交通方案

只有事前做足准备，后续的工作才能顺利进行并取得预期的效果。方案是在预先阶段提前制定的计划和方法，下面是工作总结之家编辑为您搜集整理的“交通方案”相关资料，希望能对您提供参考，并请保存此文以便将来参考！

20xx年高考、中考即将来临，为了给考生营造一个安全、有序、安静的道路交通环境，确保高考期间乳山考区考试工作顺利进行，根据上级有关要求，将在市区部分路段实行交通管制如下：

一、高考

1、管制路段

（1）乳山一中考点

封闭路段：商业街与黄山路交叉路口往东至东山路，商业街与黄山路交叉路口往南至一中原西门口。

（2）金岭中学考点

封闭路段：金岭中学门前路段；东山路与海峰街十字路口向南至华绣红绿灯（英语听力考试：只限8号下午2：30—3：30封闭1小时）。

2、封闭时间：6月6日至9日

6月6日下午2：30至5：00，6月7日—8日上午8：00至12：00、下午2：00至6：00，6月9日上午8：00至12：00。

3、交通管制期间禁止一切机动车辆通过，考试专用车辆除外。

二、中考

1、封闭路段：一中、府前中学、金岭中学、实验中学各学校门前路段。

2、封闭时间：6月13日下午14：00到15：00中考英语听力考试期间。

请广大市民及早安排出行线路，对因交通管制造成的不便请市民谅解。

交通学院：教育科学学院

班级：2011级4班

指导老师：李雪

小组：第六组

关于交通的活动策划方案

一、 活动背景

随着社会经济的发展，我们可以看见越来越多的人使用小车，因此，交通变得越来越拥挤，而交通事故也是频繁发生，为了减少此类事件的发生，增强公民文明交通的意识，纠正各类违反交通的做法，创造良好的文明交通的环境，进一步提高公民的文明素质和文明程度。经过小组讨论，我们一致决定把交通作为我们活动的主题。

二、 活动目标

1通过这次活动，我们可以更多地了解交通，普及交通常识，促进文明交通良好氛围的形成。

2. 通过此次活动，让大家可以更深的与社会接触，了解一些在日常交通时出现的突出问题，以及针对这些问题，我们如何拿起手中的法律**来维护自己的权益。

3. 通过此次活动，可以让大家懂得团结合作的重要性，另一方面，对生活更加的热爱，对生命更加的重视和爱惜。

三、 活动主题：交通

4、 时间：3月10日-3月25

俗话说，不打无准备的仗，想要获得成功，一定要提前有所准备，方案有利于明确工作目标，指导工作的顺利开展，这是一篇非常棒的“交通宣传活动方案”网络文章值得大家看看，也许本文能为您提供一定帮助！

一、加强领导，积极配合。

我校积极配合县交警大队，迅速成立活动领导小组，由副校长王兴八任组长，负责活动的开展，县交警大队由叶建军队长负责。

二、积极宣传，营造气氛。

1、我们召开全体师生大会，进行了动员宣传，使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。

2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函，进行张贴学习，学校在橱窗等醒目处予以张贴。

3、悬挂了“遵守交通规则，创建平安校园”横幅，营造良好的氛围。

三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播，我校组织师生认真观看了图片的碟片，一幅幅惨烈的景象、一双双绝望有眼睛，苦诉着“车祸猛于虎”。一幅幅卡通漫画，告诉我们如何遵守交通规则。交通标志图，告诉我们交通语言。

另外，县交警大队的李琦同于20__年11月21日为全体师生作了“珍惜生命，平安出行”的安全知识讲座，告诉我们如何遵守《道路交通安全法》，如何保障我们自己的人身安全：学生走路;学生骑车;学生乘车。

2、大力开展“交通安全”专题教育活动。首先，我们利用校“红领巾广播站”宣传了《道路交通安全法》的内容;其次，我们在高年级中开展了观后感活动，全校共写交通安全方面的观后感450余篇;再次，我们在四～六年级中开展办手抄小报活动，共办手抄小报120余份。最后，各中队多次组织“交通安全主题队会”。这些活动的开展，更使师生认识到交通安全的重要性，更加自觉地遵守交通规则。

这些“交通安全月”活动从11月19日开始到12月22日结束，提高了师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力。为学校维护正常的教育教学秩序、创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。最后，我们将一如既往，加强与县交警大队的联系与交流，为我校创建省“平安校园”而努力。

为进一步提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平，建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制，促进全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高，预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生，我校安

经过仔细评估工作总结之家认为“读书交流会方案”是一篇值得阅读的文章，希望您能从本文中学到一些新的知识。列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标，为了防止不可控因素迫坏活动。我们时常要准备一份自己的方案，方案是项目进行的具体计划。

读书日活动主题：

“校园溢满书香 好书伴我成长”

指导思想：

书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。

活动目的：

1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

活动要求：

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书专家推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生专家推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等