准来严格要求自己,党性修养不够高,理想信念不够坚定,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,主动向职工群众学习,拜职工群众为师的意识有所弱化,思想上没有完全解决我是谁,为了谁,依靠谁的问题。

5、工作意志衰退。认为自己在基层起早贪黑干了20多年,到了机关有歇歇气的思想,求稳不求进,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想。工作缺乏担当精神,能推委就推委,碰到困难和问题,往往向上级请示汇报,把矛盾上交,而不是把矛盾就地解决好,减轻上级的负担。看到一些存在的困难和问题,如果不是自己的工作范围,假装没看见或不知道,认为与己无关。

四、整改措施

1、坚定信念,弘扬优良传统。我要认真学习焦裕禄精神,严格按照习近平总书记所提倡的三严三实要求,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的理想信念,坚信中国特色社会主义事业,坚定理想信念,弘扬优良传统,增强践行党的群众路线的行动自觉,努力为群众服务,促进各项工作发展。

2、立志奉献,促进工作发展。我要牢记自己肩上的责任,发扬奉献精神,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,尽心尽职、兢兢业业做好工作,促进各项工作深入发展。我要勤于干事,把心思都用在工作上,认真负责全面做好工作,树立雷历风行的工作作风,说了就干,定了就做,做就做好,促进工作提速高效。

3、改进作风,努力服务群众。我要大力改进作风,做到埋头苦干,任劳任怨,争创一流,克服差不多、基本上、马虎大意的现象。要坚持工作高标准,努力做到出主意深思熟虑,做事情务求圆满,稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,受得了委曲。要树立全心全意为群众服务的宗旨,加强与群众的联系,听取群众的意见和建议,以群众的需要作为工作的方向,以群众的满意作为工作的目标,时时刻刻为群众着想,处处地地为群众谋利益,始终把群众的冷暖放心中,切实为群众解难题、办实事,做好事,努力获得群众的满意。

4、加强学习,做到依法行政。我要加强学习,做到在学习中工作,在工作中学习,全面提高自己的理论水平和知识素养。当前要着重学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《习近平同志在党的十八届四中全会上的报告和讲话》等十八届四中全会文件,明确十八届四中全会的精神实质是全面推进依法治国,建设法治社会和法治国家。作为一名领导干部,我要增强法律意识,特别是宪法意识,做到依法行政,以自己的模范表率行为去推进我国建设法治社会和法治国家。为此,我要进一步学法、懂法、守法。学法,要认真学习国家法律法规;懂法,要掌握国家法律法规的精神与内涵;守法,要在国家法律的范围与框架内办事。通过学法、懂法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,创造依法行政的法制环境,确保自己所开展的各项工作都符合法律的要求,去推进法治社会和法治国家建设。

5、勇于担责,发扬钉钉子精神。勇于担责反映一个人的高度责任感和无畏精神,是工作的灵魂。勇于担责纵然是身陷困境,纵然是千难万险,也敢于顽强拼搏,披荆斩棘,乘风破浪,一路向前,取得胜利。习近平总书记说:钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。因此,勇于担责和钉钉子精神是连贯在一起,只有做到勇于担责,发扬钉钉子精神,才能做好工作,完成任务,取得成绩。勇于担责,我要增强工作责任心,对上级的指示做到坚决照办,一定要办好。在工作过程中,我要雷厉风行,决不拖泥带水,做到从国家和人民的利益出发,具有全局观念,不上交矛盾,不下卸责任,面对困难和问题、矛盾和纠纷,要迎难而上、挺身而出,敢抓敢管、敢于碰硬,力求做好自己工作。发扬钉钉子精神,我要充分认识自己岗位的重要性,充分认识自己的工作职责,增强工作紧迫感,按照上级的工作精神和决策部署,认真努力做好每项工作,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,体现只争朝夕、争分夺秒的精神,促进工作提速高效,把每一颗钉子都钉好钉牢。通过勇于担责和发扬钉钉子精神,把上级的工作精神和决策部署执行到位,出色完成各项工作任务,让党和政府放心,让广大群众满意,为促进四川经济建设,全面建成小康社会贡献力量。

篇二:两学一做民主生活会自我检讨发言材料

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话、做合格党员学习教育。园区党委对学习教育进行了全面部署,提出了明确要求。通过近期两学一做学习教育,使我认识到这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个关键少数向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好两学一做学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。今天,我就两学一做学习教育结合工作实际谈几点。

