高大的身影读后感 共50份
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童年的影子读后感 篇1在暑假了,我被《穿越童年的影子》,一天职为三大篇的书,深深地吸引了。
穿越你的影子讲的是:主人公宁清常常在离她家最近的一条街上悠闲地转悠,但她却没有留意到这座院子。一天,她无意中留意到了这座院子,红色的墙砖、青色的瓦顶、绿绿的爬山虎蜿蜒在墙壁上,里面住着一位老爷爷,老爷爷的院子里种满了各种各样的花花草草,宁清称这位童话园。经由老爷爷的邀请,宁清进入了院子。她和老爷爷很快成为了好朋友,每个周末,他们在一起谈天说地,宁清也帮老爷爷干活。可是有一天,宁清忽然发高烧,便让妈妈去跟老爷爷说一声。想不到妈妈回来后说老爷爷走了,这让宁清非常伤心。
说吧,说你爱我吧讲的是:宁清的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了,宁湄成了一个没有妈妈的孩子。因此,宁清的爸爸妈妈都格外关心她;刘老师也叫班上的同学让着她,刘老师自己对宁湄比对自己的儿子还要好可宁湄却成问题儿童。
做回坏小孩说的是:宁清班上的李老师临时有事,不能来上课,就请了范老师为代办署理老师。因范老师和刘老师之间有些矛盾,所以范老师对宁清她们班非常不好,还常常在别的老师中间搬弄是非。一次范老师让宁清上黑板默写,结果错了一个,范老师就不让宁清下台,还说:“这个班成绩最好的也不怎么样嘛!”还好李老师几天就回来了,大家都很开心。
《穿越童年的影子》是一本真实的童年回忆,包含了善恶妍媸,值得大家去看。
童年的影子读后感 篇2今天,爸爸回到家,像变魔术似的在他的背包里拿出一本书,咦,《穿越童年的影子》,童年的影子怎么穿越?为什么是童年的影子?我带着这些问题接管了这本书。现在连书都流行吗?
读着读着我就被书里的故事深深吸引了,书里的主人公是一位心灵手巧的小女孩,她会缝沙包、穿螺狮串做毽子......
紫色的花,在细雨中悄然绽放。我读着,仿佛看见了花儿盛开的景象,听到了花儿盛开时的声音,听到雨滴在小水洼里“滴滴答答”地伴奏声音,多么美,让我感觉到春天已经到来,花儿就在我身旁,雨声环绕在耳畔。
小女孩把她和一位老爷爷种花种草的地方称为童话乐园,一地的绿意,点缀着各种各样的鲜花,
查看更多>>每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为此,小编从网络上精心整理了《背影的读后感800字》,希望能帮助到你,请收藏。
背影的读后感(篇1)“我心中,有一座山,千峰万岭他最巍然。”读罢朱自清先生的散文《背影》,掩卷之刻,《我心中的山》这首歌又萦绕在我的耳畔,歌声虽低沉,但声声却撞击着我的心房。
朱自清先生的散文《背影》虽不像歌曲那样直白,但其看似平淡的白描手法,却把一个伟岸的父亲形象,刻画得那么鲜明,令我读后,深深感悟父亲给予孩子那种无私的爱。
《背影》塑造了一位家境突变,贫寒了的父亲,虽年事已高、行动不变,父亲却执意要将儿子送到火车站,“嘱咐路上留意,夜里警醒些,不要受凉”。作者当时还笑话父亲有些迂,唠唠叨叨的,就像对小孩子一样。可读到这情节,我深深感受到了父亲对儿子的牵挂和爱,无论儿子多大,在父亲眼中都是永远不放心的孩子;无论儿子走多远,父亲的.心都永远牵挂着儿子,这,就是父爱。
父亲趁着等车的时间,执意要为儿子买些橘子带着。“蹒跚的走到铁道边,慢慢的探身下去。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样貌。”读到那里,我的眼泪夺眶而出。年迈的父亲虽然家道中落,却凭着顽强的信念,支撑着支离破碎的家庭,支持儿子为了理想而奋斗。橘子虽然不值钱,但却是一位父亲对儿子无言的爱,这种爱看似平淡无奇,却胜似千言万语。
