教室里笑声作文

教室里笑声作文 共50份

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教室里的笑声作文锦集

您掌握了写好作文的方法吗?写作文是展示个人魅力的有效途径之一,写作可以更好地激发我们的想象力和创造力让我们变得更加有创意。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文,如果您想更好地理解“教室里的笑声作文”那么小编特别推荐这篇文章,自信找到适合自己的内容!

教室里的笑声作文(篇1)

生活中处处散发着欢笑声。我们的教室也充满着欢笑,不信你往下看。

那是一节语文课,老师正在讲着课文,我们也都在下面认真地听讲。突然,老师把张一恒叫了起来,让他回答问题的。张一恒左顾右盼,希望有人给他“打电话”,但同学们都没有给他提示。老师大声说:“答不上来了吧!因为你根本就没有听课。看你坐的姿势,哪里有一个上课的样子?”说完,老师给我们演示了一下张一恒坐的姿势:一只手趴在桌子上,另一只手扶着快要掉下来的脑袋,两只眼睛正专心致志地看着外面。“美丽”的景色。用老师的话说就是:“人在这儿,魂儿早就飞到了十万八千里。”撅着嘴,一副心不在焉的样子。看到老师模仿的张一恒,大家都忍不住笑了。有的同学捂着肚子笑得直不起腰来。有的“淑女”用手捂着嘴轻轻地笑了几声,来应和这个欢乐的气氛。还有更加肆无忌惮的笑着,就拿被我们全班公认的“笑长”魏茜茜来说吧,只见魏茜茜头仰着,张着血盆大口,“哈哈”的笑着。整个班似乎没有一个比她笑的更疯狂的。老师也忍不住笑了。张一恒在全班的笑声中羞愧地低下了头。

看!我说的是真的吧!我们班常常充满这样的欢笑。

教室里的笑声作文(篇2)

“哈哈哈!”科学课上,我们的教室里传出了响亮而又清脆的笑声。

为什么我们会笑呢?因为,我们的“老顽童”——蔡老师又来了!

平时别的老师上课,从来都是又无聊又死板,而蔡老师的幽默课堂,我们却一听就懂!有一次,蔡老师问我们:“食物链的上下层是什么关系呢?”我们没一个人能说得出来,蔡老师就对我们说:“关系很简单,其实就是食物链上层对下层说‘快到我的碗里来。’而已!”我们脑子的信号瞬间满格,爆发出一阵狂笑。

还有一次,我们学到人体肌肉,为了让我们直观地感受到肌肉的运动,蔡老师竟从容地带头做起了蛙跳!她身上的肉一抖一抖地,引得我们哄堂大笑,有的同学笑得滚到地上都爬不起来了!

但有一次,蔡老师生病了,不能来给我们上课,却来了一个古里古怪的小老头!那个老师上课呆板而又枯燥,我们一堂课几乎没听进多少,而且那个老师竟还布置了一大堆的作业!当第二天蔡老

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教室里的掌声作文

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教室里的掌声作文(篇1)

“啪啪啪”是哪里传来的掌声?哦,原来是在教室里,王小明破天荒得了一次掌声,王小明成绩原来不是倒数吗?怎么会获得掌声呢?想知道的话就跟我一起去看看吧!

王小明原来语数外三科总共加起来才95分,可这次他三科平均分已经有85分了,这进步也太大了吧!顿时教室里响起来一阵雷鸣般的掌声。记得以前报听写,老师说一个词语只报两遍时,我们都很放松,可他却十分紧张,全身蜷缩在一起,像一个煮熟的小球,头发都在发颤,眼珠在眼睛框里咕噜咕噜直转,像在思考什么,牙齿也在嘎吱嘎吱的直响。老师开始倒计时,他才缓过神来取出听写本,拿出笔开始写,这时老师早已报到了6个词语,可他刚写的一个字却又冥思苦想,瞧他双目一直盯着天花板好,像天花板上有答案似的,牙齿用力的咬住下唇,手托着下巴把笔放在嘴里咬,在寻觅答案似的,等老师报完了他还没有写出来。成绩出来了,他只得了5分,同学们都把眼睛瞪得和碗口一样大,眉毛像高山一样耸了起来,张大了嘴巴,下巴都快掉到地上了。他仍然我行我素,还是和原来一样。可是那一次改变了他。

