教育故事演讲稿 共50份
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先相信你自己,然后别人才会相信你。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,首先我们就要写好自己的演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“我的教育故事演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的教育故事演讲稿 篇1尊敬的评委老师、现场的同行们:
大家好!我是来自校的7号参赛选手——,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切!
“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西。他们让我笑,让我哭,让我动。
在孩子的成长中,我也逐渐成熟。我感谢他们。他们让我在过去单调的生活中感到快乐和满足。他们让我感到满足。在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。
他是最独特的。他是李嘉良。
李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。
他对任何老师的态度都是抬起脖子,不信任地看着你,我也是。他的态度真让我生气。有时候我想:这**是个孩子?
分明是块顽石。当科任老师对我说李嘉良太难管理时,我只能苦笑,因为我对他软硬兼施,无能为力。当我不知所措时,我惊讶地发现他的闪光:
他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从那时起,我每天都用慈爱的目光来迎接他的冷漠。渐渐地,他的冷漠,也许他觉得老师并不讨厌他,有时候也喜欢他,甚至比别人强。
直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。
过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。
一年多
查看更多>>演讲稿可以使听众产生深刻的思考和启发,什么是主题演讲稿呢?小编找到了这篇网络上卓越的“教育故事演讲稿”文章与大家分享,希望我分享的故事能够让您受益!
教育故事演讲稿 篇1我意识到事情的严重性,也很自责,作为一名老师,负责学生的家庭情况是如此的未知。我告诉自己要想办法改善母女之间的关系,否则孩子会被毁掉。于是我精心设计了一次主题班会“感恩母亲”,并以此为题写一篇作文。
作文交上来了,我惊喜地发现琴琴这样写道“这三年多来,她还是为我们作了很多,有时看着她冻红着双手为我、妹妹、爸爸洗衣服,真想叫一声妈妈,但这声妈妈就是叫不出口……”。看着作文,我知道突破口有了。于是,我紧急召开家长会,要求所有的妈妈都参加。
在家长会上,我让琴琴读她的作文,读,读。孩子哭了,继母哭了,所有的父母都哭了。最后在所有家长的掌声中孩子终于叫了声“妈妈”,母女俩相拥在一起。看着这场面,我也哭了。
一年后,琴琴顺利进入中学。教师节那天,我接到琴琴的祝福**,她还告诉我,开学那天,是妈妈送她去的,妈妈为她买齐了所有生活用品,并为她铺好床,每天打**询问生活学习情况,她现在很幸福,因为有了妈妈。
作为琴琴的班主任,我因为她的幸福而感到幸福。
教育故事演讲稿 篇2小学班主任教育故事演讲稿
——《与同学们一起成长》
小河子乡寄宿制小学任小红
我今天演讲的题目是《与同学们一起成长》。
各位老师也看到我年纪不大,教龄不长,或者根本没有教书经验。小学教育专业毕业的我,开始并没有选择去小学教书,而是选择了一所幼儿园,在幼儿园里担任学前班的教学及班主任,原因是在我实习的时候曾在幼儿园教学过,喜欢上了这帮天真可爱的孩子。
在幼儿园工作的两年里,虽然没有取得非常优秀的成绩,但我所收获的孩子们的喜欢,家长的认可,园长的称赞是我最大的幸福。同时,我也知道教与学的关系,与孩子沟通的技巧和管理班级的方法。但我真的很想成为一名优秀的小学教师。
所以工作两年后,我离开了工作岗位,重新规划自己的生活。
一切就像上天安排好的一样,辞职回家的我正赶上家乡特岗招聘,所以我也必须的抓住这次机会,考试也很顺利,这次成为了一名真正的小学教师了,开始自己新的人生,踏上新的征程。
刚刚工作的我就接任了二年级班主任及语文教学一职,对于初出茅庐的我压力很大,同时也给予了我很大的动力,因为这11个孩子就成为了我自己的孩子,为了他们的健康快乐成长,我
查看更多>>工欲善其事,必先利其器。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?小编给大家整理了“教育故事演讲稿系列15篇”,大家尽管来参考,希望有所帮助。
教育故事演讲稿(篇1)关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。
xx年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。
我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术
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