技能比赛方案

技能比赛方案 共50份

技能比赛方案栏目给大家带来大量技能比赛方案、技能比赛方案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多技能比赛方案相关内容可以关注我们!

技能比赛方案精品

编辑认为“技能比赛方案”这篇文章值得一读现向您强烈推荐,感谢您对本页的关注我们会用最好的内容来回报您。做准备是任务的首要工作,迷茫的我走在茫茫的世界时。我们应学着提前做好相应的方案,好的方案就是简单、多赢、最小的代价实现最完美的目标。

技能比赛方案 篇1

广安职业技术学院建筑与城市规划系

第三届专业技能竞赛周筹划方案

为进一步提高我系建筑工程技术、工程造价及园林技术专业师生专业技能水平,更好地进行各专业实验实训,根据系领导、各专业教研室研究决定,现定于2011年5月底开展“广安职业技术学院第三届专业实训操作技能竞赛”。为做好比赛准备,具体实施方案如下。

一、竞赛项目及参赛对象

注:专业知识竞赛:6人/组(每组须有景观建筑、建筑、造价专业09、10年级各1名);工程算量竞赛每班限报20人。

二、竞赛内容与方式

比赛内容及方法详见213办公室外的各项赛事公告。

3、 比赛时间、地点和绩效评价方法

1、时间安排

报名时间:2011年5月29日-31日

报名地点:213办公室

比赛时间:2011年6月9日-12日

2地点:广安职业技术学院

3、竞赛成绩评定方法

竞赛成绩由操作成绩构成,裁判聘请具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之一的专家与各校教练员组成的裁判团构成,大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

四、竞赛选手名额与报名办法

cad操作技能竞赛、测量技术技能竞赛、钢筋操作技术技能竞赛、园艺修枝技能竞赛、工程算量竞赛、专业知识竞赛六项中每人限报4项。

个人项目参赛选手在本班学习委员处统一报名,于5月31日前将报名表交到系213办公室;集体项目在213办公室彭盛涛老师(联系**:139********)处报名,报名时需带上本队队员的学生证及学生证复印件。如果材料不全或过期,将不予接受。

五、奖项设置

1、本次活动以学院名义开展,各项目按参赛人数的10%设一等奖,20%设二等奖,30%设三等奖。

2、设优秀指导教师若干名。

六、其它

比赛领队会议原定于6月7日下午5时30分在218部办公室举行。请派负责人按时参加会议。其他未尽事宜,另行通知。

各组可与彭盛涛老师**:139********联系竞赛相关事项。

建筑与城市规划系

二〇一一年五月二十日

技能比赛方案 篇2

能化公司消防技能比武

实施方案

公司各车间、部室、中心:

为了检验公司各车间消防技能训练

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技能比赛方案 技能比赛
技能比赛活动方案5篇

有明确目标的生活比犹豫不决的生活更加幸福,采用合理方案可以增进部门之间的协作效果,编辑为您准备的“技能比赛活动方案”或许会激发您的思维,希望能够为您提供更多有价值的参考!

技能比赛活动方案【篇1】

一、大赛目的

为提高校园学术气氛,增强在校大学生的了解银行知识,鼓励掌握银行的基本操作技能,同时也为学生提供一个理论联系实际的机会,还强调要有团队协作精神。组队参与,银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战,“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时,让技能比赛不再那么沉闷,增添了趣味性,更好地丰富了大家的课余生活,搭建一个展示自我的舞台,让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平,我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。

