假如我是校长作文 共50份
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当提到写作时,我脑海里仿佛出现了无数个猜想和情节。写作可以提高我们概括事物的能力。如果我们写作不好,可以从自己身上入手,有意识地去做出改变。那么,优秀的作文需要具备哪些要素呢?让我们一起来寻找阅读的乐趣和意义。
假如我是校长作文 篇1从小,我就十分崇拜校长,认为校长就是学校最大的“官”,也是整个学校的“顶梁柱”,如果校长当得很失败,那么这个学校也就没希望了。所以,成为一名校长,是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想,要成为学校的“顶梁柱”,首先,成绩要优秀。为了我的校长之梦,我要更加努力学习!
我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长,就要加倍培养自己的亲和力。
假如,我是一名校长,我要把学校建在贫困山区,让学校成为当地孩子的乐园,让他们不为学习问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”,请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”,里面有许多趣味十足的科学小游戏,让孩子们在玩中学习。
我不会坐在校长室里发呆,而是坐在教室后面和孩子们一起上课,和同学们共读一本书,和他们一起体会读书的快乐。下课了,我要和他们打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”,让孩子们在读书之余,享受比赛带来的激情与欢乐。此外,还组织孩子们去乡村体验生活,感受农民生活的不易。
长大后,我要成为校长,成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里,我将朝着这个梦想努力地向前冲!
假如我是校长作文 篇2假如我是校长,我会让我的学生开开心心。
假如我是校长,我的第一个愿望是不要让老师给学生布置太多的家庭作业。如果布置太多了家庭作业,第二天学生就没精神。因为昨天做作业做到太晚了,睡眠不足,第二天所以就没精神。上课时,有可能有些学生会睡觉,成绩就提升不上来。很有可能布置太多家庭作业,学生就讨厌学习,成绩也有可能这样提升不上来。
我的第二个愿望是不要让老师随便霸占体育课。因为每个学校每个星期只有两节体育课。如果随便让老师霸占的话,有可能只是一节体育课,或零节体育课。那这样子的话,这个学校可以不要体育课。每座学校都要有体育课的原因是帮学生锻炼身体,还可以帮学生长高身体。所以老师不可以随便霸占学生的体育课。
我的第三个愿望是让所有同学都有一个技能。那一项技能可以是你最擅长的打篮球、画
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假如我是家长作文 篇1假如我是家长,我就要做一个有责任有担当的家长,做一个孩子喜欢的家长,做一个孩子欣赏的家长,最好是值得孩子尊敬的家长,这样我才不枉当一次家长。
当然,这些美好的愿望或许我的家长也曾有过吧,只是在养育我的岁月里慢慢变得不那么可爱了吧!或许是我太不听话了?我的家长才会变得对我那么凶吧!特别是我的爸爸,我现在可真是讨厌他啊!什么都管着我,什么都要我听他的,什么都要给我做主,不让我有一点自己的想法,这样的教育,我以后又如何面对复杂的社会呢?
假如我是家长,我首先要让“为你好”这个词消失。假如我是家长,我可不想对我的孩子说这句话,说了就是对孩子的伤害。孩子也是一个人,长大了就一定会有自己独立的思想,假如我是家长,我就要在充分尊重孩子的前提下去与孩子沟通交流,让孩子明白我们家长“为你好”的那一种选择和孩子自己做出的选择需要付出什么相应的代价,以理服人,而不是以辈份服人。
我很喜欢一句话,那句话是说:“我尊敬你的不是你的年纪。”我觉得这句话用在家庭教育里也非常合适。假如我是家长,我就要用我自己的行动去让我的孩子信服,让他发自内心的佩服我这个家长,让孩子心甘情愿的尊敬我,而不是因为我是孩子的家长,是比他年纪大的人而已。有很多“倚老卖老”的老人,这些老人是不值得我们尊敬的,同样的道理,有些不讲道理的家长,是不值得我们尊敬的。虽然出于礼貌,我们要礼貌对待别人,可这不能成为那些不值得我们尊敬的人要挟我们的原因。
假如我是家长,我就要做一个温柔的人,让温柔的语言和行为感化我的孩子,让我的孩子从心底里认可我这个家长,让孩子心甘情愿的喜欢跟我交谈以及跟我一起玩耍。这样的家长才是孩子们希望有的家长。
假如我是家长作文 篇2党的富民政策好,现在家家户户都富裕了。人们钱多了, 孩子们也自然享了福,乎中的钱也不断。可这钱该怎么用呢?
据有的同学反映,他们的家长一个月竞给孩子十元到儿 十元零花钱。我不反对同学们手中有零花钱i同学们有时要 买点课外读物,也有用钱的地方,佴是有的家长给了钱后就 不管了,孩于愿意怎么用就怎么用。布的孩子把这些钱用在 了学习上,但也有的都用在
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如果我是校长作文 篇1记得有一次,我参加了乒乓球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声早,欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。
如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并舒解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。
如果我是校长作文 篇2如果我是校长
学校是我们人生中的第二个家,在学校,我们学习到了知识,增长了见识,交到了朋友,培养了性格。从学前班到小学,再由小学到中学,我们从年幼无知到拥有一定知识。然而这一切的系统性教育,是谁来指导的呢,有的同学说是老师,没错,就是老师,但是,又是谁让老师来指导我们呢,当然是我们的校长喽。
如果我是校长,我一定会反对现在十分拘束的教育,我会让我的学校的'学生们,在自由的环境中开心、快乐的学习;别误会,我说自由的学习,当然不是让学生放纵自己,毫无管束的乱来,而是要给他
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