唱歌比赛方案

当两位歌手在现场共同演唱歌词时，观众仿佛沉浸在音乐的海洋中无法自拔。对于各种语言的运用方式，我对自己充满信心。大家都喜欢摘录一些经典的句子，因为句子可以帮助我们养成良好的习惯，促使我们朝着更美好的人生迈进。经过工作总结之家小编精心整理，现在向大家展示想唱就唱歌词。再次感谢您对我所提供的建议和意见的认可和支持！

1、唱出美好的未来，为世界带来希望。

2、音符飞扬，唱出友谊和团结的力量。

3、唱歌是一种让人无法抗拒的诱惑。

4、唱着这首歌的歌词，仿佛跟一位陌生人倾诉内心的秘密。

5、音乐能够让我们感受到生命的无限可能。

6、每次唱歌，都是一次与内心的对话。

7、用歌声讲述故事，感动人心。

8、歌词中的每一个字词都是那么旋律的一部分，奏响了一曲动人的乐章，令人陶醉其中。

9、用歌声穿越时空，与经典相遇。

10、唱歌需要投入全部的心思和情感。

11、唱歌是一种展示自我风采的方式。

12、我希望用我的声音感染每一个人。

13、唱出真实与纯粹，打动听众的心灵。

14、唱出友谊的真挚，让音乐成为永恒的纽带。

15、音乐无国界，唱出世界的心声。

16、每首歌曲都有自己的故事和意义。

17、用歌声打破沉默，传递被忽视的声音。

18、唱歌不仅是一种娱乐，更是一种精神上的享受。

19、唱歌是一种表达感情的方式。

20、音乐能够让我们更好地理解别人。

21、他们的对唱歌词既充满力量，又富有情感，让人们深深陶醉其中。

22、这首歌词充满着对家乡的热爱与思念，让人不由自主地想起了那片美丽的土地。

23、音乐是心灵的翅膀，唱出向往的自由。

24、当两位歌手现场对唱歌词时，观众沉浸在音乐的海洋中无法自拔。

25、音符跳动，唱出灵魂的自由与辉煌。

26、音乐是一种超越语言和文化的交流方式。

27、他们两个在酒吧里对唱歌词，仿佛在展示他们的音乐才华。

优秀的方案有哪些特点？为了将计划能够顺利地进行。常常需要提前进行细致的活动方案准备工作。我们依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“学校唱歌比赛方案”，供你参考和使用，请收藏和分享！

为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

一、活动主题：

弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。

二、主办单位：

xx职业学校。

承办单位：校团委。

三、比赛原则：

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式：

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式：

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点：

海选阶段：校工会舞厅x月x日。

初赛阶段：校工会舞厅x月x日。

复赛阶段：校文明大道x月x日。

决赛阶段：校文明大道x月x日。

七、参赛歌曲内容要求：

参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

八、比赛规则：

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的.任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

5、选手对比赛音响

工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高，方案的制定需具体，做好每一步的安排，小编搜集了多篇文章其中“歌唱比赛方案”最为精彩，谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福！

“××好声音”

为了丰富员工的业余生活，活力××家庭文化，展现××团队精神，在“端午”、“六一”双节来临之际，公司特此举办“××好声音”歌唱比赛，以此展现××人的青春面貌，激发新老员工的青春活力和集体荣誉感，为公司员工提供一个更好的交流舞台。希望各位同仁尽情欢唱，唱出××人的热情与朝气，弘扬公司优良的企业文化。

4、 参赛顺序：各部门参赛人员需提前一天，即5月29日下午6:00前在人力资源部抽签确定参赛顺序。

人力行政部：负责组织协调工作，包括主持人的选定、参赛人员名单的统计、评委邀请等前期准备工作；负责比赛时选手号码牌的发放及选手分数的统计。

信息技术部：负责现场设备的调试（音响、灯光），歌手歌曲播放等。 图文设计部：负责将此次活动的照片发送到企业网站和员工企业天地宣传栏上。

评委人员名单：

每个部门参赛人员级别不限，各参赛人员需在5月23日（本周五）之前 将参赛人员名单及曲目报人力行政部。各参赛人员在不影响工作的前提下可自行准备服装及道具。具体参赛部门人数要求见附件：

由行政部门负责制作报名表，各部门负责人负责宣传推广。

1、行政部提前布置会场，包括会场鲜花、气球的布置，可适量分发荧光棒和拍手棒，信息技术部负责设备的调试。

2、参赛人员提前半小时到达会场，自行热身准备。

3、员工生日会，为本月过生日的员工庆生，许愿、吹蜡烛、唱生日歌。

5、主持人开场语，介绍到场评委。

6、每组参赛人员按赛前抽签的顺序上台演唱准备的曲目，下一位参赛选手在等候区准备。

7、每一位参赛选手演唱完毕后，评委根据选手表现按评分细则，对选手表现现场打分，待下一位选手演唱完毕后，公布比赛得分。

8、比赛完成后，人力行政部对比赛结果进行汇总。得分最后一名的选手所在部门全体成员需上台热舞，舞曲不限，气氛需热烈，有感染力。

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容：

1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“