二、比赛口号

强化职业技能,增强团队合作精神

三、指导老师

__老师,__x老师

四、活动主办方

__信息工程学院经济与管理学院

活动承办方:银行协会

五、活动时间

20__年x月x日

六、活动地点

____

七、活动对象

全院学生

八、竞赛项目

手工点钞,翻打传票,字符录入

九、活动具体安排

(一)现场工作人员分配

1、总裁判:__老师和__x老师

2、场地布置:协会策划部

3、各项目裁判:副会长及其人员

4、签到:协会办公室

5、现场纪律:院纪检部

6、摄影记录:协会宣传部

十、活动具体流程

1、宣传:教学楼门厅张贴海报,__、__宣传以宣传单。由协会宣传部负责

2、接受报名:以加入__群的方式统计参加人数。由会长负责

3、比赛所用道具准备:协会办公室

4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责

5、进行裁判培训,详细说明比赛规则、评分标准(干部会议决定并安排)

比赛流程

a、初赛

1、每三人组成一个团队,小组中每人选择一项比赛进行角逐。

2、三项比赛独立开来,每项时间为x分钟。第一项为手工点钞,第二项为翻打传票,第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛,裁判按评分标准进行评分。

3、如果三项比赛下来后出现平手现象,则现场加试一组比赛(一把手工点钞,一把翻打传票,一组字符录入),在准确的基础上比速度。

4、公布进入决赛的名单

b、决赛

1、每三人组成一个团队,每人只可参加一个项目。

2、三项比赛独立开来,每项时间为x分钟。第一项为手工点钞,第二项为翻打传票,第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛,裁判按评分标准进行评分。

3、时间到后比赛

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技能比赛活动方案 技能活动方案
保育员技能比赛方案5篇

由于工作中不确定性因素的增加,方案的重要性日益凸显。因此,在我们进行项目时,制定活动方案是至关重要的。一个方案可以解决一个问题或工程,也可以说明一个课题的详细流程。那么,如何编写一份高质量的方案呢?小编已经为您准备了一篇优秀的《方案的重要性及编写方法》,如果您喜欢本文,请分享给您身边的朋友们哦!

保育员技能比赛方案【篇1】

一、比赛目标:

为有效提高保育员业务素质,加强保育工作的整体水平,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到“保教结合,教养并重”。

二、比赛项目:

削苹果

三、比赛时间:

20xx年3月24日

四、参赛人员:

全体保育员

五、比赛地点:

幼儿园食堂

六、人员准备:

评委:王英荀春华肖龙娣俞爱花袁腊秀陶晓玲

计时:张莉

主持人:荀春华

照相:肖龙娣

统计结果及汇报总结:袁腊秀

七、比赛规则:

削苹果:每人削两个平果,并去核切成八块。以完成的时间长短和质量来打分。

八、奖项设置:

按四项总分计算,设一等奖2名,二等奖3名,

保育员技能比赛方案【篇2】

一、比赛目的:

切实加强幼儿园保育工作,有效提高整体业务素质,增强对保育工作重要性的认识。

二、比赛项目:

套叠被子和整理床铺、削水果、梳头、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、换衣服、收碗碟。

三、比赛时间:

20xx年x月x日

四、参赛人员:

全体保育员

五、比赛地点:

幼儿园操场

六、人员安排:

(全体老师参与)

1、评委:园长和各班班主任

2、计时、计分:园长

3、主持人:xx老师

4、照相:xx老师

七、比赛规则:

1、叠被子和整理床铺、换衣服:每人套叠盖被、垫被各三床,叠薄被三床,套枕头六个,并整理这六张床,帮3名幼儿换衣服。以完成的时间和质量打分。

2、擦桌椅和收碗碟:两张桌子、八张椅子、8套碗碟,以完成的时间长短和质量打分。

3、梳头:每人为三位女孩梳头,以完成的时间长短和质量打分。

4、削水果:每人削两个苹果,并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分。

5、洗杯子、洗毛巾:每人清洗10个杯子,10条餐巾、10条擦手毛巾并串好叠好,摆放整齐,以完成的时间长短和质量打分。

保育员技能比赛方案【篇3】

为加强保育员的专业技能培训,挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参与活动的积极性,促进保育员对教学技能的掌握,提高保育员专业水平,从而全面提升幼儿园的保教质量。

一、活动时间:

20xx

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