动物花衣教案

我在网上看到一篇关于“动物的花花衣的教案”的文章觉得很有意思，希望这些方法对您的问题有所启发和参考价值。为了保证每节课的教学效果，老师每天都需要准备一份完整的教学课件，并认真规划自己的教案。同时，每位老师都要重视教案课件的重要性，这样可以避免教学过程中因为准备不足而发生的意外情况。

动物的花花衣的教案 篇1

目标：鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸，喜欢粘贴活动，愿意帮助小动物。

准备：废旧白挂历纸剪成的小动物造型（幼儿熟悉常见的）若干张、剪刀、胶棒、彩纸（边角料）、小筐、树林背景图等。

进行：

1．出示小动物造型，幼儿观察后，挑选出自己喜欢的动物，互相说一说是什么小动物。

2．教师创设情景，激发幼儿参与活动的兴趣。师："小动物今天开联合会，都要打扮得漂漂亮亮的，可是，小动物没有漂亮的衣服，心里真着急。孩子们，咱们赶快帮小动物做件漂亮的衣服，好吗？""我们先剪出漂亮的图形。"教师带幼儿一起把彩纸剪小，鼓励幼儿大胆用剪刀剪，提醒幼儿把剪成的纸放在小筐里，并对个别幼儿进行指导。"漂亮的图形剪好了，我们把它粘在小动物身上，小动物的衣服就变漂亮了。"带幼儿用胶棒将图形粘贴在小动物身上，提醒幼儿图形不要粘得太多，太挤了，这样就不好看了。

3．小动物的漂亮衣服做好了，他们真高兴，都说谢谢小朋友。小动物还请小朋友一起参加它们的联合会，"笛笛……上车喽，我们跟小动物去森林开联合会喽"！教师带幼儿把小动物粘贴在森林背景图上。活动结束。

评：创设生动、有趣的情景，以游戏为活动形式，激发了幼儿参与活动的兴趣。活动中教师鼓励幼儿大胆尝试，给予适时的个别指导，在师生共同动手操。

活动反思：

在整个活动中，幼儿处于主体地位，充分发挥了幼儿主动性、积极性、创造性，(如：作画时幼儿在画纸的上端画上太阳等)，同时开拓了幼儿的想象力和语言表达能力，教师为幼儿提供了充足的活动材料，幼儿能够自由选择，投入到自己喜欢的活动中去，自由、轻松地活动，是身心得到了愉悦的发展，又达到了教育的目的。

动物的花花衣的教案 篇2

主题活动：动物花花衣喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性，这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段，孩子们在自然角中和小金鱼、蚕宝宝交上了朋友。在课余及游戏时间常会去观察它们，它们生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。为了进一步引发幼儿亲近、喜欢各种常见的动物，并能分辨动物明显的特征，我们和孩子一

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在教师的工作中，教案和课件必不可少，需要我们认真对待。教案作为学生学习的辅助工具，什么样的教案才能算得上好的课件呢？下面，我们来分享一些与“动物花花衣教案”相关的有用信息，供大家参考。

动物花花衣教案(篇1)

