故乡鲁迅课件

《关于鲁迅的名人故事》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。

篇一：关于名人的故事

关于名人读书的故事

◎鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

◎郭沫若的读书方法。

郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

◎华罗庚的读书方法。

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。

当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充 参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程

篇二：关于名人读书的故事

关于名人读书的故事

施洋搓脚夜读

二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。

鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流

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游鲁迅故里作文 篇1

一只小猴子的自述

大家好!我是一只活泼可爱的小猴子，当年到西天取经的“齐天大圣”孙悟空就是我的老祖宗。我有一身棕色的皮毛，十分讨人喜爱。

我和同伴们糊口在一个变幻无限的森林里。我们天天都在那里玩耍，天天都过着无忧无虑的糊口。

后来，人类对我们栖身的森林进行大肆破坏，不中断砍伐树木，令森林变得空荡荡的。不久生命的闹钟响了，不知是哪一天，可怕的猎人带着他心爱的猎狗向我们发出死亡的讯号。我们的同伴死得死，逃得逃。森林里只剩下我一个了。

在一个风平浪静的日子里，我独安闲林中玩耍。忽然，我听到猎人的脚步声，我赶快往森林里跑。但已经来不及了。猎人一手把我抓住，笑咪咪地对猎狗说：“好法宝，你看，这猴子准能卖个好价钱，咱们先别杀它。”我抽泣着，对猎人说：“亲爱的猎人，请您放过我吧。救人一命，胜造七级浮屠。您看，我这样消瘦。也卖不出个好价钱呀。”可猎人却说：“呸，小不点，你今天落在我手中你就别想回去。”我彻底失望了。

后来，我被卖到一间酒楼。他们把我困在一间黑暗的斗室子里。我失去了自由，体重直线下降。可是这又有啥用呢？这样滥杀动物的酒楼比比皆是，我这渺小的声音又有谁能闻声呢？终于，有一天，我被人提了出来。走向厨房，走向死亡之路。在我奄奄一息的时候，我心里想：“人类呀，人类，岂非到那一天所有动物都绝种了，你们才后悔吗？”我晕到了。我的灵魂离开了我的肉体，飞向远方，飞向一个属于我们动物的世界……

游鲁迅故里作文 篇2

hello!大家好！欢迎参加此次旅行！我是你们此次旅行的导游，我姓胡，你们可以叫我小胡。此次将由我带领你们参观我们绍兴的一处名胜古迹——那就是鲁迅故里。现在让我们走进鲁迅的世界。

鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，鲁迅人生三分之一的时间在绍兴渡过。鲁迅故居位于浙江绍兴鲁迅路208号。经由进口广场，走进鲁迅故居。大家看这块石碑矗立在中心，上面写着四个大字“民族脊梁”这便是后人对鲁迅的总体评价。

接下来让我们继承游览，请随我走进三味书屋。大家看——你们看出这张桌子有什么特点了吗？对——就是多了一个“早”字，据说鲁迅小时，

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常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在阅读鲁迅写的《伤逝》时，脑中不停的有新的想法，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，如何写一篇令人印象深刻的《伤逝》读后感呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“浅谈鲁迅《伤逝》的故事悲剧”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

浅谈鲁迅《伤逝》的故事悲剧【篇一】

从小说的名字中可以感觉到这是一篇以悲剧结尾的文章。“伤逝”，为逝去的一切而难过，让人想起遗憾、悔恨，给人一种凄凉的感觉。作者通过“涓生手记”讲述了“五四”黑暗社会时期两个觉醒的知识分子，为爱情走到一起，在社会的压力和生活的残酷中最终分离的爱情故事。

读过《伤逝》之后，感触颇多，有一种伤感的感觉。

在我看来，子君作为一个时代的女性，是叛逆的，是艰难的，她能够冲破封建观念的束缚，挣脱封建家庭的束缚，毅然追求自己的爱情，与时代格格不入的。但她下定决心去爱，喊出了自己的心声，喊出了几千年来女人不敢喊出的`“我是我自己，他们谁也没有干涉我的权利”这样一个个性解放的响亮声音。

抛开世俗的眼光，她和涓生走到了一起，即使没有坚实的物质基础。但是当她和涓生生活在一起的时候，生活迫使她成为一个典型的家庭主妇，忙于家庭琐事，为琐事争吵。

慢慢地，她从一个解放的新女性变成了一个世俗的女性，在这个时候，她与娟生的感情也逐渐淡化，慢慢恶化，最终走向毁灭，子君被抛弃而死。

作为一个新时代的年轻人，涓生的思想虽然新颖，但却不够深入。一开始，他是勇敢的，执着的，对未来充满希望。但在本质上，他仍然被封建意识形态所毒害，表现出保守和懦弱。尤其是和子君生活在一起的时候，他自私、虚伪、怯懦逐渐滋长。当他和子君出去的时候，他害怕被人嘲笑、猥亵和轻蔑，而子君却“无所畏惧”。

最后，自己的生活越来越凄凉，面对生活的压力，他把生活的重担交给了子君，自己不敢面对。最残酷的是他离开了子君，把她推入了死亡的深渊。我认为涓生的新思想是肤浅的，经不起时间和现实的考验。

一段美好的爱情就这样逝去了，当涓生再次怀念过去的美好时光时，一切都无法挽回，剩下的时间只能“悲伤地”继续。两个人的悲剧结局，让人难免难过。因此，当我们恋爱时，我们既不能失去自己，也不能逃避我们的责任。

浅谈鲁迅《伤逝》的故事悲剧【篇二】

子君走了，涓生说：“如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自我。”

“伤逝”，子君的伤，涓生

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