一、两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。

不久前,习近平总书记对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示强调,两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好两学一做学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出经常性教育特点,突出问题导向,确保取得实际成效。这一重要指示深刻阐明了两学一做学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。

开展两学一做学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。两学一做学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,充分体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。

开展两学一做学习教育,基础在学,关健在做。当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。要学与做结合、知行合一、学以致用。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把解决问题贯穿两学一做学习教育全过程。无论学与做,都要突出重点、区分层次、区分对象,分类指导,增强针对性和实效性。

二、把学党章党规与学系列讲话统一起来,明确基本要求,与工作实际统一起来

一是,学系列讲话重在加强理论武装、统一思想和行动。努力学习党和国家的方针、政策,结合工作实际学习系列讲话关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述,坚持走中国特色社会主义政治发展道路。依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪执政,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。切实保障公民享有权利和履行义务,依法公正对待人民群众的诉求,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。坚持依法治国和以德治国相结合,做到法治和德治相辅相成、相互促进。

二是,学党章党规重在对党绝对忠诚。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。习近平总书记指出:认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。通过对党章党规的学习,坚定理想信念,强化宗旨意识,作为一名党员要把学党章党规作为一项庄严责任和终身必修课,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,切实维护党的团结统一,努力增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

三、深入把握学与做的关系,以学促做、知行合一,努力做合格的共产党员

学是做的基础。习近平总书记强调:全党同志一定要善于学习,善于重新学习。开展两学一做学习教育,学习是基础。只有在提高思想认识的基础上,才能进一步激发使命感、责任感和紧迫感,

做是学的体现。两学一做学习教育的着眼点和落脚点,就是做一个合格的共产党员。当前,面对艰巨繁重的工作任务,面对纷繁复杂的利益诱惑,只有真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,聚集务实高效、干事创业的正能量,经常清扫思想灰尘,加强党性修养,坚定理想信念,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

坚持学做结合。习近平总书记指出:领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。只有学做结合,才能防止学和做脱离实际,流于形式。

按照两学一做学习教育的具体要求,对照城市管理工作,我们应努力提高依法行政、科学执法、文明执法的工作能力,树立良好的城市管理工作者形象,努力提升城管工作水平:

1、创新理念,改进工作方式方法

首先,要转变工作理念,增强城管人员执法为民的服务理念。做到人性化执法、规范化执法,构建和谐稳定的城市管理关系,逐步提高群众对我们执法工作的认可度和满意度。其次要转变管理模式,改变粗放式、突击式和生硬式的管理模式,努力实现精细化、长效化和人性化管理模式。同时,转变管理措施,有计划地管理,运用弹性式管理,努力提高城市管理水平。再次,要学会交流,学会沟通。深入到群众中去,了解他们的需求和困难。及时为他们提供帮助。通过人性化管理及时化解管理者与被管理者之间的矛盾,减少工作难度。

2、正视不足,努力进取

今后,我们面临的城市管理形势还会更加严峻。这就要求我们必须努力学习,及时充电,在以后的工作中坚定信念,积极进取,进一步增强城市管理行政执法工作的紧迫感和责任感,并增强服务意识,为市民创建文明、卫生、美好的环境

3、加强法制宣传,加强对市民行为的引导

一是利用新闻媒体的舆论引导作用,做好相关宣传活动,二是制作、发放宣传册,用实例来阐述相关法规和我们的执法程序。三是积极进行城市环境维护意识宣传教育,强化市民建立美丽市容市貌的意识,树立起城市环境观念与城市公德意识。这样,一方面能增强市民的法制观念,另一方面也能提高市民对城管执法工作的认知度,提升正面效应。

城市管理局要以两学一做学习教育为契机,坚持学做结合、知行合一,坚持理论联系实际,通过实实在在的学习,掌握问题症结,在改进中逐步提高。学要带着问题学,做要针对问题改,重点解决城市管理队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力在依法执法、文明执法、规范执法上下功夫,在解决实际问题中深化学习、检验实效。坚持把学习教育同做好本职工作结合起来,确保两学一做学习教育取得实际成效。

篇三:两学一做民主生活会自我检讨发言材料

开展两学一做学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进两学一做取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合两学一做 学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

两学一做学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好两学一做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制四风,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。