单元作文 共49份
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未来学校单元作文【篇1】未来的学校
这所学校,是一所风光秀丽,先进文明的学校,你们一定想去看看吧!接下来,你们就跟着我到2133年看看未来的学校吧!
未来的学校里设备可先进啦!本来要把你爬得累死的楼梯,现在就有了电梯,你不但不用爬楼梯,而且还可以坐电梯光观美丽的风景!
当你一走进教室时,那就更好玩啦!只要老师一进教室,花就会自动展开。给讲课老师留下一个美好的印象。还有课桌上的两个按钮,一个红色,一个白色,只要按一下白色按钮,你的三顿饭就不用回家吃了,可以在学校里享用新鲜的食物了。再按一下红色的按钮,就可以把上课老师说过的东西显示在课桌上了。
再看看学校的操场,操场一共分三层:第一层是好吃的东西,里面有各种各样的美食,让你馋的直流口水;第二层是体育场,里面有许多健身器材;第三层是游泳场,那里既可以游泳又可以跳水,真是舒服啊!
未来的学校还有更多的东西。它不但让我们学到许多知识,还可以让我们在快乐里学习,成长。未来的学校真好!
未来的学校
未来的学校,是一座座高大的房子,房顶装饰的很漂亮,下面,我带你去看看把吧!
未来的学校,黑板不像现在的一样,用粉笔在上面写字,那么费劲。而是用电脑控制的,老师不用讲课,听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器,那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了,如果有的作业被推了出来,就足以表明,他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器,它可以变成空调,暖气等许多机器。夏天的时候,它变成空调,让我们很凉爽。冬天的时候,它变成暖气,让我们很暖和。
未来的学校没有楼梯,楼梯是金光闪闪的星星组成的,它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班,只要一眨眼睛,心里念着自己想去的地方,念完了,你睁开眼睛,就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”,它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑,它会批评他们说:“怎么这么淘气,如果你们跑时,就会飞到上空,你们一呼吸,垃圾就到肚子里。这样就很容易生病,以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能,把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬,烟气滚滚了。
未
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篇一:人教版语文六年级上册第八单元写作范文单元作文八:身边的
主题一:学习艺术
例文1:让音乐走进心灵
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
例文 2我学“工艺制作”
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
生活是作文的源泉!用心观察和感受生活吧!1
记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没
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胜似亲人单元作文 篇1我们村大多数都是苗族人,只有我们家的人是汉族人。
我的邻居中有位年近八十的老奶奶。她有两个儿子和一个女儿,本来她想好好地享受晚年,可是他们却在遥远的城里教书。老奶奶的手脚不是非常麻利,上街买东西都要让别人做,上下楼梯都要低着头,一节一节慢慢地上。她老了,身子骨也不是很硬朗,所以那些重活儿都要别人帮她做。
小的时候,我只会做轻的活儿,重的活儿不会做,老奶奶也不让我做。现在我长大了,重的活儿也渐渐会做了。妈妈是一个助人为乐的人,她每天都要去老奶奶家帮助她!她告诉我:“你长大了,应该学会帮助老人了!你可是小学生呀!”我答应了妈妈,决定第二天帮她洗衣服、晒衣服。
第二天早晨,我看见一大堆衣服放在床边。我拿盆子接了点水,放了点洗衣粉,把衣服放了进去,搓了又搓,终于洗干净了。我把衣服凉在竹竿上,老奶奶到院子里来接水的时候,发现我在晾衣服,她放下拐棍,搂着我说:“你真是个好孩子!”我不好意思地说:“您说到哪里去了!这是我应该做的!”
虽然我和老奶奶不是亲人,但却胜似亲人。
胜似亲人单元作文 篇2在一个偏僻的小山村里,大多数是苗族,也有一小部分是汉族。村里住着一位年过八旬的苗族老奶奶,子女不在身边,手脚又不太灵便,汉族姑娘芳芳,只要一有空,就去帮老奶奶干家务活。
一个星期天,金色的阳光普照着大地,芳芳做完作业,就去老奶奶家。跑到门口,大声地叫着:“老奶奶,快开门,我是芳芳。”嗯,怎么没人回答?芳芳只好自己推门进去。
一进门,发现老奶奶不在家,却发现一桶脏衣服和床单没洗。芳芳想:老奶奶不在家,我就把桶衣服、床单给洗了吧,老奶奶回来一定会很高兴的。于是,她挽起衣袖,系上围裙,提起装满衣服的桶,走到了小河边,开始洗衣服。
芳芳先用盆子装水,倒进衣服里浸泡,然后用肥皂涂到每间衣服的衣领、衣袖、衣身上。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓地搓了起来,搓了以后,还在阳光下照了照有没有没洗掉的痕迹。咦,怎么这里有一个黑点洗不掉啊。于是,芳芳拿起搓衣板,按住衣服,擦了起来,脏水哗哗的流进小河里,鱼儿有了上来,仿佛在夸张芳芳的
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