红孩子读后感

红孩子读后感 共50份

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最新红孩子读后感(系列5篇)

在閱讀完一本書籍之後,或多或少都會有心得與感悟,讀完作者寫的作品後,大家的收穫一定都不少。讀後感可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感和感受。今天小編給大家介紹一篇有關「红孩子读后感」的文章,我相信這些技巧可以幫助您增加銷售額!

红孩子读后感【篇1】

今天,学校组织观看老电影《红孩子》,是解放前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕,影片结尾:一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗?时刻准备着,我们是共产主义儿童团。将来的主人,必定是我们,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈远。电影结束时,同学们还沉浸在剧情之中,意犹未尽。

看完电影,我的心情也久久不能平静:今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,作为一名小学生---国家将来的主人,我们都应该珍惜今天的幸福生活,勤奋学习各种科学文化知识,用优异的学习成绩来回报革命先烈。

我们不要忘记过去,让它成为我们前进的动力,要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家,我们不能等待,要像电影中的孩子们一样去奋斗,长大后用我们的知识和汗水建设中国。

同学们,让我们把握现在,刻苦学习,不断奋斗吧!

红孩子读后感【篇2】

革命战争剑,虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代,让我们了解过去,了解历史。苏宝,妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭,和敌人做艰苦的斗争,不怕他们的牺牲和牺牲,只有今天的幸福生活的成就。

红孩子让我们重温历史的这段时期,由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝,妹妹等形象深入我们心中,小青少年革命者将坚强,不怕牺牲,不怕危险,勇敢勇敢,铭记伟大革命的大革命,他们是小英雄的时代,我们学习示例。

回顾历史,以便记住历史; 记住历史,是现在珍惜。我们今天是幸福的生活,是用血来换取的祖先,我们必须珍惜良好的学习环境,珍惜社会环境的稳定性,学习东西,学会长久,学习使用,继承遗产的遗产革命祖先,加入祖国社会主义建设,为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。

自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的 月,祖国建设美好的一天,一个快乐的未来我们需要创造,我们必须为祖国的英雄建设奋斗,值得我们祖先的诚挚期望,值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。

白色的云在空中打电话给我们。

树上的鸟为我们唱歌。

美丽的生

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红孩子读后感
孩子你真棒读后感

读完这部作品后,我确信你会对它产生浓厚的兴趣。最佳的表达内心震撼的方式就是将其融入自己的读后感当中。关于“孩子你真棒读后感”,工作总结之家的编辑撰写了一篇文章,热情欢迎大家前来阅读。如果你认为这个网址很不错,请分享给你的同事和领导们吧!

孩子你真棒读后感 篇1

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。这不仅适合我们教育自己的孩子,也适合我们自己。许多父母强迫孩子整天学习。他们缺乏的是对孩子的信心。

对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。其实我也看到在生活中对孩子说:

有进步、还可以做得更好、不要泄气,再努一把力就会成功!、我真为你骄傲!没关系,失败是成功之母&&当有积极进取的语言暗示时,孩子会兴高采烈,脸上洋溢着活力,努力做到最好;但很多时候我们会脱口而出:

我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀、怎么讲,你也不会明白的、算了,就这样吧、怎么这么笨呀、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。对于孩子来说,他们是否有天赋并不重要,重要的是他们是否有兴趣和自信。

看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在你能行的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将你能行变成我能行。让孩子体验成功的感觉,树立自信,重建立想的殿堂。

因此,通过反思,在教育孩子的过程中,我认为我应该:

一、尊重孩子的人格。尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成就的时候尊重他们,在孩子有问题的时候不尊重他们,随意表扬或贬损他们,那是错误的。

家长们不妨用心理换位的方法来思考,当别人有缺点和错误时,他们希望别人如何对待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师的尊重。尊重孩子,不能对孩子说有辱人格、

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孩子你真棒读后感
红日读后感

与“红日读后感”相关的议题是本文讨论的焦点,在阅读过作者写的作品之后,往往内心有着颇多感触。 透过阅读笔记,拓展自己的阅读视野和思路,你想好怎么写作品读后感了吗?希望你能从中找到有用的内容!

红日读后感 篇1

《红日》是一本爱国主义教育书,描写了1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个战役,读了,让人深深地震撼。它取材于解放战争初期,以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线,从1946年第二次涟水战役我军失利,到最后全歼国民党王牌军七十四师,展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。

书中沈振新、刘胜、石东根等人物性格丰富,特别是张灵甫和张小甫,他们的反面形象更是叫绝。作者背景描写上也很生动,能把山水写得像真的一样,山东的风景和风俗作者都很熟悉,能把山东的特点写得清清楚楚。

这三次战役中,解放军有败有胜,各具特点,作家的描写也有略有详,各有侧重,在叙述历史事件的过程中,体现了其在小说结构上的匠心。发生于1946年底的涟水战役,以国民党军队攻占涟水,解放军因伤亡惨重被迫撤退而结束。涟水撤退在整个国xx事冲突中只是一个小插曲,但作家将它一开始就展现在读者面前,使整部作品充满了悬念和吸引力,使后面战事的发展成为读者共同关心的焦点。

红日读后感 篇2

它展现了一幅波澜壮阔的历史画卷,描绘了一首气壮山河的生命赞歌,以艺术的形式再现了中国革命史上的经典战役,它是中国军事文学创作重要里程碑。没错,他就是《红日》,《红日》这篇文章曾经入选小学语文教材。

这本书的书面非常的鲜艳和大气,《红日》由吴强所写著名的红色经典小说,主要内容是在解放战争时期,华东解放军在山东全歼国民党王牌74师,主要战役包括孟良崮战役和莱芜战役,主要人物有军长沈振新和政委丁元善,描绘了残酷的战争场面和可歌可泣的英雄故事。它展现了一个个鲜活的生命,朴实的人民群众,英雄的慷慨激昂。解放军在克服各种各样的困难下,与国民党军队进行生死搏斗,最终战胜了凶残的国民党王牌74师。有很多很多的英雄,用他们的鲜血和生命,换来了战争的胜利,换来了中华民族的胜利!他们每个人都是中华民族的骄傲和自豪!我们应该向他们学习,致敬!我们不能忘记那些为中华民族解放做出牺牲和献出生命的英雄!

现在,我们的祖国变得越来越强大,越来越富裕,虽然我们没有经历那段历史,但是,我们不能忘记那段战争时代。

生活中,在做任何事情时,

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