记得在上个月快要数学单元考了,同学们一个个摩拳擦掌,都想成为班级里的佼佼者,即使下课了,教室的走道上也是空无一人,但王小明却有更大的空间玩了,一会儿折纸飞机在教室里飞,一会又举起了水杯,在杯盖上插一支笔,然后瞄准着班里的同学开枪,活像一个小小的神枪手。老师看在眼里急在心里,有时干脆没收,可是不能把问题解决掉。终于老师想出一个好主意对王小明说:“只要考了80分我就给你一个礼物。”他肯定的回答:“好!”后来他变了一个人似的,每天认真复习也不去玩儿,还时常向同学们请教。果然功夫不负有心人,他考了84分。我们都觉得很意外,老师带头鼓起了掌,教室里响起了一浪高过一浪的掌声,王小明听到掌声,露出了微笑。从此他的学习态度也改变了,成绩也慢慢上来了。

这也告诉我们一个道理,人不可貌相,海水不可斗量,只要你肯努力,掌声就是属于你的。

教室里的掌声作文(篇2)

“啪啪……啪啪……”,教室里响起了疾风骤雨般的掌声。这掌声让我想起了令我难以忘怀、倍感自豪的一件事儿。

是一个星期三的上午,我们一起高声朗

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教室里掌声作文
笑声的作文

写作练习可以帮助我们更加深入地理解语文知识,同时,作为一种表达和分享想法的方式,写作也非常重要。最近在网络上看到了一篇介绍“笑声的作文”的优秀文章,希望分享给大家,为大家的写作练习提供帮助!

笑声的作文(篇1)

按现代人的生按活方式,大多数是三口之家。然而我却不同,我的家庭是一个五口之家。他们是我的姥爷姥姥,爸爸妈妈与我。虽然我的家境不是十分的富裕,但是除了爸爸妈妈以外,我有十分疼爱我的姥爷,还有处处关心我,并且在学习上帮助我的姥姥。我生活在一个十分幸福快乐的家庭里。

我的爸爸妈妈每天都早出晚归,努力的工作。我的姥爷姥姥都是年近七旬的人了,但是他们努力地为我营造出一个更加好美好的生活环境。在我的记忆中,我家最多的就要数笑声了。

晚上做完作业以后,是我最快乐的时候。

有的时候,我会与姥姥下跳棋,有时候我与姥爷下象棋,虽然我的棋艺不高,但是我总能赢他们,因为我会声东击西分散他们的注意力,然后趁其不备一下子取得胜利。这个时候我可开心了。姥爷姥姥虽然输了棋,但却是他们笑得最开心的时候,欢声笑语响彻我们这个温馨的家。

姥爷姥姥说我是他们的开心果,爸爸妈妈说我是他们的希望,我要感谢姥爷姥姥,爸爸妈妈给了我这个快乐的、充满笑声的家。

笑声的作文(篇2)

笑声作文800字

有时看似一件不起眼的小事也会触动你心底最软弱的部份,让你唏嘘不已、感动连连。

近日看过一名记者采写的一篇文章,说是在富饶的广东,有这样一户人家:因吸毒贩毒被判xx年徒刑的父亲正在监狱服刑,一对年仅10岁的孪生姐妹也在上学,生活重担就全部压在没有工作毫无固定收入的母亲身上,但母亲又无一技之长,就只有靠捡破烂维持全家生计。记者前去采访时,屋外随处可见破铜烂铁、废纸和码放整齐的塑料瓶、易拉罐,窄小昏暗的房屋内没有一件像样的家俱,最吸引眼球的却是满墙的奖状。细心的记者发现一个秘密,每张奖状上无一例外都写着程思爱、程思晴两个人的名字,似乎每张都是两人一起获得。可细看之下便会发现并非如此。一张张奖状上最初只有一个名字,另一个名字分明是后加上的。怎么会这样呢?一番询问,记者才从妹妹程思晴口中知道了事情真相:可怜的程家小姐妹为了替妈妈减轻负担,就决定二人轮流去学校,留在家的就陪妈妈捡废品,并清理分类。到晚上,去学校读书的就当老师把白天所学教给另一个。至于考试,赶上谁,谁就去当考生。就这样,几年来,两姐

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