假日小队活动方案

篇一、假日小队活动总结范文

周四下午，一点钟我就被喊到湿地公园门口。被喊来的同学们一定会想问，组长星期四下午到湿地公园门口是干什么呢？呵呵，原来组长是要去参加砳砳小队活动。这次我们这组的活动有两点：一是去湿地公园里教育小孩子一些关于安全的问题；二是去湿地公园里面捡垃圾，保护环境，爱护环境。

在组长的带领下，我们步入了湿地公园。首先要去教育小孩子一些关于安全的问题。如：

1、不准在公路上玩耍、嬉闹。

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

6、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。

7、没有建好的高楼，缺乏保险措施，不要爬上去玩。

8、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳，因为水是导电的。

9、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。

10、使用煤气时，要开窗，保持室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。

11、热水器附近不能放置易燃物。

12、如果煤气泄露，应立即关闭煤气总阀门，千万不要开灯或点火。

13、吃东西时不要大声说笑。

14、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走， 更不要带陌生人回家，以免受骗上当。

15、放学后应立即和同学结伴回家。

16、遇到火灾，请打“119”。

17、卫生急救，请打“120”。

18、紧急报警，请打“110”。

然后开始一边爬山一边捡山上的垃圾。起初大家都信心十足，热火朝天，可是爬了一半的路程就陆续有人喊累了，我也有点累，但我坚持住了，这次组长捡的最仔细，最多，几个家长见了都表扬组长，组长开心得一蹦三尺高。经过同学们一个小时的努力，使湿地公园的环境得到了美化，道路变得更加洁净。通过此次的活动，增强了同学们热爱劳动、保护环境的自觉意识，培养了学生热爱家乡、建设家乡、愿为家乡做贡献的情感，同时经过社会实践活动增加责任意识和义务劳动意识，争当文明学生。现在让我来说说我的感想吧。

这对我来说是一次非常难忘的经历。希望下次还能有这样给我锻炼自我的机会。我明白了这次活动的用意：教育小孩子一些关于安全的问题，培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确，作为一名学生，是应该具备这些品质的。如果没有了它们，学习再好，也不会是一个全面发展的好学

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资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编陆续为大家整理了小学生暑假实践进消防队活动方案，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小学生暑假实践进消防队活动方案

一、活动目的与意义

暑假期间，让小学生参与消防队的实践活动，旨在提高他们的安全意识和自我保护能力，让他们学习基本的消防知识和技能，培养他们的团队合作精神和应急能力。通过参与消防队活动，小学生将能够学到有关火灾预防、疏散逃生、灭火方法等重要知识，增加他们在面对火灾等紧急情况时的自救自护能力。

二、活动安排

1. 活动时间：设立每周一次的活动时间，共计8周。

2. 活动地点：就近选取消防队机关或训练场地作为活动地点。

3. 活动人数：每次活动的人数不超过30人，确保活动的安全性和有效性。

4. 模拟火场逃生演练：在消防队的指导下，组织小学生进行模拟火灾逃生演练，教授正确的逃生方法和应对火灾的基本原则。

5. 灭火器使用讲解：消防队员将向小学生讲解各类灭火器的使用方法，并实地演示如何正确使用灭火器进行灭火。小学生们也将亲身体验灭火器的使用。

6. 灭火器使用实践：分组进行灭火器使用实践，各组轮流使用不同类型的灭火器对模拟火源进行灭火。

7. 设施参观与学习：参观消防队的消防设施和消防车辆，了解各种消防设备的功能及使用方法。

8. 防火知识讲座：邀请专业的消防员为小学生进行防火知识讲座，内容包括火灾的成因、火场逃生的规则以及火灾中的自救自护等。

9. 消防器材diy制作：通过手工和绘画等活动，引导小学生自制与消防有关的装饰品，如灭火器、消防车等模型，让他们对消防器材有更深入的了解。

10. 应急演练：组织小学生参与应急演练活动，包括手机信号求救、火场逃生等模拟情景演练。

三、活动效果评估

1. 活动开展期间，每周组织一次小学生考试，测试他们对消防知识的掌握程度和灭火实践能力。通过测试结果提供相应的反馈，以便调整培训方向和内容。

2. 对参加活动的小学生进行个别访谈，了解他们对活动的反馈和感受，发现问题及时解决，以提高活动的质量。

3. 活动结束后，对参加活动的小学生进行总结与评估，分析活动的优点和问题，为今后类似活动的开展提供经验和借鉴。

这个方案是根据最新的信息编写

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我们要通过一份方案，综合分析整体工作情况，为了将我们的某一项目开展得更有序。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标，你有了解过活动方案吗？经过工作总结之家编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“建队日活动方案”，我相信您会从这篇文章中学到很多东西！

建队日活动方案 篇1

一、活动目的

为迎接中国少年先锋对第xx个建队节，通过举行新队员入队仪式、大队委增选等活动，引导全校少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。

二、活动安排

活动一：队前教育

（一）参加对象：

一年级新生。

（二）活动时间：

从20xx年9月27日至20xx年10月10日，各中队利用少先队活动班自行组织。

（三）活动地点

每各一年级中队教室或自行安排合适的场地。

（四）活动内容

（1）学习、了解少先队知识；

（2）学唱队歌；

（3） 学会呼号（准备为共产主义事业而战！答：时刻准备着）

活动二：学校少先队改选

（一）参加对象：

校大队委员会，二至六年级中队

（二）活动时间：

20xx年9月27日至20xx年10月9日，各中队利用少先队活动课开展了自己的活动。

（三）活动地点

（1）大队部

（2） 二至六年级中队教室或自行安排之适当场地。

（四）活动内容

（1）大队部

1.大队部对增选队委进行考核。

2根据旅部工作需要和队委会专业，落实队委会职责。

三。确定和训练新的队旗手和旗手

（2）二——六年级各中队

1.二——六年级各中队选出中队长（1名）、旗手（1名）、护旗手（2名）（名单由年级组长统一交于大队部）

2.四——六年级选拔、推荐优秀队干部为大队部新一届大队委员候选人

活动三：团队建设节庆祝仪式和新团队成员加入仪式

（一）参加对象：

1.新一届大队辅导员；

2一、六年级中队指导员；

三。所有新队员和六年级中队；

4.全体大队委员。

（二）活动时间：

10月11日少先队活动课

（三）地点

学校操场

（四）活动流程

主持人：xx

（1）入场

（2）全体立正，出旗

（3）唱队歌

（4）新队员入队仪式

1主持人宣布批准新队员（如xx等252名学生）

2.授予队员标志（大队委事先给六年级中队提供新队员入队用的红领巾）（授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员挂上红领巾，接着互相敬礼。）

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