活动目标：

1、通过观察比较区别图案的大、中、小。

2、尝试将物体按一定的规律排序，初步体验按规律排序的美感。

活动准备：知识准备

教具准备：范作动物新衣样板

学具准备：小羊、小猪、小狗的操作板、大中小图案的纸若干

活动过程：

一、出示小动物操作板，引出活动。

1、今天森林里要开舞会，很多小动物们都要去参加。

2、小羊、小猪、小狗都在发愁？为什么呀？它们有没有漂亮的花衣服？

二、引导幼儿相互讨论，利用桌上的材料来帮小动物按排序规律来设计新衣服。

1、我们小朋友愿不愿意来帮助他们呀？

2、桌上的小碗里有很多漂亮的图案，它们有什么不同？（大、小不同）

3、我们案例尝试一下这个小朋友的方法来给小动物设计的漂亮衣服。按大、中、小的规律来排序。

4、哪么啊有其他的方法来为小动物设计新衣？尝试用小、中、大的规律来给小动物设计新衣。

三、幼儿尝试按照大、中、小或小、中、大的规律来给小动物设计新衣。

1、小朋友的桌上还有许多的小动物在等着大家帮他们设计漂亮的新衣。

2、大家可以尝试用大、中、小的图案来为它们设计，也可用小、中、大的规律来设计。

3、大家一起开动脑筋，为小动物们设计出漂亮的新衣来哦！

四、幼儿相互介绍、展示自己做的新衣。

1、请幼儿来介绍一下，你是按照什么样的规律来为小动物设计新衣的。

2、小动物今天真开心，它们要谢谢大家，设计了这么漂亮的花衣服！他们穿了新衣服去参加舞会喽！

动物花花衣教案(篇2)

一、 教材分析

（一）教学目标：

1、 知识技能：

（1）学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法；

（2）运用点、线、色绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。

（3）关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美；培养环保意识。

2、 情感态度价值观：

（1）关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美；

（2）培养环保意识。

（二）教学重点：

1、运用点、线、色大胆绘画出动物的花纹；

2、对比色、邻近色的运用；

（三）教学难点：如何表现出独特的花纹图案。

（四）教学方法：启发思考法、观察比较法、直观教学法

（五）教学策略：在观察中展开联想；在欣赏过程中，启发想像与创作思路；

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通过捐赠旧衣服让我们认识到一些对我们来说或许没用的东西对于一些有需要的人来说，作用是极大。那么大家知道衣物捐赠活动总结怎么写吗？以下是小编为您整理的“衣物捐赠活动总结模板”，供您参考，更多详细内容请点击查看。

衣物捐赠活动总结模板【一】

贫困的人们代表着祖国的希望、 民族的未来。

他们的健康成长始 终是全社会关注的焦点。

少年儿童是一个富有朝气的群体， 也是一个 最需要关爱的群体。

然而， 当绝大多数孩子享受着阳光雨露般的关怀 呵护时， 还有一部分孩子却不得不直面贫困。

当城市里的孩子在为上 什么培训班而苦恼时，贫困山区的孩子却还在梦想着一件漂亮的衣 服。

他们虽处于贫困之中， 却同样拥有与其他孩子一样共享优质教育 资源、 快乐全面成长的权利。

他们幼小的心灵需要得到全社会的关爱。

为了帮助山区孩子温暖， 快乐生活， 城关乡实小爱心联盟共同组织了 “献爱心，送温暖”捐衣捐物活动。这是开展“关爱农民工子女”活 动，城关乡实小又一次志愿服务送温暖活动。

一、 活动人员 实小全体人员

二、 活动时间 20xx年 3 月 26 日上午九点至下午四点

三、 活动地点 操场

四、 活动内容 为了能更好的帮助山区人们， 全校职工激情满怀， 干劲十足， 都希望能通过自己的力量让孩子们生活得更好。活动开展前两 天，校领导就对活动作出了相关安排，并预祝活动圆满完成。活 动当日，全校职工积极准备，为全校师生搭建捐赠平台。其活动 流程如下

（一） 、一部分教师负责活动的宣传，将捐衣捐物为山区的 信息传递到同学们心中。

（二） 、一部分教师负责引导同学们捐赠，接受他们捐赠物 品，并检查捐赠物是否合格。

（三） 、一部分教师负责帮助捐赠同学进行登记，方便活动 顺利进行。

（四） 、三名教师负责帮助将捐赠同学进行注册，或是开捐 赠证明。

（五） 、一部分教师负责衣物的整理，清点数量，装袋放置。

（六） 、一名教师负责衣物数量的登记以及清点。

将近七个小时中，活动始终有条不紊的进行。全体教师积极 捐献，短时间内，各式各样的衣物就布满了平台。每一件衣物都 承载了他们对山区孩子的关心与牵挂， 也凸显了他们为社会无私 奉献的微尘精神，展示了全体教师的风采。

五、 活动效果 此次活动共接收捐献衣物 130 件，图书 39 本。展示了全体 教师关心山区儿童， 无私奉献的精神， 也体现了教师的时代

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