翻越铁道,对于年迈的父亲来说,是困难的、费力的。但当他把橘子放在儿子面前的时候,他却一下子变得简单了。这不禁让我想起了自己的父亲来。一次,我到朋友家去玩,天黑的时候下起雨来。父亲打来电话,说要带着雨衣到朋友家来接我。而我,感觉自己长大了,再让父亲来接多丢人,于是要执意自己回家。当我冒雨赶回家时,才明白父亲还是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。过了好久,我透过玻璃窗,看见一个熟悉的身影,朝着家的方向赶过来。“爸爸”!我在心中喊道。我看见他在风雨中艰难地骑着车子。当他走进家门的时候,我看见他的裤脚和鞋子都湿了,雨水顺着他已有些发白的头发流淌了下来。看见我,他笑了,笑得那么开心,他没有因为我私自跑回来而发火,而是关心地说“安全回来就好,回来就好。”那一刻
查看更多>>好的书籍对一个人的气质品格以及言谈举止有着潜移默化的影响,用心去读作者写的作品,我们总能从中收获许多感动,你可你可以认真书写一份作品的读后感,再次回味一下书中深刻的内涵。那么如何写作品的读后感呢?以下内容是编辑特地整理的“背影的读后感”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
背影的读后感【篇1】在我看来,秋雨先生的散文一贯带有着他对人性、对社会、对历史的深沉思考。这篇《一个王朝的背影》,是他踏入承德避暑山庄游览时的一些联想。他从清朝初入中原汉族读书人的反抗开始谈起,着重谈了一下他对康熙皇帝卓越的一生的看法。
我想这篇文章核心想强调的一个关键词是文化认同。清兵刚刚入主中原时,中原的汉人抱着极大的抵触情绪,把入关的满族人看作外国的侵略军,而对灭亡了的明朝抱以同情,对朱姓子弟建立的腐朽不堪的南明小朝廷充满了幻想,希望他们能够励精图治,把清兵赶出关外,恢复汉人的政权。总结起来就是孙中山先生200多年以后提出了的反帝提纲驱除鞑虏,恢复中华。
显然,这种情况的发生都是由于满汉两个民族缺乏文化认同。满族历史上一直生活在东北的白山黑水之间,过着游牧民族的生活,崇尚武功而文明程度不高,与在中原大地上沿袭农耕文明,崇尚四书五经的汉族人相比,生活方式、风俗习惯等方方面面存在着不小的差异。汉族人担心清朝统治者会沿用自己民族的价值观进行统治,给汉民族的文化带来灭绝性的打击。于是,对清廷恐惧和愤怒在中原大地上蔓延,各种打着反清复明旗号的起义此起彼伏。清朝的统治陷入了危机。
而改变这种情况的是康熙皇帝。康熙皇帝的学识的渊博和人格的健全足以让我们现代人敬佩地五体投地。他竟然比历届明朝皇帝更加精通汉族的文化,大凡经、史、子、集、诗、书、音律,他都下过一番功夫,其中对朱熹哲学钻研最深。亲自与理学家进行水平不低的学术讨论。他在位的时候,主持编纂了《古今图书集成》和《康熙字典》,对中华文化的保护和传承做出了巨大的贡献,至今都在发挥着作用。
他对西学的重视也让人对他刮目相看。西方的数学、物理、化学、医学、天文等学科,他都兴致勃勃地在传教士的帮助下刻苦钻研。他还下令翻译西方的许多自然科学着作,对动了他们在中国的传播。
在康熙年间,汉族知识分子的内心逐渐软化。看到康熙帝的文治武功,他们对清廷的态度由坚决抵抗逐渐转变为接受、合作。满汉的文化认同逐渐在加强,民族趋向融合。这种趋势一直持续到清朝灭亡。
即使在今天,
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